水初一作文（通用40篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的水初一作文，歡迎大家分享。
水初一作文 篇1
曾經見過這樣一幅圖片：水源枯竭的地球躺在病牀上，已經奄奄一息了，這是因爲它嚴重缺水。我想不少人看到這幅圖片一定會悔恨交加，懊惱自己不應該浪費水，讓眼淚成爲世界上最後一滴水。
地球上的淡水佔地球總水量不到百分之一，很多人大量用水，造成水源緊張。如果我們刷牙時或洗臉時水籠頭還開着，天天這樣，一天浪費一千克水，三百六十五天就會浪費三百六十五千克水。如果地球上的每個人都這樣，那麼積少成多、集腋成裘，地球上的水很快就會用完。大地乾裂了，江河斷流了，天空變灰了。
也曾見過這樣一個情景：那一天，陽光明媚，卻看見一羣大人，往清澈見底的湖水裏倒垃圾、髒水，環衛工人叫住他們，可他們卻飛快的跑了。
現在有許多工廠，把產業污水直接排進江河湖海里，湖裏的魚兒有些變異了，有些窒息了，甚至連海里的動物也賣起了防毒面罩，難道這些工廠就沒有想到污染水源的事情嗎？也不是，他們根本就是爲了賺錢而不顧大自然的安全和子孫後代的環境，他們這樣其實是害了自己，水源污染和他們的生活息息相關。
水源的污染，導致了糧食、蔬菜、水果的變質；水源的污染，造成了水中魚兒沒有一個美好的家；水源的污染，讓藍天白雲躲到了霧霾後面；水源的污染，讓周邊的居民神不知鬼不覺地患上了罕見的疾病
節約用水，保護環境，從我做起，從現在做起，請大家節約用水，珍惜每一滴水，不要污染它，也不要破壞它。
水可以循環重複使用。淘米水可以澆花，洗臉水可以沖廁所，洗澡水可以洗襪子，雨水收集起來可以衝操場，冰雪融水可以灌溉桃李
另外，可以尋找新的水源。可以用淡化裝置將海水淡化，同學們可以發明新的淡化器，讓淡化海水的效率高一些，不過也要保質哦。到那時，我們將有大量的水使用，但切記也要珍惜水源，節約用水。
讓我們共創美好社會，共建美好地球吧！！
水初一作文 篇2
“不要讓世界上最後一滴水成爲自己的淚”，“節約水資源，人人有責”……我相信關於節約水資源的公益用語大家都聽過吧，但不是每個人都能節約用水。“水是生命的源泉”，沒有了水，就相當於沒有了生命。
一天，我漫步在公園的湖邊，走着走着，停了下來，靜靜地，若有所思地望着這片湖，心中的感情也好似湖泊一樣涌上心頭。水，一個多麼純潔的東西，卻變得如此不堪，無人珍惜，我嘆了口氣，盤算着如果哪天讓我遇到一個浪費水的人，一定好好教育他。
第二天，我和家人一起外出遊玩，所謂“人有三急”，所以，我讓爸媽等着，自己去一下廁所。當我哼着小曲走出來時，看到一個小朋友在洗手，這當然沒什麼奇怪的，但是，他洗完手竟然連水龍頭都不關，如果說他還小，可以理解，那旁邊的母親總得關一下吧。嘿，也不關，抱起他就想走，我攔下他們，先關上水龍頭，然後進行“教育”：“洗完手要關好水龍頭，他是小孩子不懂，你一個大人難道也不懂嗎？如果這個水龍頭一直開下去，沒人關，會浪費多少水，你知道嗎？”我一口氣說完後，後悔了。因爲我的語氣有點偏激了，正當我想道歉時，那個母親說：“對不起，我會看好我孩子，不會再浪費水了！”我回了一個微笑：“沒事兒，下次注意！”
在西方地區，水是一個遙不可及的東西，他們很想得到卻很難，長途跋涉只能得到一點水，因此，他們會格外珍惜。而在我們眼裏，水只是一個微不足道，非常常見的東西，我們是多麼幸福，而這幸福又多麼來之不易。當你浪費水時，想想那些缺水的人們。現在珍惜一滴水，以後定當涌泉相報！
我們需要水，我們的生命也需要水，珍惜水資源，讓我們用行動證明，做一個“惜水小衛士”吧！
水初一作文 篇3
自古以來，江河奔騰，滔滔不絕。書卷中，哲人讚揚過水，詩人抒情於水……水因分享而精彩。
來到海邊，湛藍如水的天空中，太陽依舊光芒萬道。陽光穿過那飄浮的朵朵白雲，點綴在海面上，那瑰麗的顏色如同晨光清純的朝霞，傍晚耀眼的黃昏。望着這波光粼粼的大海，讓我聯想到了堅強。它！無所畏懼，不論是狂風還是暴雨，在它面前顯得那樣不堪一擊。在它的世界中，有着充實而又精彩的人生……中國不也是一樣嗎？雖五千年曆史，但受過的奇恥大辱，數之不盡。我們堅強，在戰場黃沙上，不惜生命與敵人搏殺。戰歌飛旋，豪氣沖天，舉起大刀，向敵人劈砍過去，霎那間，刀光劍影，敵人的鮮血沾滿了鋼刀，伴隨着一聲驚天動地的吼叫，直落於地……日本無人性的侵略我們中國，死傷無數。沒有先進的武器，沒有強大的防禦，只能用自己的鮮血，給敵人以生命的昭示，擁有的信念是敵人無所能及的……五十六個民族組建在一起，成爲了中國，擡頭仰望着高遠的天，有着如金字塔般堅定的信念。那些被埋在黃沙的先靈，好似在一齊呼喊：“我們是屹立在東方的一頭雄獅！
觸摸活水爲我所愛。來到江河旁，感受生命的起源，讓流水沖洗你的喧譁與浮躁，只留下清潔與美好。潤人心田的不止我們。隨着流水走去，野花，野草在流水中微笑，水親切的安撫它們，洗盡它們的乾渴後，又溫情脈脈地流走……躺在草地上，望着那碧綠的湖面，不禁陷入沉思……水乃萬物之源，沒有水一切都將毀滅。水很珍貴，可我們又從何體會過，清清的流水，無怨無悔的爲我們服務，洗滌世俗的污垢，可我們又爲它做過什麼，無屑還是不以爲然？
水初一作文 篇4
天邊，縷縷晚霞兀自悠遊地飄着。
霞光深處，她，靜靜地坐着，靜靜地，在那兒。手中，一把小小的剪刀，旋出一道道紅色的紙影，一如天邊飄着的晚霞。
她說，她叫若水，從小便隨着媽媽與手中的這把剪刀結緣，與心中的一張紅紙相戀。言語間，一朵鮮紅的紫藤花已出現在剪刃之下。
她說，她喜歡閒靜，盼着某日遇上一段悠居山林的歲月，不與世爭，不同人辯，即便落入紅塵深處，也要做那株不染鉛華的素蘭。
我叫她若水姐姐，她嫣然一笑，眉眼如天邊初上的月牙兒，淺淺的笑意甜得彷彿也要溢出蜜來。
那日，因與男友置氣而愁緒滿胸，被好友拉着到距學校不遠的“老街”散心。“老街”並不老，而是近幾年“菜博會”衍生出的一條旅遊文化街。我們信步走着，百無聊賴地閒逛，在一家家商鋪中，手指劃過花花綠綠的商品，目光卻一直不曾爲誰多停留片刻。
仲夏，陽光已變得不再溫柔。我與好友擎一把遮陽傘緩緩走在長長的青石板路上，迎上那強光走到“老街”的盡頭。最後一個路口了，本以爲不會再有什麼驚喜。右拐，不期然，擡眼望見“若水剪紙”四個字，莫名地，心，隱隱地熾熱起來。
再一次拜訪若水姐姐的時候，她正坐在黑底金字的匾額下靜靜地剪一幅紫藤圖。一把小小的剪刀彷彿有了生命，這把有生命的剪刀又將生命賦予了一張薄薄的剪紙，開出一朵朵同樣充滿生命力的紫藤花。午後，西斜的日光被蔥綠的樹葉切割出一束束亮白的光影，又在鋪得極爲工整的青石板上投下點點斑駁的清涼。可以看得見，有塵埃在光影中飛舞，半晌，不曾落地。天地一片寂靜，只有剪刀剪紙時發出的細細碎碎的咔嚓聲，整顆心彷彿也被剪得淡然若靜水了。
不知不覺，晚霞的金色悄悄爬上了房檐屋角，輕輕裹住了門口的玉簪花，也款款地掠過了若水姐姐那如水的臉龐。我說，若水姐姐，我要走了，可能好久都不能來看你了。她擡頭，對我仍是淡淡一笑。我知道，天涯海角，只要我願意，我可以陪她坐到永恆……
水初一作文 篇5
