關於初一消防作文合集七篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的初一消防作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初一消防作文 篇1

星期二早上第一節下課鈴響了，是早操時間，可同學們卻沒有排隊做操，怎麼回事？每個人都手拿一塊毛巾，捂着口鼻的。哦！原來是學校在進行一次消防演練。

隨着警報的拉響，我們從教室出發了，原來我們都嬉皮笑臉的，一點都沒有危機感，毛巾雖然已經弄溼了，可也隨便放在嘴邊，捂也沒有捂嚴實。可當我跑出教室，走廊上的濃煙把我嚇着了，走廊上到處瀰漫着黃色的濃煙，有點嗆鼻。同學們也都慌亂起來了，耳邊的腳步聲開始急促起來了，我彎腰向前，開始走樓梯了，煙霧越來越大，我的眼前被濃霧籠罩着，一點都看不見了，下臺階也只得憑感覺去邁步，我的手扶着牆，眼睛開始留淚了，鼻子被嗆的很難受，喉嚨也被嗆着了，呼吸開始困難起來，我從來都沒有這樣的經歷，我很害怕，雖然只有一層的樓梯，我卻似乎走不下去了，腿都有些軟了。我覺得生命受到了威脅，真的很害怕。這時我耳邊想起了周老師的話語：“人要彎腰，毛巾要捂住口鼻，手要儘可能扶着牆。”按照老師的指導，在哆哆嗦嗦中，扶着牆我終於摸索着走完了臺階，跑到了操場上。煙霧還籠罩着教學樓，我已經跑到了安全地帶——操場，可以呼吸着新鮮的空氣了。

這次消防演練，讓我真正體會到了災難來臨時的那份痛苦和無奈的感覺。就是小小的煙霧，都讓我覺得承受不了。讓我覺得生命真的很脆弱，我們能在和平安寧的環境下，讀書，生活，是一件多麼幸福的事情。我們要好好珍惜生命，珍惜時間，要讓有限的生命體現出無限的價值，讓自己活得更加光彩有力。

初一消防作文 篇2

“爬窗戶、滅火、救人……”這一個個場景你或許在電影、電視、新聞上見過，這是每一個消防隊員必須要做的事情。有人說，他們捨己救人，爲人民服務；有人說，他們默默無聞、無私奉獻；有人說，他們任勞任怨、勇於獻身。今天的這次消防演練真正讓我體會到他們的偉大。

“嗚——”隨着一聲火警警報的急促拉響，校園裏狼煙四起，瀰漫着橙色的煙霧，散發着刺鼻的氣味。我們在老師的帶領下，迅速捂住口鼻，低着頭，貓着腰，有序地跑向操場。這一場景，我們已經演練了許多次，早已爛熟於心。很快，全校同學有條不紊地撤離到了安全地帶——操場，陸陸續續地蹲了下來。

因爲是演練，我們還沒有感受到真正火災時的那份緊張，往日集會時鴉雀無聲的校園此時就像是煮滾的一鍋粥，沸騰了。就在這時，兩輛消防車呼嘯而至。前一輛剛停下，就有兩位消防員迅疾地跳下車，將高壓水槍提起，熟練地對着火源“二樓廁所”噴射出去。一眨眼，煙霧便在消防隊員齊心協力的合作下“灰飛煙滅”。

消防隊員滅火妒火純青，可緊接着救人的場景更讓我們震撼。四樓頂層，一位老師和一位同學正在揮動着紅領巾，在向下面的人求救。一位消防隊員身手敏捷地登上吊籃，一位熟練地操作着電腦。我們哪裏親眼目睹過這樣的救人場景，整個操場頓時寂靜下來。大家屏息凝視，目光隨着雲梯移動。雲梯舉起它的大手，一截一截地向上伸展。二樓、三樓、四樓……雖然我知道這是杞人憂天，但我的心揪得緊緊的，生怕吊籃會掉下來。終於，雲梯伸到了頂樓，被困的老師和學生安全地登上了防護平臺。當他們安全落地時，操場上頓時爆發出一陣熱烈的掌聲。這是敬佩的掌聲，這是感激的掌聲，若是沒有他們，該有多少財產在火海中化爲灰燼，該有多少人在火海中喪失生命……

