初一學生的作文(彙編15篇)
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的初一學生的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
初一學生的作文1
在未來，擁有高度智慧的人們，將發明出一種高科技的車子，名叫“萬能車”。
爲什麼叫萬能車呢？是因爲它具有很多不可思議的功能。想知道嗎？聽我慢慢跟你說。
第一項功能是，它能冬暖夏涼。在車子裏，只要把季節溫度器打開，無論外面的天氣如何，無論是冬天還是夏天，它會按照你的衣服的厚薄來釋放暖氣或冷氣，讓你舒舒服服的坐在車裏不想離去。
的二項功能是不怕火燒，在汽車的外殼上，技術人員用精密的儀器打了一個又一個肉眼看不見的小洞洞，一到下雨天，雨滴滴到汽車上，那些小洞洞就會吸水，直到汽車中的儲水器裝滿爲止，萬一遇到大火，汽車上的小洞洞就會向外排水，使汽車的外殼很溼，就不會着火。有人大概會說，萬一水用完了怎麼辦？這一點不用擔心，汽車上還有一個水噴頭，像洗澡間裏的淋浴蓬頭一樣，你可以操縱汽車使噴頭到處搖晃，就可以把火撲滅了。
第三項功能是，車會游泳。大家都知道，現在的車，只有輪子，而以後的車，是可以變形的，遇到池塘，只要按一下按鈕，車輪就會縮進去，出來四個像烏龜的爪子一樣的東西，這樣，汽車就可以“遊”過去了。
第四項功能是最重要的一項，就是汽車能飛天，有人會說，那麼汽車鑰匙能飛天的話第二項和第三項功能不就沒用了嗎？是的，可是有些人會就得好玩，所以就不用飛天，車會游泳，有人就把它當成船，專門在水裏走，汽車飛天，是爲了讓司機休息，只要在汽車上寫上要去的地方，就可以不用管它，它可以自動駕駛。
說到這裏，汽車的功能我介紹完了，希望這種車早日被髮明出來。
初一學生的作文2
運動會的賽場上從不缺乏加油助威的吶喊聲，當時今天我們的吶喊特別響亮，因爲拔河比賽開始了。
聽見該我們上場的廣播，班裏的隊員們個個摩拳擦掌。拔河隊員一個個熱血沸騰，競賽似的下樓，一邊下樓還一邊展示自己非凡的力氣。我要給他們加油、鼓勁!氣勢上，我們不輸!
慢慢地，雙方拿起繩子，眼光互相打量對方，一個個瞪大眼睛，像在用眼光打架一樣。裁判員老師一握繩，氣氛更加緊張，老師拿起哨子，吹響了!剛纔似乎靜止的空間突然爆發出山呼海嘯般的加油聲：“加油!必勝!堅持!”我們有節奏的喊着，很快，第一場，我們勝利了。
接下來，我們的隊員不負期望，打敗了一個又一個對手，闖到最後，進入了冠亞爭奪賽。此時此刻，我方隊員露出疲憊的神情，但身上仍發出必勝的光芒。雙方緊盯着老師的手掌，隨着哨聲響起，我們用沙啞的嗓子情緒飽滿地大喊：加油!加油!這次，中間的小紅繩卻一步步朝對方移去。我心裏忐忑地祈禱：繩子啊，快快回來吧!可是，哨聲把我拉回了現實，第一局，輸了。第二局開始，只見雙方都使出平生力氣向後拉，再看我方隊員：高抗的臉繃得緊緊的，手使勁握着繩子，拼命地拉;馬子一上牙緊咬下牙，大喊着往後拉;商政手上青筋暴突，用盡力氣往後拉......第二局，勝了!第三局是至關重要的，我心裏沉甸甸的，勝利，多麼美好的詞呀!勝利，會來嗎?我擡頭看看我方隊員們，一個個眉頭緊鎖，表情嚴肅。對手卻笑眯眯的，一副勢在必得的樣子。哨聲吹響了，雙方勢均力敵，小紅繩飄忽不定。我心裏咯噔一下，這場較量誰是勝者?只見我方隊員鼓足勁，腳一蹬地，握住繩子，大喊一聲，使勁一拉，繩子朝我們邁了一大步。我看着他們，瞬間，感受到了團結的力量，勝利在對我露出笑臉，我鬥志復發，大喊：必勝!加油!終於，那一刻來了，我們勝利了!歡呼聲響徹雲天。