十渡戲水尋歡笑，整身溼透把歌唱。白草畔邊芳華香，雲霧繚繞精神爽。
——題記
渡水
八月的中旬，正值三伏天，酷烈的太陽烘烤着大地，全家人想找一個有山有水，又能避暑的地方。我們首先想到的是被稱爲“京西小桂林”的十渡。十渡位於北京的郊區，因被羣山環繞，景色得天獨厚而著名。之前來過十渡很多次了，所以青山，綠樹，河流已經沒有誘惑，好在還有一項運動我們沒有嘗試——漂流。驅車來到漂流的起點，看到很多人穿着桔黃色的救生衣在排隊等候上船，彷彿，青山綠色之中的一道黃色已成爲一道風景線。很快我們就上船了（兩人一船），安靜的山谷中迴盪着陣陣尖叫聲，有些人一上船就溼透了，緊接着我們用槳亂劃，一時找不到感覺，在水中打轉，正當我們迷亂時，對方已經發起了進攻，挑起的水花見到我們身上，感到一絲涼意，但很快我們拿出了祕密武器——水桶，一人負責划船，我來進攻，當兩個船碰到一起時，一桶水全部倒到身上，想着想着我就發出發出一陣奸笑，連陌生人都笑着說：“這小子真狠！”就這樣，水上戰爭就開始了。
不到五分鐘，所有人就溼透了，停在一方水泊上，摸着身旁的蘆葦叢，微風徐徐，是何等的舒適啊！
畔邊
第二天我們來到百草畔，連續的奔波和泥濘的道路弄的我們疲憊不堪，但一進到景區裏面，明媚的陽光，溫暖的秋風，綠色的懷抱讓我們精神了許多，打開窗戶，將手伸出窗外，彷彿是在感受自然的氣息，觸摸自然的手掌。自己有些童趣地像小花小草們招招手，打招呼，十分有趣。就這樣，我們到了山腳下，開始攀爬。樹葉將陽光阻擋在外面，只有那麼星星點點的陽光找到地上。伴隨着自然的氣息，我們千辛萬苦地爬到了最高峯，雲霧繚繞的景象不時增添了一份神祕感。蜜蜂蝴蝶在花叢中飛舞，又增添了一點小情趣，觸手可及的天空在那時是那麼那麼藍。
渡水·畔邊——激情·自然
水初一作文 篇6
人生好比一杯水，只有你在其中添加不同的東西，你的人生纔會會有意義。人的一生不是在荒蕪中度過的，需要你去創造。人生好比一塊荒土，它需要你去開墾；人生好比一張白紙，它需要你添上生輝的一筆。
人生好比一杯水，它是可再生的也是不可再生，它則需要你去合理的利用它。人的一生並不是不雕琢就變得美麗的。居里夫人不是因爲它的刻苦專研，他怎麼會發現鐳。
人的一生並不是一直就是甜的，美好的生活總是從一種精神追求得來的。人無完人，人生下來並不是十全十美的一切的一切都來源於我們後天的學習和積累。我們只有努力學習，我們的高中生活纔不會變得平淡。
我們生邊有許多很有錢的人，但他們並不一定是有很高的文學修養，他們也需要後天的積累來創造。我們村中有一個人，他那時只上了一個小學，而我們村中的其他的人都上了初中的，所以他很受人鄙視。他並沒放棄自己的人生。他開始了自己的求職生涯，他先去打零工，掙足了一些錢以後，他知道了學習的重要性，他便去學習了一門技術。在他學技術期間，他十分的刻苦，可以說是獨一無二的。經過他的努力，他分到了一個公司當上了老總。他的人生並不平凡，而是他在平凡人生上去雕琢了，所以他的人生如此美好。我們每個人都可以在我們人生這杯水中加東西。沒有誰能剝奪你的權利。成龍也不是一個生來就很出名的人，當初他在跑龍套時，不知吃了多少酸甜苦辣，他纔有了今天的輝煌。
生活這杯水需要我們去添加東西，我們的人生纔會有意義。莎士比亞說過：“充滿了聲音和狂熱，裏面空無一物。”所以我們要一種精神價值爲目標，要有一種精神追求，我們才能把我們的人生創造得更好。
水初一作文 篇7
水藏於杏花春雨中，空濛而迷幻，水藏於月色中，清冷而澄澈。水被每個人斂於心中，在點滴間，漾起溫柔。
一談及“小橋流水人家”就總會想到蘇州——江南中的江南，這流水。
雨、水向來不分家。每至初春，驚蟄過後，這雨水便時而淅淅瀝瀝，時而淋淋漓漓，哪怕在夢中，似乎都開着傘花，而就憑一把傘，躲得過這陣綿綿如麻的細雨，也躲不過着整個雨季。走在這樣的蘇式長街小巷中，竟也希望逢着一個丁香似的姑娘，遠方的石橋和屋脊都在飄忽的雨霧中時隱時現，只要這雨不傾盆，風不橫吹，任雨水敲在傘上，將傘骨一轉，水珠向四方噴濺，傘緣便成了一圈水飛檐。站在窗口。低頭看着水中的遊船，櫓在水中一來一回的悠然攪動着，倒映在水中的石橋、樓房和樹影，綿綿雨水墜入而綴上的波紋都被不慌不忙的攪碎，隱藏在水的柔波里，留下船的軌跡和櫓的劃痕，像是別樣的花紋在水中暈染，船上的當地婦人正唱着小曲，戴着斗笠，歌聲婉轉，藏着點點水的溫柔。屋上的瓦浮着溼漉漉的流光，灰而溫柔，因水的存在，水滴在瓦上，輕輕重重，順着瓦槽流下，水聲織成網，像是水的纖手在撫弄着，一下子將晌午奏成了黃昏。
人們在水的浸沐下生活、成長。當天空中有了第一道光亮的時候，有人就已在水田中耕種，拋下無數小苗，等待着成長，在水中生長，在水中開花，汗水與田中的水融匯，期待着將來的豐收。捉捕魚蝦的人們也已在路上，尋找着河流，備好餌食，盼望着今日的成果，趕去市場出售。養魚養蟹的人們已撐船撒下水草，檢測水質。人們傍水而生，在水的洗禮下澄澈。
於水，我有無限遐想，在雨中，在生活中，在心中，但漾起的更多是感謝。
水初一作文 篇8
身爲北京人我們經常自豪地說：“北京什麼都不缺！”但是越來越嚴重的水危機已經使我們北京人再不敢誇這樣的海口了。
一天，我和爸爸媽媽去密雲水庫玩，路上我看見一修車店門前竟然掛着一個寫有“純礦泉水洗車”字樣的大牌子。看後我在想，現在北京這麼缺水，你卻用礦泉水洗車，有朝一日水荒了，你一定會傻眼。
我曾經在報紙上看到一條消息：每人每月限量用水1噸，超出限量每噸40元！這不是駭人聽聞。大連已在壓縮城市供水量，對超標用水收取20倍的水費；天津供水源潘家口水庫降到了歷史最低點，開始調動死庫容水量供水；此外，哈爾濱、瀋陽、威海、西安等許多城市都在採取限量和提價的方式降低水耗。爲解決華北地區全面缺水的狀況，水利部緊急上馬南水北調工程。
如果，沒有了水我們的世界會變成什麼樣呢？如果沒有了水，花兒就不會存在，樹木就會枯萎，河流就會乾枯。沒有了植物，也沒有了綠色，也就沒有了動物，沒有了動物，生態就會失去平衡。想象看吧！如果沒有了水，也就等於宣判了我們人類的死刑。
水是萬物之源，水是我們人類生存之本。假如有一天，地球上的水消失了，大自然失衡了，那麼我們賴以生存的大自然就會加倍的報復我們人類，漫天的黃沙、滔滔的洪水、強烈的地震就會隨之而來。如果那時我們再來挽救我們失去的一切，就太晚了。這一切不是駭人聽聞，危言聳聽，我們每一個人都應從小事着手，愛護環境，爭取在還沒有“亡羊”的時候，就先“補牢”不是更好嗎？畢竟我們離“亡羊”的時候已經不遠，惡劣的環境就像一隻狼，正在窺視着我們的美好生活。
來吧！讓我們作爲保護地球的使者，爲了人類社會持續發展；爲了天地萬物生生不息；爲使子孫後代長治久安；爲使地球生命繁榮燦爛而奮鬥吧！
水初一作文 篇9
我是一滴水，來自蔚藍的大海，那兒是我的家園，我有一個幸福的家庭，有一羣玩耍小夥伴們，也有朝夕相處的鄰居。我在那兒無憂無慮，自由自在的生活着。誰知就這麼發生了一場突如其來的旅遊。
