當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 有關微笑三年級作文合集8篇

有關微笑三年級作文合集8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.22W 次

在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的微笑三年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有關微笑三年級作文合集8篇

微笑三年級作文 篇1

笑是因爲快樂發出的表情,我很喜歡這個表情,大笑是因爲突然看到好笑或者高興的事情,偷笑是看到別人令人發笑發出的表情,而微笑時一種來自內心的表情。微笑時一種給陌生人打招呼的笑,是一種愉快的笑。當微笑掛在臉上時,也會爲旁邊的人帶來一種愉快的氣氛,能讓大家都感到歡樂,不會不高興。快樂可以傳染給別人。每當我看到自己喜歡的動畫片時我臉上就會有微笑,每當我看到爸爸媽媽回家時我也回微笑,每天早上上學看到同學們時我也喜歡面帶微笑,因爲我每當心裏感到高興的時候我就會發出微笑,我也希望人人都能高興,臉上都有微笑。看到別人心情不好我就會用微笑鼓勵他,使他高興。

我希望每天都能臉上掛着微笑,這樣生活纔會少很多煩惱,希望大家臉上都能有微笑,這樣人和別人就能快樂的相處。

微笑三年級作文 篇2

本是一個愜意的清晨,卻被街上猶如行屍走肉般的人們弄得黯然失色,本是一輛喧鬧的公共汽車,卻被車上面無表情的乘客弄得鴉雀無聲。是什麼把和熙的清晨溫情的公共汽車變得如此無堪?是你——笑容。忘了點綴人們的臉頰讓一切都失去了味。敢問笑容在何方?

笑容可以讓人們心中的抑鬱煙消雲散,可如今笑容不曾出現在人們的臉上了,也就把人們原本美好的一切都冰封了起來。

流沙說:“醉人的笑容你有沒有?”可如今,不要說醉人的笑容了,就連笑容都不知在哪裏?都丟失了。那些衣衫襤褸的拾茺者,用他那渴望的眼神乞求你的時候,你是否露出過你醉人的笑容雲撫慰他那創傷的心靈?面對非洲難民的時候,你是否用你的笑容雲給他們一種活着的信念呢?面對一個個的留守老人和孩童,你是否用你的笑容去填補他們心中等待已久的空缺呢?不,你沒有。太多太多的人忘卻了對這些人笑,讓一切原本溫情的畫面消失了。那麼他們的笑容在哪裏呢?

他們笑,笑那些正處於尷尬而無地自容的人們;他們笑,笑那些由於日本大地震而等待救援的日本人民;他們笑,用笑來遮掩心中的“刀”。敢問這些人的笑容在何方?笑那些弱勢羣體,還是笑那些可憐的人們,更甚至是用笑來矇蔽別人的雙眼。親愛的人們,讓下那些醜惡的笑笑、虛僞的笑容,用最簡單、最純樸的笑容饋贈給那些需要的人們。

人們追求的太多,以至於忘記追求的本質。其實,很簡單,不就是爲了追求自己臉上的笑容和自己關心的人臉上的笑容嗎?可爲什麼走着走着,笑容也不知在何方了呢?讓我們回過頭去欣賞自己原有的醉人的笑容,讓它重新綻放在自己的'臉上,不要再問笑容在何方,不要讓笑容缺席它應出現的場景。

今天的清晨有點陰暗,可因爲人們臉上的笑容讓這個清晨活力四射;今天的公共汽車有點安靜,可因爲人們臉上的笑容讓每個人的心春暖花開。

微笑三年級作文 篇3

種子灑落在路上,會看到一條鮮花小路。只是不經意的一瞬間,可能會有莫大的震撼。種子灑落在人心裏,時間會讓我們收穫一份意外的驚喜。

海倫·凱勒的老師就是因爲一次意外地微笑將成功的藥方給予了這個永垂不朽的寫作巨人。因爲海倫·凱勒的老師非常嚴格,所以不對學生露出半點微笑。一次,海倫·凱勒因爲講話被老師叫了起來,可本要發火的老師卻奇蹟般向他投去了一個微笑。從此,海倫·凱勒暗暗在心中勵志努力奮鬥。當他成爲一個衆所皆知的作家時,他的那位老師給他寫了一封信,信中寫道:其實,那並不是給你的微笑,而是送給你身後剛剛走過的校長的,沒想到你卻有如此一般的反響。我非常懊悔,當時沒有給你們更多的微笑。海倫·凱勒在回信中只寫了一句話:意外成就成功。就因爲一個意外的微笑,成就了海倫·凱勒。

在生活中,許多人的成功都是一次意外的舉動。我們爲何不讓這種愛多一些呢?一個微笑,多一份鼓勵;一個手勢,指明成功的房門。只有平時注入一滴水,才能來世擁有太平洋。

微笑三年級作文 篇4

微笑吧,薰衣草!

