遊園三年級作文示例

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的遊園三年級作文，希望對大家有所幫助。

遊園三年級作文1

今天我沒有課，在家無聊，便想和媽媽一起去公園遊玩，可是媽媽說上午太陽曬，我們先去博物館，下午再去公園。

於是，我們便去了博物館。從博物館回家，已經快一點了，睡了個午覺，起牀後我們便來到了人民公園。到了公園，突然下起了大雨，我們只好到亭子避雨，幸好是陣雨，所以沒過多久，又雨過天晴了。剛下過雨，許多娛樂設施都無法正常開放，頓時覺得很失望。好在雨後空氣清新，樹木顯得格外翠綠，挺拔，小草一個勁的往上躥，貪婪的吸收着雨後新鮮的空氣，整個公園煥然一新。

在這美麗的環境下，我彷彿到了仙境，沐浴着那金色的陽光，如同一隻活潑的小鹿，在綠林間歡快的蹦躂，我望着那樹葉上晶瑩剔透的水珠，如同一顆顆銀白色的珍珠一般。公園裏，各種樹都發出誘人的香，讓我記得最清的是一棵核桃樹，它又大又高，上面還掛着青綠色的小核桃呢！

我愛夏天的雨，它無聲的滋潤着世間萬物，我愛公園，因爲它給了我無限歡樂！

遊園三年級作文2

爲慶元旦，學校舉行了豐富多彩的遊園活動。最讓我難忘的是“運送炸彈”。別怕，這不是真的炸彈，只是遊戲的名稱哦！

這炸彈不過是五個乒乓球而已，運送工具呢只是兩隻筷子。“運送炸彈”這名字夠響亮吧，嘻嘻。遊戲規定在50秒內雙手各拿一隻筷子把五個乒乓球從這個桶內夾到相隔20釐米左右的桶內就得分，並額外獎一顆糖。你看，這個遊戲的教室門口排起了長長的隊伍，吸引力還蠻大的。終於輪到我了，我雙手拿着筷子，顫抖着試了一個，耶！成功了，不難嘛。“遊戲開始。”單老師一聲令下。我小心翼翼地運送着“炸彈”，前4個順利地運送完成，還剩最後一個，就可以得分得糖了。

我向最後一個“炸彈”進攻，可怎麼夾也夾不住，急得我手心直冒汗，心也怦怦地跳。哎，心越急柴越溼啊，我越想夾住它，它卻跟我開起了玩笑。我剛一用力，這球就從我的筷頭溜了出來，在水中游蕩；我屏住氣，好不容易把它夾起離水面10釐米處，你瞧，它卻蹦一下跳起來，然後落入原處跳起了芭蕾。哼，我就不信了！我先給激動的心來了個深呼吸，然後把手在衣袖上擦了擦，最後拿起筷子慢慢地伸向球，輕輕地夾住球的表面，行了，它終於聽話了。

“時間到。”好險哪！我望着遊園活動節目單上的喜羊羊圖章，裂開了嘴。

在歡聲笑語中，我參加了一個又一個的遊園節目。

遊園三年級作文3

20xx年的最後一天，我參加了學校舉辦的遊園活動，實在是太好玩了！

在活動開始前，同學們懷着激動的心情坐在教室裏。老師們有的在教室裏講話，有的在佈置教室，有的組織同學幫忙搬東西。

活動開始了，每一位同學臉上露出開心、喜悅的笑容。每一個班都有好玩的遊戲，都排起長龍。好玩的遊戲有：一二三，看這邊、投籃、二人三足、夾珠子等遊戲。我們班的遊戲大多數是男生來玩，女生佔少數。我看着每一位同學臉上的笑容，肯定都有了自己的收穫。

開心的時光總是很快過去，隨着老師的一句話:“遊園活動到此結束，請同學們回到教室裏。”同學們才依依不捨的離開玩遊戲的地點，回到教室裏。

回過頭想，我們不知不覺已經是六年級的學生，就快要升初中了。

在新的一年裏我希望自己的學習進步，考上好的中學。希望父母、老師都身體健康、工作順利、萬事如意！

遊園三年級作文4

又到了一年一度的六一兒童節。下午，校長在升旗臺上講完話，說了聲：遊園活動現在開始!始字剛出口，我們就向自己喜歡的遊戲飛奔而去。我呢，也向盲人擊鼓飛奔，嘆!又是一條長龍，排隊吧!終於到我了：緊張。咚!的一聲，我擊中了!我擊中了!此時，身後的同學紛紛向我投來羨慕的目光。

