初一家長會學生演講稿錦集八篇

初一家長會學生演講稿 篇1

尊敬的老師各位家長；

我非常榮幸能夠在此介紹一下我的學習方法.其實對於我來說，學習就是一場心理戰爭。在這場戰爭裏我要面對的最大敵人是我自己，一個人的成敗取決於他自己，只要我們努力，用心去做，腳踏實地，終會成功。

習慣決定一個人的命運，勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。習慣決定了你的人生。例如我習慣於整理我的學習資料，在我的桌洞裏，每本書都有它的位置，每一個物品我都安排有序，時間長了養成習慣，我幾乎閉着眼就可以找到我想要的東西，他給我帶來的很多好處，上課時有些同學急着找老師講的資料時，我可以從容不迫地拿出要將的資料，這在無形中爲我節省了很多寶貴的時間，因此養成一個良好的習慣是非常必要的，他使我終生受益。

計劃性學習。現在的學生大都被動地學習，只有老師盯着他才學習，而且漫無目的，我們要主動學習，其實學習並非一件難事，萬事萬物開頭難，只要你真的融入到學習中，就會發現那是非常有趣的。我的理想是考上一所名牌大學，那麼在這三年裏我要好好學習，第一年我要打下堅實的基礎，在高一期末我要力爭進入前100，接下來的一個月我要複習前面所學的資料，跟上老師課程，這一星期我要主攻化學，因爲這方面比較弱。今天我要完成數學老師完成的任務，課下要複習。這一節課我要全神貫注聽講，學會更多的東西，這一兩分鐘我不應該浪費，因爲在這一兩分鐘時間裏我可以比別人多會做一道題，有計劃地學習會使我們知道下一秒種該幹什麼，更加合理地規化我們的學習。這一點，我始終在保持。

自我控制能力。一個人自控能力的強弱，是決定成功的重要因素。現代社會各種各樣的誘惑實在太多，以致於它們分散了我們學習的精力，無心學習。手機、電腦、電視的普及，幾乎在每個家庭都實現了，孩子們有手機了，表面上是爲了與家人常聯繫，其實大多數都是私底下聊天、打電話，有的甚至課上也在玩，回舍玩到一兩點鐘，這樣下去，哪還會有精力學習呢？有的同學發誓不玩手機，好好學習，可是幾乎沒有超過一星期，他就又抵擋不住誘惑，繼續玩下去，荒廢了學業。我認爲，適度地去玩，對我們沒有害處，但是一定要有自我控制能力，到了該學習的時候，沒有什麼可以打擾我。我們這一代學生生活在信息發達的年代裏，自我控制能力的培養極其重要。

大多數家長認爲，老師的好壞是影響我們學習成績的重要因素，但是，我認爲父母是我們孩子最好的老師，他們教會了我們如何待人接物，怎樣爲人處世，懂得人生道理，這麼多年，我始終都記得爸爸在我小時候常對我說：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”這使我銘記於心。我的父母從不在我面前打架，最多是互相埋怨幾句。因爲他們知道這會影響孩子，給他們樹立不好的做人做事方法。我很幸運能夠有一個溫馨和諧的家庭，從父親身上，我學到了如何做人，男子漢，做事要敢作敢當，從母親身上我學到了吃苦耐勞，無怨無悔的良好習慣。這使我在學業上有會有任何心理負擔，並且在父母的影響下，我總是更加有學習的動力和信心。其實我們最需要的就是靜下心來，與父母坐在一起互相訴說自己的心事。只有心理上沒有負擔了，才能更好更快的學習。

這就是我的學習方法，我有一個良好學習習慣，它使我受 益終生；我有學習計劃表，下一秒我知道該幹什麼，不會拖延時間；我的自我控制能力較強，我能夠面對這些外在的誘惑。最後，我還有一個和諧、幸福、美滿的家庭。這所有的一切爲我的學習提供了源源不盡的動力，所以我纔會學得更好。

在座的家長，多與您的孩子溝通吧，孩子們的內心世界需要一個人去了解，去幫助。最後，真誠地祝願您的孩子能夠在您的影響下學業有成，考上自己理想的學府。

初一家長會學生演講稿 篇2

敬愛的老師、各位叔叔、阿姨：

下午好!

