關於初一童話作文7篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的初一童話作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一童話作文 篇1

“叮叮噹叮叮噹，鈴兒響叮噹……”又是在聖誕節前夕，我在寒風中聆聽着這柔美的旋律。

似乎就是從這一會兒開始的。孩子們的學業逼緊了——期末逼近了；大人們的事業逼緊了——年尾逼近了。在這緊張急促而又寒冷的氣息中，他們心裏同時洋溢着一種激動與歡喜——聖誕節要到了。

是的，聖誕節對每個人而言，都是美好的。當在寒風肆虐的冬天清晨，孩子們打開自己的襪子，發現“聖誕老人”將自己心中渴盼的禮物送來時，他們爛漫純真的臉上，一定會露出甜甜的笑容。或是在聖誕節當夜，大人們終於得了空，與家人和樂融融一屋。滿桌的佳餚，穿行在寒冬中的大笑聲，共享天倫之樂，匯成的歡樂不言而喻。

“叮叮噹叮叮噹，鈴兒響叮噹。”還記得當初是誰發出的這清脆響亮的聲音麼？——是的，那是掛在聖誕老人的十二隻馴鹿脖子上的小鈴鐺。正是這恍若黃鶯岀谷般婉轉悅耳的聲音，爲世間的每個天真爛漫的孩童帶來了歡樂，也爲他們的童年塗上一層如夢似幻的色彩。

誰的童年裏的聖誕節，都不會忘記聖誕老人吧。他那麼慈祥和藹，總爲我們送來美好，像天使一樣，守護着我們。

記得小時候，我曾問過哥哥，聖誕老人去哪兒了？爲什麼每每我起牀，只看到禮物而沒有看到他呢？

哥哥說：“聖誕老人還得去另一個地方，他還要給世界上每個善良的人都送上幸福。”

哦，我懂了。原來世界上，還有這麼多天真爛漫的朋友，在等待聖誕老人。

哥哥撫摸着我的頭說：“如果朋友很多的話，聖誕老人也許會回不來了。”

我很害怕聖誕老人會回不來，那麼我心中最想要的`禮物也不會再有人知道，心中肯定也會失落。

哥哥聽了我的傾訴，安慰我說：“嘿，不過在你還沒長大之前，聖誕老人是不會離開的，他會陪伴着你長大。”

小小的我甜甜的笑了，我相信哥哥。儘管後來我才知道，那些禮物其實都是哥哥送給我的。

轉眼間已經過了好多個花開荼蘼，我長大了，哥哥也開始了自己的大學生涯。歲月一指間，我們都在慢慢成長。

“叮叮噹叮叮噹，鈴兒響叮噹……”再次聆聽這柔美的旋律時，我的內心悄然多了一抹溫暖，還多了一份期盼：願世間萬物不要再有災難，願我們都能健康快樂地成長，願回家的人一路平安，願親情溫暖我們地久天長，也願這個冬天不太冷。

看看窗外，聖誕老人“來到”了家家戶戶。雖然很冷，但街上卻是車水馬龍，喧鬧與歡喜正慢慢研磨出一種獨特之美。

年尾了，快期末了，很多人都要回家了。聖誕節快到了，哥哥快回來了，我的聖誕老人快回來了，他一定會爲我送來世間最美的禮物的。哦，對了，春天，也快來了。

其實，聖誕節是一篇長不大的童話，我們都在愛它。

初一童話作文 篇2

紛紛揚揚的鵝毛大雪敲開了冬天的大門。一夜間，世界銀裝素裹，愛也由雪傳遞着。

小鎮上，一所孤兒院內，一個臉色蒼白、弱不禁風的小女孩望着窗前的憨態可掬的雪人，甜甜地笑了。她把雪人手上的信拿下來，拆開——

親愛的小丫頭：

這是我們用今年的第一場雪堆的雪人。它承載着我們滿滿的愛與祝福。我們會盡快籌錢讓你得到治療，早日恢復健康！

祝你

平安

院長媽媽與哥哥姐姐們

某年某月某日晚

女孩看了一遍又一遍，把信小心收放着，就如愛護珍寶一般。她躺到牀上，折磨她多年的病魔似乎變得膽小怯懦了許多。

夜深了，星星也睡了。守護在女孩窗前的雪人嘆息了一聲又一聲，豆子大小的眼珠轉啊轉，心中的憂思添又添。

雪人向院中一大把年紀的老樹尋求幫助：“怎樣才能讓她的'病快點好呢？”老樹皺着眉頭想了許久：“有個人跟我說過，說的好像是，當春天來臨，一切病痛都會在希望中消失......”說完，老樹似乎沉沉睡去，沒有一點聲息。只留下了雪人思索着：怎樣使春天快點來臨呢？

