【實用】初一四季作文彙總十篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的初一四季作文10篇，歡迎大家分享。

初一四季作文 篇1

四季有春、夏、秋、冬，每個季節都有一副美麗的畫面。我最喜歡的，要數西湖的四季了，那裏景色迷人，美得可以勝過寶石，使人難忘不已。

春天來了，大地漸漸甦醒。走在西湖旁的小路上，擡頭一看，啊！那一條條柳枝上，冒出來嫩綠的小芽，在風媽媽的搖擺下，翩翩起舞。翠綠的小草從鬆軟的土地裏探出頭來，好像在偷偷觀察春姑娘有沒有到來。花是春姑娘的配角，她們每到春天都要跟春姑娘一起跳舞，就舒展開自己甜蜜的微笑，在臉上噴香水。有桃花、牡丹、水仙花、百合花對我來說，最美麗的要數粉紅的桃花了。從上往下看的話，像鋪在地上的毛毯；從遠處看，像一大片粉色的天空；從近處看，會聞到一陣陣清香撲鼻而來。

再說說夏天吧！夏天時，火紅的太陽直射在大地上，大地好像冒着熱氣在說：哎呀，這麼熱，太陽老兄，我現在不歡迎你！在西湖裏，還有穿着白衣上的仙女，她就是荷花。荷葉挨挨擠擠的，就像一個個大圓盤。荷花最引人注目，有的才舒展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來好像隨時會爆炸了開來

秋天，天高地爽。地上飛下了一些金黃色的樹葉，好像一隻只蝴蝶在空中舞蹈。秋雨過後，菊花盛開了，有紫的、紅的、白的現狀不一。規劃更漂亮了，每朵上有五片小花瓣，有的桂花像羞愧的姑娘，一直躲在桂花樹後面，樹葉就像是桂花的守護者一樣，保護着它。桂花的香味更是芳香，當你踮起腳尖，摘下一朵桂花，一股香味就會在你的鼻子裏慢慢的遊蕩，沁人心脾。

冬天，大雪紛飛，大地變成了白色的世界，雪就是我們這裏的常客。那嘩啦啦嘩啦啦流動的清脆的聲音不見了，變得寂靜起來。小朋友們也穿着棉襖在屋外玩耍，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滑雪是多麼的開心呀！

啊！我喜歡西湖，但我更喜歡西湖的四季。

初一四季作文 篇2

我的家鄉座落在巍巍的龍崗山下，滔滔的伊通河北岸，這裏風景優美，物產豐富，土地肥沃，是個人傑地靈的好地方。

陽春三月，幾陣濛濛細雨之後，春姑娘已經悄悄地走來了，春風吹醒了萬物，樹木都快樂地吐出了嫩綠的葉子，小草也偷偷地鑽出了地面，帶着淡淡清香的小花貪婪地吮吸着春天的甘露，伶俐可愛的小燕子也從南方趕來了，加入這百花盛會，爲春天增添了許多樂趣；山上的野菜這時候也是隨處可見像刺老芽、猴腿、蕨菜、大葉芹已經不是稀奇的東西了，因爲它們是山菜，沒有任何人爲地污染，又味道鮮美，營養豐富，可謂餐桌上的美味佳餚。

到了夏天，山上的樹木都長出了茂盛的枝葉，放眼望去到處都是一片綠色的海洋；野花盛開了，五顏六色的，輕風吹來，散發着淡淡地清香，這清香，引來了成羣的蜜蜂在翩翩起舞，蝴蝶也在盡情地歌唱着，爲大自然增添了無限的生機；綠油油的小草拼命吮吸着營養，鳥兒們歡快地穿梭在樹林中，在枝頭唱出宛轉動聽的曲子；一條清澈見底的小溪從山谷中急馳而下，活蹦亂跳地小魚兒在水中相互嬉戲，時而鑽出水面，時而潛入水底，好像是在向遊人們顯示，這裏纔是它們的“樂園”。

