【熱】我的好朋友初一作文

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我的好朋友初一作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的好朋友初一作文1

在我奇妙的思想裏，我這一生中每天都會遇到不同的人，但總不能跟誰都是很要好的朋友吧，這很不現實。我認爲人的一生中其實不太需要有成千上萬的泛泛的朋友，朋友雖不多但個個都是交心的朋友也很難得了

她是一個笑起來像樣陽光一樣溫暖，但你可能想不到的是那其實是個愛哭的小女生呢。在你遇到困難的時候會像一個大姐大似的安慰你，然後給你一個超級安心的懷抱；但是在她遇到出師不利的時候就換了一面，像一隻愛哭的小白兔，不會把自己的委屈或者低落的情緒發泄出來。

在你處在低谷的時候挺身而出和你說一句：就算天塌下來，我也幫你撐着。這句話說的就是說的她了王一禎

她是個性格很好的女孩，其實並不是很小女生而大多時候都很霸氣，人稱霸氣根哥。霸氣的她對待學習並不大條。課堂上的她和課下的她截然不同的，上課時她是個漫遊在知識海洋中很是謹慎的女學霸；下了課她則是個活潑開朗的小孩。

記得開期末考試了，每天中午去食堂的時候，那的手中不只是餐具還有幾本練習冊和各科全解。當時看到他的時候不僅在心裏讚歎一聲真是用功啊！而後中午吃飯的時候都會看到我們兩個手裏捧着幾本書刻苦學習。還有一次我們已經放學了，這一次她走的很晚，我們住宿生都在電腦前聽着很動感的音樂而這時我注意到了一個格外安靜的女孩，禎禎並沒有和我們一樣在哪裏嗨，這真是很難得的！因爲我深知王一禎是一個超級電音愛好者，而這一次竟沒有和我們一起實屬難得，也讓我感到她的自控能力真好！

這是一個很好的女孩兒，她有自己獨特的性格，她很大方不拘小節但卻有自己的底線。真是一個寶藏女孩王一禎。

我的好朋友初一作文2

我是一名中學生了，當我告別了快樂的童年，邁進初中學校的大門，我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子裏，我結識了一個新朋友，她是我的老師。

她長得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長長的頭髮披到肩。 她第一次給我們上課時，我就覺得她是那麼慈祥，那麼善良。她的笑容好像滿面的春風，那麼美，那麼甜，給人一種舒適的感覺。

在學習生活中，她是我的良師益友，她上課時，兩顆炯炯有神的大眼睛注視着我們，她把每一個問題都講得清清楚楚，如果我們沒有聽懂，她會很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽懂爲止。面對不懂得問題，她會和我們一起探討，一起研究，不僅使我們對學習有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識。

記得一次寫作文，我寫得很不好，纔剛剛及格，老師在我的評語中寫道：在寫一遍，寫字要認真!我看了之後，心裏暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文，我寫得很認真，寫完後，我交給老師，老師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平並不高，但老師還是給予了我很多的鼓勵，讓我有了信心，學得更努力，更刻苦。過了幾周，又寫作文了，我的作文分數比以前高了許多，這跟老師的鼓勵是分不開的，老師真不愧是我的良師益友。

在日常生活中，老師是我的知心朋友，我們可以在一起促膝長談，聊聊生活中的故事。當我高興時，我可以把我的快樂和老師一起分享，當我難過時，我可以向老師傾訴。

老師就是我們的朋友，又一個這樣的益友，勝過多少無益的朋友啊!

