實用的遊三年級作文彙總7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的遊三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

遊三年級作文 篇1

暑假的一天，我和小區裏的小朋友一起玩了一個遊戲，名字叫老鷹抓小雞。

遊戲開始了，我們一羣當小雞的小朋友拉着當母雞的小朋友的衣服。當老鷹的小朋友先往東跑，母雞馬上攤開雙手往東攔老鷹。於是，老鷹折身向西跑，母雞靈活地轉身向西攔。我們後面的小朋友就跟着當母雞的小朋友東奔西跑。

一會兒，老鷹一看抓不住小雞，就停下了腳步，在想該用什麼辦法才能抓住小雞。突然，他趁母雞不注意時，猛然低身從母雞的翅膀下衝過，跑到後面的小雞處抓了一隻小雞。老鷹真厲害，照這種辦法又接連抓了幾隻小雞。母雞“咯咯咯”叫着，馬上開始上下、左右護着小雞。老鷹再也沒有抓住小雞。我們玩的十分開心！

到了回家的時候，我們相約明天繼續玩，然後就依依不捨的回家了。

遊三年級作文 篇2

你課外活動愛幹什麼?是打乒乓球，是溜冰，還是跳拉丁？而我喜歡游泳。

今天，爸爸帶我去游泳。我們先到自由泳道。那兒的水可真冷！我站了好久都不敢下去。等我下去，爸爸說遊幾下就不冷了。於是，我遊了起來，我先一蹬壁，就走了很遠。接着我按劃兩下水換一次氣的速度遊着。快到終點了！我手腳停了下來，飄了過去，最後我手迅速抓住牆壁。觸壁成功！就這樣，我遊了3個來回。

接着我們來到水療池，那兒水可真暖啦！在那，爸爸說我水個歡快的“小魚”。因爲我一會兒“翻身”，一會兒“盤腿坐”，一會兒“穿竿”，一會兒“爬”……

最後我泡了靈杏藥池，它有消除疲勞的作用。

游泳可以增強體質，同時玩水也是一種樂趣！我愛游泳！

遊三年級作文 篇3

星期五的早上8點半，我和同學們一起坐上大巴去金山廊下生態園。

一路上，我和同學們欣賞着車窗外的風景，不一會兒我們先來到了一個蔬菜園。我在蔬菜園看到了綠綠的大白菜，然後我在蔬菜園採了幾根白菜。我採的白菜上有一隻蝸牛，它長得黑漆漆的，它的頭從黑漆漆的蝸牛殼裏鑽了出來。它的頭上長了四個長長的、細細的觸角，它的眼睛長在後面兩個大觸角上。我看到它之後害怕極了，我只好把白菜給扔掉了。

接下來我仍舊乘坐大巴，來到了金山廊下生態園。首先，我和小隊的同學們來到一片綠油油草地上野餐，我和同學們一起分享了美味的食物。吃完飯後，我們排着整齊的隊伍來到了一個大廳。我看見其它班級的同學們在吹氣球，把做氣球做成各種各樣的花樣，我覺得這些同學真厲害。

這次的秋遊讓我認識了蔬菜，看到蝸牛，學到知識，讓我很快樂、很開心。

遊三年級作文 篇4

今年夏天，媽媽帶我去杭州自然博物館和科技館參觀。我看到了很多很多有趣的東西。

自然博物館裏有巨大的.霸王龍化石，有各種動物的標本，還有根據化石還原的恐龍雕像，長着一張大嘴巴，嘴裏是尖尖的牙齒，嚇得人腿發抖。

科技館最好玩了，很多東西都是我沒有見過的，有遙控帆船，有高空水槍，還有一種沒有琴絃的豎琴，只要用手指一劃，就可以發出動聽的聲音，最好玩的就是機器人演奏會，四個機器人有的吹喇叭，有的彈琴，有的打鼓，和真的演奏會一樣精彩。

