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【實用】初一作文集合五篇

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在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的初一作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】初一作文集合五篇

初一作文 篇1

還記得那年嗎,單純的我們手拉着手,走在熱鬧的大街上,笑呵呵的看着彼此。“欣然,我們永遠是好朋友,對嗎?”你笑咪咪的對我說。“是的,我們是誰也不能拆散的好朋友!”那時候多麼甜蜜的話語啊,想不到如今卻物是人非……

“叮鈴鈴…”歡快的下課聲迴響在教室裏,同學們像小鳥似的一窩蜂的衝了出去。寬闊教室裏便只是剩下了我和你——張夢瑩。你走到我的座位前,用蠻橫的口氣多我說:“這次考試被你拿了第一,下次,我可不會再讓你了!”“夢瑩,難道我們不能像從前一樣嗎?做回朋友。”我用哀求的目光看着你,但你那無情的話語使我徹底失望:“我們之間只有競爭,什麼友誼不友誼,我纔不會和你永遠不可能是朋友的!”你氣沖沖的走出了教室,我傻乎乎的呆在座位上。“拿到友誼是如此的不堪一擊,拿到在競爭與友誼之間我只能選擇競爭?”我哭了,我不明白你會和變成這樣,或許是因爲李老師讓我當了大隊長,然而沒讓你當而耿耿於懷,但友誼卻是無價的。

當天晚上,昨天晚上,媽媽告訴了我一個消息,一個令我不捨的消息。我翻來覆去,怎麼睡也睡不着。你那無情的話語一直在我耳邊迴響。我開始會想起我們以前的往事,那是多麼的美好啊……

記得那是一個陰雨天氣,天空不爭氣,剛剛還是豔陽高照,一會兒就烏雲密佈,沒過多久,便下起了滂沱大雨。在教室裏聽課的我心不在焉,正在爲如何回家而發愁。“叮鈴鈴…”放學鈴響了。我無奈的站在小學樓下,期盼這雨能夠快點停下來。這是,你出現了,用那溫暖的話語對我說:“欣然,沒帶傘嗎?那我和你合着撐吧。”說着,我們便一起走在了雨中。沒想到雨越來越大,你爲了不讓我淋溼,把傘都撐在了我這邊,自己的半邊肩膀都沒雨淋的溼透了。爲此,你因病請假還兩天沒來學校,我爲此還內疚不已,但,你卻是一笑了之。

……窗外泛起了紅光。不知不覺,第二天都到了,我整整想了一夜。和往常一樣,我一進班級,你就用痛恨的目光盯着我,但我卻從來不敢直視的的眼睛,那會使我更加心痛。今天午休,我就下意識的給你發了一條短信:夢瑩,今天晚上在我們從前一直見面的公園見,我有要緊的是要對你說。——錢欣然

不巧,今天是陰天,晚上時下起了大雨。我按時到了,在雨中,我整整等了3個小時。但,你卻沒有出現在我的視線裏……

我走了,消失在了這個城市裏。其實那天,媽媽告訴我,我們的家庭條件越來越不好,不得不回老家讀書。我坐在火車的座位上,回想着過去的一切。不知你是否能記得我,但我會永遠記得那份“逝去的友誼”……

初一作文 篇2

我趴在走廊的欄杆上,仰望着藍天,感覺自己真是委屈死了。想不明白老師爲什麼不理解我,爲什麼連一個說話的機會也不給我,爲什麼……

今天的天特別藍,太陽也特別的豔,可我的心卻是陰沉沉的。語課下課後,我剛想跑出去上廁所,然後再去散散心。沒曾想,剛跑到教室門口,就被徐老師叫住了,“蹦蹦,過來訂正作業。”我一聽徐老師喊我,只好乖乖地去訂正作業。

這時,我的小腹傳來一陣陣脹痛,特想上廁所,可是擡眼看徐老師那一臉嚴肅地站在講臺上盯着我,我又不敢了,暗暗說:“再忍一忍,一會兒訂正完了再去上廁所吧!”儘管小腹越來越脹痛,到底還是能忍着的。慢慢地我就忍不住了,感覺快不行了,幸好在這緊急關頭時作業訂正好了,我飛快地拿着作業本跑上講臺,把作業本交給徐老師後,就如箭一般地往廁所奔去。可是,這該死的鈴聲偏在這時候響了起來,我立馬定住不再往前跑了,想轉身跑回教室。可是,我已經到了想上廁所忍無可忍的地步了,心想:算了算了,先上廁所拉完小便再說吧!就又向廁所急奔而去。

到了廁所,我終於把忍了好長好長時間的小便給拉了出來,情不自禁長長地舒了一口氣,感覺自己整個人一下子輕鬆了好多。穿褲子似乎也變成了一種享受了,我慢條斯理地穿好褲子,也似乎忘了上課鈴聲早已響過了,不再急奔着向教室走去了。

“咚咚咚,咚咚咚!”我敲着門,門一下子就打開了,只見科學老師神情嚴肅地對我說:“剛纔幹什麼去了?爲什麼上課時間了纔回來?”“我,我去上廁所了!”我一聽王老師的語氣那麼嚴厲,說話就變得結結巴巴起來。“下課不去,上課去!”王老師眉頭一皺,生氣地說。“我……”我剛想給老師解釋,誰知王老師比我說的還快,聲音也更大:“我什麼我,給我老老實實地站這兒聽課,一到下課先想着去玩,不去上廁所,上課了纔想起上廁所。”我斜看着王老師,小聲地嘟嚷着:“胡說八道,我下課哪裏去了玩了,是被徐老師叫來訂正作業了呀!不知情況還瞎猜,亂說一氣,真是不講理!”王老師轉過身來,用力地瞪了我一眼,搞得我是敢怒不敢言。