金色的秋天到了。山上的花草樹木也都由綠變黃了，滿山遍野成了一個金黃的世界。糖李子、山裏紅酸甜可口；毛榛子、大山梨，黃燦燦地掛滿了枝頭；地上那挨挨擠擠的嫩蘑菇，更是讓人愛不釋手……

你瞧，那金黃的玉米咧開了嘴，淘氣的豆粒，像是在豆莢裏坐不住了似的，把豆莢都要撐破了。高粱像個紅臉的關東大漢，昂首挺胸。穀子像個小姑娘，羞答答地低下了頭。田間地頭裏，農民伯伯們正揮舞着鐮刀，收割着自己豐碩的果實，又是一個豐收的季節，人們沉浸於一片歡樂之中。

冬天，大雪紛飛，大自然便成了孩子們的樂園，雪地裏，孩子們歡天喜地，堆雪人、打雪仗……孩子們早已忘記了寒冷，任憑飄飄灑灑的雪花打在孩子們小小的臉龐上，他們在盡情地享受着這雪的愛撫……

我愛這塊哺育我成長的黑土地，我愛這富饒美麗的家鄉。我一定從小努力學習，將來爲把家鄉建設得更加繁榮富強而貢獻力量。

初一四季作文 篇3

時光流轉，轉眼間，我已經是六年級的學生了。從兩週歲上幼兒園到現在，九年的時間裏，除了父母，是一位位可親可敬的老師伴我一路長大。在我的心目中，老師就是四季的使者。她們是春天的細雨，滋潤着我的心田；是夏天的和風，吹拂着我的臉龐；是秋天的楓葉，點燃着我的鬥志；是冬天的暖陽，照耀着我的夢想。我要爲我的老師們唱一曲四季的歌。

春之歌

春之歌是優美的讚歌。伴隨着上課的鈴聲，老師踏着輕盈的步子，翩翩而來。同學們，請打開課本。啊，老師的話語，永遠都是這麼柔和，略帶磁性，軟軟的，在我聽來宛如天籟之音。這時，老師在黑板上寫下要學課文的標題，那一個個秀美的粉筆字，也讓我着迷。老師不就是一支粉筆嗎，在我們人生的黑板上譜寫着最美的文字。老師動情地講，我們投入地聽，如沐春風。老師們把一門門的課程彙集成了知識的海洋，我們暢遊其中茁壯成長。

夏之聲

夏之聲是深沉的美聲。平日裏，老師不僅教書育人，在日常生活中對我們也是倍加呵護。不舒服嗎？老師總是能及時發現上課打蔫兒的同學，一邊問，一邊把她溫柔的手掌貼在那位同學的額頭上，關切的目光和媽媽一樣。如果哪位同學生病不能上學，老師總會打電話到家，噓寒問暖，讓電話這頭的我們感受到另一種關愛。記得甲型H1N1病毒隨時威脅着我們健康的時候，老師每天都第一個來到教室，站在教室門口，認真地驗收每一個同學的體溫檢測表，並摸摸每一個同學的小腦門兒，確認無礙，纔會放行。老師們點點滴滴的關懷，編織成愛的紐帶，讓小小的我們對她們充滿了依戀和信任。

秋之樂

秋之樂是昂揚的樂章。記得有一次期中考試，數學從來沒低於90分的我，竟然才考了89分，爸爸媽媽大發雷霆，我很委屈，情緒很低落，上課也不能集中精力。教數學的樑老師把我叫到辦公室，一道題一道題地幫我分析失分的原因，並教導我要理解父母的良苦用心。我耐心地聽着，感覺老師那麼懂得我的心聲。她的鼓勵和教導，幫助我重新找回自信，激發了我的上進心。老師們真的好像是一把把萬能的鑰匙，開啓我們的心扉，讓我們勇敢地去面對困難。

