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初一開學作文精選15篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的初一開學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初一開學作文精選15篇

初一開學作文1

今天是開學第一天。我們又迎來了一個新學期,又看到了美麗溫馨的“家”,又看到熟悉的同學們和老師。同學們是那樣的精神抖擻,老師是那樣的和藹可親。我望着我們的新教室,心中不免有些興奮。

早上8:00的時候,我們已經做好了準備要下去參加開學典禮了。開學典禮必須要升旗,說到升旗,就必須有升旗手和護旗手。哈哈,我也是護旗手的一員哦!“現在請李麗娟同學馬上到升旗臺來集中。”咦?這是什麼聲音?哦,原來是孔老師呼叫我呀!我迅速到升旗臺去。下去之後,也許是因爲開學第一天吧,孔老師對我笑笑,我也會心地對他笑笑。於是,我趕緊去換制服。

當我換好衣服下來時,開學典禮快要開始了。我三步並作兩步走,站在了我的“崗位”上,等候出旗。

隨着催人奮進的樂曲聲響起,伴着主持人一聲響亮的“出旗”,我們擡頭挺胸,在全校一千多雙眼睛的注視下,出了旗。我們四人一步一個腳印,踏踏實實地走着。在這30米的路程中,每人手執紅旗的一角,目視前方,神情嚴肅,護衛着我們心中神聖的“太陽”。而我心中,還有一種光榮感和自豪感油然而生。在許多人的注視下,我們鄭重地把國旗轉交給孔老師,完成了這個隆重的護旗儀式。孔老師雙手鄭重地把國旗轉交給接班人——光榮的升旗手。我們的國旗與朝陽一同升起!升完了旗以後,我換回了藍色校服,回到了屬於自己的隊伍當中,認真地聆聽着唐校長的教誨。當我聽到我們學校被評爲了規範學校,我的心情久久不能平靜;當我聽到……

當我晚上回味這些事的時候,我覺得:回學校真好!晚上,我又夢見:在課堂上,我和同學們如雨後春筍般如飢似渴地吮吸着知識的甘露;在課間,我和同學們如快樂的天使在盡情地玩耍嬉戲……

初一開學作文2

經典如黑夜中的一顆明星,點綴了夜空,他又如沙漠中的一顆小草,點染了沙土,而在當今,他似一個知識庫,點亮了我們的心靈。

而我最喜歡的還是那古詩詞了,我能體會到“國破山河在,城春草木深。”的憂國憂民;能體會到“本是同根生,相煎何太急?”的悲憤;能體會到“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”的崢崢傲骨;能體會到“不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤。”的潔身自好;能體會到“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”的愛國之心;更能體會到“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”的孤獨寂寞。

在生活中,我不但聽見過許多名詩佳詞,還見證過國學的非凡魅力。

一次退休的奶奶正和幾位鄰居聊家常,其中一位鄰居說道:“現在國家的政策是越來越好了,什麼‘民主投票’都幹得有模有樣的。”“是啊!你們看,這不,退休職工的工資又要漲了。”一位鄰居說道。大家聽後都隨聲附和。聽了她們的話,我心想:“是呀!國家這些年爲了使人民的生活水平提高,不斷推出和改進各項政策,讓人民擁有了更大的權力,使我們受到了更好的教育。”奶奶突然深有感觸說:“夕陽無限好,只是近黃昏。”我聽後連忙糾正她說:“奶奶,現在說這句詩不合適了,現在流行說‘停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。’”她們聽了我的話後,都哈哈大笑起來。奶奶還誇我說:“你這個孩子,還懂得不少呢。”我聽後得意的笑起來。

國學,是你使我的知識一天天充實,是你讓我明白了許多做人的道理!我要大聲對你說:“謝謝你!”

