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我真想初一作文8篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的我真想初一作文,歡迎大家分享。

我真想初一作文8篇

我真想初一作文1

春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。

——題記

窗外,茫茫一片,混混沌沌,雪飄萬里,目光停滯在窗口,黯淡下來,此時已至陽春三月,卻依舊千里冰封。

雪埋葬了萬物,北冬的第一場雪,卻在春至時來臨。萬千世界,皆白茫茫,雪抹去了美醜,抹去了高低,抹去了生機。留下的,只有一片蒼白而荒蕪的世界。一場雪,冬月的第一場雪,的確是令人欣喜,卻這樣抹殺了春的氣息。

雪地上,羊兒凍得無處覓食,只得去啃那乾枯的樹幹,直到啃得那樹幹全部脫皮,它才肯罷休,但最終卻是與羊一起毀滅,這就是冬。

我站在寒風中,望着那夢幻而神祕的天空,一片“瀚海闌干百丈冰”的景色,一個殘酷的冬天爲何如此漫長?它帶去了大自然多少鮮活的生命,多少綠色的生機。而現在,春天又在哪裏?我深思起來。

我真想讓春天趕快到來,快快結束這殘忍的一切。我期待萬里無雲和暖陽高照,我期待新綠的自然世界,我期待百花齊放的鮮豔芬芳,我日日夜夜地期待着春的到來。

疲倦與寒冷漸漸消退了,萬里無雲,是雪過後,才得以現在的晴日吧。不經意間,我驚訝的發現,雪前那棵光禿禿的樹,那個乾瘦的老嫗,現在卻不知什麼時候長出了新芽,雪過後飄來久違的春的氣息,吐露出期待的春的芬芳。我明白了!

思春,卻看不透春!

經歷冬天的毀滅,才得以萬物的創造,才迎來了春天的歡喜。承受多少磨難,心中才長出了鮮豔的春花。伴隨着的,便是盛春無限的繁華。

人生不也一樣嗎?

在自然中,一個無雪的冬天固然令人失望。但在人生中,一個無雪的漫漫人生路卻更可悲。自然無雪不要去失望,只要我們每個人去勇敢面對心中與人生的飄飄白雪,就定能夠看到綻放於生命原野的萬紫千紅。

我真想讓盛春來到世間各地,來到每個人心中。世間是一片繁華,人心是一心向善,但前提是——讓我們每一個人勇敢面對路途中的萬里雪飄。

我真想初一作文2

每個人的童年都應該是快樂無憂的吧,真想回到小時候,重新感受一下那種天真無邪的時光。

童年是我們一生中最難以忘懷的時光,這段時光中的我們纔是真正的自己。隨着我們不斷的成長,煩惱的事情越來越多,再也感受不到以前那種無憂的快樂了。

冬天是我最喜歡的季節,因爲春節在冬天,春節的時候可以吃到媽媽做的熱餃子。過春節時,大早上起牀,出門貼對聯,放炮都是最快樂的時候。還經常和別的小朋友一起去撿地上紅紅的炮紙,時不時還會撿到一兩個啞炮,每次被媽媽看見都會被媽媽批評說這很危險,朋友們都被嚇到了,我也十分生氣。但是一聞到餃子的香味,氣一下子全沒了。

我會帶着媽媽做的餃子去找我的好朋友麼們一起吃。吃完以後一起到我們的“祕密基地”玩遊戲。在我們的基地中玩過家家,我扮演媽媽,我還會給自己的“孩子們”做飯吃,還要配合夥伴們搭戲,好幾次都因爲玩入迷了,忘了時間,然後才急急忙忙地跑回家。

我最喜歡的還是公園的滑梯,每次一到週末,就喜歡纏着爸爸媽媽帶我去公園玩兒滑梯。因爲我太執着了,爸爸媽媽每次都那我沒辦法,無奈只好帶我去了。玩得樂此不疲,弄得全身都是灰,滿頭大汗的,這下真成一個泥娃娃了。到時間爸媽帶我回家時,好幾次我都因爲還想玩卻玩不了了感到傷心地哭起來。

現在回想以前童年時的糗事,真是讓人哭笑不得但這份快樂是我永遠懷念的。多想再回到那個時候啊,沒有煩惱,沒有傷心,甚至感覺只有快樂了。

試着保留一分純真,至死懷念那段美好的時光,即是我們一生中最純潔天真的時候,我真想回到小時候啊。

我真想初一作文3

“世界那麼大,我想去看看”這一句話道出了多少人的心聲!是啊,我想去旅行,一次說走就走的旅行!

