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有關初一狀物作文彙編八篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的初一狀物作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關初一狀物作文彙編八篇

初一狀物作文 篇1

看不見你是否還活着,薄薄表皮內小小的生命是否存在,你吸足了水,怎麼還不萌發?

一點一滴的積累,孕育了力量,在溼潤土壤裏希望看見望眼欲穿的天空、雪白的雲彩,而你與清風流水應和着,輕輕搖擺。現在的你置身於一片漆黑,身邊是無盡黑暗將你裹藏,想讓你永無翻身之日。此時來自你內心深處的呼喚,翹首遙望衝破黑暗,來到光明之地,接受陽光雨露的撫愛。你依舊是你,一動不動,無人知道你是對重見光明失去信心永遠陪伴黑暗,還是養精蓄銳,一舉離開這無邊的黑暗。在經過一次又一次地吸收能量後,你借大地之源——水的力量動了,伸出手臂,一點一點向前伸展,每一個動作都耗費了你巨大精力,還差一點就可以離開了,這時你力量耗竭了,那強大的精神力量還支持着你向上向前,你聞到清新空氣的味道,手掌抓住一縷清氣,你猛一用勁,破土而出,終於鑽出這無邊的黑暗!

你成功了,脫離黑暗去迎接初日的光芒!

初一狀物作文 篇2

有一天,我看到了一本書,書上說,老鷹是變色龍的天敵,但是變色龍有一種本領,它的身體可以在不同的地方變化不同的顏色。比如:它在樹幹上,它的身體就會變成棕色的;它在樹葉上,她的身體就會變成綠色的。特別是在晚上,變色龍體表的顏色可以隨着周圍環境的改變而發生變化。

看着看着,我的腦海裏產生了一個疑問:變色龍爲什麼會變色呢?它怎麼這麼會保護自己呀!回到家,我打開了電腦,找到了答案。

自然界的各種動物爲了適應惡劣的環境,在生活過程中逐漸練成了各種各樣的僞裝術,而變色龍的僞裝術可以說是動物界中最高超的。它的體表顏色可以在一晝夜內變換五六種,以躲避侵襲,是當之無愧的“僞裝之王”。這是因爲在變色龍的體表下有一個變化無窮的“色彩倉庫”,裏面貯藏着黃、綠、藍、紫、黑等色素細胞,一旦周圍的光線、溫度和溼度等發生變化,這些色素細胞就會隨着發生變化,從而使變色龍的體表呈現出不同的顏色。

變色龍的體表顏色會變色,這給了人類許多啓示。因爲人類是最善於學習和創造的高級動物。變色龍的本事使不少軍事家和材料科學家羨慕不已,都想學學變色龍的本領,看看它是怎樣練就這身變色功夫的。美國的科學家研製出了一種變色龍式的隱形材料,並把它們塗在各種武器上。一般的照相技術難以發現。日本的一些材料科學家,尤其是日本的紡織業,爲了搶佔世界的服裝市場,別出心裁,開始大力研究變色服裝。有種衣服是用一種感溫纖維製成的,只要周圍溫度一變化,它的顏色就會改變。感溫變色游泳衣就是利用野外、室內、水中和海岸溫度的不同而變化出各種顏色的,它給人以美的享受和刺激。

啊!變色龍竟然給人類帶來這多麼有益的啓示!我想,今後它的用途肯定更加廣泛!

初一狀物作文 篇3

自然,是一種美,是一種人人都向往的美。我的家鄉,就有這樣自然的美。

我是一個農村孩子。我們那裏,雖然有高高的樓房,有數不清的平房。卻並不缺少自然的美。看啊!田野裏,綠油油的草地上,充滿了自然。放眼望去,好像在草原一般。雖然這裏比不上草原遼闊,但我保證讓你一眼望不到邊。看啊!田野裏,正有幾個孩子在那裏嬉戲打鬧,好不快樂。他們在草地上打着滾,咕嚕咕嚕的,他們朝着一個方向滾了過來。撞在了一起,他們摸摸被撞的地方,哈哈大笑起來,笑累了,就又打起滾來。

我來到地裏,看見農民伯伯們都在收穫農作物。雖然草還綠着,但農作物都已經成熟了。我來到屬於我家的那塊地前,看見爺爺奶奶正在摘玉米,就過去幫幫忙。奶奶笑着說:“快點摘完就能回家吃棒子了!”我加快了速度。但是因爲沒帶袋子,所以直能夾着。就這樣,一場好戲開演了。