初一開學作文3

這天,我按計劃一樣,從家中來到住宿的地方。狀況和我想的一樣,情緒愉悅。

媽媽爸爸他們離走的時候,我的情緒一下子從藍藍的天空跌入漆黑一片的深淵。此時本來我以爲自我就是一顆石頭做的,堅不可摧。可卻遠遠超出了我的想象,我竟然哭了。而且,還一哭就不能停止了,我的心突然碎了,好像再也不能癒合了似的,這次開學最先嚐到的卻就是“痛”。真就是令人意外。

之後我又含着痛列的心走向學校,可我有些莫明其妙的辛酸,此時校園裏空空蕩蕩的,沒有人在嬉戲,沒有人在散步……我也在好奇,那些同學呢?那些答應過我要轉過來的同學呢?此時我一下子茫然了,這就是我長這麼大第一次茫然,我承認,我怕了,我想要退卻了,我不敢獨自處理自我的事情,雖說嗎我就是一名中學生,但從未離開家的我,真有些害怕了。但轉念一想,我別無選取,此時務必要完成作業,務必走出那裏,也務必出人頭地。因爲父母的不容易,讓我有動力,令我充滿鬥志。

這就是,我沒想到的就是這味道竟就是酸酸的。

剛開學,有許多味道在等我去嘗、去品。我要學會感悟生活、感悟人生,味有酸、甜、苦、辣、鹹、香、麻,我只單單嚐到了酸和痛,我要用心去感受,用心去觸摸,慢慢的我要長大了,不再就是小孩子一樣玩耍了。

初一開學作文4

似水流年,今天的我們已不是在草地玩過家家的小朋友;也不再是朗讀“牀前明月光“的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶着對未來的憧憬,我們來到了沙市二中。

我們學校門口旁擺着一排花,爲學校增添了一絲美麗;一進校門就是花壇;中間有兩座教學樓,它的後面有四個字“晴川書院”,這是每一個學子的驕傲!旁邊還有一尊雕像——那是一個女孩,正在靜靜的看書;還有後面的醫務室、認真負責的校長和主任,都做好了一切設備,爲朋友們的完全做好了設施有防禦。還有後面的停車場,這樣,每個騎自行車的朋友都有了十分安全的處所。更好的是,學校的教學樓左邊有一個較大的食堂,爲我們準備了香噴噴的早餐和飯菜!

我們教室裏有飲水機,班主任還爲我們準備了一個掛鐘,讓我們有時間概念,而這些在小學是沒有的。在班上,朋友們互相謙讓,彬彬有禮,大家積極勞動,爲朋友們製造了一個乾淨、文明的班集體。除外,每天早上都由班主任劉老師帶領我們晨練,這樣會讓我們得到發育能力快速提高!

在這個星期裏,我認識了班主任——劉老師、語文吳老師、數學李老師……在進校門的第一天,我就愛上了這個學校!雖然現在課程比小學多了,作業也多了,每天的時間抓得很緊,所以,我們要學會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,正確運用它,就會使我們在學習中游刃有餘,事半功倍!當然,在以後的日子裏,我會和老師們共同努力,和朋友們共同學習!

初一開學作文5

我,廈門五中初一4班的學生,在開學的第一天,遲到了……

早上,我剛睜開睡眼朦朧的眼睛,就聽見了外面隱約的雷聲。我從窗戶向外望去,天空陰沉沉的,雷聲由遠處傳來,聲聲作響。不一會兒,就下起雨來。豆大的雨點開始稀稀疏疏,隨後越來越大,越下越密。一條條雨絲編織成一張“雨網”,籠罩着整個城市。

吃過早飯後,我拿了一把雨傘,坐上爸爸的車,準備去學校。雨下的很大,小區裏堵車了,一輛輛車連在一起像一條五顏六色的長龍。

時間過去的很快,一眨眼已過去了10分鐘,我有點着急了,那“滴答,滴答”的雨聲更讓我心煩意亂。隨着時間的流逝,我越來越着急,開始抱怨,甚至是憤怒了。

到校時間已過,我註定要遲到。我絕望了。

突然,我打開了車門,爸爸連忙問:“你要幹什麼?”