我是七年級11班的學生，我叫付哲。今天我很榮幸的代表11班的全體同學，歡迎各位叔叔、阿姨前來參加今天的家長會。

這兩天我一直在想，在今天的家長大會上，作爲學生代表發言，我說點什麼呢?經過冥思苦想，我覺得還是把我們入學近兩個月的感受和心裏話向各位叔叔阿姨說一說吧!

小學畢業後，爸爸媽媽問我去哪裏上初中，我說二中，其實爲什麼，當時我也說不清楚。但自8月29日開始，我就真正融入了二中這個大家庭，成爲了七年級11班的一員。在這近兩個月的時間裏，我感受到了來自於老師的關注、來自於老師的愛，來自於校園文化的薰陶，所以首先我要感謝我的爸爸媽媽，是他們把我送到這裏讀書，讓我在這裏、成長。

上初中後，明顯感到課程多了、內容多了、難度大了、作業多了、要求高了……總之，一切都多了!這令我們一時很難適應，我們一度滿腹怨言、滿嘴牢騷，感覺上初中就一個字---累。每當回家我發牢騷的時候，爸爸總是一邊耐心的傾聽，一邊給我指點，告訴我應該怎樣去做，應該如何儘快的調整自己來適應新的環境，而不是發牢騷，光發牢騷是沒有用的。我覺得爸爸的話是有道理的，我就儘快的調整自己的學習習慣和生活習慣，到現在我已經基本上適應了在這裏的學習。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣，真正關心我們，而不是溺愛我們。我們的要求並不高，只希望你們能有時間，能靜下心來和我們說說心裏話，傾聽一下我們的感受，無論是上的困難還是生活中的困惑，都能給我們以指點，我們需要爸爸媽媽的關心，更需要爸爸媽媽幫助我們解決困難和困惑，使我們能夠儘快的成長，儘快的成熟，儘快的學會正確處理的各種問題。

老師，叔叔阿姨們，我相信，在你們欣賞的目光中、在你們關心愛護中，在你們正確指引下，我們一定會健康快樂的成長，我們一定努力學習，學習知識，做人，爲學校爭光，爲家長長臉，爲自己爭氣。

謝謝各位叔叔阿姨!

初一家長會學生演講稿 篇3

大家好!

我是本班的一名學生王贈安，很榮幸能作爲學生代表，對親愛的家長們說幾句話。

轉眼間，我們已經度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。

然而，我覺得，要想在繁忙的初中生活中取得好成績，就需要學會學習。

於是，首先在這裏我想談談對學習的認識。我們要知道，學習，並不完全只追求結果，而在於平時點點滴滴的過程。所以說，不是在平時不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績，這完全是投機取巧的，而學習的過程，就應該把握45分鐘的課堂效率，我認爲，課堂對於我們學生來說是最重要的。打個比方說，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也於事無補。課堂上，因爲是接觸新知識，只要我們融入課堂之後，對於知識的記憶就特別深刻，這一點我有着深切的體會，所以，老師講新課時，就成了我們能學習成績提高的突破口。

如何突破呢?第一，就需要我們上課積極思考，大膽發言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說，我們實驗初中師老師教學水平都很高，只要跟着老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力。普遍的來說，課堂上思維活躍，積極舉手發言的同學，例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學，上課十分活躍，也就能在平時的作業和考試中取得好成績。第二，認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大，對它的整理決不僅限於應付檢查，這是自己在欺騙自己，錯題筆記本並不一定只記錄錯題，一些你認爲題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時候把自己的學習心得也寫在上面，平時多拿出來看看。重新做一下，回憶一下當時是怎麼做的，現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法，從中總結出做題的經驗，這纔是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成爲我們的得力助手。所以，我認爲，學習成績的提高，更需要我們學習效率的提高。

