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精選初一校園作文六篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的初一校園作文6篇,歡迎大家分享。

精選初一校園作文六篇

初一校園作文 篇1

我漫步在校園裏,寂靜安詳,除了那絡繹不絕的人流。

夜色已深,走過那個巨大的假石鍾,一陣絢麗充斥了我的眼簾。空氣中,瀰漫了石頭下芳草的清香,可在我看來只是枯黃的楓葉。石鐘上刻畫得十分清晰,這時,我覺得手錶上深沉緩慢的“滴嗒”聲恰到好處的融在其中。彷彿耳畔響起了時間的流逝,還有那宛如父親嚴肅卻包含着父愛的話語。

紅牆黑瓦,現在只看得見漆黑中隱隱的燈光,顯得那麼地孤單;可也只好靜立於此,期盼那悠揚的鐘聲......

寂寞的不只是大樓。夜空裏,月兒不也退進了黑雲嗎?唯獨剩下了心裏母親的月光。在這又黑又靜的世界中,就連平時熱鬧的操場也只投映了大家匆忙的腳步。這校園美麗神祕的景象卻只能使我的心黯然:如果能與家人一同欣賞,該有多好呀!

終於,月亮衝破了雲霧,那一縷、好幾縷,滿滿的光芒把教學樓頂部照耀得金光燦燦。黑色的邊更是把金黃的輪廓勾勒得十分動人,整個夜空都因爲月而柔和——生動的,是揮灑了純潔的色彩。

星星好像是因爲月兒的緣故,一個個地從甘甜的睡夢中甦醒,跳着、舞着、跑着、樂着......真好呀!至少,此時它們有家人的陪伴——而我,卻沒有——只能羨慕地看着它們!

初一校園作文 篇2

我的學校坐落在四川省成都市青石橋旁的一條幽靜的小巷裏,每天早晨,我揹着書包來上學時,都會沿着巷子地面的十二生肖圖像走過去,巷子兩邊的牆上有我們學校的介紹,當我第一次來到這個學校時,我被它的美麗,幽靜和濃濃的書香氛圍深深吸引了。我很高興能在這裏學習,成長。清晨,我走進校園,一陣陣問好聲,美妙的音樂聲和郎朗的讀書聲彷彿把沉睡了一夜的校園喚醒了,新的一天的學習就這樣開始了!

校園的操場是熱鬧的。下課的鈴聲響了,我們衝向寬闊的操場,我最喜歡在單槓那玩兒,大家有的在打籃球,有的在玩兒單槓,有的在星光大道上嬉戲玩耍,還有的在操場上興奮地追逐着,打打鬧鬧.......小夥伴們的尖叫聲,把操場變得非常熱鬧,非常有生氣。

校園的教室是安靜的。上課的鈴聲一響,同學們就都像兔子一樣飛快的跑回了教室,只有上體育課的班級在操場上排隊。上課了,教室裏安靜極了,只聽見老師的講解聲,同學們的發言聲和抄筆記時的沙沙聲,但有時也會傳來一陣熱烈的掌聲,同學們高興時的尖叫聲.......我喜歡這樣的課堂。

校園的靜思園是美麗的。從我們的教室往窗外望去,靜思園就安靜地在校園的一角等着我們,那裏有一株大大的榕樹,茂密的樹葉向四面展開,像一把綠色的打傘,爲我們遮擋夏日的炎熱,帶來清涼的綠蔭,我們的體育課很多時候就是在這裏哦!這裏還有很多的桂花樹,每到秋天的時候,樹椏上就密密地擠滿了金黃的小花,一簇簇,一團團,它們散發的香氣充滿了整個校園。靜思園的中央還有一條淺淺的小溪圍繞着一座小假山,水面上漂浮這綠色的水葫蘆,美極了!每當我看書看久了的時候,我就會到這裏走走,看看綠色的樹葉,在樹蔭的小凳上坐下,看小魚在清澈的水中快樂地游來游去,不時你還會聽見從濃密的樹蔭裏傳來小鳥嘰嘰的叫聲。

我愛我們的校園,一個保留着百年文化的學校。“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天竟自由。”我們這些小雛鷹,將從這裏起飛,翱翔在知識的天空中。

初一校園作文 篇3

春天到了,校園的景色真美啊!

走進校園,一條筆直的公路直通到操場,路兩旁的草坪萌動着生機,校園儼然一個花園。

春到校園,校園是新的。

映入眼簾的是一條走廊,在公路的右側,一根根潔白的柱子支撐着,柱子上刻着精美的花紋,像一個個威武的戰士,時刻守衛着我們的家園。在走廊兩旁有一片湖,湖周圍鑲着一圈藍白相間的柵欄,像一個被咬過的蘋果,只在北邊缺着點口。春風拂過,湖面泛着點點銀光,像魚兒身上的鱗甲,還閃呀閃的。

春到校園,校園是美的.。

春天來了,薔薇藤從土裏偷偷地鑽出來,順着走廊兩旁的柱子,一個勁兒的往上攀,攀着攀着,到了廊頂,彷彿得意了似的,挺直了身子,向路過的學生招手,可愛極了!

“春江水暖鴨先知”,春天到了,湖面上不知什麼時候冒出野鴨的影兒。蘆葦也愛憐這些小野鴨,輕輕地把它們攬在懷裏,野鴨們像是偎在媽媽的身邊,溫暖安適,幸福極了!