拔河比賽的勝利，使我相信只要團結一心，堅持到底，勝利永遠在向我們招手。
初一學生的作文3
每天早晨，我匆匆地起牀洗簌，匆匆地吃完飯上學，傍晚，匆匆地趕回家寫作業。這樣一天一天，周而復始的重複着，平淡無奇。想起《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫驚險刺激的探險生活，有時我也想變成魯濱孫。
當夜幕降臨之時，我租了一個竹筏來到海邊，跳上竹伐，輕輕的一撐竹竿，頓時劃破了海面的寧靜，那層層也隨之而起，陪伴着我開始了我的冒險之旅。一路上，風平浪靜，沒有遇上狂風暴雨，大風大浪。漸漸地天亮了，我的竹筏停在了一個風景秀麗、綠樹成蔭的小島上。走上小島，樹木一棵挨着一棵，茂盛的生長着，細碎的陽光透過樹蔭斑斑駁駁的散滿一地，小鳥在樹上唧唧喳喳地叫着，好像在歡迎我這個“不速之客”的到來。走着走着，突然我發現前面好像有個帳篷，難道是“星期五”在這裏居住？我快步走上前去一看，原來是一個和我年紀相仿的少年。我輕聲問：你是誰？是這裏的主人嗎？“我是來探險的，你又是誰？”他急切地問。原來和我一樣，我心中一陣竊喜。
聊着聊着，我倆就成了朋友，他告訴我，這也是一個無人居住的小島，雖然景色優美、鳥語花香，但最大的難題就是吃飯不能像在家裏一樣，想吃什麼就買什麼，餓了只能靠撿些野果充飢。這可嚇不倒我，來時我已經做好了充足的思想準備，不管條件多麼險惡，我都要頑強地生存下去。接下來的幾天，我倆探討着、研究着，足跡遍佈了整個小島，挖空心思找吃的。由於我帶的工具齊全，天好時可以在海邊捉些小魚來打牙祭，偶爾好運降臨，還能吃上香噴噴的烤麻雀。雖然找吃的非常困難，但其中卻充滿了無限的樂趣。
探險不僅驚險刺激，還能讓原本看似無法戰勝的困難臣服於我的腳下，讓我學會堅強、機智、勇敢。雖然我現在最重要的還是要好好學習，但是有時，如果有機會，我還想變成魯濱孫，去看看外面的世界。
初一學生的作文4
一曲長歌一片天涯在茫茫地生物世界，有着許多奇妙的動物，同時也有許多令人喜愛又厭煩的動物。
我討厭鳥兒，討厭時不時發出那種非常尖銳地叫聲。前幾年母親從外地帶回兩隻鸚鵡，纔回來一週我的頭就要炸了。無論早晨還是傍晚，它們總是叫個不停，有時半夜正在夢鄉里的我也因此被這對小鳥“叫”醒。這還不算什麼，最糟糕的是它們非常“善解人意”，它們每次一叫，我就悄悄地走了過去，猛地一吼，只見那倆小傢伙呆愣一下，緊接着又開始扯着嗓子尖叫，把我氣得抓耳撓腮，它們好像知情一般，叫的更歡，這種叫聲彷彿在嘲笑、譏諷我一樣。
我討厭鳥兒，是因爲它們“忘恩負義”。某一個週末，我心情挺好的，去動物市場買回來兩袋鳥食，想讓它們美餐一頓。回到家書包都顧不得放下，直接跑去陽臺喂小鳥。我早已習慣它們的叫聲，我打開鳥籠，把手伸了進去，由於沒餵過鳥兒，手剛一進去，兩隻鸚鵡飛快地向我手掌撲去，我還沒來得急躲開，手掌上多了兩道紅印，瞬間鮮血流了出來，順着掌心上的紋路滴在了鳥籠上。而那兩隻鳥卻漠不關心地吃着食物。
暑假也快結束了，一個靜謐的夜晚，我與那兩隻鳥兒在院子裏呆了許久。我拾起地上的嫩草，叼在嘴裏，仰望着星空，鳥兒竟輕聲的叫了起來，燦爛的星空配着鳥兒的輕聲歌唱，猶如一曲長歌喚出了我內心中的一片片天涯，喜愛與羞愧之情油然而生。回憶着以前對鳥兒那種狀態，十分慚愧。
鳥兒雖然很渺小，但是許多鳥兒在樹林中齊聲歌唱時，你會想到“一曲長歌一片天涯”!
