關於一件事初一作文彙總6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的一件事初一作文6篇，希望能夠幫助到大家。
一件事初一作文 篇1
“在快樂時，朋友會認識我們；在患難時，我們會認識朋友。”也許當朋友遇到困難時我們應該幫他做些什麼。
那是一個漆黑的夜晚，由於想快點回家，我便抄了近道，走進了一個偏僻的小巷，那條小巷黑得出奇……“嗚~嗚~”這是什麼怪聲？我有些害怕，兩腿都發軟了，但只能硬着頭皮往前走。咦？那是誰？我打着手電筒走了過去。哦！原來是一個似曾相識的小妹妹躲在小巷的一角不停地哭泣。
“小妹妹，你怎麼了？”“我……我……我怕黑，不敢回家”那該怎麼辦呢？我回家還有事，也不能送她回家，我心中躊躇不決，閃出無數個小火花，又被一個一個的消滅，只剩下了最後一個想法，我毫不猶豫的把手中的手電筒給了她，希望手電筒所散發出來的一絲絲溫暖，能夠給予她勇氣，引導她回家。
這時，我在她的臉上再一次看到天使般的笑容，那麼的天真無邪，使她鼓起了勇氣，站了起來，對我說了聲：“謝謝”繼續前進。
看着她那前進的背影，但那句“謝謝”卻依舊在我耳畔徘徊，我笑了。
“送人玫瑰，手捧餘香”這時我才真正體會到了這句話的含義，讓我感到快樂隨處都是，這應該是我爲那一面之緣的朋友做的事的最大回報！
一件事初一作文 篇2
在有許多令我難忘的我的記憶中事，其中的一件最讓我難忘，那是在去年暑假的一天。
那一天，爸爸從電器商店裏買了一臺別緻的數碼照相機，過一會爸爸走了。我抱着滿肚子的好奇心來到這臺照相機前。我細細的打量着它，那樣子真如同羅丹在打量着雕像呢！
由於好奇心驅使着我，我情不自禁地拿起了照相機，擺弄了起來。
“這照相機可正好玩！”我手裏玩着照相機，一會卡擦卡擦地響，又一直亮。
正當我玩地不亦樂乎的時候，突然照相機的閃光燈不能亮了。糟了，我把照相機給弄壞了！該怎麼辦呢？我頓時感到驚慌失措，手足無措[注:措：安放。手腳不知放到哪兒好。形容舉動慌張，或無法應付。]。心裏邊跟揣了只小兔子似的，一直咚咚咚地響。
突然間，我看到了正在門外玩耍的小表弟，頓時心生一計。
我拿着照相機，來到表弟面前對錶弟說：“表弟，你看看這照相機好不好玩呀？你想玩嗎？”“想！”“那好吧，拿去吧別弄壞了。”
正當我在爲自己的計劃成功而高興時，過了一會，爸爸回來了。看見了表弟手中的照相機，要了回來，發現了閃光燈不能亮了。但爸爸卻二話不說。
之後姨媽回來了，爸爸把事情一五一十的告訴了姨媽。姨媽當場就罵了表弟兩眼淚汪汪。
儘管這件事過去了很久，但我終究沒忘掉，它深刻地印在了我的記憶之中，激勵着我以後要做一個誠實的孩子。
一件事初一作文 篇3
自從我上學以後，學習成績一直不錯，一直是班上最優秀的好學生，每年都能拿到“三好學生”獎，在每個人的心裏，我都是最優秀的人。作爲一個最優秀的人，我總覺得自己做什麼事情都不會出錯，然而生活中卻不是這樣子的，再優秀的人也有做事不盡人意的時候。