一天我和小夥伴們在海底玩耍，玩膩了我們就偷偷揹着家長來到了海面上。啊！真暖！我和小夥伴們在海底玩耍。我仰面躺在水面上，閉着眼盡情享受陽光的沐浴。過來一會兒，我越來越感覺到自己的身體輕了起來，彷彿飄飄然的浮在空氣中。我連忙睜開了眼。Oh，mygod！我怎麼變成了水蒸氣了！我急得大叫，東張西望，“咦！你們怎麼也變成水蒸氣了？“唉，我怎麼會知道呢！小夥伴們各個都愁眉苦臉。“都是太陽惹惡的禍！要不是他，我們怎麼可能被曬成水蒸氣！”一個小夥伴氣憤地大叫。“就是，就是！”其他小朋友也開始起鬨。有了小夥伴你、們的陪伴，我憂鬱的心情一下子開朗起來了。
我們在空中飄落好一會兒，都疲勞至極了，忽然發現了一片雲就飄了過去，趴在雲上休息。休息了好一陣子，我才發現周圍全是來自五湖四海的由小水滴變成的水蒸氣，便不禁同病相憐起來，見白雲不嫌棄我們，我們便定居了下來。
我們在白雲上定居了好幾個星期，中途也有不少水滴來居住。就這樣，雲就越來越大。有一天，小夥伴來告訴我，我們得離開這雲朵裏。“爲什麼？”長期的定居，我早已對這兒有了依賴。“雲承受不了我們的重量了，還是快走吧！”我戀戀不捨地望了望這片曾經居住的雲，一狠心跳了下去。
天氣好冷啊，我受周圍冷氣的包圍變成了一朵雪花。我在空中飄了好久，還沒飄到底，太陽出來了，我搖身一變，變成了一點雨。“啪”我落進了一條大江。周圍陌生的面孔，讓我不免有些害怕。隨着向東的潮水，我有飄了一天一夜。當我醒來時，發現又回到了自己的家園裏。家人的噓寒問暖，讓我全身又充滿了力量。通過這次快樂的旅行，我還時常溜到海面上。不知，等待我的，又是一次怎樣的旅行呢？
水初一作文 篇10
那杯水永遠是溫的，那杯水溫暖着我的心靈，那杯水永遠矗立在我心間。
它象徵着父親的溫暖與細膩的.愛。
那天晚上，我和同學們酣暢淋漓在學校操場上打籃球，回家後根本沒在意那水杯竟落在了操場上！
直到第二天早上，上輔導班時發現水杯竟已無影無蹤。只好拿着錢去買水喝，那水喝起來十分苦澀，冰涼，腹部因爲受涼而緊縮。上完輔導班後，那瓶水還是沒能喝完，終於被遺棄在垃圾桶裏。
在我家，喝水是最平常，也是每天必備。早上。天還是灰濛濛的，父親就起牀燒開了水，當我上學時，一杯溫熱的水早已在藍色透明的水杯裏靜候着，一口下去，從咽部到肚皮再到腹部一陣溫暖，一股暖流瞬間充滿每個血管每個細胞，一剎那間，我精神了起來。無論什麼時候，即使那水已變得冰涼，但那杯子彷彿留有父親的體溫，喝在心裏卻暖暖的。
上完輔導班後，我騎着車在學校周邊四處尋找那水杯，時間一分一秒地跑過，不知過了多少時間，在烈日下的操場上，一個藍色水杯孤零零地躺在籃球架旁，站在圍欄外面，雖然很難看清那水杯的模樣，但我還是要去看看。進學校時，木訥的門衛將我拒之門外，硬要家長陪同才能進入。白費口舌一番，只得飛快地騎回家，一路上生怕保潔阿姨將我的水杯給收了。
叫上媽媽，來到門衛面前，他讓我進去，而且可以騎着車。自行車在滾燙的地面上奔馳，廣闊的操場上只有我一人，沒錯，那是我的，也是父愛的象徵。我欣喜若狂，而自行車似乎也像高興的失控了，在回家的路上狂奔。也許，這是改掉我丟三落四的最好契機。
這是父親的愛直通我心靈的大門，雖然換了杯子，但這依然溫暖着我的心。
我知道那杯水無處不在，但在心中，即使涼了，也是暖的。
水初一作文 篇11
水之色
自從發明了墨水之後，水再也不僅限於清澈見底的水了，更別說老師用的紅墨水了。在我小時候的印象裏，水一直是清澈的，不知從何起，有了藍水洪水黑水污水之分。在科技日益發達的今天，水也在逐漸變化着，從如孩童眼眸般清澈的顏色，變成了各色各樣的飲料，變成了各形各色的墨水，變成了髒兮兮的污水，而失去了本來的面貌——清澈的面貌。如果我把墨水倒到杯子裏，指給一個從未看見過誰的人，他一定認爲這是可以喝的水。水已經在千百年中改變了它的本來面貌。
水之香
我曾喝過兩種水，一種是外面買的蒸餾水，一種是自己家燒的水。兩種水味道根本不一樣。外面買的，總有一種怪味；自己燒的，卻總泛着一種香味，香香的，喝下去神清氣爽，香的沁人心脾。不僅是直接喝，用涼白開做的菜也沁人心扉，用涼白開澆得花也很香。白開水無論放哪兒都可以，晚上空氣乾燥，放一盆開水也可以溼潤空氣，空氣中也有一種淡淡的清香。
水之味
水是一種無色無味的東西。說它無色，並不是說它沒有顏色，而是說它沒有絢爛的色彩；說它無味，並不是說他沒有味道，而是說它沒有醋糖鹽那麼明顯。當你熱時，它會滋潤你的心脾；當你渴時，它會侵潤你的心田。你大口猛灌時，或許你感受不到它的甘甜，但你輕舔水時，卻會瞬間是舌頭歡欣雀躍，產生對水的渴望。水，很好喝。
水之觸
水是那麼的善解人意，把手放在水中，水微微盪漾，爲我們洗去污垢，洗去灰塵。你對水用力，他也會施加同樣的力度，你撫摸水面，水也會輕輕地拍打你。你溫柔地將手放進水裏，水就如輕紗一般柔軟；粗暴的用手打水，水也會抽你，水就像人一樣，有着性格。上善若水，說人，也形容水。本性溫柔，順自然而不爭，這就是水的性格。
都市裏的水在可飲的東西里已經不是唯一的一個了，如果水不再不被人重視了，恐怕人類也會變得渾濁不堪了吧！
水初一作文 篇12
水我們都很熟悉。因爲我們的生活離不開它，即便是這樣的重要，卻也很少有人注意到它。因爲它是那麼平凡，而它也不在意，只是慢慢地流，慢慢地流……
水是無色的，是透明清亮的。因爲它是天空的孩子。透過水，你可以看清任何東西，它毫無保留地將自己的全部都暴露在世人的面前。如果說火是跳動的橙色精靈，那麼水就是沉穩的冰魄神劍。屈原一句“舉世皆濁我獨清，衆人皆醉我獨醒。”其實，即使水被攪渾，只需沉澱片刻，便又清亮如初，這便是它的特性。
水是無味的。平平淡淡，普普通通，但是卻又是極能解渴的，任憑它可樂是怎樣的爽口，雪碧是怎樣的刺激，但人到渴時，我們還是從心底裏希望有一瓶水，用它來澆灌自己乾枯的心田。大自然的植物也離不開它。拼命的紮根在地下，希望獲得生命之水。
水是無形的。它卻以任何形式存在。或是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，”或是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”或是“雲青青兮欲雨，水澹澹兮生煙，”或是“氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城。”總之，它能適應任何一種環境，以任何一種形式存在於這天地之間。
“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。”即便水是這樣的柔弱，看似的弱不禁風，但是任何東西都打倒不了它。最多隻能暫時停留住它的腳步，卻擋不住心的前進，因爲抽刀斷水水更流，待困難過後，水依然慢慢地流，慢慢地流…
我在家想着這水潺潺地流走，心中一片寧靜。
水初一作文 篇13
水是生命之源，如果沒有了水，或者水被污染了，我們人類這個唯一的家園——地球，就會失去生命力，人類也無法再生存下去了。珍惜水，保護水資源就是保護我們自己的家園。
想想我們日常生活、學習中，不節水的現象隨處可見，有些人爲了洗一次手，刷一次牙，把水龍頭開得很大，白白放掉很多水。在學校裏，有些小同學經常玩水、嬉水。還有的甚至用好水後，沒關好、關緊水龍頭就匆匆走開了，而讓水滴滴流失，真是太不應該啦！