我打開雨傘,衝了出去,頭也不回地說“我自己去!”

我快步走在雨中,心裏不知是什麼滋味,想哭又哭不出來。一步深一步淺地走着,連地上的一的小水坑都沒注意到,一腳踩進去,差點摔倒。雨傘緊緊地握在手中,衣服褲子早已溼了,鞋子就更不用說了。終於,離學校只有幾百米了,我發了瘋似地衝進學校,一口氣跑到了教室,看到所有的同學都坐在座位上看着我,我低着頭,走到座位上。還裝着沒事的樣子,收作業。誰也不知道,剛纔在雨中,我又多絕望,多想回家,多想在路上暈倒,這樣就什麼也不知道了。

開學的第一天,不一樣的開學第一天。

初一開學作文6

在我的心中,初中就是一部交響曲。它演奏着生活琴絃上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。

它意味着我們又長大了,該向新的目標奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇從心底萌發,有很大的學習興趣。在學校裏看不到任何不文明的行爲,大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時,那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

初一開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙雲,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,也有批評。

和小學時候相比,初中的學習有一些新的特點:①知識量大;②學科內容深,③綜合性、系統性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。

初中生每天要學的內容很多,如果不分先後順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現,磨鍊意志力,養成良好的學習習慣並且提高學習效率,減少時間浪費。

可以這樣說,我的初中,無論在什麼時候,在什麼地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的'生活變得靚麗多彩!

初一開學作文7

夢想是照耀我們前進的路燈;是一個人的靈魂;是我們的指路人,引導我們走向正確的方向。今天我收看了中央電視臺播出的《開學第一課》,主題是“我的夢,中國夢”,裏面有許多感人的事,許多生活不幸的人,許多個美好的夢想,還包含着兩億多學生的夢想。

在這許多不幸的人當中,我最欣賞的是楊偉叔叔的精神。他的雙臂因被電擊而沒有了,但他從兩個選擇中:一是失去活下去的信念,馬上去死。二是繼續着自己的人生,好好地活下去。他選擇了第二,認爲自己不能因失去雙臂而失去活下去的信念,要勇敢面對生活,爲自己的夢想繼續努力,和平常人沒什麼兩樣的。

楊偉叔叔還神奇地把爲手而創造的鋼琴,變爲腳也能彈的鋼琴,爲此,可知楊偉叔叔在這背後付出了多少分汗水、淚水。這告訴我們,自己的夢想只有堅持才能實現,遇到困難要勇於面對,而不要一味地退縮,更不要因爲這個夢想太難實現而丟棄它,這是很不好的一種習慣。

“夢想是汗水、淚水連在一起的,如果夢想和汗水、淚水分開了,這個夢想就變成了空想、亂想。”這是李連杰叔叔說的一句話,它使我印象深刻,並牢記在心。當自己遇到困難時,這句話就會出現告訴我:你不要因爲困難而退縮,困難就像彈簧一樣,你強它就弱,你弱它就強。所以,爲自己的夢想繼續前進吧。

在這之後,我總結出了一個道理:一個人一定要有自己夢想,沒有夢想的人是可憐的。當你立下了這個夢想,你就一定要努力地去實現它,不管前方有多少困難,多少淚水,活到哪兒就做到哪兒。

同學們,繼續把我們的夢想去實現,去放飛它,不管前方有什麼,堅持你自己的夢想之路。記住,夢想永遠是你的指路人,引導你走向正確的方向!

初一開學作文8

盼望着,盼望着,終於盼來了這一天——我上初一了!我懷着緊張而又激動的感情開始了開學的第一天……

迎着涼爽的微風,邁着輕快的腳步,我來到了這個美麗的校園——寧鄉師範。高大的樹木,濃綠的矮灌木,寬闊的操場。哦!那邊還有幾個小亭子!多麼舒適、多麼漂亮的環境啊!看到這些,我心裏樂滋滋的。在這麼好的環境下學習,該多好啊!我還要看環境呢!

