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【精華】七年級優秀作文300字錦集十篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的七年級優秀作文300字10篇,歡迎大家分享。

【精華】七年級優秀作文300字錦集十篇

七年級優秀作文300字 篇1

踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發現:以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時的枕邊,孩提眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什麼時候曾經的琴棋書畫已變成了柴米油鹽,對以前口中吟誦着的“夕陽無限好,只是近黃昏”,現在看來不過是強說愁而賦的新詞墨了。然而,成長的代價卻帶給了我許多真實的煩惱,對自己的相貌不滿,跟最好的朋友起了矛盾,最煩惱的是對我的父母有了隔閡。

也許,是因爲我正追求獨立,自由的生活;也許,是因爲父母的嚴厲要求;也許是因爲我膽小;也許是因爲父母不瞭解我……

少壯不努力,老大徒傷悲啊!現在的學習壓的我喘不過氣來,一本本作業向我襲來,多沉重啊!爸爸說,現在不好好學,以後就來不及了。多可憐啊!回到家只能寫作業、看書,我的煩惱,我的快樂都不敢與父母訴說。

在我小的時候,爸爸媽媽總是微笑着,現在的爸爸媽媽總是不停地嘮叨,讓人心煩意亂,限制我的自由。

唉,煩惱啊煩惱,你什麼時候才能離我遠去,讓我做一個快樂的少年,就如同《小小少年》的歌迴盪在我的耳畔。

七年級優秀作文300字 篇2

我的英語老師姓陶,她有一雙明亮的眼睛,一張可愛的圓臉,還有一個長長的辮子。陶老師很愛笑,不管遇到什麼事,她都會微笑着給我們上課。但是她對我們的要求很嚴。

課堂上,老師特別注重我們的發音。有時候,因爲我們發音不準,一個單詞要教好多遍。有的同學老是不行,我們都替他着急,但是陶老師不急,她耐心地教,一個音,一個詞,一個句子,直到滿意爲止。

爲了讓我們都能快點進步,陶老師想出了很多辦法,除了課後親自輔導外,她還讓我們同學結對子,一個幫助另一個,沒事的時候,兩個人就一問一答。這樣,不會的有人幫,會了的又多了一遍複習,兩個人都有收穫。爲了記得更牢,陶老師還經常給我們排練一些小節目,我們扮演小白兔,大老虎,還有可愛的小熊,討厭的大灰狼,大家學得興致勃勃。

這個月底有英語節,我們都想好好展示一下自己。陶老師更忙了,她挨個兒輔導我們,希望我們每個同學都能表現得更優秀。我們都信心百倍,盼望着那一天的到來。

我愛上英語課,我更愛我們的英語老師——陶老師。

七年級優秀作文300字 篇3

新學期開始了,我正裝步入新的學校——邯鄲市第十期七中學。我被分到了二九一班,全班共六十位學生。我和一個關東窪的小姑娘分到了一桌,她叫楊玉靜。我覺得我們能分到一起是緣分。

由於我們分同桌時是按軍訓排隊分的,我和楊玉靜是前後關係,所以我們分到了一桌。當然,她的個子和我差不多。但比我稍微胖一些,她屬於正常體型,我可能有些偏瘦。他有一頭烏黑亮麗的長髮,小而發光的雙眼,高鼻樑,櫻桃小口。每天和我一穿着一身整潔而自豪的初中校服。

楊玉靜同學的語速並不快,但說起話來也是鏗鏘有力。由她擔任組長,也是理所當然的事。

我的這個同桌,應該是一個心胸闊達之人,這和我小學的同桌比起來她很大度。她和我從未分過所謂的“三八”線。有一次,我的身子已經佔據了她的半張桌子,她竟無語。她只是對我微笑,也許是大家剛認識,她不好意思開口,但時間一長我們接觸久了,我才知道,她平易近人。我應該把我從小學帶來的壞習慣改掉。用平和的心態去面對全班的同學和身邊的朋友。