我的好朋友初一作文3

我有一個好朋友，他長得不高，壯壯的，力氣比我大得多。手臂上的肉緊緊地，臉圓圓的，總是帶着笑容。他就是高曉瑋——我的一個好朋友！

我最佩服的是他組織性強與考慮周到。

在五年級時，有一次我與高曉偉過幾天就要去競選大隊委，我競選組織部部長，他競選大隊長！但競選的人需要拉拉隊，我與高曉偉現在還都沒有拉拉隊。背後去說，又覺得不太妥當，正面說又不太敢。一開始高曉瑋跟我一樣，都不太敢。後來有一次上體育課下課，全班同學都在往班上走，高曉瑋大聲對着全班同學說：“我與王博維要競選，需要拉拉隊，願意的可以到我這裏報名！”哪知話一說完，一半的人都擁了過來，爭着說：“我要來！”“我也要報個名！”“讓我來吧！“擠得都有點水泄不通了。我驚訝極了，高曉瑋的號召能力真強啊！我現在才知道，實際上，只要敢去說，什麼都不難。高曉瑋費了好大嗓子才讓他們安靜下來，然後陸續回班作統計，居然有20多人願意參加拉拉隊！在競選時我們班的口號與宣傳牌都很吸引人，我們都當選了。高曉瑋的組織能力真強啊！

高曉偉不僅組織能力強，考慮事情也很周到。

我們學校搞淘淘樂活動，也就是可以自由地向同學買書與賣書。有一回，我們班參加了活動，也有了一個攤點來賣書。可是書錢有角、分的怎麼辦？讓我們全班驚訝的是，高曉偉居然帶了一大包的零錢！都是角票的。這讓我們班的同學驚訝不已，更加佩服他了！班主任鄧老師還在家長會表揚了高曉瑋呢！我們更加愛他與他交朋友了！

我的朋友——高曉瑋，真棒！

我的好朋友初一作文4

她，留着烏黑的長頭髮，整天披在肩上，看起來像個老巫婆。在我漫長而又短暫的記憶畫卷中，她給我壞的印象大於好的印象，也許因爲她太調皮的緣故吧！平時，她的面容上總顯得無能的神情，我總替她捏一把汗。別看她無能的神情，她在許多方面是值得我學習的。比如：在英語方面，她的成績就比我好；喜歡唱歌等。

但是她和她的朋友們，一玩起來就無法形容了。不，可以用膽大包天改詞來形容。爲什麼這樣說她，我來告訴你吧！在課堂上，她非常喜歡來個金屋藏嬌，因此，也別老師教訓過呢！

在我的記憶中最清楚的是：在一節地理課上，她照常金屋藏嬌。嘿，不愧是地理老師，地理老師太棒啦！眼睛真像孫悟空的火眼睛星！在聽課的我，別這突如其來的事情打斷了情緒。我心理想，竟然是她。起初是和同情的，但下課以後我以一個淘氣的孩子，對她幸災樂禍幾句。下課大約過了五十多分鐘吧，這五十多分鐘約佔三分之二是我對她憐惜，其三分之一便是我對她的幸災樂禍。沒想到被老師批評過後的她，竟和她同學還是朋友一起來教訓我。結果，我捱了一下。最後，我向她道歉。

另一件印象最爲深刻的是：在一節課堂上，她和她後面的同學玩得太着迷了，這倒不影響我正常聽課，因爲我已經習慣啦！沒想到她越玩越着迷，就如我前面說的膽大包天。突然，她推了後面一位同學。這下來個連續撞擊。頓時，我聽到她含有道歉的語言，瞪了她一眼，她趕緊縮回去。那天，授課老師沒說什麼。只是，到了期終考，她也感到很內疚。班主任好像也知道，她提醒我該管就管。

草，那麼綠…在綠色的陪同下，一顆全心全意的友誼樹苗正在快速生展，但願我們能以友誼來化解之前的矛盾，希望我們用真誠來使這顆友誼之樹永不凋謝。

我的好朋友初一作文5

“CQ米B白，CQ米B白……“一聽這歌聲就知道是我班的歌唱家正”大展歌喉“哩!

王東——我的好朋友。她今年9歲了，她活潑大膽又十分好動，雖然這樣，但她還是很關心人。她有一頭烏黑的短髮和兩顆大“星星“，特別她的愛笑的嘴，接下來我就告訴你們她的傳奇吧!