也許有人會說，滴幾滴水浪費不了多少水。你可知道，如果滴水以每分鐘70次的速度來計算，一天只需3個小時，就有一大杯了，而這一大杯水正好是一個人一天所需的，一天24小時下來，就有8大杯了，這一滴滴的水就能滿足8個人一天所需的水。
有些人可能認爲，水是“取之不盡，用之不竭”的，水會從上游、山上流下來的；會從天上落下來的。特別是我們寧波地區，河流縱橫，湖泊衆多，是水資源充足的江南水鄉，到處是水，要多少就有多少，體會不到缺水造成的痛苦。殊不知，我國也是一個嚴重缺水的國家，我國水資源並不豐富，分佈也不均勻，南多北少，東多西少，再加上污染、浪費，使水資源更加緊缺。因此，我們平時要節約用水，不玩水、嬉水，用好水一定要關緊水龍頭。
“節約用水，人人有責”，讓我們用實際行動，珍惜我們的生命之源——水，因爲珍惜它等於愛護我們自己美好的家園。讓藍天、碧水永遠扮靚我們的家園！
水初一作文 篇14
我們由水可以聯想到一往無前的長江，可以聯想到開山砸石的瀑布，還可以聯想到我們的母親河——黃河。而我聯想到的是無邊無際的大海。
大海身穿一件深藍的裙子，身體胖胖的，裏面裝着許許多多的小魚，就像一位和藹可親的媽媽，呵護着自己的小孩。站在岸邊，放眼望去，根本看不到邊際。一陣陣波濤翻滾着，掀起一層層雪白的浪花，就像北方草原上的積雪，真是美麗極了。
大海雖然是無邊無際的，但是它也是靠一滴一滴的水組合成的。大海的寬大，是靠一點一滴積累起來的，正所謂“百川到東海”。
一想起大海的不斷積累，我也想起了自己的一次積累的事情。
記得去年快要期末考試的時候，我每天都在家裏苦讀書，那滋味，可是說不出的難受呀！每天一回到家，就要寫一堆山一樣多的作業，我感覺我就像一隻被困在籠子裏的小鳥。可是，爸爸又每天告訴我：“只要你現在努力了，每天積累了一點點知識，那麼，當你考試的時候，就一定會拿到一個好成績。還是不要訴苦了吧，繼續努力加油吧！”就這樣，我終於等到了考試的那一天，考卷一發下來，哇！都是我做過的類似的題目，很順利地我就把試卷答完了。我開心地想：要不是我平時在家裏多積累了知識，我咋能做得出來呢？就這樣，我得了一個高分，心裏真是樂開了花。
只有積累，纔會有收穫；只有收穫，纔會有成功。讓我們一起在平時多多積累吧！正所謂“積小成多”。
水初一作文 篇15
一提起水，人們都明白，離開了水，人們將無法生存，雖明白，可做到了嗎？沒有！
最近，家裏有事，有好多來幫忙，所以爸爸買了許多礦泉水，當我看到那麼多水時，不免抱怨到：買那麼多幹嘛，淨是浪費，他們也喝不完，誰知我的想法是多餘的，一天下來，三提子水浪費完了，說浪費一點兒都不假，一瓶子水喝兩三口就放在那了，下年，人走的差不多了，我把水合到一起，你猜一共多少瓶。滿瓶一共是八瓶，三提子水一共才幾瓶啊，而且沒開口的水還不是滿的，想到這，我的心裏不安起來，趕緊向爸爸彙報，爸爸聽了，馬上行動，把剩下的水和碑酒都放了起來。
人們啊！你們可明白水是人類生存的重要資源？你們如此浪費水資源有沒有想過後果？你們如此瘋狂的浪費水資源，在我們家沒水了沒關係，你們右以出去買，可如果是地球沒水了呢？你們上哪兒買去？也許有人會說：地球上水多的是，不可能浪費完。是，地球上水是多，但畢竟地球上的水也有限，如果每人都浪費一點的話，整個地球上的人要浪費多少！同樣，如果每個人都節約一滴水，整個地球上的人就會節約一湖水！
所以，不管你是誰，請珍惜水資源，珍惜那寶貴的水資源。水是萬物生命的源泉，希望你們能明白，更能付出行動，影響你身邊的人，爲節約水資源，供獻出你微薄而又巨大的力量。讓“節約水資源”這個寶貴的意識永住人們的心間！
水初一作文 篇16
俗話：人往高處走，水往低處流。它從一個側面告訴我們，水是一種液體。它小則成溪，大則成江河。它受一定的表面張力的作用，但不具有規則的形狀。它既不像冰那樣堅硬，也不像氣那樣虛無縹渺，令人感覺不到它的存在。它是我們看得見、摸得着，但是抓不住的東西。
水還有什麼特點呢？馬克思曾經用水打過一個比方：太陽照耀着每一滴露水，可以發出花樣無窮的顏色。從光學的角度看，有色物質對各種頻率（即各種顏色）的光的吸收作用不同，它反射一定頻率的光，從而顯出一定的顏色。例如：棕黑色的石油、乳白色的橡膠、淡黃色的天然樹脂。而水則恰恰是可以發出花樣無窮的顏色的物質，說明它不具有一定的顏色。
花港觀魚是西湖的勝景之一。一羣羣五彩斑斕的游魚在水中自由自在地搖頭擺尾，往來嬉戲，與遊者相樂。人們之所以能在花港觀魚，正因爲水是透明的。
鼻子是人的嗅覺器官，對於正常的人來說，任何帶有氣味的物質，都可以被它所感知。鮮花盛開的季節，人們總是在花叢之中流連忘返。這不僅是由於花的顏色豔麗，還有一個重要原因就是花的氣味芳香。但是無論是誰都不能說他嗅到水的氣味。
有的人在讀了一篇內容空泛的文章之後，會說：簡直就像喝白開水一樣沒味！是的，水是沒味的。酸、甜、苦、辣、鹹，五味俱無。它進入人的口腔，不會刺激人的味覺神經。
所以在常溫常壓下純靜的水是一種無色、透明、無嗅、無味的夜體。
水初一作文 篇17
我家門前有一條小河。小時候，我經常和小夥伴來到河邊看河中的小魚兒、小蝌蚪，看着它們自由自在地遊着，羨慕地我們恨不得立刻鑽進水裏，和魚兒們嬉戲；有時我們也會在河邊撩水，打起水仗。儘管衣服溼了也不在乎，仍在其樂融融地玩着；有時我們也疊紙船玩，放在水裏，比誰漂得遠。看着遠去的小船，我覺得自己似乎也在船上，乘着小船漂到很遠的地方去。這時，我便對水有了一種莫名的好感。
上小學了，我玩水的機會越來越少了。有一次，我們全家去鄉下走親戚，我看見一個爺爺用皮管把水引到田地裏，我便問那個爺爺爲什麼要這樣。爺爺說：“只有澆水，莊稼才能成活，才能生長，纔能有收成。”聽了爺爺的解釋，我知道了水還可以灌溉莊稼。這使我對水的喜愛又加深了一層。回家後，我便用盆子給家裏的所有花澆了水。覺得自己是在做一件有意義的事情。
隨着年齡的增長，我漸漸地從課本上、電視上了解水更多、更大的作用：它可以發電、可以航運、可以養魚、蝦等水產品，還可以……知道了這些，我更加喜愛水了。
水啊！你是我們人類生命的源泉，是我們生活中不可或缺的朋友。我們的生活和生產一分一刻都離不開你！
水固然寶貴，可是如果我們人類繼續這樣毫無節制地浪費寶貴而有限的水資源，那麼水終將有一天會離開這個世界！離開全人類！“世界上最後一滴水是人的眼淚”這並不是危言聳聽，而是將來某一天很有可能發生的事。
難道我們不該像珍惜自己的生命一樣來珍惜水嗎？
水初一作文 篇18
水，你知道嗎？
是你，在我口乾舌燥之時，滋潤我的咽喉；是你，在我髒臭之時，洗淨我的身軀；是你，在我清洗頑強的污漬之時，帶走淘氣的細菌；是你，與麪粉一齊歡舞，爲人們帶來獨特的味道；是你，爲人們的娛樂增添一份光彩。
我感謝你，水！你是我生活中不可缺少的一部分。
水，你知道嗎？
是你的且歌且舞，纔會有那光滑完美的卵石灘；是你的無私奉獻，纔會有那生機勃勃的植物們。柔中帶剛的你，走遍萬水千山，裝點祖國大花園；形態多姿的你，爲那藍天，兩極添上獨特的風景；你就像那神奇的畫筆，調出種種奇幻仙境！