從前,在一個充滿生機的地方長出了一株美麗而可愛的薰衣草,但它剛出生時沒有開花。而旁邊有很多名貴的花有嬌豔的牡丹、康奈馨。等等,而薰衣草在這麼多名貴的花之中,它顯得就是那麼的渺小,牡丹嘲笑它說:你看我們多美呀!而你太渺小了!但薰衣草卻不那麼想,它仍然迎着陽光茁壯成長!想着有一天能夠超過它們,因爲有了這樣的信心它不顧周圍的花嘲笑在這片花叢深深的紮根。

最後,在一個陽光明媚的早晨,薰衣草開花了,那淡淡的紫,香氣逼人,成了這片花叢最美麗的景象!薰衣草興奮不已而那些名貴的花也不敢在鄙夷它了。

許多人千里迢迢來欣賞這一株薰衣草,許多孩童蹲下來嗅薰衣草的香味!而薰衣草一向對着人們微笑着!

微笑三年級作文 篇5

星期天,爸爸和媽媽領着我到五蓮廣場去玩,廣場上的人可多了,有玩打槍的、有玩小汽車的、有滑旱冰的、有玩蹦蹦牀的,我們先來到打氣球的地方,剛開始我一槍也沒打中,爸爸微笑着告訴我打槍先瞄準:從槍的前面的小圓圈瞄準氣球,再開槍。我照爸爸說的做,果然打中了,我高興地跳起來,爸爸和媽媽也笑了。

打完氣球后,我又玩了滑旱冰,滑旱冰可難了,換上溜冰鞋後我晃晃悠悠的走到場地在滑的時候我摔了好幾次,把屁股都摔疼了。我不想滑了,爸爸微笑着鼓勵我,我繼續滑起來,慢慢的我能站穩了,雖然還是摔跤,但我學會了滑旱冰。

不知不覺時間到了下午,爸爸、媽媽和我一起回到了家,爸爸的微笑中我學會了打氣球;學會了滑旱冰,爸爸的微笑給了我無窮的力量,這個星期天我過得很快樂。

微笑三年級作文 篇6

微笑,是一種多麼美麗的符號,它給人帶來幸福和快樂。微笑是一種多麼美好的生活態度,人是否富裕,地位有多高,處境有多麼的惡劣都毫無關係。一個極其富有的人,他可能會每天憂心忡忡,而一個窮人,他可能會每天都快樂幸福;一個殘疾人,他豁達開朗,即使自己是殘疾人,也並沒有爲此感到自卑與傷心,而是選擇繼續走下去,而一個四肢健全的人,卻可能每天愁眉苦臉;一位身處逆境的人,他可能會面帶微笑,而一個處境順利的人,他卻會愁容滿面......

一個人,如果微笑着去面對生活,那麼,則會增加親和力,讓別人更樂於和你交往,得到的機會就會更多。只有心裏有陽光的人,才能真正地感受到陽光的溫暖。如果自己每一天都苦着臉,那生活還會美好嗎?生活就如一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。請善待自己的生活。

微笑是一種信心催化劑。它能給迷失時的孩子信心,能給一個急需信心的人力量。

微笑是一張最好的明信片。誰不想和一個性格開朗,一個快樂的孩子成爲好朋友呢?

微笑是一種最美好的語言。一個自然,充滿愛與祝福的微笑勝過千言萬語。無論是剛剛認識,還是已認識許久,微笑能拉近人與人之間的距離,讓兩個人倍感溫暖。

微笑三年級作文 篇7

隨着時間的過去,我在家鄉陪伴親人的時間越來越少。這一日,便是我和爸爸媽媽與家鄉親人告別的日子,我的心情顯得鬱悶而失落。

我們提上一箱箱沉重的行李塞進了汽車的後尾箱。我上了車,準備踏上我們的離別之路,這時車外只剩下爺爺奶奶了,他們不停的向我揮手。車子慢慢的開動了,臨走的時候,我看見奶奶露出一臉讓我感動溫暖的微笑,漸漸的,微笑越來越模糊,最後消失不見了。

在路上,我的心情一直都很鬱悶,拼命回憶着與親人在一起的快樂時光。忽然,腦子裏又呈現出爺爺奶奶微笑的影像,頓時心裏感到一絲安慰,但這安慰很短暫,一會兒就沒了。“唉”――還是家鄉好啊!那麼多人陪我玩,多自在啊……!我一邊感嘆着,一邊回想着一幅幅和親人們在一起的情景。

傍晚,看着路旁一排排閃着寂寞的、帶着涼意的燈光,更加勾起我的思鄉之情。唉……究竟什麼時候才能解除相思之苦呢?什麼時候才能再見到那讓我無比溫暖的微笑呢?

微笑三年級作文 篇8

面部表情可以傳達出此人的內心想法,面部表情可以感染他人,惟獨微笑是最單純,最真誠的表情。以微笑待人,我想他人也會以微笑回答你;以微笑對事,往往能夠把事做成、做好,因爲微笑反映出你內心處於平靜、積極向上的狀態。

在海邊,礁石對海水微笑,海水用洶涌澎湃的情感迴應礁石,海水來了浪潮,海水與礁石在交流,海水與礁石的關係越來越好,海水時不時來拜訪礁石。

在田間,向日葵對太陽微笑,太陽公公用笑容俯瞰大地,太陽公公的笑容裏隱含包容、仁愛。向日葵總是等待太陽公公從地平線上升起,第一個向太陽公公請安,太陽公公同樣早上第一個看着日葵微笑。微笑拉近了向日葵與太陽之間的感情。

微笑可以拉近心與心的距離,使人與人之間變得更加和諧,使人與自然變得更加和諧。

微笑的魔力很強大,希望大家不論做什麼事都不要抱怨,應以微笑面對。