我一邊收摘玉米,一邊往胳膊裏夾,可是摘了半天,夾着的才幾個玉米,這是怎麼回事呢?我往後一看,便傻眼了:原來我摘了一路,掉了一路啊!這不就成了狗熊摘玉米了嗎?我氣憤的把手中的玉米往爺爺的車上一扔,轉身跑開了。

我跑到草地上,躺下來。隨着時間的流逝,現在已是黃昏。太陽的光已不那麼刺眼,我靜靜地看着它,等待着它的消失。仔細一看,月亮姑娘已經露出害羞的臉,一層薄薄的雲彷彿給他蒙上了一層面紗。周圍的天空被太陽的餘光照得通紅,四周的雲彩也變得像被彩筆塗上了摸不掉的光輝似的,紅的紅,橙的橙。小星星也探出好奇的眼睛看着我,眨呀眨的。今天的月亮,很大,很亮。我完全融入在這自然之中,傾聽着周圍的一舉一動。一隻蟋蟀帶頭唱起歌來,其他的小蟲也跟着合奏,這種音樂,除了小蟲,又有誰能奏得出來呢?我藉着月光,看了看手錶。已經很晚了,我該回家了,我戀戀不捨地揮揮手,嘴裏小聲說着:“再見了,柔軟的草地。再見了,草蟲音樂家們。再見了,親愛的大自然。”

在回家的路上,我回憶着今天的一切嘴上露出淡淡的笑意,這是上應該沒有幾個人能像我一樣,可以真正體會家鄉的美,大自然的美。擡起頭,又看見的月亮,他那皎潔的月光,照亮了我回家的路。它和星星們彷彿在對我笑,充滿快樂的笑。此時我好想大聲說:我愛大自然!

初一狀物作文 篇4

每一隻蝴蝶,都是花的靈魂,回來,是爲了尋找它自己。

遠處,一隻蝴蝶,扇動着鮮豔的翅膀,一閃,又一閃,宛如黃昏中的一團殘豔,越來越模糊。

我用驚異的目光注視着這小小的東西,冷冷地說:“真是不知死活,下雨還飛出來幹什麼?”一陣寒風襲來,我不由得打了個寒戰;而它,則像將熄的燭苗,顫動着,掙扎着,終於,凝然不動了。

我驚諤地注視着它,良久,才移開目光。驀然發現一朵不知名的小花,將殘了,就在它身邊,安恬,冷漠,肅穆,蒼涼。又是一陣寒風,它和它,一起顫動,一閃,又一閃,竟使我生出莫名的感動。花瓣,已沒有昔日的光彩,變得蒼白暗淡。我凝視着這悽美的一幕,久久不能釋懷。一陣寒風又起,一片花瓣,或許爲它的執着所感動,在秋風的鼓舞下,盤旋着撲到蝴蝶身邊,在周圍凝固的氣氛中,彷彿是在跳舞。

或許,是感動,或許,是善良的天性,我把它和花瓣一起埋葬了,爲的是讓它和它化在一起,去園它永恆的戀美之夢。

眼前,彷彿又出現那奪目的一閃,一閃……

初一狀物作文 篇5

雨,應該是一個陰性名詞,她,而不是他。雨,完完全全是女性化的。

春三月的雨,是少女,正值豆蔻年華。

她文靜、溫柔、清新、羞澀。於人不覺間,她輕輕悄悄地走來,隨風潛入夜,潤物細無聲。她如紗如霧,如情似夢,沾衣不溼,拂面不寒。她的裙袂飄過處,天地萬物從沉沉昏睡中甦醒過來,種子發出嫩芽,竹林長出春筍,楊柳抽出新枝,睡了一冬的小生靈也伸伸懶腰,走出深深的地穴。

春雨,把青春和生命贈給大地。

春雨,又是一個愛美的姑娘,一個極擅丹青的畫師。她手執神奇的畫筆,揮灑出一個美麗的天地。

梨花一枝春帶雨,何等脫俗;杏花春雨江南,何等淡雅;而小樓一夜聽風雨,深巷明朝賣杏花,又是怎樣的清幽。這全是春雨的手筆啊。

春雨,遍體芬芳的少女,愛美寫美的畫師。

夏日的雨,是大嫂,她是個急性子,來也匆匆,去也匆匆,是個利索乾淨還帶着幾分潑辣的中年婦女

比起春雨,夏日急雨少了幾分溫柔和文靜,可你知道,她有那樣多的事情要做,她是一位多子女的母親。

江河湖海等待着她補充營養,以豐腴自己的身軀。被太陽烤得口乾舌燥的大地渴望着她的滋潤。田野上的莊稼禾苗,山坡上的樹木果林,像一羣羣嗷嗷待哺的孩子,急盼着她的乳汁。年復一年地,她用自己充溢的乳汁餵飽了結實的高粱,喂鼓了肥胖的豆莢,喂足了圓滾滾的西瓜,喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她,纔有果實,纔有收穫,纔有萬種生物的生生不息。