我感謝你，水！你是那世界美景中不可缺少的一部分。
水，你知道嗎？
雖然那點點垃圾在慢慢侵蝕着純淨的你，你仍在無私奉獻。有了你，人們在能在熊熊大火燃燒時，救出一條條鮮活的生命；有了你，人們纔會欣賞到那奇異的叢林美景；有了你，纔會有那蛛網般的食物鏈；有了你，纔會有那神祕莫測的深海領域；有了你，萬物才能生存；有了你，纔會有現在這絢爛多姿的世界！
我感謝你，水！你是這萬物生存的地球絕不可缺少的一部分！
是你，孕育着萬物；是你，爲地球添上了風景；是你，滋潤了千千萬萬的生命；是你，支撐起世界的一片天！
水，你知道嗎？
水初一作文 篇19
水是無色透明的，我們人類離不開水，萬物也離不開水，它是生命之源，他給我們帶來了生機，同時也給我們帶來了災難。
在每年雨季來臨的時候，有很多地區被無情的洪水淹沒，給人們帶來了無法估量的經濟損失和無情的傷痛。
悶熱的夏天讓人們喘不過氣來，就在人們乘涼嬉水的同時，有不少人溺水身亡，其中大多數都是學生，這更讓人痛心。
就在今天電視上播報了一個令人們感到非常氣憤的事情，是一家三口划着小船在湖裏玩耍乘涼時，一不小心船翻了，一家人全部掉進了湖裏，這時候有一對年輕夫婦也在湖的岸邊乘涼，他們看見這一幕，男青年什麼也沒有想一下就跳到了河裏，但由於人太多體力消耗太大這位男青年也遊不動了，這時候又有一位好心人跳下了水把一家三口拉上了岸。當好心人再返回湖裏救男輕年的時候，卻發現人已經不見了，就在人們尋找男青年的時候，這一家三口卻起身要離開，圍觀的人們見狀上前去勸說，這一家人竟說出了這樣一句話：“管我什麼事？”然後就離開了。人們都被這句話驚呆了？這個世界上怎麼會有這麼不道德的人呢！正在人們議論紛紛的時候，這位男青年被救上了岸，令人痛心的是他永遠的離開了這個世界。
看完這個報道我的心裏也是非常的難過和氣憤，爲男青年的死而難過，也爲無情的人而氣憤。我真心的希望這樣的事情不再發生，水火無情，但人情應在。
水初一作文 篇20
我想念楠溪江的水。
楠溪江的水是溫暖的，是清澈的，是明亮的，它清的可以讓我們看見水下的石頭，楠溪江的水，是碧綠碧綠的。
楠溪江的竹子非常多，密密麻麻的，數也數不清，竹子翠綠翠綠的，青翠欲滴，讓人看了心曠神怡，一根根高而細的竹子好像一位位士兵正挺拔着身體，守護着楠溪江的水，不然，楠溪江的水怎麼會有那麼清澈呢？湖面上，划船的人撐着竹篙，正吃力地往前劃，臉上青筋暴起，豆大的汗珠如泉水般落了下來。坐船的人放鬆着，偶爾把手伸進湖裏去，冰冰涼涼的，舒服得很。路邊，還有一些人正在賣身上的裝飾品，賣這些的人差不多都是女子，她們不時會吆喚一聲：“快來買呀！多好看的裝飾品呀！快來買呀一一，”她們嬌嫩的聲音，更爲楠溪江添了一份光彩，我還去看了別的地方掛在身上的裝飾品，好像都比不上楠溪江的裝飾品。
楠溪江也有許多桃樹，它們千姿百態，讓人看了心情十分舒暢，桃樹的花是粉紅色的，花瓣好像兄弟姐妹們依偎在一起，桃樹倒映在水中，水一半青一半紅，十分美麗，更爲楠溪江的水添了一份光彩。
起霧的時候，整個楠溪江被霧籠罩着，好似仙境一般。雨天，水珠們跳進湖水中，又蹦跳着離開水面、進入水面，它們似乎在玩耍、嬉戲。
我想念楠溪江的水。
水初一作文 篇21
今天，我在取報紙時發現了一個東西長條型用袋紙裝着的的黃色的東東—是一張pM紙，我高興的跳啦起來我想這一定是電視裏測酸減性水的東東了。我一回到家就玩啦起來，見媽媽走啦過來就說：“媽媽快來看！”媽媽走啦過來，說：“幹什麼？”“看”我說。媽媽看啦一眼問：“你這是從那裏來的，是什麼東東？”“在報紙箱裏拿到的，是pM紙”我說道。我找啦兩個透明的杯子，洗乾淨，裝上喝的水和自來水，我放入了兩張pM紙，我想，它會變成什麼顏色的呢？我一目不轉睛的看着它。過了5分鐘，我看見兩張pM紙變成了綠色，我想這一定是減性的水了。
今天，我在取報紙時發現了一個東西長條型用袋紙裝着的的黃色的東東—是一張pM紙，我高興的跳啦起來我想這一定是電視裏測酸減性水的東東了。我一回到家就玩啦起來，見媽媽走啦過來就說：“媽媽快來看！”媽媽走啦過來，說：“幹什麼？”“看”我說。媽媽看啦一眼問：“你這是從那裏來的，是什麼東東？”“在報紙箱裏拿到的，是pM紙”我說道。我找啦兩個透明的杯子，洗乾淨，裝上喝的水和自來水，我放入了兩張pM紙，我想，它會變成什麼顏色的呢？我一目不轉睛的看着它。過了5分鐘，我看見兩張pM紙變成了綠色，我想這一定是減性的水了。
水初一作文 篇22
那天，老師突然準備讓我們一起做一個活動——紙杯傳水，你以爲這就是普通的傳水嗎？不，那可太簡單了！
每個同學都有一個紙杯，用自己的紙杯傳水，最後倒入一個水壺中，看哪組傳的水最多就能獲得比賽的勝利，限時五分鐘。當然，最關鍵的一點是：得用嘴傳。
男生隊和女生隊各自站好，躍躍欲試，手中的紙杯已經咬在了嘴裏，期待着比賽的開始。
“準備好了嗎？開始！”隨着老師的聲音，兩隊開始了緊張的比賽。只見我們隊的第一棒沉着冷靜地往杯子裏倒了些水，用嘴咬着，準備往我杯裏倒水。我低下身子，配合地把杯子放在她杯子的下方，她彎着腰、歪着頭，水開始倒入我的杯子。接着，我又倒入下一個人的杯子。“嘩啦——”男生隊那邊傳來了一陣水落地板的聲音，緊跟其後的是一陣奇怪的尖叫聲，我轉頭一看，只見男生隊的第三棒渾身溼透，一邊閉上眼跳着，一邊咬着杯子發出一種奇怪的尖叫聲。
我笑着轉過頭，又咬好杯子，耳邊環繞着時有時無的潑水聲、尖叫聲和大笑聲。男生隊似乎慌了陣腳，水灑了一地，我們的勝算更大了！
結果是顯而易見的：我們贏了。不過，還有老師隊，由於有了“前人”的經驗，她們沉着冷靜地傳着水，一杯接一杯，水不斷地傳呀傳，女生隊的人緊張地看着比賽，心裏暗暗希望自己的隊能贏。
最後，老師隊以二百六十毫升比二百五十毫升的成績贏了比賽。真是團結力量大呀，但有經驗也很重要，不是嗎？
水初一作文 篇23
一個人一天不吃飯，倒不會死，但一個人若是一天不喝水，那他必死無疑，水是一個人生存下去的必要元素，沒有水世界將會怎樣？我不怎麼喜歡喝水，因爲水沒味道，但我喜歡水的顏色，那種透明的，純淨的感覺，可以映照出一切。
水是無色透明的，可它卻無比美麗，一場大雨過後，河面漸漸平靜下來，想一面鏡子，這不正是“潭面無風鏡未磨”嗎？平靜的湖面在微風的作用下，泛起了一層層漣漪，那好似金色的波紋，因爲它被太陽照耀着。
一大片的水是美的，那麼一小滴的水也是美麗的，晶瑩的露珠殘留在荷葉上，閃閃發光，像一顆顆流光溢彩的珍珠。它美好卻也容易流失，輕輕觸碰荷葉，它便向下滑落，融入污泥之中，留下的痕跡只能從那被沖刷得異常乾淨的荷葉上看出，即便不落入池中，它小小的身軀在太陽光猛烈地照射下也會被瞬間蒸發的。
想着水的美麗，含在嘴中的水忽然就有了甜味，不是那種甜到讓人有些厭惡的感覺，而是那種淡淡的自然的味道，就像清晨的空氣那樣甘甜，令人回味無窮。
不知不覺的，我發現我已經愛上了這種純淨的水，愛上了那晶瑩的露珠，那甘甜的味道……大口大口地暢飲，喉間的水爲我帶來了史無前例的清涼感覺，原本的悶熱已消逝得無影無蹤，取而代之的是涼爽。原來水，這樣讓人依戀。