遠遠地，雪人聽到了一陣歌聲。隨着歌聲越來越近，雪人見到了歌聲的主人——一位美麗的姑娘。雪人莫名地覺得這位姑娘能回答它心中的疑問，便發問了：“請問，你知道怎麼使春天快點來臨嗎？”

“雪化了，春天不就來臨了？”姑娘微笑着回答。

“那你能讓雪馬上融化嗎？”雪人越發急切。

“當然，我的父親是天神。可是你爲什麼要讓雪融化呢？你可是‘雪人’呀。”

“我不希望屋子裏的那個女孩再受病魔折磨了，”雪人將心中的想法說出，“創造我的人，也是同樣的想法吧！我本就因她而生，我也願意爲她付出。”

美妙的旋律響起，雪人閉上了眼睛，緩緩進入夢境。它好像看到姑娘與女孩在百花中起舞。

沉寂的夜裏，寒冬的足跡消失，明媚溫暖的春天已然來到。此時，在新希望報社的主編的桌上和小女孩的書桌上，各有一封寫在雪上的信和一個塞滿錢的大捐款箱靜靜地等待着，花開的那一刻。

初一童話作文 篇3

秋，總是一聲不響地邁着輕盈的步伐，偷偷走到你身邊，爲你細心講述她的童話。

童話中有她的美，讓你不禁沉醉其中。天高雲淡，秋色宜人。擡頭，這天空彷彿被洗過般，是那麼湛藍，那麼深遠，宛如一望無際的大海，神祕而奇妙；雲被扯得絲絲縷縷，彷彿一隻只飛翔的海鷗，帶你領略廣闊的天地。走在小河邊向前望去，那小路更加蜿蜒，彷彿永遠走不到頭，是通往新世界的通道。路邊的小草披上了金色的外套，定是爲了迎接秋的到來。樹木呢？柳樹站在河邊，如一位亭亭玉立的姑娘，甜甜的笑着，梳理自己柔軟的髮絲；楊樹的葉子同披上金色的外衣，是那麼耀眼，發出無與倫比的光芒。湖面更是閃着點點星光，讓人覺得彷彿走進了仙境；“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。”夜晚的的湖邊是最美妙的，沒有之一。那湖中的秋月散發着淡淡的亮光，撫平人激動地情緒，爲寂靜的夜增添了一份祥和安寧。

童話中有她的聲，動聽的歌謠是那麼美妙。走在小路上，輕輕閉上眼眸，撲面而來的秋風帶着涼爽，帶着花香，讓人心曠神怡。流水的伴奏在耳邊響起，樹葉發出沙沙的聲音，如孩童般歡快地歌唱着，不用看也知道，那樹葉定是如翩翩起舞的蝴蝶般，輕輕盈盈地落在地上，落在人的肩膀上。空中時不時有大雁略過，翅膀聲傳入耳內，天地間彷彿再沒有其他聲音，只剩下流水，樹葉，大雁的'歌唱演奏，這是屬於秋的演唱會。

童話中有她的樂，笑聲總是迴盪耳邊。果園裏的碩果累累，蘋果樹，梨樹，桃樹都結滿了小燈籠，紅的紅，黃的黃，粉的粉。田園裏更是一片豐收景象，風一吹，稻田宛如金色的海洋，春天種的糧食紛紛成熟，每個農民伯伯臉上都掛着笑臉。那笑容是那麼甜，甜到了每個人的心窩。

這如詩如畫的秋天，怎能不讓人歡喜？讓我們豎起耳朵，繼續聆聽秋天的童話。

點評：文章不長,但過程敘述得很清楚,真實可信,生動有趣,全文結構緊湊,完整,文筆也較流暢。本文用詞準確,嚴密,語言平實自然,而比喻,擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。

美中不足的是文章從整體來看過於單調，老師建議是小作者可以從秋天的更多的角度去描寫，文章把秋天擬人化了，也可以在作文中加入更多生動的情節，豐富文章內容，這樣可能會更好，加油。

點評老師：xxx

初一童話作文 篇4

小象有個壞習慣，每天都不刷牙。因此，象媽媽傷透了腦筋。

有一天，小象的牙突然疼了起來，象媽媽一看，原來小象的牙壞了。於是象爸爸和象媽媽就準備好車，準備送小象去醫院拔牙。誰知，小象居然趁爸爸媽媽準備車的時候，偷偷跑了出去。