走廊邊開滿了花,一堆堆,一簇簇,煞是熱鬧。花下蜜蜂嗡嗡地鬧着,大小的蝴蝶飛來飛去,野花野菜遍地是,雜樣兒,叫出名的,叫不出名的,生在藤下,時隱時現,好不生動。

春到校園,校園是綠的。

放眼望去,大半個校園都是綠的。湖邊遍地是小草,看着看着,讓你禁不住想上去坐着,躺着,看看書,畫幅畫。風輕悄悄的,草軟綿綿的。

湖水是綠的。湖底滿是水藻,湖面滿是綠萍,映着湖水,好像把湖水染綠了。幽幽的湖水是塊空靈的碧玉,裏面裝着綠廊子,白柵欄,像是夢境一般。

春到校園,校園新了,校園綠了,校園美了。春天的校園令人心醉,我愛春天的校園。

初一校園作文 篇4

在一個陽光燦爛的下午,我提早來學校,我蹦蹦跳跳的走進校門。一進校門,又是那熟悉而又溫馨的景色映入眼簾,那潔白的教室,碧綠的小草,鬱鬱蔥蔥的樹木。校園裏的花草樹木每天都在風兒的吹動下向我招手,迎接我上學,好像在說:“小朋友你好,很高興見到你。”

在這些樹中有好多棵是桂花樹,正值金秋時節,樹上的桂花都爭相開放,翠綠色的葉子裏藏着一朵朵小小的桂花。桂花雖小,卻都香氣撲鼻,滿校園都能聞到它散發的濃香,在這香氣撲鼻的校園裏讀書,別提多愜意了。

正當我感受這桂花帶給我的芬芳時,我忽然看到不遠處的桂花樹下有個矮小的身影在那蹦來蹦去,天哪!原來他在摘桂花!於是我急忙跑過去,笑眯眯地對他說:“小妹妹,學校的桂花是屬於大家的,只有讓桂花開在樹上才能更久的保留它的清香,也能讓大家更好地欣賞它,我們不應該去亂摘。”聽完我說地話,小妹妹滿臉通紅,低下了頭輕聲地說:“小哥哥,我錯了,我以後不亂摘花朵了,要愛護花草。”聽了小妹妹地話我高興極了,小妹妹能知錯就改還是好孩子。

這時,站在樓上陽臺的老師,看了我的表現笑容滿面地對我說:“程詩天,你做的對。愛護花草人人有責。”

初一校園作文 篇5

早晨的校園

陽光慢慢地灑遍學校

樹影斑駁

空氣漸漸升溫

一間間亮起的宿舍

一個個睡眼惺忪的學生

都開始了緊張忙碌的生活

寂靜了一晚上的校園

又沸騰了起來

學生洋溢着嚮往知識的臉

走向了智慧的殿堂

黃昏的校園

暮色卷席了整片天空

飛鳥歸巢

安靜的校道此時非常熱鬧

學習了一天的學生

在操場上灑下青春的汗水

在草地上踢起夢想的足球

在體育館裏投下希望的種子

晚上的校園

一間間亮起燈的教室

一個個低頭苦學的學生

寫下的都是夢想

是希望

星星不多

卻一直陪伴

度過這漫漫黑夜

我們在光明開始

在光明結束

夢想在光明起飛

在光明降落

夢起光明,我亦無悔!

初一校園作文 篇6

現在我已經是一名初中的學生了,我現在正在旬陽縣城關一中上學。

一中首先讓我震驚的是景色。進入一中後,首先映入眼簾的是一棵大大的柏樹,這棵校園中間的柏樹,年齡特別大,幾百年來屹立在太極之巔。再往裏走,有一架葡萄,葡萄下面有許多凳子,想必是讓人們乘涼的吧!轉過逸夫樓有一條幽靜的小路,小路邊有一些石凳,上方有許多植物,葡萄、爬山虎等。道路兩側有刻著名言警句的石碑,這是讓學生在休閒之時感受豐厚的文化氣息。再向深處走,有一個小小的竹林,竹子已經有三四米左右高了,可想而知,也有八九歲了吧!當你一個人的時候,拿着一本自己心愛的書,獨自一人走在小路上,靠在石柱上,遨遊於知識的海洋,是多麼幸福的一件事啊!

一中其次讓我震驚的是學習環境。進入校門後,門口側面有學校的平面圖,什麼圖書室啊,舞蹈室啊,應有盡有。我不禁心裏嘆道:這麼好的學習環境,如果不好好學習,那多對不起老師,對不起校長,更對不起父母啊!

一中最後讓我震驚的是教育方法。一中老師教育學生的方法很奇特,他不光教你文化,還在教你文化的同時,教你一些做人的道理。比如語文老師潘老師,纔開學幾天,她就已經給我們了三條贈言,第一:我不是最好的,但我可以做得更好。第二:機會青睞有準備的人。第三:無知不是個性,有作爲纔有尊嚴!這三句話讓我明白了三個道理,一:在生活中不可以驕傲,因爲人外有人,所以只用做到極限,就是最好的自己;二:做任何事之前,都要有準備,這樣,成功的機會纔會離你越來越近;三:一個人如果什麼本事都沒有,還囂張,想得到尊重是不可能的,若你會做許多事,有許多作爲,並且謙虛,尊重自然會來找你。除此之外,校長的一句話深深地印在我心裏了——做精英範兒的公民,首先要做到尊重他人,尊重環境,尊重規矩,這句話時刻提醒着我敬畏生活,敬畏規矩。

說得好不如做得好,要問七八班怎麼樣?我可以自信地告訴你“看我怎麼樣,因爲我是七八班的一份子,我好八班就好”!願在以後的初中生活中我會收穫更多,更多……