態度，收穫成績
“這節課女生測一下仰臥起坐……”我的話音未落，女生們就發出了那聲我再熟悉不過的抱怨。過了好一會兒，終於看到兩三個女生提着墊子，聊着天兒向我踱來。“快點兒!快點兒!”在我忍不住地催促下，一排墊子終於鋪在了我的腳下。女生們像躺在席夢思牀墊上一樣伸了個徽腰，慢條斯理地做好了準備動作。
“嘟——”我吹響了哨子。緊接着。女孩子們頻率很快地起身、躺倒，可謂“此起彼伏、錯落有致”。忽然，一個動作很慢的女生引起了我的注意。只見她兩手一直放在腦後，起身的時候屁股不離開墊子，雙肘直到碰到膝蓋才躺下，直到背部全部着墊再開始做下一個。我着實吃了一驚，在其他女生都想方設法省一分力、偷點兒散時，她卻在極認真、極規範地做着，這種認真嚴肅的態度令我十分感動。
“嘟——”我再次吹響了哨子。“35!”“40!”“42!”…女孩子們開始很有成就感地報成績。到了她那裏停了一下，“25。”她低着頭，喃喃地說了一聲。剎那間，我腦海中又浮現出了她漲紅了臉、汗珠在陽光照耀下閃閃發亮的一幕。“我要給她100分!”我很認真地說。
“爲什麼?”“憑什麼?”大家紛紛議論起來。（初中作文）
“因爲，她是最努力、最認真的，她的動作是最規範的，她的態度是最嚴肅的。因爲，態度決定一切，過程決定結果!”