接着，我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯：“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”是一個必不可少的，也是最佳的條件。

那麼什麼是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮，也就是不懈地努力，努力學習。或許，近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經驗時，都很少會說到“努力”或者“勤奮”，但是一分耕耘，纔會有一分收穫，我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞。所以，勤奮對與學習是至關重要的。其實，正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態度來對待學習，認真努力，纔會有所收穫，纔會到達最高的頂峯。

最後，作爲班長的我，一定和班主任老師，帶領全班同學，向更高的目標奮進，相信我們這個班集體，一定會做得越來越好。

謝謝大家。

初一家長會學生演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的叔叔阿姨們：

你們好！

我很榮幸能作爲學生代表在此發言。感謝老師給我這個發言的機會，並對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝。

從小學開始，我就不是一個自制力強的孩子，由於這個缺點，也免不了沾染上不少惡習。我明白我需要一所真正能夠用學習氛圍督促我的中學，於是我毫不猶豫地選擇了臨川一中。

九月，正是霜寒露冷、黃葉凝露成霜的時候，我們還剛剛走入臨川一中這個新的學習殿堂，那時的我，剛剛小學畢業，對即將面臨的學習生活一無所知。走進初一六班，我在頃刻間愛上了它的緊張和奮進。周圍的同學，沒有一個不是緊繃着努力那根弦，沒有一個不是在爲自己的未來播撒汗水的種子。於是我在那一瞬間明白了學習的意義。每一個人，或是老師，或是家長，或是同學，都是我向前的動力。正是這種動力，爲我寫下了今日的成績。

將來，對我來說是美好的代名詞。我懷揣着心中的夢想邁向將來的門檻，我也已經下定決心爲自己譜寫一個美好的將來。我的數學總是我的弱項，期中考試也沒有考出理想的成績。在以後的學習中，我必須加強數學方面的學習。如果把數學比作一把鎖的話，那思考就是一把開鎖的金鑰匙，對待數學，只有多思考才能夠有進步。我有足夠的信心去解決數學這個難題。

不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。我相信，我的未來，在我汗水的培育之下，一定會更加燦爛！

我的講話完了，謝謝大家。

初一家長會學生演講稿 篇5

各位家長：

大家晚上好!

我叫杜知之，來自湖北，是這個學期剛從老家轉來的新生，我暫時取得了一點小小的成績，在此，我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關於我讀書的一點微薄體會，也希望能與大家共同分享。

第一， 學習一定要有目的、計劃。拿破崙說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認爲首先應結合自己的實際定好一個目標。然後制定每天的學習時間表，並且在每一次月考過後，根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了，就請家長來幫忙監督。當然，最終的結果必須是能自我約束。

第二， 學習要勇於迎接挑戰。作爲學生，我們的首要任務就是學習，學習中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對於我來說，緊繃的學習之弦沒有絲毫鬆懈：我除了要學習現有的功課外，還要補上初一年級和初二上期三個學期的科學和歷史的功課，因爲老家的科學和歷史是副科，根本不用考試的。學習雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無經欣慰。是啊，“不經歷風雨怎麼見彩虹”!我總認爲只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。

第三， 學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。初中相對於小學來說，一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成，就會惡性循環，作業的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小。“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”

第四， 學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。不過，如果感覺聽課較困難的學生，就應該課前認真預習，課後多多複習。

最後，我總結一下我的四點體會：有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的!我們初二(1)班一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!