夏日的雨,能幹的大嫂,慷慨的母親。

秋日的雨,是閱盡滄桑的老婦人。

她見過了許多,經過了許多,也做過了許多。她曾經年輕過,輝煌過。如今,桃花梨花謝了,高粱玉米收割了。她該做的要做的都已做過,便顯得有幾分落寞。更有那喜歡悲秋的`寫出冷雨敲窗的詩句,發出一場秋雨一場涼的抱怨。可她是寬容的,豁達的。她知道,人們不會忘記她的過去,不會忘記她做過的一切。

她並不落寞,她正在描畫紅於二月花的霜葉,繪製出層林盡染、色彩絢麗的秋之圖。更何況,不久之後,又有三月春雨,少女般姍姍而來。

初一狀物作文 篇6

嗨,大家好!我是書包,姓書名包,顧名思義,是用來裝書的布袋子,是學生上學時不可缺少的一個工具,如果說書是知識,那麼我就是知識的載體,夠重要的吧!我的小主人是個小學一年級的學生,對我愛護有加,在清晨的太陽剛剛露出微笑的面龐時,他便背起我,然後一路歡歌,奔向學校,我也隨着主人飛揚的步伐,左一下,右一下地跳起了“搖擺舞”。啊!我由衷的向小主人無憂無慮的童年生活感嘆。沒想到,我的悠閒生活隨着小主人的童年生活一去不返。

漸漸地,小主人的腳步不再那麼輕快,而我也是“腹有詩書”,不能再輕易的翩翩起舞了。原來路上的歡聲笑語也變成了小主人輕聲地嘆息。我的工作任務也逐漸加重了,身體裏的奧賽書、作文輔導書、鋼琴樂譜、書法字帖、英文講義天天都在爭功論賞,吵鬧不休,誰讓他們都有父母、老師撐腰呢?有時候,我真爲小主人難過,可我無能爲力。現在人類的競爭那麼激烈,絲毫不能鬆懈,應試製度一統天下。連小學生都要背古文,大學生的資歷找工作都困難。還有的父母望子成龍、望女成鳳的急切心願,過早的形成了壓在孩子身上的大山。書中自有千鍾慄,書中自有黃金屋,可、但是死讀書的孩子們真的能從書中找到快樂嗎?我真的不能理解。也許是我作爲一個書包的目光太短淺了吧,比不上老師、父母的“遠見卓識”。唉,搞不懂人類的腦袋到底在想些什麼?

作爲書包的我,不得不懷念那清閒的日子,希望輕快的腳步再回來,希望我能再一次跳起“搖擺舞”。不是喜歡偷懶,而是希望每一個學生都有快樂的學習生活。深深地祈禱笑容能再次回到小主人的臉上。

初一狀物作文 篇7

我們的操場很寬敞,是體育愛好者的快樂天堂。

一進校門映入眼簾的是個寬敞的操場,操場四周有一棵棵挺拔的榕樹,它們昂首挺胸,像一個個威武的將軍,在等待出征的號令,守護校園。操場上有兩個籃球場和四臺雙槓,操場中間有一個小花圃,花圃中間是亭亭玉立的雪梅,它是葉子一片挨一片,擠滿了整個枝丫,爭先恐後地讓人們來觀賞。一團團葉子像是架在樹枝上似的,一朵朵綠雲,雪梅看起來卻又像是位高貴的公主,它的旁邊的石頭像是保護公主的衛士,衛士旁邊的花草都被樹木掩蓋着,這些小生命也一定想讓人們來觀賞一下自己吧!可惜,它們太弱小了,所以它們默默地躲在樹的下面。花圃左邊有四株清秀挺拔的芒果樹兀立着,每當夏末,就會結下又黃又大的大芒果,像一個個手榴彈。