對我來說，有一天，我們班上的數學課代表生病回家了，作爲學習委員，我不得不幫忙將數學作業本上交給數學老師。在代替數學課代表交作業的時候，我卻做錯了一件事，這件事也是我上學以來第一次所犯的最令我頭疼的事情了。由於那天是星期五，那天有許多作業都要交，而且在當時，我一個人要負責交三個課程的作業，分別爲美術，語文，數學。
由於每星期五的最後一節課是打掃衛生，打掃完後就可以自由回家了。當時，許多同學都已經跑回家了，看着別人跑回家，我自己心裏也亂了起來，完成了自己打掃的區域，然後又匆匆忙忙地將三個課目的作業送給了各科老師，就這樣回家了。
到了星期一，有兩個老師在課堂上問：“星期五是誰交的.作業，交錯了！”原來我將美術作業交給了數學老師，又將數學作業交給了美術老師，我慚愧地向兩位老師道了謙，心裏說這是自己的過錯。我做錯了這件事，心裏感到非常難過，這就是曾經優秀的自己嗎？所以，我以後一定要細心做事，再也不敢出這樣的笑話了。
這篇文章主要講了一位學習優秀、品學兼優的學生由於一次粗心，在交作業的時候將不同的作業交給了相反的老師，這成了小作者讀書以來做錯的第一件事，所以倍感內疚。不過，這件錯事也提醒作者以後要更加細心，失敗是成功之母。
一件事初一作文 篇4
在我成長的歲月中發生過許許多多的事情，大都隨着時間的流逝，消失在記憶的長河裏。但是有一件事卻深深的印在我心裏，它就像天上一顆最讓引人注意，最燦爛的一顆行星。
那是一個陽光明媚的上午，我沒有補習，在家裏悶着不舒服，便出來散心。我仔細觀察周圍的景物，我突然發現原來仙桃這麼美。路邊的柳樹隨風搖擺，粉紅的迎春花搖頭晃腦地好像在背詩。它們把仙下河點綴得更加美麗。在我陶醉之時，突然發現我的腳邊有一個橘黃色的包，看樣子是一位女士的包。當時我真的沒有多想，把那個包撿了起來。我打開包，裏面夾着六百多塊錢和幾張卡。我十分驚訝，我原本以爲這只是一個廢棄的包，沒想到是人遺失的。我的第一反應就是去警察局，但我猶豫了，周圍沒有一個人，沒人知道我是誰？誰知道是我撿的包？我都不敢再想下去。我不知道我怎麼會有這樣的念頭，一種強烈的衝動讓我把這個包占爲己有。
在回家的路上，我總覺得路人都在用鄙視的目光看着我，路邊的小花小草在搖頭，柳樹低下頭擋住我的去路，連蚊子也擋在我的腳上阻止我回家。對呀！不屬於自己的東西就不應該拿走。也許我找不到失主，但是我可以把它交給警察叔叔呀！我趕緊掉頭往公安局的方向跑去，我把包給了警察，警察叫我留個姓名電話，我有點不好意思，說了句“不用了”便連忙跑開了。這時，我發現行人在對我微笑，小花小草在對我點頭，柳樹也擡起頭來，蚊子離我遠遠的，小鳥也在枝頭唱起了婉轉的歌，好像在說：“真棒。”頓時我心情大好。
我嚐到了拾金不昧的甜頭，以後我一定會做一個文明的市民。
一件事初一作文 篇5
童年，是絢麗多彩的，是天真無邪的，而童年的趣事就像夜空中一顆顆鑽石般閃閃發光的星星，每一顆星星都是一件有趣的童年傻事。現在就讓我摘下一個最美的故事給你們聽。
一天上午，我和姐姐在踢毽子。姐姐眯着笑眼，興沖沖地指着一旁的小溪對我說：“咱們去抓魚吧！”我興趣盎然，連聲叫好。我和姐姐討論了一番，便開始了我們的祕密行動：我去小超市買塑料袋，姐姐則借說手髒，要洗手，偷偷溜進雜物房拿了兩個小塑料桶。