這次消防演練，讓我們瞭解了更多的消防知識，知道了怎樣在火災面前更快地逃生，更讓我們看到了消防隊員工作的辛苦和危險。

今天的消防演練給我們上了生動了一課！真讓人難忘！

初一消防作文 篇3

俗話說，“水火無情”。的確，火災是可怕的。翻開報紙，就能找到火災事故的報道。而且，幾乎每場火災都有人員傷亡，幾乎每場火災都會造成當地的恐慌。今天，我們就來談談“消防安全”這一話題。

週末去爬山的時候，看見山路邊都豎着“十年難栽一棵樹，烈火能毀千畝林”的告示牌；小區樓道p火車站等公共場所都

安有防火門、防火栓和滅火器等預防火災的措施；學校、賓館中都畫有消防安全示意圖和逃生圖……可見，火災是可怕的，也是不可避免的。

消防安全很重要，不過，我們也要儘量避免火災發生，比如：吸完煙要把菸頭掐滅後扔進垃圾桶，少放煙花爆竹，少接近火種等。

有這樣一個事故：一幢大樓發生了火災，因爲火從下燃，所以大家都往上跑。火燒得越來越大，有些人慌不擇路，竟選擇跳樓逃生。

所以，我們還要學會一些簡單的逃生方法：在遇到火災時，不能坐電梯，要從樓梯或安全通道逃生，切記不能反回火場取回一些貴重物品，自己的安全最重要。如果火從下往上燃，就要找一個有窗子的房間，關上門，用打溼的衣異物或被子堵住門縫。然後找一些鮮豔的東西，在窗邊揮舞。如果有電話，要撥打火警電話“119”。

遇到火災時，不但不能驚慌，而且要做一些有必要的安全措施。“煙霧”是火災的鐵哥們，哪裏有火災，哪裏就有它，它的力量可不同小凱：如果吸入過多，就有生命危險。爲了有效避免它，我們也要做一些安全防範工作：用水把衣物等布製品打溼，捂住口鼻，儘量俯下身子，就可以了。

最後，希望大家反對火災，讓火災帶來的傷害成爲歷史。

初一消防作文 篇4

大家聽說今天要來一次消防演練，大家一個個高興得一蹦三尺高，興致勃勃地期待着消防演練的到來。我也不例外，也興致勃勃地期待着。

那天第一節課剛下課，突然，一陣“ 嗚——嗚——”警報聲響起，整個校園都籠罩着緊張的氣氛，真好像火災真的發生了一樣。大家都驚慌失措，亂糟糟的，於是，黃老師一聲命令下來：“迅速集合，火速逃離危險地區！”同學們一聽到黃老師的命令，立刻跑出了教室，從容不迫地排好了隊，臉上個個都掛着一副認真嚴肅的表情。老師叫我們用提前準備好的溼毛巾捂着了鼻子和嘴，我們恨不得用飛出去的速度撤離出“火災”現場。可是一走到樓梯時，人因爲太多了，所以有的同學就亂了套，樓梯就開始變得十分的擁擠了。就在這時，我聽見了老師大喊：“大家千萬不要慌張，一定要保持距離，要相信自己能逃出火災現場！”聽了這番話，同學們就真的像吃了一顆“定心丸”一樣，不但變得不再擁擠了，而且還邁着輕快的步伐走下了樓梯。鈴聲還未結束，同學們就已經全部安全地跑到了操場上。

站在寬闊的操場上，耳邊傳來校長激動的聲音：“同學們，祝賀你們只用了三分鐘就圓滿地完成了這次艱鉅的任務。”話音剛落，臺下一片嘩嘩的掌聲。同學們的心中就已經充滿了自豪吧！接着，校長又說：“一場火災會造成巨大的經濟損失，還會讓人們家破人亡，妻離子散。大家們要明白“安全第一”的重要性，要珍惜生命，努力學習，讓明天更美好。”大家聽了連連點頭。還鼓了鼓了掌，在鼓掌的時候。這時，有一位老師走上旗臺，點燃了一個老師事先準備好的一個大火盆，一點火，大火變熊熊燃燒起來，火焰直衝雲霄。我們都嚇呆了，可是老師卻不慌不張地拿起了滅火器，對着大火猛地一噴。“哧——哧——”頓時空中煙霧瀰漫，火苗乖乖地低下了頭，再也神氣不了啦。臺下又是一片熱烈的掌聲。

這次消防演練真是讓大夥兒長見識了。

初一消防作文 篇5

消防，這個詞語對大家來說有些陌生，卻又曾有所聽聞。的確，在人們的生活中，消防安全常識並不是很普及，人們並沒有過多地瞭解消防的安全措施，導致每當災難發生時，纔會真正認識到消防知識的重要性。