接着，我又去玩了貼鼻子。這個遊戲是最有趣的了。因爲我前面的同學把鼻子貼到老師臉上去啦!該我了，我轉了三圈後，準確無誤地將鼻子貼了上去。棒

哦，時間不早了，去玩玩大孩子的遊戲吧。玩扔魚!好多人啊，不管了，排就排吧。沒過一會就輪到我了又擊中了!嘿，高手就是高手。

紅豔豔的太陽，像喜洋洋的紅燈籠，照耀着校園的每一個角落，平日白得可愛的雲朵，這會兒也紅彤彤的。

在這金光萬縷下，校園裏一片沸騰，到處都是歡聲笑語……

今天過得真開心，我盼望明年的六一遊園。

遊園三年級作文5

“太好了！太好了！今天要去遊園了！”我情不自禁地歡呼起來。我七點半就起牀了，迫不及待的想馬上就去兒童公園哩！

我們到了兒童公園，這裏真是遊人如織,人山人海呀！我們把東西放下就去找娛樂項目了，總共有九項娛樂項目。搖頭水母、美人魚、體能樂園......真是其樂無窮、歡樂無比呀！其中，我最喜歡三星飛旋了，三個金黃色的星星，飛旋着，由於人太多，我們只好排隊進行，我看見別人玩時，傳來的一陣陣“啊"的聲音，心裏不禁又了恐懼，突然，又聽到某位同學說；“這個很刺激的。”“這個真的很刺激嗎？”我問道。“那當然，自轉帶空轉哩。”頓時，我心裏有點害怕，上去與不上去在爭論。突然，我又聽見某位同學在說；“一點也不刺激，才兩分鐘。”又兩個詞出現在我心中，刺激還是不刺激，這四個詞像在我腦海裏的思博海浪，爭辯着。突然，腦海裏閃過一句諺語；“親身下河知深淺”，“親口嘗梨知酸甜”。我做出了一個決定，一定要去試試，才知道刺不刺激，就算刺激，我也要克服那種恐懼，於是，我上去了。遊戲開始，先開始時慢的，後來變快了，我眼睛閉緊，聽見哪位同學在喊，我很好奇，她叫地那麼大聲，爲什麼我叫不出來呢？原來她的眼睛是睜開的，心中有恐懼，而我是閉着的。遊戲結束了，我雖然有點暈，但還是笑了，因爲我沒叫。

今天，我玩得十分開心，而且，還知道了“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”的意思。

遊園三年級作文6

六·一，是小朋友最最喜歡的節日，我們學校六·一干什麼？當然是遊園啦！

我來到五年級，馬上被眼前的壯觀景象震驚了：班級門口，一條條長龍ˉˉˉˉ當然是隊伍，排到了走道里，橫跨過了走道！

我毫不猶豫地走進了“快樂保齡球”，一扔就準！我高興地走出場地。果然是“快樂”保齡球啊！

第二個，我選了“足球射門”，原以爲特簡單，誰知：第一球，我根本沒瞄準，就把球踢了去。結果把一個網架打瘸了一條腿；第二球，又把一個網架打瘸了；第三球，直接打倒了一個網架……我哭笑不得地走了出去。哭是因爲沒有通過；笑是自己力氣真是太大了。

我還玩了“快樂釣魚”、“穿越封鎖線”……“穿越封鎖線”人流太大了，排隊居然用了二十分鐘！！！好在還不錯。可老天今天似乎想和我作對：老師好拘小節，竟然 ……我又沒搞響鈴鐺。（原話如此，沒明白。）

結束時，我看了一下，獎品都能當午飯了。太多啦！

遊園三年級作文7

我們的學校附近，有一個十分美麗的小遊園。

小遊園裏樹木茂盛，花草叢生，還有一個美麗的八角亭。八角亭有八個雕刻着精美圖案的角，每個角雕刻的都是一條栩栩如生，氣勢威武的龍，那龍張着長滿 尖牙的嘴巴，瞪着兩個大大的眼睛，好像在教訓壞人似的，十分專注。八角亭由四根大柱子支撐着，大柱子粗粗的、長長的、紅彤彤的，像在支撐天。

小遊園裏有許多桂花樹，桂花樹正在茂盛時期，那些桂花樹的樹葉綠得可愛，翠綠的顏色明亮地照耀着我們的眼睛。桂花樹開花了，那米粒般的小花給小遊園帶來了香香的氣息，有些人時不時的摘幾枝花來做香包。

小遊園的小路是用大大小小的卵石組成，脫掉鞋子在鵝卵石上走，可以按按摩，舒服極了！

小遊園裏還有幾個石頭桌子，夏天，人們可以坐在石頭桌上乘涼。

多麼美麗的小遊園啊！

遊園三年級作文8

我們特別期待的星期五終於到了，期待的不僅僅是一個週末的到來，更因爲那天本次科技節的壓軸好戲—遊園活動要登場了。

遊園活動精彩極了，有賽車、拼圖、反射、連彈子等等活動。我最喜歡的是反射遊戲，它的規則是利用鏡子將光線反射到指定區域。我和李雨辰一組，她先按下發光的按紐，我用鏡子迎着光線，一開始，我沒掌握好鏡子的角度，將發射出來的那束光反射到了窗戶上，我有點着急，連連擺動手上的鏡子，我慢慢的'移動鏡子，調整好角度，終於將那束調皮的光線反射到了指定的區域。