初一家長會學生演講稿 篇6

今天站在這裏，不由得又讓我想起了遠在美國的兩位老師，gabi和勞倫，他們陪伴我們的兩個月，讓我刻骨銘心地鐫刻在記憶深處，總覺得自己有說不完的話和道不完的思念。

gabi在這快樂而又短暫的兩個月裏，是我們全職英語老師。

開學兩個月裏，在她的課上，我們充分享受了英語的樂趣。爲了讓我們這羣中國孩子更好地更快地融入英語情境中，她絞盡腦汁，爲我們量身定做了獨特的教學方法，那就是看單詞畫圖，同學搶答單詞。這種方法既考驗我們單詞是否過關，又讓好勝的我們展開了激烈的競爭。爲了讓自己小組在整個班級全線勝出，原本愛偷懶的我們利用一切的時間互背單詞，相互督促，相互鞭策，課堂上充滿了我們刀光劍影的學習氛圍。兩個月裏，老師的這種激勵開放的課堂不僅讓我喜歡上了老師，喜歡上她的英語課，更讓我戰勝了自己，我時時告誡自己，世上無難事，只怕有心人，原本害怕英語的我也敢開口主動去找老外練口語了。

我的另一位外籍老師勞倫，在這兩個月裏她可是我的全職美術老師。

一開始老師介紹我們的美術課是由美國教師授課，我一下子蔫了。因爲畫畫可是我的最愛，而英語我一向有自卑感，怎麼辦，這不是剝奪了我對美術課的憧憬了嗎？剛開始我確實有點悶悶不樂。記得第一堂美術課，我是帶着消極怠工的想法走進美術教室的。哪知道一走進教室，我被眼前獨特的教室佈置吸引住了，當時旁邊的査老師告訴我們，勞倫老師爲了我們，利用業餘的時間精心爲大家準備了這樣一間充滿藝術味道的教室。我不禁被老師課後默默付出而感動，而後的那堂課，勞倫用最簡潔的方式讓享受美術，感受藝術。她教我們用塗鴉的方式，畫出了自己屬於我們自己獨特的英文名字。這一小時候愛玩的塗鴉一下子帶進課堂，讓我們這羣孩子樂了起來，我們盡興地寫，也盡興的玩，彷彿重新走進了童年。一堂課結束之際，我們不禁爲自己的作品而嘖嘖稱奇，同時讓我們明白原來塗鴉並不只代表亂畫，而是一種孩子的藝術。

我還記得她教我們，如何把空瓶子改裝成一條惟妙惟肖的魚，並且把我們的作品，懸掛在了美術室內的牆上，讓我們發現，原來我們日常生活中那些不起眼的東西，都是可以變廢爲寶的。在美術課上，勞倫一次次培養我們的動手能力，在實踐體驗中我們既提高了自己的'審美水平，也鍛鍊了口語水平。

通過這兩個月與兩位美國教師的近距離的接觸，我發現原來學習英語也就那麼簡單，只要有足夠的膽量，只要自己足夠的努力就可以把英語學好，就可以和外國人進行溝通交流。

還記得上個星期，新西蘭學校的師生來訪我們學校時，我勇敢地提出邀請新西蘭小朋友到我家過週末。

還未曾見到新西蘭同學時，我的心中確實還忐忑不安，不禁充滿了疑問，她聽得懂我那蹩腳的英語嗎？我的英語詞彙量能夠用嗎？

那天我拿着老師發給我們的聯繫單去找我那新西蘭朋友時，我鼓足了勁，大聲地喊出她的名字。她--maigi笑盈盈向我走來時，我似乎看到了上帝派來拯救我的天使。

我努力說好我的每一個單詞，我努力表達我想表達的意思，當我有時不知所措時，她總是笑着看我，告訴我沒關係，我又另找方法去說。總之那個週末，我發現原本羞於啓齒的我，也會在她面前嘮叨個不停，哪怕有時就是一個動作，一個笑臉，甚至有時就是一個擁抱。我帶她去了古猗園，品嚐了南翔小籠包；我帶着她來到嘉定的孔廟，感受嘉定古城韻味；我帶着她走進安亭老街，登上永安塔，去尋找“一覽衆山小”的意境；在我們家裏，我還教會了她中國式餛飩，還品嚐了中國式麪條，她還努力地學習用筷子吃飯，也會學着我們把滾燙的飯菜放在嘴邊吹上幾口。

這個週末成了我最大的驕傲，因爲我完全獨立地和新西蘭小朋友一起玩，一起學習，而這種膽量的力量就是來自於我們學校爲我們營造的英語學習氛圍。我要感謝七年來讓我成長起來的遠東學校。

現在，那些來自不同國度的朋友，都回到了他們各自不同的家鄉，她們給我們留下的，不僅僅是那些美好的回憶，更是我們對英語燃起的那份熱情以及探索的精神。

初一家長會學生演講稿 篇7

尊敬的各位家長、各位老師，你們好!