我便走向教室。一進教室,那一張張面孔中,我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸,你還好嗎?好久不見了……跟老同學聊一聊,選自己喜歡的座位,這些都令人興奮。在新的教室裏,總會有有一種萬象更新的感覺。來交幾個新朋友吧!以後大家都是朋友了,希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。

吃完早餐之後。新就是走進了教室。她和藹可親,平易近人,彷彿成了我們的朋友。周就是自我介紹了一番後,又講了許多事情。他不像其他就是那樣,急着宣佈班規。周就是正是一位好就是!連姜宸都說:“周就是真像方就是一樣和藹啊!”我們還認識了其他的就是。

勞動最光榮!周就是說,爲了給我們一個跟舒適的環境,決定大掃除。每個人都勞動了!雖然累得直流汗,但看着着美麗的勞動成果,大家都高興。

我帶着快樂和喜悅,走在回家的路上,心裏卻想着:爲自己的未來;我要努力奮鬥,勤奮學習,爲走向成功建造一級最棒的階梯!

初一開學作文9

這是一個特殊而美好的日子,迎着清爽的晨風,我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。

一切還是和原來一樣,熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又迴盪在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個漫長的學期。

開學第一天,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。

這一天,永遠是美好的。

它意味着我們又長大了,該向新的目標奮鬥了。

看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。

看着陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。

這天,在學校裏看不到任何不文明的行爲,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時,那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。

是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙雲,消失得無影無蹤。

上學期間,你也許會常聽到表揚,可更多的還是批評。

人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多。

每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足爲奇。

最難受的就是每天要餓着肚子上課。

儘管這樣,還是要認真學習,搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。

什麼倒黴的事都出來了。

想到這一切,淚水不禁在眼眶裏打轉……開學第一天,永遠是我們“世界末日”的開始!

初一開學作文10

每個人都會經歷開始和結束,每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個世界是善變的世界,我們註定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然,我也迎來了我的初中生涯。

兩星期前,結束了小學生的旅程,踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊,時間過得真快。開學時,桌上疊着一本本嶄新的書,和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生,與小學差別的校園,與小學差別的教室,與小學差別的課本,與小學差別的同學,與小學差別的老師,這一切切都是陌生的。但是當過了幾天後,我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”着我們,而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。

在這個班,我又認識了許多的伴侶。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現,然後,相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人,每一次開始就註定會認識新的事物,伴侶、老師。正像每經過一件事就會成長大一點,一點一點的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠。

我相信,這個由形形色色的人組織起來的班級必然會非常的有趣。團結,友愛,相互之間,更加的友好,攜手共進!這將是屬於我們的教室,初一(1)班的教室。

初一開學作文11

今天是29號了,我懷着忐忑的心情來到了三中。“以前的同學還會不會在一起呢?”我心裏暗自想着。走進校園,許多人都站在宣傳欄前。懷着強烈的好奇心,我也探過了腦袋去看。

仔細一看,原來是編班的情況。我瞪大了眼睛尋找我的名字。哈哈,找到了。我被編在了五班。來到班級時,班上已經有許多人了,我連忙找了個位子坐下。老師已經站在講臺上了,我微微擡起頭,只見老師身穿一件紅色格子的襯衫,一頭清爽的短髮,面帶笑容。我心想,這位老師上課應該挺幽默的吧!果然,8(數字書寫要統一,可改爲:八)點三十分過後,還有一些同學沒來。老師說:“誰願意去當‘門神’的?”“門神”,真新鮮的詞。只見老師話音剛落,全班鴉雀無聲,沒有一個人自願當門神。“沒有一個人願意啊,那我只好來選一個了。”老師無奈地說道。只見老師正往我坐的地方走來,頓時,我的心裏像揣着一隻兔子一樣,七上八下的,生怕老師選到我。“門神”,這個位子我可擔當不起呀!老師走了過來,天哪,不會真的是我吧!我的心都快提到嗓子眼了。“你來當吧!”老師對着我前面一個女同學說道,一下子,我的心放了下來。長吁了一口氣。果然,自從有了一位女門神,班上就時時傳來偷笑聲,尷尬的事也就接連不斷(建議:可稍作舉例)……

七年五班的第一天,讓我感到了像家一樣的溫暖、快樂!