就在幾年前，高砂鎮防火辦接到農民報告，端溪村發生了森林火災，由於風大，大火蔓延迅速，火苗飛過沙溪河，使對岸起火，並越過高速公路，向不同方向蔓延，形成大連山隧道、高砂鎮龍江村、青州鎮涌溪村多個火點。受火災影響，當地部分高速公路、鐵路和電力一度受到較大的影響。而這場災難的原因，是因爲農民燒樹肥地，而觸發森林大火。一個小舉動，就造成了這麼嚴重的後果，然而，如果當時那些農民對消防安全知識有所瞭解，那麼，也許這場悲劇就不會發生。

“火善用之則爲福，不善用之則爲禍”確實，火能給我們帶來好處，但如果不好好利用，那麼，帶來的將是滅頂之災。所以，“禍在一瞬，防在一時”，我們應該提高消防安全意識，瞭解一些消防安全措施，這樣，當災難來臨時，我們就能鎮定、機智地應付。

我聽過一個故事：當時，一個七歲的小女孩在做作業，突然聞到煤氣的味道。當她檢查後發現她的爸爸媽媽已經在浴室裏被煤氣薰暈了。就在火燒眉毛之際，她果斷地打開窗戶通風，並撥打了報警電話，阻止了一場災難的發生，救了自己的父母。想一下，如果小女孩根本不瞭解消防知識，盲目地做出舉動，例如開關電燈，就可能引發出一場火災，造成一場悲劇，家破人亡。從中可看出，瞭解消防知識是多麼的重要，不僅能爲己所用，還能求助他人，將一場噩夢的開始轉變成可喜的結局。

而當火災真正發生時，我們首先要做的就是撥打火警電話，受到火勢威脅時，要當機立斷地披上浸溼的衣物、棉被向安全出口衝去，不能貪戀財物，不可乘坐電梯，若是逃生路線被大火封鎖時，要立即退回室內，用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號、等待救援，但千萬不可盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救，也可以用繩子或把牀單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄杆等固定物上，用毛巾、布條保護手心，順繩滑下，脫離險境。

其實，火災大多數是在不經意間發生的，往往是一個菸頭，一點兒小夥星，也能造成一場大火，“疏忽一時釀火災，痛苦一生追悔遲”，所以說，我們要防範於這種一時的疏忽，勿造成一生的痛苦！

消防安全須重視，瞭解措施避火災！

初一消防作文 篇6

那天早上，班主任徐老師宣佈了一件非常重要的事——下午要進行消防演練！雖然只是演練，但那是我第一次參加，不知道要怎麼做，會很可怕嗎？會真的着火嗎？我的疑問越多，心裏就越像打鼓似的怦怦直跳，忐忑不安。

下午，同學們都早早來到學校，拿着自己準備好的小毛巾，一個個像餓得前胸貼後背的老虎似的，蓄勢待發。看着他們這麼“淡定”，我也只好假裝自己不緊張似的。心想，我就一直捂好口鼻，等鈴聲一響，我就馬上衝出去！

“噹噹噹”鐘聲響了起來，我急忙衝出教室。可看到蜂擁而至的同學，突然想起老師交代的話——如果發生災難時，大家都着急衝出去，不但會造成擁擠增加逃生的時間，還可能造成事故，引起更多的'災難！於是趕緊不往前擠，給前面的的同學讓出通道。衝去教室，只見樓道里早已都是各班的學生——有的同學貓着身子，快步下樓梯；有的拿着小毛巾，捂着口鼻。

那時我才二年級，正好樓道里就有一顆正散發着紅色氣體的煙霧彈。那應該是模仿着火時候的煙霧吧？我心裏想着。只見紅色的煙霧就像客邁拉一樣兇狠地朝我撲來，把我嚇壞了，趕緊轉過頭，朝着另一條路使勁跑。一路上有許多嗆鼻的煙霧跟着我們，我一時大意吸了一口，頓時被嗆得大聲咳嗽了起來。

終於，跑到了操場，我發現已經有一些同學比我早到了，他們十之七八都在咳嗽。我凝視着充斥着紅色煙霧的校園，內心久久不能平靜。僅僅是一次演練就這麼可怕，那麼，真實的火災呢？我們一定要增強自己的安全意識呀！