不是購物,不是“到此一遊”,更不是用幾張照片證明我來過。沒有擁擠,沒有喧器更沒有遍地的垃圾說明“我到過”。

行裝不必過於繁瑣,一個帆布包,一把木吉他,一身牛仔裝,徒步行天涯,學一學李白的輕狂,隻身仗劍遠遊他鄉,悟一悟俠客的風光,遇千險心中不慌,目中只有詩和遠方。

旅行並不注重形式,只注重心境,受不同風景的薰陶,悟不同的人間百態。

我想去旅行,簡單的行裝,簡單的心態,去望長城,在綿延不絕、青翠欲滴的山峯上感受長城的雄偉,而不是在長城上望人羣洶涌。

去賞西湖,在雪後初晴遊西湖,在月影朦朧時遊兩湖,在濛濛細雨時遊西湖,深情感受西湖之美,而不是在“五一”“十一”遊西湖,爭觀人頭之恐怖。

去觀埃菲鐵塔,不必近瞧,在遠山間眺望,在山河道上欣賞,遠遠地感受它與景物的融合之趣。

去泛舟愛琴海,享受天海之交匯;去駕車撒哈拉,感受沙漠的粗獷熱烈,去騎遊蒙古草原,賞草原的遼闊;去攀登阿爾卑斯;去騎行青藏高原……

世間美景如此之多,爲何要被塵世所牽絆?我想去旅行,在旅行中不會有人讓我在幾何中痛苦的證全等,不會有人讓我苦記語法,解方程。沒有數理化的牽絆,沒有政地生的無情,有的,只是身心的放鬆。

我想去旅行,一次說走就走的旅行,一次轟轟烈烈的旅行,不用過於計較目的地,更無需擔心迷路,因爲每一步都是新的征途,每一處都讓我滿足,每一條路都通向新的遠方和風景。

我真想去一旅一行!

我真想初一作文4

回憶是可貴的珍珠,等到潮水思旋着打過了漂。所留下的,就尤爲值得收藏。

曾經,家裏每年都有這個做法:買上成品的線椒,耗費上大半桶的菜籽油。一家人擠在悶熱不透風的小廚房,熱火朝天的幹一下午,做幾瓶自家人愛心出品的辣椒醬。

依稀記得那年秋天,等到我和爸爸將辣椒買來後,我們便緊鑼密鼓地開始製作。爸爸媽媽人手一把刀,提塊兒厚實的重木板,坐在板凳上“咔嚓咔嚓”地切辣椒。辣椒切成段狀後,把它們散開平鋪在一塊大木板上,放到陽臺上自然風乾。這是一道必不可少的工序,能使辣椒味道更鮮美,儲存時間更長,不容易壞。

接着,我也上場了——負責燒火,奶奶掌勺,爸爸則熬製燒油。媽媽功力不夠,在外面輔導弟弟做作業。辣椒在鍋裏滾過幾回後,辣椒籽冒了出來,香氣,辣氣立即溢滿堂。奶奶說;“少加點柴。”我忙點頭稱好。燒火這一環,別看它簡單,但實際上它需要極高的技術含量的大工夫。火小了,鍋不熱;火大了,鍋裏東西就糊了。我沒經驗,在奶奶的.提醒下尚能掌握好火候。

時機成熟,奶奶便舉鍋倒油。先前懶懶的,無力地貼在鍋壁上的辣椒,此番煥然一新。顏色黃皮紅底,微辣香氣傳出,落一層白芝麻。紅白相間,很是賞心悅目,自豪感油然而生!瞧瞧,我做的!

這時,看着爸爸媽媽呢,他們都高興地嘴角上揚,奶奶也眉開眼笑,我和弟弟自然也高興,弟弟還直呼要拿饅頭就着吃呢。

唉,這做法過去年年都有,年年都不一樣。可是近幾年呢,自從智能機進入生活,這樣一家人分工協作、其樂融融的畫面越來越少了。我們一家人坐下來交心相談的次數也越來越少,而人人手捧手機做“低頭族”的時候卻越來越多。就好像家人之間有長江天險般難以逾越,可我們明明近在咫尺啊。甚至,我和爸爸媽媽的談話,也變成了簡單的“好”“行”“可以”這樣的應答。