就這樣,我整整被站了半堂課,真是委屈透了。

初一作文 篇3

想必大家都聽說過龜兔賽跑的故事吧,自從兔子輸給了烏龜後,它每天都在努力鍛鍊身體,夢想着有一天能夠超過烏龜。

這一天兔子正在家裏做俯臥撐,突然烏龜大搖大擺的來了,說:“兔兄呀,上次跑步比賽你輸給了我,你不會還是懷恨在心吧?”兔子說:“龜老弟呀,我怎麼會那麼小肚心腸呢?”烏龜又說:“兔兄,我們再來一場比賽吧。”兔子一口答應了,他心想,上次都已經輸給烏龜了,這次無論無何也不能再輸了,烏龜又說了:“比賽就定在一個月後吧!”兔子想還有一個月的時間,我一定要多多練習,一定要打敗烏龜,很快一個月的時間就到了,兔子如約的來到了地點,烏龜也來了。森林裏的'動物也都來了,這時候的烏龜已經不像以前那樣那麼有鬥志了,他還以爲兔子想以前那樣那麼驕傲,隨着大象裁判的的一聲令下,兔子拔腿就跑,而烏龜呢他沒有看到兔子還以爲兔子還在後面睡覺呢,就跑的很慢,最後兔子贏了,大家都很喜歡兔子。

你是比較喜歡兔子還是烏龜呢?

初一作文 篇4

今天,我們四。五年級要去軍訓,我們的教官姓劉,他很嚴格,只要做錯就要讓我們更辛苦。

到了園山青少年教育活動基地時,教官帶我們去把書包放起來,然後去拿衣服,我們穿好衣服後就開始訓練,教官首先是教我們怎樣做向前對正……在做的時候,我悄悄的轉頭一看,有的同學們垂頭喪氣的,好像累得受不了,有的還說早知道就不來了,還有的說在學校好過在這裏了。

中午到了,教官說去吃飯了,同學們高興急了,真想衝進去,誰知,教官要我們不說話,一進去,教官就要我們做升蹲起,因爲有人說話,讓我們吃不好,睡不好,很難受的。

第一個遊戲是閃電報數,閃電報數是怎樣的呢?大家是不是很期待是不是?那我就告訴你吧,閃電報數是找20人,然後從1到20的快速數,最後是六個班比賽,看哪個班的速度快。我們很團結地想要獲勝,絞盡腦汁的想出可以把別的班壓下去的方法。可惜,到最後還是失敗了。

說了這呢多,我覺得最好的是飛奪盧地橋和結營儀式。

飛奪盧地橋是要讓我們知道,在一個危陷的處境下,要學會團結友愛,有一句話是“團結就是力量”。

教官選出了幾名突機員,突機員是在別人累的時候,要幫助他……

結營儀式也是要讓我們知道,在一個同學面對困難的時候,要幫助他,要感謝他。其中,有一個項目是“領導力與責任心”的訓練,規則是這樣的,每班選出兩個“小領袖”當我聽到後,我高高的舉起我的手,但是沒有選上我,只選了其他(她)兩名同學。接着就是表演這三天所學的東西,如果犯錯誤的話,領袖就要跑一圈(大概150米)。訓練開始了,陸續有人犯錯誤,領袖就只好揹着責任跑起來。他(她)們各別跑了20圈,他(她)們爲了我們,跑了20圈,我們哭了。

在這次活動中,我學會了很多事情。要走的時候我還是戀戀不捨的。真想在哪裏多待幾天。

初一作文 篇5

時間過得真快,一轉眼,我就要和我的初一生活說再見了。這時候,除了好好複習,迎接期末考試,再要做的,就是拾起散落在成長路途上的珍珠了

在這些零碎的記憶裏,有殘酷的軍訓,文化四溢的讀書節,充滿活力的藝術節……但是,讓我記憶猶新的還是洋溢着激情的運動會和一節生動有趣的課。

在運動會上我報的項目是 1500米和800米。第一個項目是1500米,發令槍舉了起來,大家都把心提到了嗓子眼,頓時我感覺心跳在加快,加快。我感覺時間變得好慢好慢。“嘭”的一聲,大家都齊刷刷的向前面跑去,宛如一隻只脫繮的駿馬,在形似橢圓形的賽道上飛馳着。

我使出了很大的力氣,但是在最後一圈時不小心崴到了腳,耽誤了衝刺的最好時機,最後我得了第二名。

第二天的下午,該跑800米了。臨上場時,我的心裏忐忑不安,因爲我的腳昨天崴了一下,生怕發揮不好,所以我非常緊張。比賽如期開始了,不出所料,我才跑了第六名。

藝術節後,老師給我們上了既生動有趣又富有教育意義的一課。這節課老師絲毫沒講與課本有關的知識,而是帶我們做了一些智力遊戲,指數字,猜牌……讓我記憶猶新的遊戲是畫一個5*5的表格,在裏面隨機填上1——25,以最快的速度按順序指一遍,老師記時,這個遊戲看上去簡單,前幾遍其實非常難。

那一個個瞬間到現在都成了一個個又大又圓的美麗珍珠,我將用時間的線將它們一個個穿起來,細細的觀賞,慢慢地品味。

送走了難忘的初一生活,我即將迎來難忘的初二生活,它會是什麼模樣呢?