初一消防作文 篇7

在我們的生活中，有許許多多的危險，只不過有的危險沒有被發現罷了，火就是其中的一種。小時候，我連火災是什麼都不懂，直到有一天我才知道火災的危險，防火的重要。

記得小學三年級時候，有一次，小夥伴們圍坐在草地上，拿來了一些東西烤着吃，有說有笑很有樂趣。我也湊着熱鬧，將自己家裏的臘腸、火腿、玉米捧出來，與大家分享。這一下大夥更加高興了，加柴添草十分勤快，火勢旺盛，我們圍着火堆坐下來一邊唱歌，一邊拿着食物烘烤，臉上充滿歡樂。可是意外發生了，不知誰在添加柴草時疏忽了，夾進一顆鞭炮，“轟”一聲巨響，火星四射，小夥伴們都嚇哭了。一塊火炭射在我的衣服上，馬上就燒出一個大窟窿，幸好我及時站起來撥掉火炭沒燙傷。後來，媽媽知道了這件事，狠狠地罰了我一頓！那次事故讓我知道了火的危險。從那之後，我再也不敢玩火了。

到了中學，我終於有了一本《中小學生安全教育實驗手冊》，裏面圖文並茂介紹了很多種注意消防安全的方法，列舉了很多真人真事，實用又有趣，越看越喜歡看。我從書中學到了很多消防安全知識，說也說不完。比如我家裏如果有一臺電冰箱，我就要保證它的後部乾燥、通風，而且千萬不能把一些可燃物品放在後面，同時要防止電冰箱的電源線與冷凝器、壓縮機接觸。千萬不要把低沸點的化學物品放進冰箱裏。電冰箱工作時，不要連續切斷、接通電源以免燒燬引發火災。電器的使用壽命到期後就要更換。就連平時看似無關緊要的手機也要科學合理使用纔不會出現安全隱患……我把這些學到的安全知識告訴給爸爸媽媽，告訴給同學們，有時他們竟然不相信，還跟我爭辯！可見學習消防安全知識，防患於未然刻不容緩。

我不會忘記政治老師講過的世界時事，20xx年6月14日凌晨，位於英國倫敦西部一座27層高樓發生火災。在短短的十五分鐘內，大火從四樓迅速蔓延了整棟大樓，濃煙滾滾，火光沖天。叫喊求救聲聲聲悲慘，很多人被困在樓內活活嗆死，甚至有父母從樓上把孩子丟下來求人接住……由於樓梯道堵塞，幾乎沒有人能夠逃離火場。這次火災共造成80多人死亡，近151個家庭被燒燬，是二戰以來倫敦死亡於火災人數最多的一次。後來才查出失火原因竟然是一臺超齡老冰箱短路引起。我想，如果大樓的居民經常學習、宣傳消防安全知識，提高消防安全意識，及時更換老冰箱，疏通樓梯道，估計那時也不至於闖下彌天大禍。

於是，我強烈建議爸爸也給咱們家的小汽車配上滅火器，爸爸終於被我說服了。上個月爸爸就從網上買回兩瓶手提式乾粉滅火器。怎樣滅火呢？我和爸爸認真地看了說明書，然後就帶一瓶到一塊空地上做練習。在鐵桶裏放一些報紙，倒進一些汽油，撤下週圍多餘物品。先是爸爸練習滅火，然後輪到我滅火。我提着滅火器，看那熊熊烈火左右搖擺不定，氣浪襲來烘烤難受，一下子就害怕了，轉身逃跑，腦裏一片空白。幸好爸爸及時跟上來穩住我，教我不要驚慌，按照說明書的步驟慢慢操作滅火器：選好上風，站好距離和姿勢，一搖（鬆粉末），二拉（出保險銷），三瞄（準火源），四壓（下把手），五橫掃（噴射火源），一會兒功夫就把大火給滅了。我實在想不明白，說明書我都能背誦了，這火爲什麼就這麼難滅呢？爸爸告訴我，要掌握任何一種滅火技能，都必須經過多次操練。在爸爸的耐心輔導下，經過幾次練習，我終於學會了熟練使用滅火器。

此時此刻我深深地體會到，學習消防安全知識，提高安全意識固然十分重要，而熟練掌握常規滅火器的使用技能同等重要，因爲我們要使用它來保護我們的生命財產安全。現在家家戶戶都有很多家用電器，煤氣傢俱，甚至小汽車，用水用電用氣（汽）一刻不停，一切都值得大家注意安全。俗話說“災難出於麻痹”，“火災猛於虎”，“消防安全關係到千家萬戶”。作爲一名“電氣（汽）化”時代的中學生，如果不學習有關消防安全知識，不掌握一些消防技能，後果將不堪設想。