水初一作文 篇24
今天，我和同學們還有老師進行了一場有趣的紙杯傳水遊戲。
遊戲規則是，將同學們一共分成三個隊，三個隊分別是男生隊、女生隊還有老師隊。這個遊戲考驗的是我們團結的力量和動作協調能力。遊戲中每隊一共有5個人，第一個人先倒滿水，再依次往後傳遞，直到時間結束，只能用嘴。最後看哪個隊剩餘的水最多。
遊戲開始，女生隊先和男生隊比賽。我是第一個傳水的隊員，我接了水後用手把杯子弄出一個小尖角，接着我踮起了腳尖，脖子一歪一歪的，像極了一個想抓自己尾巴的貓。但是我站得再高也沒小曹高，我十分心機，心裏大喊道：“你蹲下去，蹲下去。”可嘴巴卻不聽話，發出咦咦呀呀的聲音，誰也聽不懂。小曹蒙了，直到我重重地把他的肩膀按下去，他才咬着紙杯含糊地說：“快快快！”我把水倒了下去，水像小精靈蹦進了紙杯裏，但也有一些小精靈有點調皮，蹦到了紙杯外。我擡起頭看到“老師隊”在大笑，不禁臉一紅。但是後來我們這個隊遇到重重困難，最終輸掉了比賽。
第二局老師隊上場，看了我們的比賽後，她們想出了方法，高個子同學給矮個子倒，一會兒就倒一杯，一會兒就倒一杯，沒過多久她們量杯中水位就很高了，最後果然老師隊贏了。
這個遊戲讓我明白團隊要團結才能取勝，否則就會像我們一樣，什麼都沒做成，還一團糟糕。
水初一作文 篇25
從我吃第一口仨水起，我就愛上了吃仨水。
仨水是當時著名的小吃，風盛一時，可惜，很快的就過時了。但是我還是喜歡吃仨水。還記得在當時，我最夢寐以求的就是吃仨水，仨水是一種新型的食品，非常好吃。說起小吃，我們可是最自豪的了。中國的小吃數不勝數，如：北京的烤鴨、西安的羊肉泡饃、內蒙古的小肥羊、雲南的過橋米線、山西的刀削麪、南京的鴨血粉絲湯、紹興的臭豆腐。真是舉不勝舉。可是，我最喜歡吃的是仨水。仨水這個奇怪的名字是從何而來的呢？顧名思義，就是一灘水，用冰水混合物製成水，再將其分爲三份，就形成了三水，爲了讓它的名字好聽一些，我們起名爲仨水。每當我走過那裏的時候，聽見那幾位賣仨水的小販的吆喝聲：“快來買哦，正宗的仨水，剛出爐的仨水，快來買哦。”我就會垂涎三尺。要是遇到這種情況，我會飛奔過去買一點仨水。要知道，平常吃到仨水可是不容易的，因爲這是很難做出來的，在市面上也不太流行，或許是我的口味與別人不同罷了。
我覺得，仨水是最美味的食物。有時候，母親還會親自爲我做上些仨水，這味道實在是令人回味啊！仨水，真是人間不可多得的美食啊！每一種食品都有別樣的風味，有別樣的風格，喜歡每一種不同的食物，就代表了我們有不同的性格！仨水，人間最美味的食物！
水初一作文 篇26
在這個美麗的地球上有幾大能源，如，水資源、礦產資源、大氣資源……可是人們現在越來越不珍惜水資源了。
一個星期天的早晨，陽光明媚，鳥語花香，我和媽媽出去玩，看見一個大人正在洗手，那個人洗完後轉身就走了，這時又有一個大人帶着小孩去洗手，他們洗完手後也不關水龍頭，水一直嘩嘩的流着。我突然看見洗手的地方明明寫着“節約用水”四個大字，他們一定看見了這四個字，可他們故意當沒看見一樣，如果我們都像他們一樣不節約用水，很快就會把水資源用完的。
一次，我和妹妹在她們家樓下玩，我看見有五個小朋友共拿了十個氣球，裏面還裝滿了水，在玩打水仗呢，他們把水打得到處都是，還打到了我和妹妹的身上，浪費了很多水，我就想去制止他們，可是我怕把他們弄哭了，他們的家長會責怪我，我就去其它地方玩了。這時我想他們這些人太浪費水資源了，有機會我一定好好給他們說說，要懂得節約用水。
還有一次，我覺得很熱，就叫媽媽給我買雪糕，媽媽就帶我去超市，在去超市的路上，我看見一個小朋友手裏拿着一瓶水，明明還可以喝五、六口的，但是那個小朋友確把水倒在了地上，還把瓶子隨手扔在地上就跑去玩了。
我多麼希望人類可以節約用水，從小事做起，從我做起！
水初一作文 篇27
水，是自然賜予我們最珍貴的禮物，滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河，我們的生活永遠離不開水。
然而，在如今的21世紀中，水資源已成爲我們生活中缺少的東西，隨着人口的劇增和經濟的高速發展，環境的污染已造成水的供求問題相當嚴重。據統計，我國10年後，將進入嚴重缺水期，現我國居民每人僅有2500立方米水，被聯合國列入全世界13個嚴重缺水的國家之一。
記的我在中央一臺曾經看到這樣一個報道：說是寧夏有一個偏僻的小山村，那裏的沙漠已經到達家門口了，在這個村子裏有一個72歲的老爺爺說他72年來沒有洗過一次澡。還有一個小女孩名叫濤濤，是一個很愛美的女孩，因爲家中卻水，早晨從沒洗過一次很乾淨的臉，就算需要用水，也要從鄰居家借來驢車去30裏以外的村莊拉水，大概需要3個小時的路程。在看完這篇報道的時候，我爲之沉默了，我沒想到世界上還有這樣嚴重卻水的地方。
在我們的日常生活中，有些人隨意浪費水，有些地方爲搞經濟隨意污染水，可他們沒看到我們最珍貴的禮物是越來越少了，如果地球上只剩下最後一滴水，那麼地球將是怎樣的……我不敢想，我們都不敢想。
親愛的人類，爲了我們以後的生活幸福，我們要堅決愛護我們的朋友——水。
水初一作文 篇28
水是生命之源。我們要生存，就必須喝水。我的老師說過：一個人七天不吃飯不會死，可三天不喝水，就一定會死。可見水對人體的重要。
地球上陸地的面積只有水的三分之一。水共有13億8600萬立方千米的體積，可是可以供人飲用的水還不到總水量的1%。所以我們一定要節約用水。
我們蘇州是一個水城，號稱“東方威尼斯”。遊人船上坐，船在橋下過。在這古樸小鎮中，小橋流水人家構成了一幅美麗的圖畫。平江路、山塘街、東北街……到處都有這種美麗的景色。如果你做船穿過七裏山塘，是一件多麼愜意的是啊!我爲我生活在蘇州感到驕傲。
蘇州因水而得名。現在蘇州的水質還好。可如果這水變髒了，變臭了，蘇州這個水城會變成什麼樣？這實在不可想象。水是蘇州的靈魂，所以我們蘇州開展了重大的河道清淤工程，希望把蘇州的水治理好，把水變得更沒，讓我們的生活更美好。
我們還要注意節約用水。中國已經是缺水的國家之一。如果在不注意節約用水，我們會面臨嚴重的水荒。節水的最好方法是將水循環使用，避免浪費更多的水。水是生命之源，我們一定要節水。
蘇州因園林而聞名世界，園林因有水的點綴和滋潤更顯得多姿多彩。唐代詩人杜荀鶴曾寫過“君到姑蘇見，人家盡枕河。古宮閒地少，水巷小橋多。”的詩句。這幾句詩寫出了蘇州小橋流水人家的美。
我愛蘇州，更愛蘇州家鄉的美。
水初一作文 篇29
在這世界上，有一種感天動地的力量，沒有"在天願作比翼鳥，在地願爲連理枝"的轟轟烈烈，卻也使"夕陽無語爲之動。"它在我們的靈魂深處，折射出的是兩個字--親情
那是一個烈日炎炎的夏天，我和朋友們正在球場上打羽毛球，他一個高球，我猝不及防，仰着頭向後方退去。這時，意想不到的事情發生了！我向後重重地摔在了地上，後腦勺上一陣又一陣的刺痛彷彿要把我整個人撕裂，而在一旁的媽媽看見了，一下子就被嚇壞了，她以離弦之箭般的速度衝過來，把我扶起，一反往常嚴厲的面孔，柔聲問道："兒子，怎麼了？疼嗎？要不要去醫院？"看着媽媽憂傷的面容，一切都漸漸模糊了......
