關於滑冰三年級作文三篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的滑冰三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

滑冰三年級作文 篇1

7月17日那天上午，我和爸爸、媽媽、外婆冒着炎炎烈日又一次來到“萬象城”。我們邊走邊逛，不知不覺到達四樓。映入眼簾的是一個巨大的滑冰場（是真冰場），只見冰場裏有許多大、小朋友在滑冰：有的滑地輕鬆飛快，像燕子一樣來回穿梭；有的滑地動作優美、漂亮，就像蝴蝶翩翩起舞，跳冰上芭蕾一樣；還有的一些初學者扶着繞場欄杆慢慢地滑行……看着看着心裏十分羨慕，決定也要學滑冰。

第二天，我迫不及待地報了一個“花樣滑冰”五人五天的團體培訓班。當我穿上沉重的冰鞋，綁上牢固的護具，帶上厚厚的手套和堅硬的頭盔，進入冰場時，一股冷氣迎面撲來，我不禁打了一個哆嗦，好冷啊！今天學的冰上動作是“向前滑”。我在教練的指導下，按照要領小心翼翼的滑，但我還是“撲通”、“撲通”地摔了好幾跤，把屁股都摔痛了……我知道堅持就是勝利，有付出就有回報。我趕緊爬起來，一遍又一遍練習，終於我可以自如的在冰上滑行了。還得到了外婆的表揚呢！

第二天和第三天，我們學的是“前葫蘆”和“後葫蘆”動作。教練說做這個動作要雙腳先畫“八”字，再雙腳併攏收回，就像畫個葫蘆形狀一樣的滑。“後葫蘆”則相反。這個動作較難掌握，我反覆練習着。

第四天，我們學習“單腳直立”滑。這個動作要求雙腿要站直，身體保持平衡。

進入第五天——也是最後一天。我們跟教練學的是“向後滑”冰上動作。這個動作最難做，但姿勢最優美、漂亮，所以我費了好大的勁反反覆覆的練習，總算學會了。

功夫不負有心人。在這短短的幾天裏，我從一個冰上盲目者變成一個能在冰上自由滑行的人。也更加明白了堅持就是勝利的重要。我還認識了好多新朋友，離別時依依不捨。你們說我的收穫是不是很多呀？

我很喜愛“花樣滑冰”運動，以後我還要繼續學習，向更高級動作發展！

滑冰三年級作文 篇2

因爲學滑冰，我覺得會讓腳和手更靈活，身體的協調性更強，讓我保持平衡，所以我決定學滑冰。

第一次穿上溜冰鞋，一穿上我就坐在了地上。這是爲什麼呢？媽媽告訴我身體沒有平衡，在嘗試一遍後，我更加專心地站了起來，結果還是坐在了地上。第二次我更加認真了，這次我哆哆嗦嗦地站穩了，但是我的腿在發抖，也裏也特別緊張。

第三次，我的心平靜了下來，媽媽告訴我身體要向前彎，降低重心，目光注視前方，腿和腳尖要向外展開，腿要向下蹲，並呈一個八字形。按照媽媽說的去做，我果然學會了站，但仍然沒有學會滑行。滑一點距離就不由自主地滑了出去，不受自己控制，感覺稍不注意整個身體都要倒下去，真險啊！

我一次又一次地練習，心裏默默地想：張濤加油，你一定會成功的，只能成功，不能失敗。於是，我一次又一次地加快速度，終於戰勝了自己，學會了滑冰，歡快地在場地內滑了起來，奔跑起來就像一隻猴子。

我覺得自己很不錯，一次又一次地戰勝了自己。通過學滑冰這件事，我明白了：只要努力就會成功的，前進的路上不會一帆風順，只有不斷總結，纔會離成功更近。

滑冰三年級作文 篇3

記得我七歲那年在學校的操場上滑冰。那時大雪紛飛，白花花的美麗雪朵在我們的頭邊紛紛落下。操場上歡聲笑語，到處充滿着嬉笑。

操場上有一年級的`有二年級的三年級四年級的五年級的和六年級的學生。但大多都是男孩，我的滑技也非常不錯，但當然有時一不留神也會摔跤。但讓我奇怪的是地面上已經被雪給打溼了，如果我摔一跤衣服褲子肯定都會溼，但我摔一跤卻毫髮無損，身上一點都沒溼真是奇怪不已。

還有一二年級的小朋友，他們都非常的勇敢，即使摔跤了也不退縮還是活蹦亂跳的滿懷信心站起來繼續滑。可我卻看見了一個六級級的大哥哥，他顯得格外害怕，還雙手扶着另一個哥哥，從他的眼神中我可以清楚看到他恐怖滑冰，但又能看到他喜愛滑冰。這種既恐怖又喜愛的感覺真是不好受啊！

當上第三節課時，鈴聲震耳欲聾。滑冰場上的人，在那一瞬間中消失的無影無蹤了，那原本歡天喜地的滑冰場，悄然無聲。

這就是我非常難望的一次滑冰，從那以後，我在也沒有在那滑冰場上滑過冰了，但我卻在專業滑冰場上滑過很多次。