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我是小小發明家三年級作文示例

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在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我是小小發明家三年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我是小小發明家三年級作文

我是小小發明家三年級作文1

咚咚,咔嚓咔嚓。”嗨!這裏怎麼會有剪刀和卡紙的聲音呢?原來這是我們的巧手小作家的作文課呀。 孟老師來了,大說一聲:“3,2,1,開始!啊,老師說開始製作了,我的頭裏像是有一窩蜂一樣在嗡嗡地叫着,忽然,眼前一亮,心想:那就做天枰吧! 我拿了兩個紙杯,一根針,還有兩米長的白色的線,六根吸管,我心有所思,奇妙的把紙杯上紮了一個“十字架”,把吸管穿過去,拿膠帶粘住,這就做好枰架,稱測器。下面,我應該做架子了。我先拿尺子測出了中心點,拿針一紮,啊!好痛!我怎麼這麼不小心呢?爲什麼把手給扎住了。接着,我打了個結,可算做好了。但我還想:怎麼才能不用手拿,讓它自己撐住呢?我心裏一下亮堂起來。把“V”字倒過來不就可以了嗎?我用吸管做了兩個“V”字架,用膠帶往上粘,啊!完成了。正當我心花怒放,老師說加上一些圖案就好了,我皺着眉頭想了想,說:“做一個笑臉和傷心臉,粘上不就可以了嗎!”我拿膠帶往上一放,畫了兩個圓,往下一剪,老師說:“3,2,1”正當我手忙腳亂時,我想:如果我的腳能用就好了啊!我往紙杯上一粘就好了,開心與傷心的天枰做好了。我高興得心想我一定要去參加比賽。

我是小小發明家三年級作文2

哎呀!我的筆呢?我翻箱倒櫃找了半天也沒找到,氣死我了,我下定決心一定要發明一個能自動尋找的'多功能文具盒,下面我給你們介紹一下我的多功能文具盒。

我發明的多功能文具盒外觀非常漂亮,文具盒的外表是一個金光閃閃的美人魚,文具盒分爲三層,它會自動變大變小,非常方便,它還可以隨主人心情好壞變換顏色和形狀,你心情好,它變成淡紫色和心形狀,你心情壞,它會變成灰色和長方形。還有一個特殊功能—防盜功能。如果是主人來了,把手放到文具盒上,它能自動識別指紋迅速打開,如果是陌生人,它會把手捆起來,發出警報通知主人。是不是很神奇呀!

這款多功能文具盒不但精美,而且很實用。它雖然看着很小,但裏面空間很大,可以裝很多東西,它就像一個收縮口袋,能大能小。如果你筆丟失了,它會自動搜索到丟失筆的位置,自動把筆給主人找回來;如果你學習遇到難題了,你只要給它說一遍你的問題,它會自動幫你查找答案,然後耐心的給你講解問題;如果出去旅遊,它內部存有電子地圖,當你迷路了,你按一下地圖按鈕,它就能帶你找到方向走出困境;在這期間,如果你餓了,它會變出你喜歡的食物,如果渴了,它會變出飲料;當你讀書寫字累的時候,它會給主人講一些笑話和故事,還會放一些搞笑的視頻,幫助主人解決疲勞問題。

我發明的文具盒是不是很有趣呀!希望高科技時代早日到來,我們可以早點用到這種文具盒。