一天我們在醫院花園一起復習，旁邊還有兩個大姐姐在聊天。可王東不顧人多人少，站在卓上就唱起了她最愛的的《suningday》“CQ米B白，CQ米B白……“我們三個聽到這種聲音，肚子就失痛了，因爲她用的是東北調。

她的好動可把我們害慘了，那天下起了大雨，雨停後，王東拉着王xx跳水坑。她嘴裏還不停嘀咕着：“這邊、那邊、這邊、那邊……”譁!王xx因爲跟不上王東的速度，已經掉水坑了!當王xx再起來時她已變成落湯雞了!看到這個情況，王東已經不知道是哭還是笑好了。

我們班的王博很好鬥，那天曾祥旺罵她是豬，王博追着他跑，於是兩人便扭打在一起了，不好，曾祥旺的耳朵被王博打出血了!王博終於收手走了。王東追着曾祥旺說：“怎麼樣?”叫你別惹王博你不信，現在後悔了吧!“王東又問：”要紙嗎?“你流了好多血呵”雖然曾祥旺沒有回答她，但她還是自顧自地幫他擦血還說： “真是血流直下三千尺，疑是銀河落九天呀!”雖然嘴上這麼說，可她心裏不是這樣想的，真是刀子嘴豆腐心呀!

這就是我的好朋友——王東。

我的好朋友初一作文6

我的童年不僅是快樂的，也是短暫的，但朋友之間的友誼卻是永久的。

她叫桐，是我的好朋友，她有一頭稍卷的頭髮，一對水靈靈的大眼睛，一身白皙的皮膚，湊成了大方、風趣的她。

記得有一次，我去桐的家玩，她很熱情的招待了我。我突然發現她家的書櫃裏有個精緻的軍用望遠鏡，心想：這個軍用望遠鏡多精緻啊！如果我能夠借用桐的望遠鏡望一下操場那邊，那就好了。桐一直與我聊一些有趣的話題，我沒有注意聽，也沒有理會她。忽然，桐問我：“婧，你在看什麼？”我這纔回過神來，說：“你家的軍用望遠鏡好精緻啊！能不能借我望一下操場那邊看一看？”桐一聽，二話不說，就把軍用望遠鏡遞給了我，並囑咐我：“小心點，別弄壞了。”我急忙說：“謝謝。”桐裝着古人的模樣說：“區區小事，何足掛齒？”一剎那間，我們倆哈哈大笑起來。我小心翼翼的拿着桐借給我的望遠鏡朝操場那邊望過去，“簡直是一片清晰啊！”我不由自主的說。我不時的左望望，右望望，上望望，下望望。桐有些不耐煩了，不時問我看完沒有，我說：“好景需細細觀賞，不容偏快。”桐啞口無言了，忽然，我意識到時間快到了，忙把望遠鏡還給桐，與她說聲“再見”後就回家了……

這就是我那即大方又風趣的朋友——桐。

我的好朋友初一作文7

我有一個好朋友，她很牛，在我們學校裏提起來，無人不知，無人不曉。

我的朋友長是我很班上漂亮的女生，她留着蘑菇頭型，大大的眼睛，小小的鼻子，有一張櫻桃似的小嘴，瘦瘦的，1。55米多的個子，一點都不重，也就70多斤，從小就酷愛畫畫，畫得很漂亮，我覺得都可以去展覽了。

她呀，不僅長得好漂亮，而且學習很好，是我們班的尖子生，還是我們班的語文課代表呢！雖然她是語文課代表，但從不高高在上，從不讓別人聽自己的，從不侮辱別人。無論什麼事都和同學們商議，採取同學們的提議。

她的成績在我們班裏數一數二的，每一次都是考的那麼好，幾乎沒有90分以下的時候，可她考那麼好的成績，也不滿足，會想想自己爲什麼錯，向下一個目標，更高的目標發起“進攻”。真是十足的學霸精神。

不僅學習好，體育也很好。

在去年的春季運動會上，跑800米的時候，哨聲一響，她像一匹黑馬一樣，殺出重圍，向着終點飛速的奔跑着，很輕鬆的跑了個第一名，把第二名甩下了很多很多米，爲班級爭了榮譽，是我們班唯一的一個第一名，另我們刮目相看。