這雖是一件不值一提的小事,但我願意把她記下來,她已經潛移默化的傳給了我正能量,我要謝謝她,我要珍惜這份緣分。

七年級優秀作文300字 篇4

一個人,總是要長大,總要歷經艱苦,歷經磨難。

慢慢的,我也長大了,雖然收緊的磨難還不算多,但是我已經厭倦了這種生活,這種枯燥無味的生活。

現在我也已經是一位十多歲了女孩子了,已經上到了初中,雖然我的年齡,我的學問都在長,但是我的心情,我兒時的童真童稚,卻煙消而去了,我常常坐在教室裏,想着我怎樣再次的飛向天空再次的像兒時那樣開心的`玩耍,可是那也只能是幻想了。

小時候媽媽常常抱着我,搖着我,哄着我睡覺,我想做我就做什麼,不必忌諱時間走得太快走的太慢,只用想着一會該怎麼玩,怎麼吃,其它事情完全可以不用思考,有時和朋友們一起到河邊抓魚,跳皮筋,挖毛草根。而現在一心都只想着學習,以前那玩的時間都被學習給填滿了,甚至有些家長還給我們做學生的家了許多的輔導班,學的頭都疼了,而大人們也最重視你的成績怎麼樣。

給孩子們一個快樂的童年吧,給學生們一個快樂輕鬆的假期吧,初中生活如此艱苦,那高中生活我該怎樣熬過啊。

七年級優秀作文300字 篇5

在我們身邊有許多樂於助人的人,這些人大多默默無聞。但正是這些不爲社會所注意的平凡人,讓社會變得精彩。

我生活在農村,但這裏也不乏那些熱心的人。數月前我就親眼目睹。

這是一個極其炎熱的夏天,爭了在不停鳴叫,好像它也在叫熱。我的臉上沒有一點汗,你一定會奇怪,告訴你,天氣太熱,連汗都被蒸發了。馬路上沒有太多人,有的只是幾個買水果的。此時我以萬分口渴,可不幸的是沒帶錢,只好無奈的搖搖頭,空嘆氣。

這時我看見有一輛滿載西瓜的車從我身邊掠過,這對我是多大的誘惑啊。但只好又一次無奈的搖搖頭,擦肩而過。突然背後傳出一聲叫聲,回頭一看,原來是剛纔賣西瓜的老人摔倒了,西瓜散落一地。

許多人向老人撲來,如潮水一般。我想他們一定是來偷西瓜的,不如我也拿一個吧。我這麼渴,拿一個不過分吧。正當我盤算時,眼前一幕讓我驚呆了。有的人報着西瓜,但不是偷走,而是拿到老人車裏;有的扶起老人,送他去醫院。我爲此感到無地自容,感快把西瓜放到車裏。

我從這事知道人於人之間不止有“父愛”“母愛”還有社會對弱者的“人於人之間的愛”。這種愛才是最偉大的。

七年級優秀作文300字 篇6

我喜歡那雄偉壯觀的五嶽之長---泰山,也聽說過那風光好似人間天堂的西湖,還去過那名振華夏的杭州,但我最喜歡故鄉冬天的山景.

冬天,雪花在林間飛舞,雪厚厚的,又鬆又軟,常常沒過膝蓋,西北風呼呼的刮過樹枝,一些花和樹都枯萎了.只有臘梅和長青松在呼嘯的北風中傲然聳立在大山上,象一個個士兵保衛着廣闊的山林.

蔚藍的天空上飄着幾朵棉花糖似的白雲,一棵棵大樹筆直地直插雲霄.雪後的山野像一塊潔白無暇的大地毯,沒有一絲皺紋,偶爾一隻松鼠跑過,留下了一串淺淺的腳印.

我和哥哥.姐姐在地上來了個"就地十八滾",在我們的身後留下了一個個可愛的身影,我們跑呀.跳呀.喊呀.叫呀........ 真是開心極了,歡笑聲也在山林中迴盪..........

我愛你,塞北那潔白無暇的雪,也愛那美麗而又廣闊的山野.