笑淚,瑣事,煩心。

唉,我真想讓時光流轉,能永遠留在那個一家人一起忙碌,歡聲笑語的場面裏。

我真想初一作文5

我本不是個信佛的人,只感覺那些單憑唸經、吃齋、祈福、叩拜便可獲得平安順意的想法太過虛無縹緲。萬事順意,平安幸福,斷不會如此輕易便可獲得的。

偶然在一次登山中,巧遇了幾位僧人,他們極簡潔樸素的,依舊身穿灰白的僧袍與僧鞋,那串念珠手鍊泛着細微的光,我正疑心附近是否有座古剎隱匿於這青山綠水間,耳邊便依稀地響起了空遠的撞鐘聲。踏幾步青石小階,沿溪流一轉,一座古寺便立於眼前了——並不十分華美,卻讓人不禁心生敬畏。

拾階而上,推開厚重而古樸的寺門,穿過幾座石橋,眼前便是大殿前的那片空曠的庭院。僧人們或三三兩兩地打掃着樹下的落葉,或散步於其間,彷彿思索着什麼佛理。我不由自主地放輕登山時的匆匆步伐,突然心生一種打擾佛前清靜的負罪感,生怕驚擾了一草一木。

身邊的菩提樹開得正好,依靠在樹枝的清香似乎突然便灑下來了,纏繞於鼻尖,是種絕美的享受。跨過硃紅的門檻,裏面年老的住持在給爲數不多的參拜者講經。見我進來了,便雙手合十地向我作禮。我不懂佛教的規矩,也便有模有樣地雙手合十向他回禮。我選了一個-跪坐下,眼前的案桌上搖曳的油燈映得一旁的經書泛着黃光,一旁的僧人遞了一本給我,裏面是晦澀難懂的-,在住持的帶領下,我也磕磕絆絆地讀完了。

身邊的參拜者逐漸離去,我擡頭凝望那佛像的眉眼,似乎在撫慰着塵世中人們急躁的心,忽然便懂了,讀經遇佛追求的不過是那一份內心的安然,內心沉靜了,那些平安順意也便有了。此刻,什麼也不想做,只想好好享受內心那份來之不易的寧靜致遠。

跨過門檻,掠過菩提,經過石橋,穿過廟堂,我立於寺門前。身後的梵音隱隱約約地響起,我多想再次叩拜於佛前,任塵緣虛無地起滅。

只願再次重拾內心的那份安然。

我真想初一作文6

現在很多孩子都是獨生子女。我在家中是媽媽的寶貝,爸爸的心肝,爺爺奶奶更是對我體貼入微,家務活一點兒都不讓我做,這使我十分苦惱,我多麼想自己做啊!

在家中我簡直是一個至高無上的“小皇帝”。衣來伸手,飯來張口。其實我不是不想自己做,而是媽媽的關心,爸爸的疼愛使我無法動手。每當吃完飯,我看媽媽忙了一天,便對媽媽說:“今天我刷碗吧。”而媽媽卻說:“你是個學生都快畢業了,碗我來刷,你還是去學習吧。”每當我看到爸爸切菜,便走過去說:“爸爸你教我切菜吧!”而爸爸卻說:“你現在還小,先別學了,切着手怎麼辦啊!”當我看到奶奶爺爺熟煉地炒菜做飯時,也想學,而奶奶爺爺也說:“你還小,別燙着了,長大以後再說。”……就這樣,做飯、洗衣服、整理房間我都不會,就連削蘋果我都沒幹過。

在六年級上學期時,學校舉辦了一次“小巧手”勞動競賽,規定每個人準備兩個項目,可是我什麼都不會,教師便給我報了兩個容易的項目:包餃子和削蘋果。我回到家急忙練習。

到了比賽那天,我心裏着急,把蘋果皮削得又寬又厚。不光這樣,我一不留心,還把手割了個口子。包餃子那更是榜上無名。當我看到別人高高興興地拿着獎品,再看看我手上的口子時,我心裏真難過。可這種局面能怪我嗎?我想學想做,可家長們不讓做。我想對爸爸媽媽說:“我已經長大了,能幹一些我力所能及的事了,如果汶樣下去,我怎麼能承擔起建設祖國的重任啊?”

爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,您們聽見我的話了嗎?從今天起我能做的家務活,就讓我自己做吧!