初一學生的作文5
這四天雖是特別，每天的狀況也不盡相同，但可是讓我在生活自理方面成長了一大步。——題記
今天早上吃什麼？中午要弄什麼菜吃？這是這四天早上醒來，第一件要想的事情。一日三餐不僅要弄好，還要弄得好吃，要色香味俱全。這可是有一定難度的！於是在當家前不得不來一天“準當家”在這一天裏，學的東西最多，買菜，弄飯，洗衣，疊衣，做衛生……
要做菜，當然先是選購食材了！平時沒有和媽媽一起買菜，自己也不知道菜的價格，這第一次買菜可就吃大虧了，真後悔平時爲什麼沒把買菜當散步去和媽媽去一起買一次菜。走進菜場，琳琅滿目的菜出現在我的眼前。先去買點肉吧，走近肉攤，響亮的說了聲：“老闆，買肉！”老闆興致也來了：“要多少錢的？”我一下子不知如何回答？想了大半天。老闆還以爲是我沒聽清，又問了我一遍。我小聲地問了一句：“做一餐飯，大概要多少錢？”老闆瞬間領會：“5塊錢應該夠了吧！”我立馬從袋裏倉忙的拿出了5元，提起袋子就往其它菜攤跑。這一次買菜吸取教訓了，回家好好請教媽媽後買菜就輕鬆多了。
做飯做基礎的就是切菜。菜切不均勻，到鍋裏就會有的熟，有的生。光這一步驟就學了不久。然後炒菜時，先要把鍋燒乾，不能有水，不然等會倒油時你可就遭殃了。菜炒得多了，其實發現炒菜步驟基本上都差不多。先把鍋燒乾，再倒油，然後把蒜放進去炒香，再倒入菜去炒……在最後一次當家裏，我來想盡腦汁做了一個特色菜——雞蛋幹拼盤。可是我驕傲的傑作！
疊衣服也有講究，特別是襯衫和西褲。疊襯衫時，先對摺，在抓住衣袖的下方，然後沿着邊線對整齊。在把衣袖疊進去時也不能疊進去太多……
總之這次當家既讓我嚐到了辛苦的汗水，也讓我體會到成功的喜悅！
初一學生的作文6
其實以前，我是一個不太愛運動的孩子；其實以前，我是一個體態偏胖的孩子；其實以前，我是一個喜歡宅在家裏的孩子。因爲你的出現，使我從一個懶散的人，變成了一個整天蹦蹦跳跳的快樂少年。
三年級時，世界盃正在火熱進行中，我開始對你產生興趣；四年級時，我第一次走向了足球場，開始進行正規訓練。
當我將足球踩在腳下時，面對入隊比賽有點兒緊張。當我慢慢地適應了比賽節奏後，我開始發現：原來足球運動也會有如此多的樂趣。