冬之曲

冬之曲是和諧的曲調。當媽媽通過我的賬號發現我們班有一部分同學天天着迷惦記着上網玩遊戲分心學習時，及時地把這一問題反映給了班主任。我還以爲，媽媽的通風報信會給我們班帶來寒流，心裏很是不安。沒想到，出乎我的意料，老師沒有粗暴地禁止，而是別出心裁地在我們教室後面的黑板上開闢模擬農場，並和同學們一起制定遊戲規則，把學習上的獎懲和遊戲結合在一起，非常受同學們的歡迎。寒流變成了暖陽，老師保護了我們的好奇心和新鮮感，真的好讓我佩服。

我的老師們，就是四季的使者。春夏秋冬，她們用辛勤的汗水和智慧，譜寫着動人的旋律，陶冶着我們的情操，鑄造着我們的靈魂。親愛的老師，謝謝你們！如果，我能再做一回小學生

初一四季作文 篇4

我的故鄉是個小故鄉，遠離城市的喧鬧，但別有一番滋味在心頭。

春天是美麗的！春風喚醒了萬物，小草伸伸了懶腰，探出了嫩綠的腦袋，睜大眼睛張望世界：楊柳樹展出了他們那骨朵，精巧而有趣：冰雪消融了，集合在一起述說這那往日的話題：人們感受着美麗的春光，扛上農具在田地間奔波。

夏天是勤勞的！你看，太陽爺爺還在迷濛中，那一個個急促而勞累的身影在肥沃的天地間揮灑。天初亮，你看在這兒，在那兒，那樸素的農民揹着揹簍，熟練的撇下那金色的金針（也叫黃花，這兒主要農作品），快速的放進揹簍了。大人，小孩在田地裏，笑着，走着，好不快活。當太陽爺爺高望時，他們又揮灑在家中。金針在蒸籠中發出道道香氣，漸漸的，香氣越來越濃，越淳，瀰漫了整個小院，整個家園，處處是家香，處處是淳香。太陽怒放了，又怎能放過這個大好的時間呢？金針也蒸的差不多了，把他們撒在乾淨的地方，場面那才壯觀。太陽漸漸西垂，他們澆澆鮮豔的花朵，弄弄那嫩綠的`菜園。太陽爺爺的最後的光輝，在那屢屢的炊煙中盪漾。

秋天是燦爛的！果園的香氣再一次把人民引誘，看着這豐碩的碩果，眼睛眯成一道縫，笑的那麼燦爛。花兒也笑彎了腰，那片片樹葉也笑破了肚皮，滾落在大地的懷抱裏

冬天是晶瑩的！那皚皚白雪浸入了大地中。有人在說“瑞雪兆豐年”孩子們紅紅的臉蛋上落上一片片雪花，孩子們歡歌起舞。皚皚白雪啊！你是他們的希望，加油！實現他們的願望吧！

這是我的故鄉，又怎能不在我的記憶中刻下重重的一道痕跡呢？真是“別有一番滋味在心頭”。

初一四季作文 篇5

春，一個充滿希望的名字。春天，萬物復甦了，小草發芽了，小朋友又長大了一歲。公園裏百花齊放，百鳥爭鳴，各種花都開了，有紅的，白的，粉紅的，你不讓我，我不讓你都盛開了；小朋友們在公園裏玩耍。春天的雨慢慢地下着，大地變的更加生機，小草、花兒變得更加鮮豔。

夏，一個熱鬧的景色。知了在樹上歌唱，人們在大樹下乘涼。夏天一會兒晴，一會兒雨，像一個頑皮的孩子。

秋，一個豐收的季節。果園裏，藏着非常好聞的氣味，梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味。秋雨，有一盒顏料，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，它把金色給了田野，田野就成了金色的海洋，菊花得到的顏色更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋天裏搖晃。

冬，一個無聲無息的季節。冬天，刺骨的寒風捲着鵝毛大雪，鋪天蓋地而來，大地變成了銀白色的世界，千樹萬樹好似開遍了梨花；一塊塊麥田猶如蓋上了銀白的棉被，展眼望去，壯麗的山河多麼雄偉壯美，白雪像小銀珠，像小雨點，像楊柳花，紛紛揚揚爲我們掛起白茫茫的天幕雪簾，擡頭透過稀疏的雪簾望去，那遠處的高樓大廈，隱隱約約好像在霧中，宛如在雲裏，顯得特別好看！