初一開學作文12

令我感到興奮又自豪。因爲這天我光榮地從小學的門檻走出,進入了一個新的階段——中學。

當我穿着一身紅白相間的校服進入學校時,心中不免有些激動,這是我第一次以中學生的身份開始學習啊!從今以後我就是一名中學生了!

初中的生活還真挺特別,當老師把課表寫在黑板上時,我發現當年我最喜歡的科學課變成了歷史、地理、生物三個科目。課本變厚了,練習有趣了,實驗增多了,科目豐富了……老師們講課也生動了,不再枯燥乏味了,上學變得輕鬆愉快了!

當陽光充滿了天空,是吃午飯的時候了。下課的鈴聲響起,只見高高矮矮的同學握住飯卡,衝出教室,奔向食堂。跟小學不同的是,我們不再排隊領飯盒,而是用飯卡買食物。學校的食物可豐富了——西餐有意麪、漢堡;中餐有蘭州拉麪、魚香肉絲……同學們都依着自己的喜好買吃的,吃的可舒服了。

吃完飯,大家都不急着回班,漫步在中心花園裏,一陣陣清風徐來,嗯……愜意!下午的課程都是一些輕鬆的課,我們不再像以前走神,而是跟着老師的腳步,漫遊在知識的海洋裏。

下午3:40,放學了!同學們歡聲笑語地離開學校。

初中,一個新階段,我們要加倍努力學習,就像校訓一樣:一切爲了學生,一切爲了祖國的騰飛,一切爲了人類的進步!

初一開學作文13

熱鬧而快樂的暑假生活不知不覺的過去了,我們又迎來了新的學期。真高興,又見到了曾經熟悉的同學們,大家都有一些變化:有的同學長高了,有的長胖了,還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級 五班,我發現這個班是個十分和諧的班。

這週一個特殊而美好的開始,迎着清爽的晨風,我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲與清脆的鈴聲。多麼美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶着興奮之情,大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學都正在非常有感情的朗讀着:有的神態自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!

對於我的到來,同學們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個人都有一百個問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問着。

開學第一週,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一週,永遠是美好的。它意味着我們又長大了,該向新的目標進發了。看到同學們與老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇心從心底萌發,學習的興趣不知怎麼地,比黑咖啡還濃。

真心希望,新學期的每一天,都像開學第一週一樣美好,繼續精彩不斷!

初一開學作文14

懷着激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學生變成了一個初中生。期待着新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。

在這個新的學期裏,努力並且儘快的適應初中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,爭取爲班級爭光。做個德智體美勞全面發展的學生!

今年我要好好學習,爭取天天向上……

學習計劃:

1.每天早上6:20起牀,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。

2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

4.寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5.對於副課及歷史、地理、生物每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或者看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

6.對於主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或者一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或者對照答案,找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或者問同學,弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

初一開學作文15

俗話說得好:“一年之計在於春”。這個學期我也制定了新計劃。這個學期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習慣總是改不過來:我上課聽得非常牢,可老師發問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發言。就算老師說:“答錯沒關係。”我還是不敢舉手。所以在這個學期裏,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣,老師就可以喜歡我了。

還有,這學期咱們的數學課本,別的同學都已經學過三分之一了,所以,我已經比別的同學落後了一點,正因爲這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學習成績纔不會落後。現在,我要開始做更多的課外練習,我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看。

另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學來問我題目時,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多麼難過的事呀!我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因爲我平時少鍛鍊,才導致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛鍊,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。

好了,不說了,我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣纔可以做一個全優生。