面對陌生的對手和隊友，比賽剛開始還有點不知所措，胡亂地踢球中，我開始着急了。入隊前，我至少還會一點傳球和帶球的基本要領，在這裏完全用不上了。來了球，就又直接踢了回去。隊友看到這個情況，急得破口大罵，都說我是“豬隊友”。我頓時感覺我是給球隊拖後腿的，我傷心地蹲在門框旁邊，默默的關注着場上似乎與我無關的比賽。是教練的語重心長，鼓勵我重新回到球場上。當對方中鋒帶球直衝向球門時，我鼓起勇氣，大膽地去搶他腳下的球。隨後，我帶球奔向對方的大門。只見我左腳一晃，右腳一撥。雖然動作有點生疏，但還是晃過了對方後衛。之後在球門前的一腳冷靜推射，打破了對方門將的十指關，給球隊“錦上添花”，增加了比分，我感到十分地快樂。這是第一次，你帶給我如此大的樂趣。
經過一個暑假的訓練，我的身材已經變得十分健壯。之前認爲做運動枯燥無味的我，現在每天盼着上體育課。
因爲你，我的目光從中甲轉移到西甲；因爲你，我的目光從鄭智轉移到梅西；因爲你，我的目光從島城足球轉移到世界足壇。是你讓我懂得了運動的重要性，是你讓我感受到了運動的快樂。
不能沒有你，足球。
初一學生的作文7
爲了讀書方便，也爲了生活更加舒坦，爸爸媽媽掏出了所有積蓄，在中學後門的“書香府邸”小區買了一套複式樓。這套複式樓可真有夠高的，九層，比現在的樓層整整高出了兩層，不過有電梯,不用爬樓，讓人身心舒坦。
好不容易換了一套新房子，裝修可不能馬虎。這不，從開學起，房子就開始裝修了。顯然附近的人家也有這個心思，陸陸續續也都開始裝修。但我們家裝修得可真是一個“慢”字。有幾戶人家都住進去了，我也想住新房子啊!
“什麼時候才能裝修好?過年的時候可以裝修好嗎?”這是我每天必問的問題。至於爲什麼總是關心這個問題，還不是因爲---我的生日就在正月初十啊!別的孩子都羨慕我可以在寒假過生日，卻不知我也羨慕他們。要知道，寒假大家都回家過年了，除了家人，哪還有同學願意陪你過生日啊?再加上一般那個時候我都是在鄉下，也沒幾個小夥伴陪着我。現在換了新房子，不知什麼時候的規矩，新房子裝修好以後的第一個春節，必須在房子裏過。這樣的話，除了拜年，一個寒假都要待在祁門。如果過生日可以在新房子裏，那我得多幸福!
可是，我得到的回答總是：“還早呢!還早呢!”唉,麻煩你們快一點好嗎?
雖然我很想讓進程快一點，爸爸也經常在新房子裏晃悠，監督工人們做工。但是還是不能操之過急，可千萬不能敷衍了事。這可是我們又一個溫馨的家，不好好裝飾一番怎麼對得起自己。
爸爸媽媽開始爲新房子的裝修各種選材料，連地上鋪的瓷磚都是爸爸親自去安慶買回來的。家裏的每一處角落都找人設計過。二樓的陽臺上還專門鋪了一條鵝卵石小路，沒事可以脫了鞋上去走走，疏筋活骨又美觀。傢俱還沒有開始購買，不過已經確定要去安慶選購。我和妹妹的房間則留給我們自己設計。
真想知道新房子最後會是什麼模樣的呢,好好打造這個溫馨的家吧!