她還很樂於助人，放假之前的之前，我們資助一位農村的貧困學生張鳳靜的時候，她捐了幾件衣服和100元錢。

她非常的愛讀書，因此作文寫得很好，老師經常拿她的作文當範文，而且講題的時候，講的頭頭是道，做題的時候，非常仔細，做完一遍之後，一遍遍的驗算，還愛幫助同學，是一個十足的`小老師。

老師交給她的任務，她總是一絲不苟的完成，會給老師一個很好的答覆，是老師的好幫手。

大家一定猜到是誰了吧，沒錯，這就是我的好朋友，品學兼優的——鄭博文同學！

我的好朋友初一作文8

小學階段，我結識了不少朋友，他們有的幽默風趣，有的調皮可愛，有的直爽真誠……在學校有了他們的陪伴，本來乏味的學習生活，變得豐富多彩起來。

在這些同學裏，我最喜歡苑明陽了。

他生氣或不高興時，大嘴一撅兒，身子一搖一晃地就走了，像極了一隻企鵝。他與別人鬥嘴時，那吼聲驚天動地，氣壯山河，足足可以把一個膽小鬼嚇昏，頗像一隻發怒的巨熊。

他有好多優點，像如心地善良。無論是誰求他什麼事，只要溫和地跟他說，他都會高興地答應你。但是如果別人很大聲地對他說，他便立刻以光的速度變臉，臉上立刻烏雲密佈起來，眉頭也擰成了麻花。可想而知，需要幫忙的事肯定是黃了。

我和他做朋友這麼多年，也有打打鬧鬧的時候，但她一會兒就雨過天晴了。

有一次，在輔導班我們倆吵了起來，甚至還動了手。

那天，我將作業交給輔導班老師的時候，看到苑明陽有一道題一直沒有做，我以爲他不會做，也不好意思去問老師，於是就對老師說：“老師苑明陽有一道題沒有做”。

沒想到我的話音剛落，苑明陽就發火了，說我打小報告。我感覺好冤枉，吵了幾句，他氣急敗壞地跟我動起手來，我也不甘示弱，就這樣我們打了起來。

老師連忙來拉住了我們，並且給我媽媽打了電話。媽媽瞭解了事情的原委，讓我去給苑明陽道歉。我聽從了媽媽的話，硬擠出了幾個字：“苑明陽，你沒事了吧?”然後轉身回到了教室。

過了一會兒，苑明陽拿來一個雪糕送給我，也給我道了歉。就這樣，我們重歸於好。

他這樣的光速“變臉”，我很感動。我喜歡跟他玩，因爲他耿直、善良，我想永遠跟他做朋友。

我的好朋友初一作文9

我至今都還記得，當初他來到我們學校，走進六年級的教室時，她就是那麼安靜地站在那兒，我們主動與他打招呼，她也不理睬，並非是她不想理我們而是她聽不懂，在以後的日子裏，我們才慢慢熟絡了。

她就是我如今最好的朋友之一，雖然如此，可我還是常常惹她生氣呢！

我把她當做朋友，一生中最重要的朋友，她也把我當做朋友，很重要很重要的朋友。

她聽不懂老師老師的話，要我幫她翻譯一下，可沒有耐心的我，卻是火大的簡明地說了，並沒有在乎他有沒有聽懂，“這是我的錯麼”我常常這麼想。

可這就是我的錯，因爲她是我的好朋友。她，很內向，不願意與陌生人甚至是不需要打交道的同學說話，他早已把我當成了依靠，不是嗎可是，可是我確實如此地對待她。有點耐心，不行嗎是我自己的錯，不是嗎

她不是完全聽不懂普通話，只要我說慢點，多說幾遍，他不也聽得懂嗎

她是懂我的，當我難過時，她會安慰;當我壓力過大時，她會讓我靠在她肩上，靜靜的享受大腦片刻的空白，理清頭緒……

算起來，她還比我大呢！可卻像個孩子似的，幼稚可愛。

有時候，我和別的同學多說了話，把她忽略了，他也會生氣，就呆呆的，表情嚴肅，也不理我，不過只要我撒個嬌，再和他說說話，我們就又和好了。

友誼，需要用真誠來滋潤，用熱情來澆灌。我和她很有緣分，到了初中還在一個班。世界那麼大，我們能碰到，我相信，那便是緣。有了朋友就有了依靠。和朋友在一起的時光總是很快樂。