四季的景色真美啊！

初一四季作文 篇6

卑微也好，渺小也罷；高貴也好，巨大也罷，都要努力地去開花，努力地去結果，努力地去綻放。不管最後的花朵眼裏與否，不管最後的果實甘甜與否，都可以在老驥伏櫪之時，看着所凋零的花，所腐爛的果，無怨無悔地感嘆：“這就是我的人生。”

早春，楓輕舞

寒假期間，再次回到了家鄉，回到了那片熟悉的楓樹林。我躺在樸實無華的地上，雙手墊頭，不顧身上的衣裳染上土色的沙，看着眼前這邊鬱鬱蔥蔥的楓林，眼裏透出深深的懷念，在懷念的背後，隱藏着一絲無人察覺的失落。就這樣一動不動地看着樹上的楓葉，此時的楓葉，還沒有變成令人迷戀的血紅，還是那種讓人耳目一新的青色。美麗的楓葉如同一顆小小的種子，悄然儲蓄着力量，期待着有一天，發芽，結果，綻放出生命最美麗的色彩。金燦燦的陽光透過層層楓葉的過濾，零碎地灑在身上，開出一朵燦爛的花。過了許久，我纔不緊不慢地站起身，拍拍粘上了沙土的衣服，漫步走出了楓林。一聲無奈的嘆息從嘴裏發出，充滿滄桑與緬懷，伴隨着清風飛到楓林深處。

早春，如楓葉般蔥鬱的夢想之種悄然儲蓄着生命的力量。

炎夏，楓不語

又一年盛夏，寒假就快要結束，我坐在車子裏，依依不捨地看着這片和藹可親的土地，看着形形色色的人與物逐漸變成視野中的一個個小黑點。汽車如同一匹不羈的野馬，在狹窄的道路上狂奔。路上，又見到了那片楓樹林。窗外的楓林在這個酷熱的季節裏，死灰般的寂靜，鴉雀無聲。驕陽似火，無情地烘烤着楓林，在車裏都能感受到那種沉悶的空氣。一切都彷彿靜止了一般，五顏六色的花朵，綠草如茵的草地，以及楓林枝頭那一片綠色中又摻雜着一點耀眼的火紅的楓葉海洋。那在春天中生機勃勃的楓林似乎收到了重創。一路，默然無語。

炎夏，夢想的嫩芽受到了挫折的重創而奄奄一息。

華秋，楓怒放

當再一次回到家鄉，已是華秋，正是楓的一生中最燦爛的時光。此時的楓林，如火焰般赤紅的楓葉已經遮蓋住了整個天空，時不時有楓葉從枝頭飄落而下，如一隻翩翩起舞的蝴蝶，又像在緩慢地跳着一曲優雅的華爾茲。大地也被血紅的楓葉所遮蓋住了傾國傾城的面容，遮掩之間更襯托出異樣的美麗。從地上拾起一片來，奇特的紋路經過陽光的洗禮，鮮明地照映在手心，更透出一種深邃的紅。我情不自禁地注視着手中這片楓葉，許久，嘴角翹起一道漂亮的弧線。夕陽西下，給一切染上金色的光輝。金與紅交織，變成風中最美的風景。

華秋，夢想之花用盡力量綻放出了生命的美豔。

寒冬，楓凋零

寒冬之時，楓林已經不復過往的繁華，變得蕭條無比。幾片灰黃的落葉病怏怏地躺在冰冷的地上，蕭瑟的風吹過，襲來陣陣涼意。原本茂盛的楓樹林現在已是光禿禿的，只剩下枝幹在風中瑟瑟發抖。曾經的繁榮不再，曾經的輝煌不再，曾經的燦爛不再。我默然不語，身子倚在一顆楓樹上，眼眸沒有焦點地望着這片曾經綻放過耀眼色彩的楓林，嘴角翹起一道美麗的弧線。