初一學生的作文8
又是一個春，又是一個年。春節，鮮明的情感，厚重的文化底蘊，是從古至今人們渴望團聚的象徵，是精神的依託。
如今，政府機關大肆號召“嚴禁菸花爆竹”，只有在除夕那陣子才隱約聞得些。這讓先前在節日裏熱鬧、活躍的爆竹聲何處覓得？隱隱約約，往日節日的激情，悄然流走了些，不禁感慨，或許年味正漸漸逝去……
浮光掠影，俯瞰記憶的長河。幼時，長輩們在熱鬧的夜晚裏，環桌而坐，暢談生活，品鑑佳餚。院子裏縈繞着菜香和着的炊煙，滿溢着祝福。脆脆爆竹聲此起彼伏，打響了新年，驅走了日日夜夜工作的煩悶，喚起對親人老友的祝福……
遙想，千年前的宋朝。汴京城裏的春節，燈紅酒綠、鑼鼓喧天，婦女孩子都出門一同慶祝瓦舍中精彩的耍雜，又是精湛的口技，各色美味小吃攤的吆喝聲，是三日間不停歇的歡樂，是這獨特創新的年味，是從華夏先祖中血液流傳的精髓，對未來祝願與大愛的傳承。
廣闊的廣場，數萬人正等待着新年的到來。一瞥，是一位流浪在街頭的老漢，雖不曾見過，微眯起乾裂的眼睛，看他流露着的神情，足以瞭解他此時的喜悅，或許這剎那，共慶、共祝、共歡，就是上帝賜予我們最爲平等的時刻吧。
我以爲，年味就是美，美得是這一普通的清明：對生活，對世界的大愛，是永恆不變的情感寄託。或許，漸漸消失的爆竹聲會令我們遺憾，但轉念一想，其無非是將年味寄在物質上的另一種轉型，這也正是讓人們認識到年味其中深刻涵義的有一轉折。
年味，是情感的積澱，是大愛，是美亙古不變的傳承。
初一學生的作文9
一年一度的母親節又來到了，在今年的母親節前夕，寫上此文，懷念媽媽的母愛，我的媽媽一雙水靈靈的眼睛炯炯有神，常常盯住我做完作業爲止。一個小鼻子，一張能說會道的小嘴，沒人能講過她。雖然看起來她很兇，但媽媽是刀子嘴，豆腐心，她非常地關心我的生活。
曾記得我在上幼兒園的時候，有一天下着大雨，別人的父母都來接了，唯獨我一個人孤零零地站在園門口，等待着家人來接，心裏不禁有些怨恨爸爸媽媽：怎麼還不來接呢又冷又餓。突然，一個熟悉的身影從雨簾中，慢慢地過來。我仔細一看，果然是媽媽。我高興極了。媽媽來到我身邊，摸了摸我的手，對我說："怎麼樣，冷了吧！"說完，把她的外套解下來，套在我的身上。又說了一句："來，上我的背，我揹你。"我爲了媽媽晚來的事，還在睹氣，沒有去理她。可媽媽並沒有發火，好像看透了我的心思，笑了笑說："別生氣了，再不回去，你爸就沒有飯吃了。"聽了媽媽的話，我纔不情願的上了她的背。走了一會兒，雨更大了。媽媽把傘一點一點地往我這邊移，我說："媽媽，不要把傘往這邊移了，不然你會淋溼的。"而媽媽全然不顧，當沒發生似的說："我淋壞不要緊，可你淋壞了，明天怎麼上課"聽了媽媽的話，我心中一陣激動，剛纔那生氣，頓時全消了。雨水打溼了媽媽的衣服，而她卻還在前進，前進……
第二天，媽媽生病了，我責怪自己，昨天爲什麼不把衣服還給媽媽，這樣還好一點。於是，我不想去讀書了，想陪伴在媽媽的身邊，而媽媽卻說："乖孩子，去讀書吧！"經過幾次的勸阻，我去了學校。可是，我身在學校，心在家中呢…………
母愛是偉大的，母親是無私的`，母愛是無微不至的，母愛是值得敬佩的。
初一學生的作文10
