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【實用】我的煩惱初一作文彙編5篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的我的煩惱初一作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】我的煩惱初一作文彙編5篇

我的煩惱初一作文 篇1

陽光普照着大地,春風瀰漫着大地。即使陽關普照時,也難免出現短暫的烏雲。如七彩的人生難免也會有煩惱。

我是一名中學生,天性活潑好動、快人快語、成績不錯的女孩。但由於個子矮小,在班常常被人說,與同班同學相比,實在矮得多。別人還以爲我是小學生。然而有一次,讓我尷尬萬分。

記得那一次。那是陽光明媚的一天,我趁那天是星期六,便獨自地到公交車站坐車,準備去圖書館借書看。誰知一上車,眼前的情景嚇了我一跳,原先是大人們都紛紛給我讓座,我想;"難道他們見到我的個子矮小,以爲我是小學生,所以都讓座。”於是:我便隨便找了個座位坐了下去。最後下車了。我漫步來到圖書館,跟我一齊進去的是一名中年女人。走進去,我四處尋找,《童年》這本書。我左翻右翻,左找右找。最後:“皇天不負有心人。”我找到了。當時我心中無比的開心喜悅。隨即,剛纔和我同進的中年女士比我快走一步。當時,售貨員立即跑了出去,邊走邊喊:阿姨,你的女兒還在裏面。”那人感受莫名其妙,回頭一看。咦,真的是那個售貨員在叫我,那人也回到去圖書館。售貨員說:“阿姨你的女兒還沒走,你就走了是不對的。”阿姨說:“那女孩不是我的女兒。”此刻,我感到就應是我的身高才搞出這種笑話。於是,我站出來說;“我並不是她的女兒,我是一名中學生,這可能是因爲我的個子矮才鬧出這樣的笑話。最後,把這事搞清楚了。在回家的路上,我不停地思索:爲什麼我會長得那麼矮?爲什麼人會因爲自我矮會鬧出這樣荒唐的笑話。

難道矮是有罪的嗎?

我的煩惱初一作文 篇2

時間過得飛快,如同一陣疾風,轉眼即逝。我在漸漸的成長着,可是煩惱也成了成長的附贈品,不管你願不願意接受它,都強塞給你。

記得上小學的時候,無憂無慮,總覺得學習是很簡單的事情,不必太着急。可上了初中,學習任務突然變得這麼重,想一個大包袱一樣,壓得我喘不過氣來。最要命的就是媽媽成天到晚嘮叨個沒完,內容基本上都是:“看看別人家的孩子,早早把作業發到微信上了。”“看看別人家的孩子,大考小考回回都是前三名。”“看看別人家的孩子,成績又提高了三名。”“看看別人家的孩子……”

期末考試,我的成績還是不理想,媽媽又開始嘮叨個沒完。成天在說:“現在初一這麼簡單的東西,都考成這樣,等到初二初三該怎麼辦!”還老用語言諷刺我說:“像你這個樣子中考別說考什麼重點高中了,就連考個職高都困難……”

平時晚上寫作業都很晚睡覺,盼到星期六、日,想早睡一會兒,媽媽卻還逼着我學到十二點。而且理直氣壯的說:“只有在別人休息的時候,你還在學,這樣才能追上學習好的同學。”ohmygod!這可能是我小學太貪玩,現在到“還債”的時候了吧。可是我還能說什麼呢?我不能說什麼,我也沒有什麼可說的。

成長也許就是這樣,學習亦是如此。在享受老師、同學和家人關愛的同時,也會有許多煩惱。我一定會把這些苦難與煩惱當做磨練,向着自己的目標努力前行!

我的.煩惱初一作文 篇3

人說:“一年有108個大煩惱,一天有108個小煩惱。”我有一個煩惱,一個因爲成長誕生的煩惱。

早已記不清這個煩惱是從何時跟着我的,只是在記憶中,處處可見它的身影:課堂上,臥室裏……

睡裏挑燈看卷,夢迴鈴響天盈。

多少次作業做到11點,多少次挑燈夜讀不曉眠。家庭作業是越來越多,眼鏡鏡片是逐漸增厚,難道說,“減負”就等於“加正”嗎?

茶葉的清香似已撐不過今晚,咖啡的濃郁怎能到達那天明?