小象來到好朋友小兔家，小象把自己所發生的事告訴了小兔，小兔一聽，便勸解小象去拔牙，小象不願意，就走開了。

小象又來到了小猴家，小象再一次把事情告訴了小猴。小猴也勸解小象去拔牙，可是小象怎麼也不願意，好像他和拔牙有仇似的，還差點罵小猴了呢。

小象又來到小豬家，小象再次把事情告訴了小豬，而小豬可不像小兔、小猴一樣一點文化知識都沒有。（因爲她是森林裏最有學問的人）她聽了小象的事後，耐心的想了一會兒，然後把爲什麼要拔牙，拔牙的過程等一系列拔牙的知識全告訴了小象，還說了拔牙一點也不痛。小象聽了，快速跑回家，和爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我要去拔牙！”。爸爸媽媽高興極了，馬上帶小象去了醫院。

拔牙的`過程中，小象一聲不吭，因爲小豬說的話她是非常聽的。

拔牙後，爸爸媽媽問：“小象，你怎麼這麼勇敢呢？你平時可是最怕拔牙的呀！”

“因爲小豬說，拔牙一點也不痛。”小象高興地說。

小象不僅不害怕拔牙了，而且他還養成了早上晚上兩次刷牙的好習慣。

初一童話作文 篇5

生日那天，媽媽送給我一隻黑貓。我給他取名爲明月。就在昨天，我跟着黑貓走進了一個廢棄遊樂園的迷宮裏的一面鏡子裏。

我走了進去，來到的鏡子裏面。我轉身看了一眼鏡子，裏面並沒有我的鏡像。然後鏡子化成了一團飄散的熒光，消失不見了。我只好打量着自身周圍，看看我的黑貓明月在哪。我是跟着明月進來的，那也只能跟着明月出去。

我發現自己在一處街道上，奇怪的是，街上走着的.不僅僅有人，還有一些動物。而且，大多動物都是像人一樣用後腳直立行走的。我看着從我旁邊經過的一隻兔子，彷彿在看現實版的迪士尼動畫。

“那個……小姐！”我叫住了一個快步走過我的人，“請問，這裏是哪裏？”

那個人披着柔順烏黑的齊肩長髮，皮膚比常人還要白，嘴脣的顏色比玫瑰花還要豔麗，一雙眼睛中蕩着柔和的光，長的很是漂亮。她停下來，眼睛打量着我，笑道：“這裏是童話鎮啊，你是新來的吧？是哪個童話故事裏的？噢，忘了自我介紹，我叫瑪麗亞。來自《白雪公主》。”

原來她是白雪公主啊。我努力抑制住自己不做出過於驚訝的表情，禮貌道：“我是跟着一隻黑貓，通過一面鏡子過來的。我來自……來自……呃……我不知道我來自哪。”

我有些不好意思地笑着，詢問道：“瑪麗亞小姐，請問你有見過一隻黑貓嗎？那黑貓左眼附近的毛是白的。”

她想了想後，指着一個方向道：“好像是有這麼一隻貓，往安格阿姨的店跑去了。你往那直走，然後在第二個十字路口右轉，再走一段路就到了。”

我向她連聲道謝，急急忙忙地向她所指的地方跑了過去

初一童話作文 篇6

六年的小學生活，老師教會了我許多東西，特別是楊老師和倪老師兩位美術老師，她們教會了我怎樣把一張紙剪成栩栩如生的畫面，並且讓我有幸去北京聽到了丹麥女王講童話故事。

這一天，兩位美術老師和校長帶着學校的剪紙精英們，來到了火車站。就要去北京了，我的心裏十分激動，彷彿是在奧運會上拿到了金牌一般。梅雨、江濤、沈奕穎、蔣怡帆和我都開心得不得了。火車站人山人海、水泄不通。擠上了火車，找到了牀鋪。漸漸地，漸漸地，我們都在暖和的牀上睡着了，只有校長，他在守護着我們，看着大包小包。一覺醒來，就快到北京了。我不禁興奮起來。下了火車，校長帶着我們住在了北京小區的一個速“8”酒店住了下來，然後帶着我們去吃了一頓豐盛的午餐。

第二天，美術老師帶領着我們來到了“中國婦女兒童博物館”內。博物館裏面金碧輝煌、宏偉壯觀。有各個民族不同特色的服飾，有許多不同的娛樂遊戲，還有風格各異的剪紙作品。忽然，一陣悅耳的音樂聲出現在我的腦海裏，哦，原來是來自丹麥的壯漢，在演奏歡迎曲。難道丹麥女王就要來了嗎？這時，我的心跳加速，變得緊張起來，因爲就要見到女王了。