接下來我又興致勃勃地參加了連彈子的遊戲，選手們要在規定的時間內將彈子連到5顆，一開始我還想這個遊戲也太簡單了，可是等我開始連的時候，我才知道，原來這個連彈子也是門技術活，一不留神手就會打滑，彈子又滾落到原來的盒子裏，我屏氣凝神，將彈子穩穩地夾起……哈，終於成功了！

最後我參加了中國疆域拼圖大賽，選手們要在規定的時間內將中國地圖拼完整，這個我可是在家裏聯繫過好多次了，我按照從上到下，從左到右的順序，先擺好西藏、內蒙、青海，在緊挨着把雲、貴、川給拼好，找到東北三省擺好，接着就按照配對原則找到河南、河北；山西、陝西；湖南、湖北；山東、山西，一對對找到自己的位置，然後就開始着手東部沿海省份和南邊省份的確認與擺放，哈哈，不費吹灰之力就搞定了，我不免有點得意忘形了！

快樂的時間總是過得飛快，還沒等我去細細品嚐遊園活動的樂趣時，已經到了結束的時候了，同學們都依依不捨的離開了活動場地，心中在期盼着來年的科技節！

遊園三年級作文9

在我的記憶的長河中有無數朵晶瑩剔透的浪花，它們在歡呼、在雀躍！我興奮地“抓”住一朵，捧在掌心，輕輕展開——哦！是那次有趣的遊園活動！

記得那天活動一開始，老師給我們每人發了一張活動單子，我盯着單子猶豫了一會兒，終於做出了決定——第一個玩掌上明珠。掌上明珠的規則是這樣的：單手拿着一個乒乓球拍，再把一個乒乓球放在球拍上，之後在規定的位置走上一圈，方可得到一枚小印章，共有三次機會。一開始我還以爲這個遊戲很簡單，根據牛頓的力學定律，這個乒乓球自身的重量會使它停留在球拍上，只要我慢慢地走，乒乓球就不會掉下來的。我就這麼想了一會兒科學道理，還看了一眼正在玩這個遊戲的大哥哥和大姐姐，他們都順利地過了關，就連一些小弟弟和小妹妹都輕鬆地走了一圈，我覺得自己一定也可以輕鬆過關的！於是我便自信滿滿地嘗試着走了一下，可我剛走一步，那調皮的小乒乓球就開始四處滾動了，剛邁出第二步，小乒乓球就掉下來了。第二次，第三次，次次都如此。哎！真是兵敗如山倒呀！

我玩了許多遊戲，最好玩的就是速算了。我和一個五年級的大哥哥一起闖關。我們抽出三、五、九、十等四張撲克牌，老師要求我們在它們之間加上運算符號，使答案等於二十四，我倆看着桌子上的撲克牌，想了好一會兒。

“老師，這局我們可能輸了，反正我是算不出來。”大哥哥擡起頭對老師說道。

“彆着急！”老師說，“再想一想吧！”於是我們又琢磨起來。

過了一會兒，我忽然算出來了，就興奮地對老師說：“先用十減五等於五，再用五乘三等於十五，最後再用十五加九就等於二十四了！”老師聽了，就在我的活動單子上蓋了一個紅色的小印章……

我小心翼翼地放回這朵美麗的浪花，讓它永遠在我的記憶長河裏跳躍！

遊園三年級作文10

今天上午，我和媽媽去生態園遊玩，剛走到大門口，就看見到處彩旗飄飄，人山人海，我們排着隊隨着川流不息的人羣進入了生態園，一開始我覺的沒有什麼好玩的地方，於是我們漫無目的地走到了猴山。

猴山裏的小猴子可愛極了，它們一會兒盪鞦韆，一會兒伸出爪子向人羣討要食物，看到這裏，我急忙從媽媽的包裏拿出了準備好的玉米，一顆一顆剝給它們吃，看到它們你爭我奪的樣子，我咯咯的笑了。

從猴山我們又來到了獅子山，見到了平時威風凜凜的獅子，可現在它卻垂頭喪氣的走來走去，爲什麼呢？原來它的旁邊是美味可口的梅花鹿羣，只見梅花鹿在它的身邊悠閒自在地吃着青草，而獅子就是吃不到它，你說它能不急嗎？

緊接着我們又來到了熱帶植物園，看到了我平時見都沒見過的熱帶植物，有許許多多我都叫不上名字的數，在有結着果實的地方，都有一位工作人員拿着喇叭在那裏高聲喊到：“只許看，不許摘”。我和媽媽假裝是冒險小虎隊，來到一個無人區，看見到了許多橘子樹，樹上接滿了果實，黃黃的，十分誘人，這時媽媽對我說：“我給你放風，你去摘幾個橘子吃”。於是我東張西望了好一會，纔敢摘了一個橘子，我的心怦怦直跳，怕被人發現了，中午我們坐在鞦韆上吃我摘的橘子，誰知不小心把我的舌頭咬出血了，嗨，這就是偷吃嘴的後果啊！

在生態園玩到下午三點多鐘，我的肚子餓的咕咕直叫，我和媽媽才戀戀不捨的離開了。