寒冬，夢想的果實雖已消失於世，但是曾經綻放過的生命的痕跡，卻永不消逝。

初一四季作文 篇7

人的一生，如同四季，應適時安排，就像春天播種，夏天耕作，秋天收穫，冬天儲藏一樣。

春在古人眼中，是一切美好的象徵。葉紹翁“春色滿園關不住，一支紅杏出牆來。”春意活力四射；韓愈“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”春意含蓄清新；白居易“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”春意盎然勃勃。正如學習一樣，初一階段，我們激情飛揚，潛心學習；閒暇之餘，我們享受着青春的美好和生活的快樂。但是到了初二，生物和地理結業考試，中考的臨近，時間更緊，壓力更大了。

夏既是火熱，更象徵拼搏精神。她既是春的續曲，又是秋的前奏。一分耕耘，一分收穫。在烈日下，我們用汗水去澆灌春天理想的種子，迎接即將到來的輝煌。沒有烈日的煎熬，就沒有完整的四季；沒有辛勤的勞作，就沒有完美的人生。

秋則是金黃色，是成熟的象徵，是收穫的季節。落葉沙沙聲，農民歡笑聲，我們則奔波於初三的繁忙之中。會考，體考，實驗考試，模擬考試，中考等等接踵而至。我們知道：不經歷風雨，不能見彩虹；沒有春播，夏種，怎能有秋收？

許多動植物或結繭，或進洞，都收斂了。而我們經過三年的拼搏，三年的等待，終於迎來了豐收的六月，該歇歇腳了，該休息休息了。

初一四季作文 篇8

我常伏在窗口欣賞着人世間最美好，最純潔的四季。它們似一幅幅美麗生動的畫卷，向我盡情地展示着它們的風采。

春天是一幅桃紅柳綠的，奼紫嫣紅的畫卷。窗外的空氣清新極了，帶着一絲泥土氣息和花的香甜，溜進來的那一縷縷陽光向我訴說着暖意。嫣紅的桃花、嫩嫩的綠葉，花下的蜜蜂和蝴蝶，互相爭着，鬧着，爲這美好的春天增添了一份生機。

夏天是一幅酷熱而又爽快的畫卷。六月的天熱得發了狂，給人一種沉悶的感覺，小狗則伸出了自己的舌頭，大口大口地哈着氣。漸漸地，烏雲聚集了起來，一眨眼的時間，那傾盆的大雨便似黃豆般倒了下來，煞是爽快。雷雨來得急，走得也急，打了幾個雷，便停了。雨後的天空出現了七彩的虹，猶如花束編織的環帶，綴在藍色的裙襟上。

秋天是一幅蒼茫又明媚的畫卷。秋風蕭瑟，吹拂着林間的樹木，落葉似仙子在起舞，似精靈在飛旋，給大地披上了一層金燦燦的外衣。這畫面就似李白的停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花一般。

冬天是一幅粉妝玉砌的畫卷。狂風吹着大雪飄落，降落在林間，路邊。給人一種忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的感覺。大人，小孩們懷着愉快的心情在雪中玩耍，滿地的白雪引得人們笑逐顏開。

窗，謝謝你，向我展示瞭如此美好的四季。

初一四季作文 篇9

生機勃勃的春天，驕陽似火的夏天，碩果累累的秋天，白雪皚皚的今天構成了家鄉美麗如畫的四季。

春姐姐悄悄地來了，萬物復甦，小草從土中探出嫩綠的小腦袋，想看看這奇妙的世界。只要你扒開草坪已看，就會看到那一個個小傢伙正在伸懶腰呢！一棵棵柳樹高大挺拔，在湖邊照着鏡子臭美地梳理着自己長辮子。花園裏，遍地都是萬紫千紅的花，紫色的牽牛花、粉色的桃花、雪白的梨花……引來許許多多蜜蜂和蝴蝶在花海中飛，真是美不勝收啊！