當我醒來時，我已經躺在醫院的病房裏了，白色的牆壁，白色的牀單，還有臉色蒼白得像紙一樣的母親。我不禁心頭一酸，"媽媽--"那母親眼中閃爍的光芒，不正是親情的象徵嗎？母親頭上一道道皺紋爲我而深，不正是親情的象徵嗎？
親情是雪山上的皚皚白雪--純潔；親情是羣山之間的那輪紅日--燦爛；親情是遼闊的大草原--寬廣。
"兒子--"這一聲聲呼喚，觸動了多少人的心扉。
水初一作文 篇30
作業壓得我踹不過氣來，漸漸地，我的眼睛越來越模糊……
突然，一陣突如其來的旋風把我帶到了未來。光陰似箭，日月如梭，此時已是2035年。我來到大街上，本來看看人來人往的繁榮景象，可看到的卻冷清得像地獄。我頓時百思不得其解，只好失望地來到一條寬闊的大河邊。可是，我沒見到波光盪漾的河面，而是河牀露了出來，裏面充滿着無數大石和死魚，但更多的是各種各樣的垃圾：廢紙、礦泉水瓶、塑料袋、散發着惡臭的食物……應有盡有。
我腦子裏充滿了無數個小問號，又來到農村。呀！更冷清了。許許多多的房屋裏空無一人，大片大片的土地都裂開了大口子，種着的蔬菜，小草和花兒早已枯得不成樣子。聽不到鳥兒清脆動聽的叫聲，看不見活蹦亂跳的飛禽走獸。好不容易找到了一個年邁氣衰、白髮蒼蒼的看門老人，我趕緊急不可待地問：“爺爺，爲什麼現在看不見以前那景象了呢？”他輕輕地搖了搖頭，重重地嘆了口氣，痛心疾首地說：“唉，都因爲人類浪費水資源，纔有此下場呀。”我心裏頓時像被一把刀捅了一下。
忽然，我看見前面有一大羣人圍觀。我的好奇心佔了上風，趕緊快步上前，費了就九牛二虎之力才擠了進去。原來是有人在搞“最後一次拍賣會”。當他舉起一瓶沉甸甸的礦泉水，像舉着整個世界一樣，聲音顫抖着說：“最後一瓶礦泉水，起價一千元！”我的淚水不禁奪眶而出。“啊！”我猛地驚醒了。
水初一作文 篇31
高山以挺拔險峻，向世界顯示着高度與自信，大海以它的博大深邃，向世界證實着它的深度與謙遜。
我是一條清純的小溪，在山上奔跑，我覺得自己好美好、快活。清清的小溪，在青青的高山上；歡唱着屬於春天、屬於陽光、屬於愛的古老而新鮮的歌謠，置身在大山的天地裏，我唱，我跑，我笑，我哭，我願以純真、溫馨的瓊汁來滋潤青山、綠草，我是獨立的小溪，我也是大山的小溪，沒有大山的偉岸，就沒有小溪的纏綿，沒有大山的堅定，就沒有小溪的悠遠。如同小提琴和鋼琴的諧奏，絲絲縷縷，鏗鏗鏘鏘，永遠這樣地奏下去，該是多麼和諧美妙。訇然，一塊巨石把我撞得粉身碎骨，“醒來吧，多情的小溪，下山去吧！我們屬於不同的世界，留在我們的天地裏，你會被蒸乾，或者會滲入土裏，總之，你會犧牲自己，叫我說去投身於大海的懷抱，那纔是你的世界，使自己長生，使自己與周圍的世界相融，想你的幸福奔去吧！”
我無法抗拒大山的斥力，慣性力迫使我向海洋奔去。
高山和大海都是偉人，只有小溪反省自己。
我爲什麼投靠高山和大海？爲什麼沒有自己的天地？我要把握自己，擺脫它們衝上岸去，開闢自己的環境……
無數的小溪彙集出一片明淨澄清的湖泊，她們的世界表明：我們有了一席之地。
水初一作文 篇32
春季，是四季中最鮮豔的季節。西湖一年四季風景宜人，而她的春天更是迷人！站在美麗的西湖邊：遠處的青山、寶塔在霧中若隱若現，只見那煙波浩渺的湖面像一位披着面紗的少女，清澈見底的湖水更給她增添了幾分神祕的色彩。
西湖的水面一望無際，那些乘着小船悠閒蕩漾的遊客彷彿置身於畫中；而那些正在堤岸上行走的人們，又像步行在七色彩虹上。湖水倒映着寶塔，好似女孩巨大的頭飾；湖水微波盪漾，又如同一個載歌載舞的印度姑娘。夕陽西下，西湖又是另一番景象：眼前的湖水，剛剛還是一塊塊晶瑩剔透的翡翠，而此刻，被夕陽一照又變成了一顆顆閃閃發光的紅寶石；水中的夕陽明明是一個大蘋果，現在卻成爲一張娃娃的臉。夕陽下得西湖水總是這樣變幻莫測。夜幕降臨，美麗的西湖又成爲了音樂的海洋。在美妙的音樂聲中，每一滴湖水都擁有了新的靈魂——在音樂聲中翩翩起舞；在音樂聲中，綻放笑容！西湖周圍，有許多古老的建築：有百年老塔——六和塔，有關押着白素貞的雷峯塔等。
關於西湖，還有着三大愛情故事呢：有白娘子和許仙、祝英臺與梁山伯，還有就是才女蘇小小的悽美愛情！而這些動人的故事，給這一池西湖水增添了許多獨特的韻味！“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖，就是擁有這樣的魅力！
水初一作文 篇33
水，是什麼？水是由氫氧兩種元素組成的無機物；水是生命的源泉；水是萬物生長的基本；水是……
放學回家的路上，我一邊哼着小曲一邊悠閒自在地邁着步，好不快活。路過一個工地，不經意的一瞥，我發現，一根水管破裂了，水不停地從破口蹦出來，好似一個小噴泉。不知怎的，我鬼使神差的向着工地跑去。突然間，我剎住了腳步，心想：反正這水流走了又不關我的事，而且回家晚了肯定又被媽媽訓一頓，再加上我穿的又是小皮鞋，弄髒了能不心疼嗎？算了算了，快走吧！於是，我加快腳步回到了家。
寫作業時，我總是心神不寧，集中不了心思，老是想着工地上的破水管。我思來想去，還是把這件事告訴了爸爸。爸爸二話不說，帶着我飛奔到工地。我先跨過泥水，把水閥關了，而爸爸自己掏腰包去買了一截水管，把破水管拿了下來，將新水管認真的裝上，還檢查了一遍。我找了一塊廢棄的木板，用紅顏料寫了一句警示語：珍惜水資源，請勿踩踏水管，謝謝。我把這塊木牌立在一旁，和爸爸一起回家了。回到家後，我倆早已成了兩隻“花貓”，黑皮鞋成了黃皮鞋，濺在胸前的泥水好像一個“護水衛士”勳章，頭上也沾了泥水。雖然成了這樣，但我和爸爸仍很高興，因爲，我們是“護水衛士”！
假如沒有了水，草木都將枯萎；假如沒有了水，人類將渴死；假如沒有了水，動物將一種種滅絕；假如沒有了水……爲了不讓地球上最後一滴水是人類後悔的眼淚，所以，讓我們行動起來，一起節水愛水！
水初一作文 篇34
那晶瑩透亮的水，在許許多多的人眼裏，都不重要，就把水當空氣。有的人，他（她）看見水龍頭大開着，也不去把它關掉，一天過去了，不知道有多少水會流走，像時間一樣流逝了。可是，那些人就把“珍惜水。”這句話當成了口號。如果，沒有了水，會對我們人類的生活，造成不便，不方便。
我們學校舉行了一次“無水日”，學校像讓我們珍惜水，我來先講一講“無水日”的一天吧！
當得到通知時，我想：不就是沒有水罷了，又怎麼了，哼 ！上午，大課間的運動完了，我跑回教室，把水杯裏的水喝完了，還是有一點口渴，就準備跑下樓接水，有人問我一件事，我就想：討厭，我去接水，都要找我，煩 ！，我說：“我先下樓接水。”“ 別忘了，今天是‘無水日’。”我纔想起來，今天是“無水日”，我就去辦事了。
到了中午，該做清潔了清潔小組不能拖地，我差一點 笑出聲來。
下午，我去上廁所時，剛離廁所大約三米遠時，我的鼻子就聞到了一股含有屎尿的臭味，我想：到底我還是去不去呢(⊙o⊙)？？最後，我被臭味“打到”了，沒有去，只好百般無奈地回到桌位上，坐着。
水， 真的很重要，比金子還貴，比銀子還亮。“珍惜水。”也不是口號，應該是行動，不是看見水龍頭不關，不是……
水初一作文 篇35
在歡樂山谷已經有一個月沒有下雨了，古井裏的水也不多了，金絲雀的嗓子啞了，小兔的三瓣嘴幹得不成樣子了，小狗面色蒼白，樣子也快生病了。小熊決定爲大家找水喝。
可是去哪裏找呢？小熊想到了博覽羣書的貓頭鷹博士。見到博士，博士就猜出了他的來意：“小熊你是個熱心的孩子，要爲大家找水喝。你今天要找我的原因，就是詢問哪裏有水吧？”小熊連連點頭：“那博士知道麼？”貓頭鷹博士咪着眼想了想：“我讀過一本很古老的一本書，說是翻過九十九座山，有一口泉，水都是從一隻金喜鵲嘴裏流出來的，你要把那隻金喜鵲帶回來，我們就有源源不斷的水喝了，你趕快去吧。”小熊聽後，急忙跑回家，帶上一瓶珍貴的水和一大塊巧克力餅就出發了。