我想，我應該更大度，更有耐心一點。我並不想失去我們這段友誼，我和我的朋友一定會很快樂很快樂;我們這段友誼，也一定會長久的維持下去。

我的好朋友初一作文10

你看，講臺上站着一個女孩，高高的鼻子，黃豆大的眼睛，一對聽力超強的耳朵和一張能說會道的櫻桃小嘴。沒錯，她就是我的好朋友林春華。

說起她，班上的同學，任課的老師無人不豎起大拇指，因爲她是出了名的熱心腸。

那件事發生在一個暑假裏，那次，我和春華一起去書店買書，走到書店門口，看見一個七、八歲的小女孩坐在書店門口的階梯上哭得很傷心，小女孩見陌生人走過來，以爲要捉她走，哭得更厲害了，眼淚像壞了的水龍頭那樣從小女孩的眼睛裏奔涌而出，我和春華互相看了看，聳了聳肩膀，真不知怎麼辦纔好。突然，春華叫我看着這個小女孩，自己卻一溜煙跑進了書店旁邊的超市裏。

沒幾分鐘，春華就回來了，只見她左手拿着一個氣球，右手拿着棒棒糖，小女孩見了，立刻不哭了，還津津有味地吃起棒棒糖呢！原來，小女孩只顧着看書，和媽媽走丟了，春華對我說：“小女孩的媽媽異地孩子商場裏着急地找自己的孩子，我們現在分頭行動，你在一樓找，我在二樓找。”我毫不猶豫地答應了。

說幹就幹，我先巡視一下地形，分析一下小女孩的媽媽會走那條路線，再沿着那個路線走一遍，遇到售貨員也走上前去問問，有沒有看到一位找女兒的母親。“功夫不負有心人。”終於被我找到了，我帶小女孩的媽媽來到書店門口，小女孩看見了媽媽，就扔下氣球糖果直奔媽媽的懷抱，這時，春華也從樓上下來了，看到她們母子團聚的情景，開心地笑了起來。小女孩的媽媽連聲給我們道謝，我們心裏比吃了蜜還甜。

助人爲樂是中華傳統美德，春華用一顆美好的心靈和自己的實際行動完美地展現出來，我們應該以她爲榜樣盡心盡力地去幫助身邊需要幫助的人。

我的好朋友初一作文11

我們班有一個溫柔可愛的小女孩，她就是我的好朋友——樑婉婷。

她有着烏黑髮亮的頭髮，不長不短，鬆鬆散散的，非常飄逸。她的臉有點像瓜子形，白皙的臉蛋上架着一副小巧的紅邊眼鏡，看起來像個挺有學問的人。

秀氣的她卻是我們班的飛毛腿，每次運動會上最激烈的一個項目——400米接力賽總少不了她，由於她的飛奔，我們班女孩子接力的成績不是第一便是第二了，爲我們班奪得團體總分第一起到了關鍵的作用，這很令她自豪。

運動場上的婉婷堅強無比，像個勇敢的女超人；可生活中的她又是怎樣的呢？我說一件事給你聽：

記得那一次，我們在走廊上玩得開開心心，這時，意想不到的事情發生了——婉婷一下子蹲在我腳邊，手狠很地摁着。我們迎上去問：“婉婷，你怎麼了？”她哭泣着，顧不得擦去腮邊的淚水，比失去親人還傷心。我們問了好幾次，她的嘴脣才微微動了幾下說：“我的胃好痛！”我們立刻分工合作。有的留下來安慰她，有的去告訴老師聽，有的去打電話給她家長……我是留下來安慰她的，我說：“婉婷，別哭了，你是一個堅強的女孩，不是嗎？要剋制一點纔好……”誰知，她哭得更厲害了。我有點兒不耐煩了，心想：怎麼了，不就是胃痛嗎，也可以不哭啊，可以不想着它就沒那麼痛了。不久，她媽媽來了，她纔沒有哭，可能是想回家撒嬌吧。啊，真是一個容易被困難壓倒的小女孩！