只見一位漂亮的姐姐扶着一位氣質非凡、高貴大氣的阿姨走了過來。楊老師跟我們五人說：“那位漂亮的姐姐就是習夫人，她旁邊的就是丹麥女王瑪格麗特二世陛下。”她們的後面跟着一大羣保鏢和。習夫人和丹麥女王來到我們這兒，我的`心不禁再次加速起來。梅雨站起來嬌氣地說：“女王陛下，這是我爲您剪的剪紙作品，請您收下。”女王陛下笑了笑說：“Oh，it’s very nice！”梅雨接着說：“Thank you。”江濤也站起來，把她的剪紙作品送給了習夫人。習夫人帶着女王參觀了博物館後，就一起給我們講了一個醜小鴨的故事，把我們帶到了動人的童話世界。

女王走後，校長和老師帶我們參觀了令人嚮往的******廣場，又遊覽了古老幽深的故宮，晚上，校長帶着我們吃了一頓豐盛的晚飯，有北京烤鴨、紅燒排骨、香辣酸菜魚、龍蝦涼菜等許多美食。

北京歸來幾個月時間了，但丹麥女王和習夫人講的童話故事，還在我耳邊久久迴盪。

初一童話作文 篇7

森林中住着兩隻小熊，一隻叫維克，一隻叫維傑，它們是兄弟，都十分愛冒險。

有一天，它們聽大樹爺爺說，森林的深處是一片無“人”知曉的地方，那裏住着一位仙子，只要找到她，就能實現自己的一個願望，可是森林的深處常有怪物和野獸出沒，而且那裏還有一個怪物叫“鬼影”，進去的動物，沒有一個能出來。聽了這些，維克和維傑十分興奮，它們想去森林深處冒險，找到這個仙子，完成自己的願望，但是它們卻忘了森林中的怪物和野獸。

這天，它們準備好行囊就開始出發了，漸漸的就到了黃昏，它們已經越過了兩座山和三條河了，它們又累又渴，便到一棵大樹下休息，維克和維傑拿出了揹包中的食物“狼吞虎嚥”起來，“嗚嗚嗚~~”，傳來一陣奇怪的聲音，黑漆一片中維克和維傑看到了一雙雙青色的.眼睛，維克和維傑看了看對方異口同聲地喊道“狼啊，救命啊、、、、、、”維克和維傑快速地跑着，逃到了一個山洞裏，它們這才安心了，可是它們剛纔光顧着逃走，忘了拿揹包，它們的食物和水都在裏面，都維克有點着急了：“哥哥，我們的揹包不見了，我們可怎麼辦啊？我們還是回去吧。”“不行，我們都已經到這裏了，不能半途而廢，今天我們就先在這個山洞休息，明天的事明天再做打算”維傑斬釘截鐵的說。

第二天維克和維傑走了很久，維克餓了，維傑就去附近找找有沒有野果子，當維傑回來時維克已經不見蹤影了，維傑心想“維克哪去了，要是遇到狼怎麼辦、、、、、、”“救命啊，救命啊、、、、、、”維傑聽到一聲喊叫聲，便隨聲音追了上去，原來是維克被狼羣給抓住了，維傑不敢出去，只能躲在樹叢中，突然後面有什麼拍了維傑一下，維傑有一點害怕，它反過頭來，原來是它的故友，獅子多拉，維傑高興萬分，它向多拉求救，果然多拉救回了維克，維克和維傑告別了多拉，就繼續出發了。它們走啊走，遇見了一個全身上下都是黑色的怪物，原來那就是“鬼影”, 維克和維傑被捉了起來，它們相盡辦法都逃不出去，“你爲什麼要抓我們？”維傑激動地問着。“鬼影”避而不答，問道：“現在我可以放過你們其中一個，你們要有一個留下來。”維克和維傑安靜了起來，它們沉思了一下，都堅持讓對方離開，突然一道白光閃過，維克和維傑都睜不開眼睛，當它們睜開眼睛時它們看到了一片世外桃源和一個仙子，原來“鬼影”就是這個仙子變的，仙子說：“維克、維傑你們的勇敢讓我很敬佩，而且你們還願意爲對方犧牲。現在我可以讓你們永遠留在這裏，無憂無慮的，當然你們可以選擇實現自己的一個願望，然後離開。”維克和維傑商量了一下，它們說：“我們希望，這片森林的動物都能和睦相處，森林裏能夠永遠歡聲笑語。”說完，仙子便將維克和維傑帶回了森林裏。