看到這個題目—母愛，大家一定會想到母親給予我們的愛吧，但是我所說的母愛可不同哦！
前年暑假，由於爸爸和媽媽要出差去外地將近十天，媽媽覺得我不能照顧好自己，便把我送到了同在蘇州的一位好朋友家裏。那位阿姨給我的第一印象很差，因爲她家裏亂亂的，覺得她很懶，所以我並不喜歡她。但是我很快就對她產生了另一種看法。住在她家的第三天，我也不知爲什麼突然發高燒，體溫一直保持在40度左右。阿姨忙得滿頭大汗，最先帶我去離她家比較近的醫院，誰知，那家醫院只給成人看病，不給兒童看，沒辦法，阿姨只好抱起我去兒童醫院，在兒童醫院裏又是打針，又是打點滴。沒一會我身上就開始冒熱汗，那裏還開了冷空調，阿姨從包裏拿出一塊小方巾給我不停地擦汗，這不，剛擦完一次，又要擦了。阿姨忙得不可開交。打完點滴已經是下午三點半了。阿姨匆匆去拿了藥，又抱起我去找飯店吃飯。找了半天，好不容易找了家吃粥的，坐下來吃。
吃完飯，我們就回去了。回到她家，她弄些藥，我一嘗，啊！好苦！連忙推了回去。阿姨哄我說；‘良藥苦口’，越苦越有效。最後，我還是喝了。喝了這一小杯藥，可花了阿姨九牛二虎之力啊！晚上，我睡着了，阿姨還不能睡，因爲她還要工作。記得後一天早上，我醒來，穿好衣服下牀後，看見阿姨還在睡，但卻是趴在桌上睡的，她面前的電腦還沒關機，左邊也放了一個杯子，我走近一看，原來是咖啡啊！裏面還剩下一點點沒喝完呢，我無聲的笑了。
哪天之後我對那位阿姨的看法徹底改變了。雖然她現在嫁到了北京，我們很少見面，但我和她的感情不會動搖。因爲她讓我感受到了不是親身母親給予的厚愛。那爲阿姨現在是我乾媽哦！
初一學生的作文11
這時,正是春寒料峭的時候.
一片肅殺的景象,是寒冬過後的狼藉.
多麼希望有一絲絲鮮活的氣息啊!哪怕是微不足道的一丁點綠意.
盼望着,這可愛的綠真的就悄悄來了.
先是光禿禿的枝頭冒出一個小小的芽,是那種嫩嫩的綠,微微泛着黃.
接着,小芽長大,慢慢變綠了.
它一點點的張開,成了一片嫩綠的葉子.
小小的,但已經足夠展現春的生機,讓人們知道,春,來了.
經絡分明的葉片,暗暗的深綠色嵌在其中.
葉子在長大,周圍,也開始生長出了一片又一片的葉.
葉子們綠成一片,一片綠的海洋.
這株樹被綠包裹着,被濃濃的春的氣氛籠罩着.
轉眼,已是盛夏.
那炎熱的天氣一如既往,灼痛了人們的皮膚.
葉子依然在枝頭生長,汲取着營養,綠得像要滴出水來.
一大片深深的濃濃的綠,綠得沁入心脾.
人們躲在葉子的重疊之下,無比的涼爽.
這是一種多麼令人陶醉的生機啊!茂盛的繁葉重疊在樹冠上,就這樣,
記憶裏濃濃的記上了一筆盛夏的深綠.
颯颯的秋風,刮來了無盡的憂愁.
該是落葉紛飛的時候了.
這樣想着想着,有一天走出門,真的就是落葉滿地了.
那燦爛的金黃,紛舞着,勾勒一道優美淒涼的弧線.
捨不得去踩它,生怕那輕脆的聲響會勾起曾經滿是綠色的記憶.
一陣毫無來由的大風,捲起那累積的金黃.
頓時,豔麗得像要燃燒起來的蝴蝶,狂舞着,遍佈這一整個天空.
它們席捲着掠過每一寸裸露的土地,舞着一曲悽異的離歌與終曲.
雪花紛落,飄舞着,輕盈地,毫無聲息.
該是這可愛的葉們休息的時候了.
這樣想着想着,於是天地間就只剩下了一片雪白,一片等待春天,等待
葉子的寂靜.