一切就緒，我們三步並作兩步地飛快走下小路，挽起褲腿，拉起衣袖，準備大幹一場。我小心翼翼地把腳伸進溪水裏，哇！真涼！我東張西望，尋找着獵物的身影，啊！找到了！我迫不及待地下手去抓，誰知那魚一下子便不見了蹤影。魚沒抓到，可我卻因爲重心不穩，摔了個狗啃泥。使我哭笑不得，無可奈何地繼續去找獵物。“啊！”姐姐大聲喊，我急忙轉身往後看，原來姐姐已經抓到一條了！我不甘落後，睜大眼睛，認認真真地四處尋找目標，終於，皇天不負有心人，我找到了一條青褐色的草魚。我立刻擺起陣勢，輕手輕腳地走到它的身後，一撲。“啊！我抓到了！我抓到了！”我大聲地宣佈着，恨不得全世界都來分享這個好消息。我得意洋洋地捧着草魚，放進水桶，看着跳來跳去的魚，心情像浪花一樣沸騰，兩隻眼睛眯得像兩個小小的月牙兒。可是好景不長，我一不小心把桶踢翻了，辛辛苦苦抓的草魚溜走了，姐姐在一旁幸災樂禍地捧着肚子哈哈大笑，我欲哭無淚，只好無奈地苦笑搖搖頭……
歲月不留人，轉眼間，我已經成爲一名五年級的學生了。我特別留戀童年的日子，童年的趣事，每當想起童年的美好時光，我都會十分開心，彷彿又回到了小時候，回到了……
一件事初一作文 篇6
“啊！我成功了！哦耶！我成功了！”我大汗淋漓，卻在歡呼雀躍着，那是因爲，我第一次攀巖成功了！
那天，我來到夢多多的攀巖地點，換好攀巖鞋，等待排隊。
“媽媽！我不要！我恐高！”我前面的女孩開始爬了，才爬了一步，就在那兒大喊着。我仰起頭來看看了終點，居然那麼高！我心底透過一絲絲涼意，那終點此刻變成了我的夢想，可望而不可即。心中打起了小鼓——七上八下的，久久不能平靜。“加油！你一定行！相信自己，你可以的！奮鬥！努力！”我又望了望終點，在心中爲自己暗暗打氣，壓抑住了上下跳動的心臟，“你一定可以的！”“絲——”一聲響，女孩拉着繩子滑下來了。
“下一位！”指揮員發出他那低沉渾厚的聲音。“怎麼辦?怎麼辦？怎麼辦？”我已平靜的心又波動起來。上？不上？我的心中出現了個天平，可是我無法控制天平。我擡起頭望了望終點，“加油啊！”“要超越自己！”“你可以的！”一聲聲鼓勵聲在我耳中傳出，給了我自信。我往前邁了一步，轉過頭望向了媽媽。媽媽笑而不語，只是用她那雙充滿信任的眼睛盯着我，好像在說：“你可以的！”我擁有了動力，大步流星地走上前，爬了起來。一步，兩步，三步……我一步一腳，抓着把柄，爬了上去。站在高處，往下一望，下面的人都變成了小螞蟻，眼下是一大片花花綠綠的墊子。我欣喜無比，彷彿成了主宰戰場的將軍。“哇！這小朋友這了不起，真有勇氣！”一個老人看見了我，稱讚道。我偷笑了起來，爲自己感到驕傲。“爬這麼高，太危險了吧！”另一個老人說道。對呀！萬一我掉下去了怎麼辦？我又擔心起來，忐忑不安地想着，停下了腳步，綽綽不安。“加油！快往上爬！”“加油！”媽媽和指揮員鼓勵道。我振作起來，像打了雞血一般。擡頭望去，終點就差之毫釐了！我用力抓住把柄，奮力向上爬，終於，我成了最高者！往下望，心情無比舒暢。
風吹來了，像是在爲我歡欣鼓舞，祝賀我挑戰了自我；鳥兒鳴叫着，“喳喳，喳喳”，似乎在唱着英雄凱旋而來的慶歌；連平時那雜亂惹人心煩的噪音都變得娓娓動聽，像是爲我的勇氣祝賀的掌聲。
此刻，我只想告訴你：“我成功了！”