我是六年級(2)班的學生，叫葛思丹，今天我非常高興地站在這裏代表全班同學向大家彙報我們的學習情況。

時間過得真是快啊，我們六年級同學馬上就要畢業了，要告別美麗而可愛的母校了。

我們也知道，小學畢業，只能說在我們成長的道路上邁出了一小步。但這六年的學習生活，對我們來說，時間也可以說是漫長的。

在這6年中，我也不知道和同學們一起坐在課堂上聽老師講了多少堂的課。老師的辛勤教學，讓我們從一個不懂事的娃娃成長成爲一個有一定文化知識的，健康活潑的少年兒童。

我們要感謝老師，正是因爲有了你們，纔有我們的學習文化知識的第一步。

我們要感謝老師，正是因爲有了你們，纔有我們從艱難的學習生活中一次次的走出來。

我們要感謝老師，正是因爲有了你們，纔有我們爲了明天的學習而打下的堅實基礎。

當然，我們也知道，我們的每走一步，都是與家長的關心、幫助與支持分不開的，可憐天下父母心啊!回顧以往的學習生活，我們的心與父母的心是連在一起的，我們的成績是寫在父母的臉上的，我們的成績提高了，父母就高興，當我們考試成績不理想的時候，父母有的時候也會出現一些失望，藉此機會，我要說的是，請各位家長不要有擔太多的擔心，每個同學都有淘氣的一面，但也都有上進的一面，我們都是會努力的。

最後，我代表全班同學表態，請老師、家長放心，在學期即將要結束的這一段日子裏，我們一定會更加的努力，更好地完成老師佈置的作業，以出色的成績，向老師彙報，向母校彙報，向家長彙報!

謝謝各位老師的栽培，謝謝各位家長的關愛!

我的演講講完了!

謝謝

初一家長會學生演講稿 篇8

尊敬的各位家長:

你們好,很感謝在座的各位能在百忙之餘中來到學校,

今天,我能代表全班同學站在這裏爲大家演講我感到很榮幸.

那麼也有看到我們這羣孩子正在含苞待放的一面,我們擁有一個共同的目標來到學校,我們組成了一個大家庭,以同一個信念在這裏撒下我們的汗水與智慧.學校猶如一個養着一大羣兒女的大家庭,埔育着我們這些孩子長大成人.

在這裏,我們學會了自立`自強`自主`自制,我們學會了一個人獨自勇敢的面對生活,我們在這裏學習在這裏成長,寄宿學校是對培養中學生自制能力的一個磨練,是把中學生的理想融於現實的舉.有些家長可能也有聽過自己的孩子告訴您在學校有多苦多累,但是相信您既然把我們送上了學業的這條道路您就知道這條路上的風風雨雨.是的!讀書很苦很累,但是如果沒有付出過,哪會有好的回報,現在不努力,以後就沒有好的未來,珍珠不經過沙的打磨也不回光彩奪目,我們也同樣.

所以請那麼相信,我們會有意志與信心做好這一切.

因爲我們知道你們爲我們付出的太多,你們的艱辛與愛都給了我們,我們會用一生繁榮光陰去報答你們.

請你們放心,我們在這裏會很好.

我們會去接受陽光,接受雨露,接受風雨的洗禮和挑戰,我們堅信,總有一天,我們都會成爲參天大樹.

在這裏,我想代表我們全班同學感謝在座的父母,感謝你們的埔育,還有我們的班主任和老師,感謝你們關心和教導.

我的演講完畢.謝謝大家!