三天三夜過去了，小熊好不容易翻過了九十八座大山，正要翻第九十九座山時，碰上了一隻大烏龜，大烏龜求小熊給他一些吃的，那樣還會得到一些寶物，小毫不猶豫地把那塊自己都捨不得吃的巧克力餅送給了大烏龜。這時，大烏龜搖身一變，變成了一個仙女：“小熊，你是個好孩子，我會報答你的。”說完就消失了。同時小熊腳上多了一雙魔鞋，手上持着一把寶劍。小熊穿上魔鞋，一眨眼就翻過了山，來到金喜鵲面前。可要拿下金喜鵲時，突然出現了一個怪物，怪物手拿叉子，要把小熊殺死。小熊一點也不退縮，拔出寶劍，奮力廝殺，終於戰勝了怪物。小熊抱起金喜鵲，穿上魔鞋回家了。
從此，歡樂山谷的動物們在源泉的滋潤下幸福的生活在一起。
……
水初一作文 篇36
大森林裏，一片寂靜，所有的小動物都還在睡夢之中，小豬豆豆也不
例外。此時，小豬豆豆正在做一個夢：“神仙，你給我瓶時間水吧”“不行，
那麼神奇的時間水怎麼能給你胡鬧呢！”“求求你了嗎！”“好，就當我破
列給你一次吧！”
早上，當小豬豬豆豆醒來時，發現自己的手中真的有一瓶時間水，還有一封說明書：時間水可以使物品變得像剛買來一樣新，也可以使東西變舊。它高興得大叫。小豬豆豆迅速穿好衣服，來到書房，對準電腦說“變新．”一道金光射出來，電腦真的變新了。它繼續來到客廳裏，對準客廳裏的所有東西說“變新．”千萬道金光齊齊地射出來，又馬上縮了回去，霎時間，客廳裏的東西全都變成嶄新的了。小豬豆豆高興極了！接下來，他把屋裏所有的東西都變成嶄新的，但看看，好像還缺了點什麼。他揹着書包，來到門外，這纔想起來了，應該把房子也變成新的，他對着房子說“變新。”房子立刻就變成新的。他來到學校，對着他同桌的椅子說“變舊、”“啪”一聲，同桌一屁股坐在了地上，豆豆捧腹大笑。
豆豆回到家，還在想到底再變什麼，但往瓶子裏一看，瓶子裏已經一滴水都沒有了，豆豆“哇”地一聲哭了起來。在夢裏，神仙對他說“你在浪費時間水，你都在搞一些破壞，和爲自己着想，你應該用時間水去幫助別
水初一作文 篇37
星期六早上，我和往常一樣來到了東方作文學校，剛進到教室，教師就來了。教師高興地對我們說：“今天，我要給大家變一個魔術，希望同學能配合一下。”同學們一聽要變魔術，都高興地跳了起來，恨不得馬上飛到講臺上看個明白。
只見教師神神祕祕的從手提包裏拿出了兩個一次性杯子和一大把硬幣放在講桌上。教師先請一個同學，在兩個杯子中各倒半杯水，又把水合在一起，剛好滿滿一杯水。同學們一個個睜大眼睛盯着講臺，想知道究竟會發生什麼事情呢?教師故弄玄虛地說：“現在，魔術開始了，我需要大家的幫助，誰先來?”“唰。”的一聲，十幾雙手幾乎同時都舉了起來，一個個躍躍欲試的樣子。老師先後叫了幾個同學，讓他們把硬幣輕輕地放進杯中，並且不能讓水流出來。同學們聽了，便都小心翼翼地把硬幣往杯中放，生怕自己放的時候水流了出來。水漸漸高出了杯子，卻也沒有流出來。一個個硬幣放了進去，水終於溢出來了。老師把杯中的水倒了，和同學一起數了數杯中的硬幣，一共放了40多個呢!
爲什麼水都比杯子高了還沒有流出來呢?原來，水是有張力的，水中有很多分子，它們緊緊地抱在一起，只有重力達到一定程度時，纔會分開。這節課既生動有趣又讓我明白了一個道理。
身邊的科學道理有很多，只要我們細心觀察、多動腦筋，就會有意想不會的收穫。
水初一作文 篇38
春季，是四季中最鮮豔的季節。西湖一年四季風景宜人，而她的春天更是迷人！
站在美麗的西湖邊：遠處的青山、寶塔在霧中若隱若現，只見那煙波浩渺的湖面像一位披着面紗的少女，清澈見底的湖水更給她增添了幾分神祕的色彩。
西湖的水面一望無際，那些乘着小船悠閒蕩漾的遊客彷彿置身於畫中；而那些正在堤岸上行走的人們，又像步行在七色彩虹上。湖水倒映着寶塔，好似女孩巨大的頭飾；湖水微波盪漾，又如同一個載歌載舞的印度姑娘。
夕陽西下，西湖又是另一番景象：眼前的湖水，剛剛還是一塊塊晶瑩剔透的翡翠，而此刻，被夕陽一照又變成了一顆顆閃閃發光的紅寶石；水中的夕陽明明是一個大蘋果，現在卻成爲一張娃娃的臉。夕陽下得西湖水總是這樣變幻莫測。夜幕降臨，美麗的西湖又成爲了音樂的海洋。在美妙的音樂聲中，每一滴湖水都擁有了新的靈魂--------在音樂聲中翩翩起舞；在音樂聲中，綻放笑容！
西湖周圍，有許多古老的建築：有百年老塔--六和塔，有關押着白素貞的雷峯塔等。關於西湖，還有着三大愛情故事呢：有白娘子和許仙、祝英臺與梁山伯，還有就是才女蘇小小的悽美愛情！而這些動人的故事，給這一池西湖水增添了許多獨特的韻味！
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖，就是擁有這樣的魅力！
水初一作文 篇39
今天，天氣炎熱，火辣的太陽烘烤着大地，炙熱的大地好似一塊燙手的山芋，就連迎面吹來的微風都夾雜着一絲熱氣。
在這炎熱的一天，我來到了補習班。上課了，我們的作文老師端着一大瓶水走進了教室，給每一位同學都倒了一杯水，讓我們品嚐，並說出水的滋味。同學們喝了一口，都覺得這只是一杯普普通通的水，沒有什麼特別的地方，自然也說不出什麼滋味。看到了我們的表現後，老師突然讓我們下去運動運動，也不知老師憋着什麼壞呢！
經過了樓下劇烈的運動後，我們一個個都累得氣喘吁吁，口乾舌燥。回到教室後，精疲力盡的我馬上坐到位置上，一邊休息一邊大口大口的喘氣。就在這時，作文老師又端着一大瓶水走進了教室，看到了老師手中那一大瓶水，我們彷彿看到了生命甘露，每一個同學都拿着紙杯向老師要水喝。可是，老師卻打“壞心眼”，讓我們用一個詞語表達自己現在的感受，說一個詞語發一杯水。我從未如此渴望一杯水，“啊！快救救我吧！”我在腦海裏吶喊着。老師看到同學們飢渴難耐的表情，還是給每一位同學倒了一杯“人間甘露”。我把這杯水喝了下去，頓時，我那幹得已經快冒煙的嗓子得到了滋潤，一種美妙的感覺出現在嗓子裏，並且從心底發出了一種快感。
在這時，我突然回想到曾經一些浪費水的行爲，瞬間羞愧不已。普通的水，它有着神奇的力量——哺育着千千萬萬的生命。
水初一作文 篇40
我的家鄉在建德，那裏有一條著名的江，叫新安江，它冬暖夏涼，常年保持在17度左右。
也許有的人會問，爲什麼新安江的水能常年保持在17度左右呢？它是死水嗎？不它是一條流動着的活水，下游通往富春江。它之所以恆溫，得從我國第一座自己設計、自己製作、自己安裝發電機組的大型水利發電站說起。在語文書上我們學過《新安江水電站》這篇課文，可大家對新安江並不太瞭解，新安江水電站壩高105米，海拔115米，發電的水是壩底70米深的水，相當於人們家裏的深井水，壩底70米深的水，通過發電，源源不斷的補充到新安江裏，形成了新安江獨有的小氣候，也使這江水常年保持在17度左右。我們家鄉還有款啤酒就叫7017，指的就是70米的深度、17度的溫度的江水釀造而成的啤酒，是新安江水真實的寫照。
一方水養育一方人，新安江的水不僅養育了我們，還走出了家門，走向了世界。大家聽說過農夫山泉吧。農夫山泉工廠就坐落在新安江大壩地下的紫金灘，農夫山泉的廣告語是“我們不生產水，我們是大自然的搬運工”。農夫山泉的水，就是取至大壩下游一公里範圍的水，新安江的水通過農夫山泉這個企業，走向了世界。“農夫山泉有點甜”，是對新安江水甘洌的生動寫照。
好水自然吸引着全國各地的遊客聚積到處，新安江也成爲了全國著名的旅遊景點，有避暑勝地之美稱。
新安江的水是動人的，是有故事的，即使三天三夜也說不完，我愛家鄉的水。