春姐姐走了，夏哥哥輕輕踏着腳步來了。天氣變得越來越熱，太陽公公把大地照得火辣辣的，蟬在樹上“知了知了”地叫個不停，讓人覺得心煩。小狗熱得直吐舌頭，青蛙拿着一片片荷葉當成自己的遮陽傘。小孩子們有的在家裏悠閒地吃着冰棒，吹着空調不肯出去；有的在泳池裏自由自在地游泳，躲避夏天的熱，老人們則在樹蔭下有限地乘涼聊天。夏天屬荷花最引人注目，荷花千姿百態：有的完全綻放出了笑容，有的只開了花骨朵兒，還有的開了一半，猶如一個個美人似的，猶抱琵琶半遮面。

夏哥哥走了，秋姑娘飛越無邊無際的田野，沉甸甸的穀穗彎下腰來，像是給她鞠躬。秋姑娘進入果園，葡萄掛起晶瑩瑩的紫珍珠，橙紅色的桔子提着小燈籠，她們爭先恐後地說：“我最好吃！快摘我，快摘我！”秋姑娘又穿過樹林，整個樹林立刻變得五彩繽紛，落葉紛紛揚起飄落下來，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，爲大地鋪上一層厚厚的地毯，小動物們全在繁忙地準備過冬的糧食。

秋姑娘走了，冬爺爺闖了進來，開始冷酷無情地颳着寒風。不一會兒，就下起了鵝毛大雪，雪像潔白的花瓣從天宇飄忽而下，使大地變得銀裝素裹，好一個婉麗的水晶世界！樹上、屋頂上、玻璃上、地上一片白色，人們穿着棉襖，戴着手套，繫着圍巾，全副武裝。調皮的小朋友在這白色的世界裏快樂地堆雪人打雪仗滑冰，歡聲笑語震落了樹上的銀條兒。他們玩得可開心了！

我的家鄉四季如歌，我愛家鄉美麗的四季！

初一四季作文 篇10

我的家鄉—萍鄉，那裏四季分明，用一個字形容就是”美”！

春姑娘從遙遠的地方飛來了。溫暖的春風撫摸着小草的腦袋，小草立刻從土裏探出頭與春風打招呼；溫暖的春風喚醒了沉睡結冰的小河，小河上的冰塊立即融化，歡快地流着，爲春姑娘唱着一首又一首動聽的歌曲；溫暖的春風撒下花的種子，花朵們從土裏蹦跳而出，綻放着一個個美麗的笑臉——春姑娘給大地披上了嫩綠的衣裳。不一會兒，春雨也來湊熱鬧了，頓時下起了綿綿細雨，”沙沙沙……”，彷彿在譜寫一曲曲優美的樂章。大地張開大嘴，”咕嚕咕嚕”地喝個痛快，彷彿是一個剛出生的嬰兒正貪婪地吮吸母親的乳汁。經過春雨的沖刷，大地變得煥然一新！

夏姐姐從遠方款款走來，十分彬彬有禮。或許是夏姐姐太熱情了吧，使炎熱充溢了整個城市。大家覺得太熱了，此時多麼希望一陣風吹來啊！可是既使有風，也是熱哄哄的。刺眼的陽光暴曬着整個大地，連大地也”呼哧呼哧”喘着粗氣。

夏姐姐只好悄悄離去了。秋阿姨來了，她帶着絲絲涼意，來到了人們身邊，才使人們從炎熱中緩了過來。樹葉黃了，成了落葉在空中跳着”秋天圓舞曲”；果實成熟了，稻田裏翻滾着金黃色的麥浪，人們且上都洋溢着收穫的喜悅……

冬爺爺邁着緩慢的步伐來了。冬爺爺也許是感冒了吧，他打了一個哈欠，巨大的氣流變成寒風向我們撲來。冬爺爺感到在不舒服了，流下了眼淚，因爲太冷了，眼淚變成了冰雪。這可讓孩子們高興了，他們在雪堆裏打流滾，互相打雪仗，比賽堆雪人……各種各樣的玩法他們都想得到。

冬爺爺實在是不舒服，回家休息了，春姑娘又來輪班了……

這就是我的家鄉四季，是不是很美很有趣呢？