初一學生的作文12
成功之後需要辛勤的汗水來澆灌。從古至今，千百年來，每個成功人士的背後都飽經滄桑，然而他們面對困難迎難而上，鍥而不捨。爲了理想奮發進取，取得卓越的成功。
李白從小不愛讀書。一天，李白又沒有去上學，在街上東溜溜、西看看，不知不覺到了城外。暖和的陽光、歡快的小鳥、隨風搖擺的花草使李白感嘆不已，“這麼好的天氣，如果整天在屋裏讀書多沒意思？”走着走着，在一個破茅屋門口，坐着一個滿頭白髮的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過去，“老婆婆，您在做什麼？”“我要把這根鐵杵磨成一個繡花針。”老婆婆擡起頭，對李白笑了笑，接着又低下頭繼續磨着。“繡花針？”李白又問：“是縫衣服用的繡花針嗎？”“當然！”“可是，鐵杵這麼粗，什麼時候能磨成細細的繡花針呢？”老婆婆反問李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，鐵杵爲什麼不能磨成繡花針呢？”“可是，您的年紀這麼大了？”“只要我下的功夫比別人深，沒有做不到的事情。”老婆婆的一番話，令李白很慚愧，於是回去之後，再沒有逃過學。便發奮讀書，功夫不負有心人，李白從此以後酷愛讀書，書房中的書快被李白看穿了，終於成了名垂千古的詩仙。
居里夫人和她丈夫搞到一噸可能含鐳的工業廢渣。他們在院子裏支起一口大鍋，一鍋一鍋進行演練。有時到夜深人靜的時候，居里夫人還在不停的攪拌，揉了揉充滿血絲的雙眼，她爲了鐳終日攪拌這100多度的礦渣，她有何嘗不想眯一會兒呢？可是她爲了鐳必須堅持下去，有時候，雙眼就合上的時候，居里夫人又立馬清醒過來心想：不能睡呀！加油！爲了鐳必須撐到最後。使勁地掐了一下自己，讓自己提起精神來，居里夫人爲了鐳，一天天消瘦下去，在工作卓有成效的的同時，鐳射線也在無聲地侵蝕着她的肌體。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退，她逐漸變得眼花耳鳴，渾身乏力。終於，功夫不負有心人，經過三年又九個月，在成噸的礦渣中提煉了0。1克鐳。
初一學生的作文13
星期天，我在路上依稀聽人說相山公園有一個花展，我想：還有什麼花能在這深秋季節裏開放呢？於是，我懷着半信半疑的心情，在絲絲秋雨的陪伴下來到相山公園。剛到公園門口，我就聞到空氣裏飄散着沁人心脾的清香。我擡頭一看，“啊！原來是菊花。”一朵朵菊花正在綻放，紅的似火、黃的似金、白的似玉……
再往裏走，是用菊花擺成的兩條龍和菊花壇，花壇裏的菊花比路邊的菊花更大、更豔麗。其中有幾枝白菊傲然獨立，是那麼卓爾不羣，我不由想起白居易《重陽席上賦白菊》中的詩句：“滿園花菊鬱金黃，中有孤叢色似霜。”隨着遊人的腳步，又來到牡丹園裏，我驚呆了，那麼多品種各異的菊花迎風而立，傲然怒放，千姿百態。你看，那“金絲菊”伸出千百條纖細的金手臂，在秋風中向我們頻頻致意。還有，還有，那麼多我叫不出名字的菊花，美不勝收，我不知該如何描述眼前的美景，真是“一朵菊花一聲嘆，美到何處是天涯。”
人們紛紛拍照留影，孩子們也在花叢間嬉戲，在這蕭瑟的深秋時節菊花給了人們美的享受。“颯颯西風滿園栽，蕊寒香冷蝶難來。”在這蕭蕭秋風秋雨中，百花都凋謝了，也沒有蝴蝶、蜜蜂來唱歌、跳舞了，唯有菊花開得這般轟轟烈烈，昂首挺胸向秋風挑戰，堅貞耐寒，讓人肅然起敬。
幾個遊人說菊花即使枯萎了，花瓣也絕不會凋落，乾枯的花瓣會抱成一團散發淡淡的幽香。“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。”菊花真是“花中隱士”，就像品行高潔的人，不與世俗同流合污，高雅純潔，現在明白陶淵明爲什麼獨愛菊了。
爸爸告訴我，菊花可以吃，有一定的食用價值，早在戰國時期就有人食用菊花了。菊花還可以入藥，有平肝明目、散風清熱、清咳止痛的功效，原來菊花渾身都是寶呀！
我愛菊花，愛他的美麗、堅強、實用，我要做一個有菊花品格的人！