我真想下次再去玩一玩。

遊三年級作文 篇5

星期天晚上，我對爸爸說：“爸爸，你騎車帶我去體育廣場玩吧！”爸爸脫口而出：“好，我帶你去。”說完，我們就坐上了電瓶車，直向體育廣場的方向奔去。

路上，一陣陣風迎面吹來，把我的頭髮都吹亂了，我伸開雙臂，享受風的涼爽。過了一會兒，一陣香氣撲鼻而來，一看，原來是體育廣場到了。

我們從廣場的正面進去，首先映入眼簾的是一排高大的樹木，它們像士兵一樣，日夜守衛着體育廣場。再向裏面走，就會看到一大片一大片的空地，在燈光的照耀下，鋪着地磚的地面像一塊塊水晶。小朋友們在空地上玩耍，空地上傳來陣陣歡笑聲，大人們看着孩子那麼開心，也高興地笑了。

我最喜歡的就數足球場了，到了足球場門口，我像一匹受驚的小野馬迅速地跑了進去。一進去，就覺得空氣新鮮了很多，因爲足球場中間種着許多小草，不僅淨化空氣，還像一塊綠絨毯。人們就算摔倒了，也不會感覺太疼。

足球場的邊上是一圈圈的跑道，有許多人在跑步，要是跑累了，就可以到足球場的觀衆席休息，那是看足球賽的觀衆坐的位置。

最後我們來到了籃球場，這裏有一個個籃球架，每天都會有許多籃球愛好者來這裏打籃球，可熱鬧了。想打籃球的人必須要來早一些，不然，就沒有位置的。

遊覽完了體育廣場，我戀戀不捨地和爸爸回了家，我帶走了對體育廣場美好的記憶，留下了快樂的腳印。

遊三年級作文 篇6

小時候，看着那些哥哥姐姐像魚兒一樣在水裏游來游去，我很是羨慕。游泳時，水輕輕地包裹身體的那種感覺一定很舒服吧！我一定要學會游泳。

一個夏日炎炎的一天，爸爸帶我來到游泳池學游泳。“學游泳先要熟悉水習，也就是說先學潛泳，學潛泳就得先憋氣……”爸爸搖頭晃腦地說。“知道了，知道了”我不屑一顧的回答道。接着，我深吸一口氣就往水裏鑽，不到一分鐘，我就憋不住了，露出水面時竟然還喝了一口水，那種滋味可真不好受！就這樣周而復始的練習……。

進入第二環節----游泳動作。“腳板彎曲，腿打直，手臂慢慢像划槳一樣”，爸爸在一旁着急的糾正我的姿勢。其實這個動作很簡單呀！爸爸卻一直讓我苦練。我的雙手激起無數浪花，彷彿雙腳踏着風向前游去，手不停的左右交臂划行，我居然沒有沒到水裏，還能自如的劃了。原來呀學會換氣、手腳動作協調一致才行啊！我終於學會了游泳，可以像魚兒一樣歡快的嬉戲。

接下來的幾周，我更加熟練的掌握了游泳的技巧，在水裏，一會兒像一條小魚擺動着自己的尾巴賣萌。一會兒拉着爸爸的大手讓他和和一起憋氣。一會兒故意拍打水面，激起一團團浪花……

大家別覺得游泳簡單哦，我是經過好多次嗆水、驚悚才學會的。不過只要你堅持不懈都會成功的！游泳是最延年益壽、保持青春常駐的健身項目，我要一如既往的堅持游泳。

遊三年級作文 篇7

快樂的童年有許多快樂的事，快樂的童年也有許多快樂的夥伴，快樂的童年更有許多快樂的遊戲。

童年是快樂的，童年的遊戲更是快樂的。在童年遊戲的鞦韆上，我們一起“乘風破浪”、一起“高歌曼舞”、一起“並肩而行”、一起“笑傲江湖”、一起“遨遊太空”……。

在童年的遊戲“風箏”中，我們飛向天空自由的翱翔着；我們飛向太空看着晶瑩透亮的地球；我們飛向未來玩耍着未來先進的玩具……。

在童年遊戲的“沙包”中，丟出了一片慰藍的天空；丟出一聲聲歡樂的笑語；丟出了無拘無束的心……。

在童年遊戲的滑梯上，滑出了一道道亮麗的彩虹；滑出了一個個難忘的日子；滑出了一條羣星璀璨的銀河；滑出了精彩的人生……。

在快樂的童年中，有許多快樂的夥伴。我和快樂的夥伴們去捉蝴蝶、捉蝌蚪、捉小鳥……，我和夥伴們永遠是快樂的。清晨，我們一起來唱歌、玩耍；傍晚，我們又一起來唱歌、玩耍。