每天清晨,操場是那麼寧靜,深深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。走進校園操場,溼潤的泥土氣味不住地撲鼻而來,花圃上的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆發亮的寶石。過了一會兒,小鳥唱起了歡迎早晨的歌,頓時,學生們有的在打掃操場,有的在朗讀課文,一陣風吹過,小草頻頻點頭,好像沉浸在朗讀聲之中,小樹彎了彎腰,像是在做運動,操場上留下了同學們鍛鍊的身影和朗朗的讀書聲……

下課鈴響了,同學們又到操場上玩耍,有的在跳橡皮筋,有的在跑步,有的在爬竿,還有的在打籃球,看,那些同學有的爬上雙杆看書,有的翻單槓,還有的在比賽,兩隻腳緊夾着雙槓,越過雙槓地跳躍着,比賽着。不一會兒,上課鈴響了,同學們又回到了教室,朗朗的讀書聲又響起……

上體育課了,老師要比賽賽跑。一聲令下,同學們就像風似的衝了出去,一陣陣加油聲在耳邊響起,不一會兒,就跑完了全程。該輪到我們班小胖子出場了,小胖子雖然跑得慢,但還是跑完了全程……比賽完,該自由活動了,一個個籃球愛好者都紛紛打籃球去了,啊!一個三分球,又一個三分球……

啊!操場上生機勃勃,歡聲笑語充滿整個校園。它是城市一道最亮麗的風景。

初一狀物作文 篇8

做一朵凜冽的梅花,高貴地笑,華麗地跑,即使低頭,也可以放肆地不羈。

——題記

當我走到街角的時候,嗅到了幾縷美妙的芳香,我繞道去看,是一個小女孩在賣梅花。那小姑娘漂亮的眼睛大大的,皮膚稍顯黑,頭髮被她麻利地梳成麻花辮。她蹲坐在臺階上,腳前是一個大竹筐,竹筐裏,一叢梅,耀了我的眼,那是怎樣的高貴,與生俱來的優雅,它就這麼靜靜地待在那裏,散發着美好。

我僅僅只是純粹地欣賞,擡腳,離開。

那是我弟二次遇見她,也是那一大叢梅,也是那並不好看,卻很可愛的那個女孩。一個年輕的太太,她帶着一個小男孩,比那女孩看上去只小那麼一點,那太太似乎很有錢,在那叢梅中千挑萬選,百般挑剔地把最好、最新鮮靚麗的那幾枝挑出來,只是她似乎仍不滿意。女孩的態度一直很冷淡,不像是在賣花,而相反,那位太太卻是嘰嘰呱呱講個不停,她身邊的小男孩很是覺得尷尬。我並沒有打破這一僵局。女孩開口了,聲音出奇的好聽,“如果你不買,那麼請別摧殘我的花,好嗎?”她故意把“摧殘”兩個字說得重些,明顯地針對着看着比她高貴的——客戶。那個年輕的太太怒氣中燒,用她塗着刺眼的紅色指甲油的手,把梅狠狠地摔在地上,踩着高跟鞋走開了。女孩有些心疼的拾起這些花,重新放回竹筐裏。女孩眼眶裏擎着淚水,襯着她大大的眼,翹翹的睫毛,可憐極了,可她又很倔強地不掉下眼淚,讓人心疼。我破天荒的,買了一叢梅回家——我從不買花草之類的東西回家。

再一次見到她,已經是一個月以後了,現在已經不是那麼冷了,可我還是看見她坐在那裏,似乎生意不好。我看到她時,她已經在收拾東西了。第一次,我又這麼大的好奇心跟了上去。她拐進了一個小巷我趴在那兒看,路的那邊有一個衣衫襤褸的女人。女孩跑過去,把梅放下,抱住那個女人:“媽,你不用來接我,我知道自己回來。”女人有些癡癡地望着她:“你被搶走了怎麼辦?媽媽保護你!你不要去賣花了好不好,媽媽會保護你的!”“媽!”女孩有些感動,但語氣還是有些硬,而那個女人口裏小聲地呢喃:“媽媽保護你……媽媽保護你……”我瞭然了,她媽媽也許是意識有時不清,但卻深愛着她。

去年的冬天,走在街上,又聞到那美妙的芳香,腦海裏又是那個面孔。做一朵凜冽的梅花,高貴地笑,華麗地跑,即使低頭,也可以放肆的不羈。

夾着絲絲涼意的風,撫過我的臉,我彷彿看見那一朵梅,在衝我笑。