過了幾天，她看完病回到學校來學習。可她還是經常胃痛……不久，她的胃病好了，精神多了，我真想找個機會對她說：“婉婷，以後不要那麼柔弱，一遇到困難就哭鼻子找媽媽。”這句話始終沒說出口。

現在的婉婷，運動場上還是那麼矯健如飛，生活中還是這麼嬌氣，許多事情沒法改變。

我的好朋友初一作文12

她——一位挺漂亮的女孩;她――一位活潑機靈的好同學;她――我的好朋友――彤彤。

她是一位漂亮的女孩。她有着苗條的身段，雪白的皮膚，雖然有一頭“亂蓬蓬”的短髮，但這絲毫不影響她的美麗，反而增添了幾分可愛。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水裏。動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚，彷彿能看穿人的心。她看來好似一位活潑可愛的“小天使”。

她的學習非常用功。她每天按時到校，上課用心聽講。下課還經常與同學們討論問題。由於她學習非常用功，不管是每次的單元測試，還是期中、期末考試，她都能取得比較好的成績。

她是一個開朗的女孩，肚子裏的話好像沒有說完的時候。一上課，她就更加活躍了，嘴巴好像從沒有停下過似的。遇到不懂的問題總是刨根問底，頗有一種“不達目的，誓不罷休”的精神。

有一次上體育課，她突然搶走了我的帽子，一溜煙就跑了，我便趕忙去追她。最後把我累的上氣不接下氣，她才把帽子還給我。自己卻在一旁開玩笑，沒有一絲疲憊的感覺。

還有一次，做完間操，我們回到班級後，她感覺渴了，於是向我借水，我對她說：“前面的飲水機裏有水，你自己去接吧。”她搖搖頭說：“那水太涼了。”我不理她，低下頭寫作業。過了一會兒，我忽然覺得有東西從我身後掠過，我回頭一看，發現我的瓶子跑到她那裏去了，當她察覺我發現後，幸災樂禍地說：“叫你不借我水，還要我親自動手來取。”我讓她把瓶子還給我。她卻不緊不慢地喝水，喝完後對我說：“下課再還你。”我被氣得無話可說。

這就是性格活潑可愛的彤彤，我不折不扣的好朋友。

我的好朋友初一作文13

小米是一隻可愛的米老鼠玩具，它來自遙遠的美國，是我兩歲時外公外婆從迪斯尼樂園買來送我的生日禮物。

小米長着兩隻大大的黑耳朵，像兩個高高聳立的髮髻，一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神，彷彿對一切事物都充滿了好奇，它的鼻尖翹翹的，顯得既調皮又可愛。小米穿着白色體恤和紅色長褲，手臂和雙腿又細又長，手上戴着一雙大大的白手套，腳上穿着厚厚的黃鞋子。最有趣的是小米屁股上還掛着一條細細的長尾巴，像一條烏黑的小辮子。

自從小米來到我們家，我們倆就成了形影不離的好朋友。白天，它和我一起學習、玩耍；夜晚，它陪伴我一同進入夢鄉。我出去玩的時候，總是喜歡把小米帶在身邊；我練琴的時候，它就坐在鋼琴上靜靜地聽着，聽我彈奏美妙的樂曲我小時候曾經想當一名醫生，媽媽給我買了玩具醫藥箱。可是沒有病人怎麼行？小米便理所應當地扮演了我的病人。每當它肚子疼或發燒時，我就會拿起聽筒幫小米聽聽肚子，還在它手背上粘許多膠布，爲它打針。小米不哭也不鬧，總是笑眯眯地望着我，好像在鼓勵我說：你的技術很好，打針一點兒也不疼。這樣，在我的精心治療下，小米每次都能很快恢復健康。