曾經的打打鬧鬧,曾經的歡樂心情,早已消磨在老師從“西天”取來的十萬卷教輔資料中;曾經的嘻嘻哈哈,曾經的玩樂無限,早已消磨在家長跟唐僧學來的十萬斤《聊齋志異》裏。

這段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之餘,也會找一席草地,也許是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹,發出最後的一絲豔綠。

升入初中已經快一年了,而那當初的種種新奇,種種有趣,伴着童年的心靈,一起葬給那無涯的學海中,高高的書山裏。

成長是一篇著作,煩惱便是藏在段落深處的錯字;成長是一張白紙,煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾着我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現已被暴風雨般的學習和壓力吹散在了記憶的過去了。

而那過去了的,我只不過能小心翼翼地把它從記憶中捧出來,輕輕地拂去上面的塵埃,一頁頁地翻開,成爲現在心痛時一段留戀的不忍捨去的懷憶。

我有一個煩惱,一個因爲成長誕生的煩惱……

我的煩惱初一作文 篇4

有一首歌唱的好:“小小少年,沒有煩惱。”可現在的小小少年真實煩惱多多。我的煩惱可多了,主要因爲成績不太好而煩惱。

一天,上語文課時,許老師說:“明天要考語文,大家回去以後要複習!”話音剛落,我心想:怎麼辦,明天要考試了,得抓緊複習!

回家以後,我放下書包去吃點心,邊吃邊想:算了,不吃了,得快點,不然就來不及!過了3小時,終於複習完了!眼看“《特區新聞廣場》快開始了,心裏癢癢的,就跑去看了會電視。

第二天,當我來到教室,看見同桌在認認真真地複習課文,我也跟着複習起來。

語文考試完後,大部分同學得了100分,而我才考了82分。老師唸完成績之後,有的同學很開心,只有我很沮喪,同樣都有複習,爲什麼別的同學都考那麼好?

回家後,我回到房間裏,仔細地分析了一下卷子,發現我複習的只是小部分而已,大部分沒有複習到。

唉!這就是我的煩惱,學習沒有能好好掌握方法才惹來的苦惱。

今後,我一定要比別的同學多下點苦功,在學習上力爭上游!

我的煩惱初一作文 篇5

上了初中的我,不僅學業多了起來,我的煩惱也同樣多了起來。

每個人的心裏都會有煩惱,我們的心頭的煩惱是最能引起我們的情緒變化。近來,我常常情緒不太穩定,說起來,帶起我情緒變化的還是我的煩惱。

這個寒假裏,學校里布置了不少的假期作業。這算是我覺得寒假作業最多的一個假期了。原本我還打算着要在這個假期裏培養自己的興趣愛好,哪想作業居然如此之多,又將我自己原有的時間壓縮了不少。不僅如此,原本學校裏的假期作業就已經夠多的了,哪想我的父母居然還給我買了不少的課後輔導作業,頓時又是幾大本的作業攤開在了我的課桌上。於是,我的煩惱就在每天做着這些課後作業之中漸漸多了起來。

終於在一天裏,我好不容易將這一天裏的作業任務全都完成,然後又立馬拿起我的滑板,想着去練習一番。我纔剛拿着滑板走到門口,母親卻突然叫住了我。我立馬向母親說,我今天的作業全都做完了,所以想出去玩上一會。

母親拒絕了,隨後又叫我練習英語口語。練習的方式就是與英語不錯的母親對話,我無可奈何的放下了手中的滑板,然後與母親練起英語對話來。

這一天的時間就這麼過去了,等到晚上一家人坐在一起吃飯的時候,我終是沒有忍住說出聲,我對媽媽說我希望在假期裏,能夠有讓我自己支配的時間。

可媽媽卻一直不同意,媽媽覺得假期是最能拉開與同學們之間距離的階段。所以就算是在假期裏,我也應該將全部心思放在我的學習上。我與媽媽辯論着,我說我要好好學習知識,但是也不是隻有學習知識。

我感到很氣惱的是,媽媽完全沒有將我的意見聽進去,還是一味的要我按照着她的意願來每天該做些什麼事。現在的我很煩惱,我很希望媽媽能夠尊重一下我的意見。