我真想初一作文7

火車開動,那滿載着整個假期的愜意的稻田漸漸離我遠去,直至化爲金-的一個小點,那一瞬間,我真想再一次回到那稻田邊,重拾那沁人的稻香。

猶記得剛來到這兒的情景:一望無際的稻田,像一片-的海洋;數不清的田間小路,通向希望的原野。儘管未到秋天,但那飽滿的穀粒已然把枝條壓得略略向下彎。剛下車的我,呆呆地望着這前所未見的景象,涼風吹過,成千上萬的稻穗在空氣中上下起伏,形成道道壯觀的波浪。最特別的還是那一股沁人的稻香:如絲、如縷,一種很提神的氣味兒挑逗一般在你鼻尖打滾。

爺爺奶奶欣喜地從屋中跑出來迎接我,兩個老人臉上皺紋中似乎溢滿了對孫子到來的欣喜。銀絲般的白髮在涼風中搖動,像在跳一支歡快的舞蹈。他們將我接進家中,爺爺安置行李,奶奶的手緊緊握往我的手腕,絮絮叨叨說個不停:路上有沒有暈車?這一次回來要玩久一點,很快就要收割了,孫兒可以看他們兩人收割稻子……她不停地說着。屋外傳來的稻香飄入我鼻子,給心肝脾肺帶來一陣舒適。一陣親情的溫暖緊緊包着我……

我在那兒待了大半個月。入秋後,田壟上人們開始忙碌起來。爺爺奶奶揹着竹筐走向遠遠的稻田,他們就像金色滄海中的兩個小黑點。脫穀機轟轟鳴叫着,把沉甸甸的稻穀打下來,堆成一座金黃的小山。稻穀香味混雜着泥土的氣息,愈發愈濃,沁人心脾。每次我要幫助,奶奶都憐愛地摸着我:“不用,我們就夠了!”吃晚飯時,屋外一片漆黑。兩人忙碌着爲我夾菜,讓我多吃點,自己碗中卻幾乎未動。稻子在夜風中的沙沙聲夾着稻香味,洋溢了整個房間……

但,這也只是僅僅幾個記憶片段罷了,那段時光,已隨假期結束漸行漸遠。我真想再一次重拾那沁人心脾的稻香啊,在夢中,我似乎都見到了兩位老人歡喜的笑容。我去過幾次郊外,那兒也有稻田,但,沒有爺爺奶奶的身影,也嗅不到那股令人心安的氣息。

我真想重拾那沁人稻香,但催生這股香氣的溫暖的親情,又叫人何處尋找?

我真想初一作文8

爺爺說:“這些花兒,清高着呢!”

這句話我不知爲何記在心裏,久久不散。許是因爲時間久遠難以忘懷吧。畢竟,那些爺爺心心念唸的花兒,早已如塵煙,隨風散了。

擡眼望向那片高樓,努力回想舊時它的模樣。那時那兒不過是片荒地,在我家旁邊。爺爺閒來無事拾掇了一翻,便趁日光正好,種下了一棵棵小茼蒿。那時,還未成花。毒辣的陽光滲入土地,一寸寸小綠莖立在那兒,靜靜地,頭頂那麼幾片葉子。在陽光下,綠葉便成了一汪清潤,被細線輕輕盛着,又是一抹清涼,被綠絲勾勒出來。清涼極了!我同爺爺常會替它們澆水,爺爺還會給我講講他年輕時的故事,如何堅強,如-敢,恰如這茼蒿一般。

漸漸地,茼蒿長成了,卻仍如少女,在月光下,頗有些身披綠紗舞於天地間的美妙。每個傍晚,爺爺都帶我去採一捧茼蒿,我將它們浸在清水裏,洗淨後便欣喜地捧着那惹人喜愛的碧綠,交給爺爺用白水灼過,便上桌,爺爺總勸我多吃,說:“這些菜啊,暖胃的呢。”

後來終是吃不完,便任它們長,所幸它們也不亂長,安安分分地慢慢向上,然後某一天輕輕戴了一朵淡-的花苞,分外嬌小。許是害羞吧,它們慢慢地,緩緩地,一瓣一瓣地張開,一點一點打量着這個世界。當它們完全探出頭時,一片地裏,就有了淡黃淺黃鵝黃奶油黃,綴在一塊綠毯上,彷彿哪個藝術家遺落的畫作,美不勝收。爺爺就會安靜地看着我,全然不顧我摘下了他曾說過是清高的花兒。那時的爺爺也不說話,微微笑着,眼裏滿是茼蒿葉的溫潤。

其實我早就知道,爺爺說茼蒿清高,無非是不想別人動他極其寶貝的花兒,我也知道那時爺爺在案前寫下蘇軾稱讚茼蒿那句“人間有味是清歡”是何意,並不僅僅只爲那片茼蒿。可再多的明白,也無法再回去那時。高樓的灰色早已壓住了那青綠,而我也早已不和爺爺一同住了。現在的回想,只是深深的懷念,對那清歡的懷念,對與爺爺一起點點滴滴的懷念。

何是人間最歡?人間有味是清歡,清歡是最歡。

我真想再品那人間清歡。