七年級優秀作文300字 篇7

我以前一直是家裏的寶貝。要什麼有什麼。可是後來媽媽給我生了個小弟弟,我非常不高興,因爲媽媽經常讓我拿這拿那,這些本應該是媽媽要乾的事情,現在卻讓我幹。後來我又長大了一歲,覺得應該負起當哥哥的責任。

我長大了,我可以幫媽媽哄弟弟了,每一次和弟弟玩我都會被弟弟抓或是被弟弟揪耳朵。雖然我很疼,但是很高興,因爲我知道弟弟並不是故意的。長大的感覺真好呀!每天都可以和弟弟玩,每一天都可以看見弟弟那張笑眯眯的臉,這時我覺得當哥哥真好;長大的感覺真好呀!總覺得輕鬆了許多,這是因爲哄弟弟只要讓他笑就行了;長大的感覺真好呀!是我會做許多的家務活,比如說:做飯、疊被子、打掃房間、洗碗、洗衣服;長大的感覺真好呀!讓我變得自立;長大的感覺真好呀!使我當上了哥哥;長大的感覺真好呀!使我騎上我夢寐以求的自行車。

從此我又多了一些責任,這就是長大的感覺!

七年級優秀作文300字 篇8

保護環境人人有責,但是在現實生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環境標語,他們經常會亂扔垃圾、隨地吐痰,素質再差一點兒的人還會隨地大小便。可是,我們少先隊員不會這樣,我們要拒絕這些壞習慣,把他們全都消滅掉。現在,在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子:“嚴禁踐踏草坪”,只不過這些提示語比起那些富有情趣,又能打動人的提示語比較生硬一點兒,那些富有情趣的,又能打動人的提示語,就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什麼也別帶走,除了腳印什麼也別留下!”“小草有生命,足下多留‘青’”。它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說:只要我們每個人都打開一扇窗,世界將會變得更加明亮。在網上,我還了解了上海每月都有一天是環境清潔日,上海的馬路邊上,你們會看見許多志願者們在撿垃圾,撿香菸頭等,可見上海人有多麼熱愛勞動,有多麼愛清潔,多麼愛衛生啊!讓我們一起行動起來吧!讓我們不再生活在垃圾成之中了!

七年級優秀作文300字 篇9

自從我5歲那年吃魚喉嚨裏卡刺,我再也沒有吃過魚,甚至連看都不看一眼,不管爸爸媽媽怎麼勸說,也不管用,不過在愚人節那天我愛上了魚。

終於到下午“解放”的時間了,我的肚子“咕咕”的叫了起來,那是我真的很像鬆悟空駕着那輛“快馬”—筋斗雲回家。在那剛回家的00。1毫秒,我像“劉哥”(劉翔)衝進廚房,(我不是胖子哦,親)哇塞!!!我奶奶居然做的全是魚!!“奶奶,咋們家開魚館啊?”奶奶沒理會我,我看奶奶做了“糖醋鯉魚”“紅燒魚”“砂鍋鯉魚湯”……我嚐了一口湯,哇!好鮮哦。“奶奶,您爲啥做着麼多魚啊,你想讓我光吃甜米飯?”“帥帥,你不是說今天是什麼“魚”人節嗎?你不只到,這費了奶奶我多少腦細胞喲。”

哈哈,我是更奶奶開個小玩笑的,沒想到奶奶相信了!又被奶奶“魚”了一把,哈,還有什麼話可說,吃魚去嘍!

七年級優秀作文300字 篇10

我們換好衣服進了游泳室,只見裏頭霧氣茫茫,如仙境一般,大家都不停地說:“霧真多啊!”

小L跑到我身旁問我:“王奕東,泳池好美呀!這裏可真像太上老君來過的地方啊,這兒是仙境嗎?”“什麼太上老君,應該是觀音來過這兒,在游泳池灑了幾滴甘露水。喝一口說不定會多活一億歲吧!”大傢伙都樂了,“這裏可真迷人!”“這是人間仙境吧!”“真想立刻下去遊!”……在這樣的霧裏游泳我可是最喜歡了:我可以跟別人玩捉迷藏,或者趁別人不注意時踢他一腳,反正他也不知道是誰踢的,被白踢一頓。感覺自己在雲裏一樣,是騰雲駕霧的神仙似的。

阮老師(游泳老師)剛幫小G戴上游泳帽,小G就開始說:“這哪是什麼霧啊,是水氣,更別說仙境了!”“你懂什麼懂,人家這叫比喻法,佟老師不是說過,寫作文需要設比喻法,別人是對水氣進行比喻,好寫成日記!”她說的話一點也沒有詩意,我開始反駁她。

這時,阮老師的事辦完了,她一過來就罵道:“吵什麼吵,還想不想上課?”這句話語音剛落,全班的同學都靜了下來,我們重新躍入水中,在霧中潛泳。