初一學生的作文14
任何人都希望每天都有個適宜的天氣，任何人都希望時刻保持一個好心情——但這何其難啊！在這猶如一個氣象圈的社會中，時時刻刻會有令人煩惱的冷空氣襲來，誰能置身事外，始終保持一個好心情呢？
我們的心情，往往會受身邊的人影響，既然如此，爲何不尋找一個好些的環境，與一些樂觀積極的人交友，這樣不就可以常常保持一個好心情了嗎？但現實沒有那麼簡單——人們往往不能選擇自己生活的環境，正如無法改變一個地域的氣候一般——所以不能單單期望那些“暖溼氣流”帶給你好氣象、好心情。
這就需要你去適應身邊的人，這的確是一件難事，尤其是進入一個新環境，人與人之間彼此不熟悉的時候。想必每個人都有這樣的經歷：進入一個新學校，新班級，每位同學都是告別了老朋友，心懷着對未知的將來生活的畏懼。這個時候，縱使是再開朗樂觀的人，想必也無法傳遞他們的好心情吧！因爲大家必須在試探中相互熟悉，班級裏有好幾個星期都是死氣沉沉、陰雲密佈的。直到互相熟悉，我們中間的“暖溼氣流”才漸漸活躍起來，至此才形成一個充滿正能量的集體，好心情與好氣象自然也來到了。
那麼，如何才能在陌生的環境中保持好心情，成爲傳遞快樂的“暖溼氣流”呢？我認爲打開心扉，拋開顧忌，去接納別人，會有助於“暖溼氣流”的形成。你不應該畏懼被他人的負面情緒傳染，人與人之間的生疏與隔閡纔是最可怕的。因爲人類是社會動物，正如氣象圈內的各種氣象會互相影響，社會中的人們的心情也會互相影響——如果去避免影響，是不對的。
最後一點，保持好心情的祕訣是給予他人好心情——所以，要做南極的冰川，那麼別人只會疏遠你，給予你寒風；要成爲“暖溼氣流”，那麼別人也樂意於接近你——畢竟人們只有交換彼此的心情，纔可以一起和諧地快樂生活下去罷！只要你給別人帶去快樂，別人纔會將更多的快樂回贈。做一個樂觀積極的人吧！這樣好心情——好氣象都會屬於你。
初一學生的作文15
第一次讀《昆蟲記》,不知怎麼的它就吸引了我.這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然；幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多麼奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮溼、星辰,還有蟲子氣味的存在,彷彿置身於現場一樣.被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然後,憑它們穿透了我心靈的幽暗.是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死,勞動與掠奪等許多問題上都有着驚人的相似.《昆蟲記》不是作家創造出來的世界,它不同於小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛.我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧祕.它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界.
接着往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下.”蜘蛛織網,“即使用了圓規、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規範的網來”,豐富的故事情節使我浮想聯翩.看着看着,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考着：如果我們保護環境,不污染環境,這些蟲子是不是還會在呢?現在的環境惡化,又是不是在以後還會有呢?我仔細地想着這彼此之間的關係,這一次的閱讀,《昆蟲記》爲我打開了一扇全新的門.