現在，我的功課漸漸多了，沒有太多時間和小米一起玩。可偶爾，我也會把小米抱出來，請它聽我朗朗的讀書聲。

我的好朋友初一作文14

我有一個無話不談的朋友，因爲他的存在讓我覺得學習和生活是如此的有趣，他就是我的大小——王寧。

他是我媽媽眼中的好孩子，我每次做錯事情，媽媽都會用王寧來教育我，聽的我耳朵都起老繭了，但是我並不討厭他，反而我還特別喜歡他的存在，他是我的良師益友。按照父母的喜好，他絕對是個頂個的好孩子，不僅僅學習好，而且還特別會做事情。但是他也有他的祕密，不過這個祕密只有我一個人知道，是我們不能說出去的祕密。

想起王寧，我首先想到的是他那個俊俏樣子。他有一雙淡藍色且大眼睛，每次和他的對視都會覺得他的眼睛很有故事，不經讓人聯想翩翩，還有他那個俊俏的鼻樑，不大不小，像是按照人們的意願聲張出來的一樣，還是他濃密的黑髮，有條不紊的在他的頭上。他是一個愛衛生的男孩子，每天遇見他的時候他的身上都會散發着淡淡香氣。不過這些都不是我喜歡和他在一起玩的原因，我和他是有“革命友情”的。

小學的時候我是一個調皮搗蛋的孩子，但是他呢完全是和我相反的存在，不僅僅學習優秀還特別乖巧。記得那是五年級的期末，我媽媽給我下了軍令狀，期末考試的時候必須考的全年級前十名，不達到目標壓歲錢就取消了。當時我可着急了，這個目標和我當時的成績差的可謂是“十萬八千里”，要想完成簡直是天方夜譚。就在我一籌莫展的時候，王寧出手相助了。在他的幫助之下，我成功的完成了媽媽的目標，過了一個完美的年。就這樣我就和他結下了深厚的友誼。

王寧是我的朋友，也是我學習的榜樣，我相信只要我不斷的努力，一定會成爲想他一樣的人。

我的好朋友初一作文15

如果說是朋友，很多很多，如果說好朋友，數來數去只有程程（淡淡笑）在我的腦子中晃來晃去，程程，就是你。

程程，我們認識有幾年了？一年級、二年級……六年級。嗯，六年了。之所以把你當做我的好朋友是因爲你的人格。

還記得嗎？我們在一起經歷的所有所有。就在今天，中午放學了，孩子們全都涌了出來，流動的人羣把我們記得找不到方向。今天正好是一個雨天，學校前的坑裏灌滿了水，孩子們都在鋪好的磚塊上面跳來跳去。大概有十多個一、二年級的小孩子吧，要從我們身旁的磚塊跳去，一個接着一個。急性子的我等的有點不耐煩了，說：“讓姐姐們先過一下好嗎？”你卻說：“肖鈺，別急，讓他們先過。小朋友注意點，呵呵，別摔倒啊。”

我看着你滿臉的真誠，也笑呵呵的和你一起幫助這些小朋友們。只有一塊很小的乾的陸地，這塊空地站着你、站着我，還有一些急忙過“河”的小朋友，儘管有小雨滴從我們的臉頰上劃過，但是看着彼此的臉，還是笑了。

程程，這不就是你嗎？那個樂於助人的你。

還有一次，我因爲一些原因十分不開心，找到了你，讓你陪我坐一會兒。你看出了我的情緒，問我原因。我把來龍去脈都講了一遍，你聽後，笑笑說：“這算什麼？比這難過的事有了去了！走，玩去！下課十分鐘還被這個困擾不成？”

你拉着我的手，在操場上飛快的轉圈，我想：這這些愉快的回憶，我一輩子忘不了。

程程，這不就是你嗎？那個什麼時候都開朗樂觀的你。

關於你的，還有太多太多。如天上的繁星般閃耀。

淡淡笑／程程，看到了這個，開心嗎？記得，無論什麼時候，朋友幾個不離不棄，永遠是你身邊扶你一把的人。