【熱門】七年級作文500字集合10篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的七年級作文500字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

七年級作文500字 篇1

我只是一個普通的男孩。

每當有大人問我長大後想成爲誰的時候，我就會感到很奇怪，我就是我，爲什麼一定要變成別人呢？我也是獨一無二的，做自己難道不好嗎？

是的，每個人都是獨一無二的，世界上沒有完全相同的人，也不會有完全一樣的葉子，每個人都有自己獨一無二的性格，適當的改進就行了，但如果一味地去模仿別人，那我活着又有什麼意義呢？爲他人而活啊？

我就是我，擁有自己的外貌、性格、特點、人品……這些都是自己的先天加後天所培養和社會所影響造成的，每個人都有自己的缺點、優點，這些都是不可避免的。

我無法成爲別人，因爲我就是我自己，每個人一出生就和其他人不相同，我也一樣。

可以仔細的思考，如果把人的一生比喻成一座雕像，那你的父母幫你雕刻了20%，剩下的就靠你自己了。雖然有些人比較天資過人，但剩下的靠你自己，而不是他人。你不必抱怨這個社會，你的處境，你所有的失敗都是你個人所造成的，成功也是。

對我而言，適當的模仿別人會有一定的收穫，但一昧的模仿別人不會感到無趣嗎？

當再有人問我相同的問題時，我會自豪的回答：“我就是我，不能成爲別人，只能成爲自己。”

我就是我，爲這世界上獨一無二的，不必去刻意模仿他人，擁有自己的原則。絕不爲別人而活。

七年級作文500字 篇2

給忍讓一個定義，忍，忍耐，讓，謙讓。這兩個字組成的這個詞，可謂忍耐謙讓，是忍讓之本意也。

古有“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”的俗語，細想來，實有道理。自古以來，懂得忍讓的人哪一個不是成功或有名之士呢？隨便舉個例子，韓信，對，就是那個名將韓信，小的時候頗愛耍劍，弄得文不文，武不武的，人們都認爲他成不了大器。一天，一個屠戶的兒子帶着一羣小夥伴在韓信回家的路上擋住了他，爲首的屠戶兒子指着韓信的鼻子說道：“喂，你不是會劍嗎，現在給你個機會，用劍殺了我，不敢，就從我褲襠下鑽過去！”說完叉着腰擺出一副無賴的樣子，身後幾個小孩也目露兇光，獰笑着看着韓信。這時韓信想：“如果我殺了他，會招來更多的事情，算了，忍忍吧！”於是他從屠戶兒子褲襠下鑽了過去。雖然這是胯下之辱，但是這又何嘗不是爲他後來努力奮發，成爲名將，留青史做鋪墊，增加動力呢？這樣的忍讓精神是十分難能可貴的，正所謂“小不忍則亂大謀”。

有一個人，因人家不小心把水潑到他身上而與人發生爭吵，最後這人大打出手，把潑水的打成重傷而被判刑。這兩個人雖然都有錯，但讓我們回到一開始，潑水的人在不小心的舉動之後是道了歉的，可被潑的人卻依然不依不撓，假設他懂得忍讓，以一句“算了，沒事”就可以結束這場不必要的紛爭，這正印證了“退一步海闊天空”這句話。

“忍”字，實值細品，上面一個刀，下面一個心，中間偏左有一點，好比心擋住了一把鋒利的刀而流出一滴血。心懂得忍讓，沒有在意，當然是值得我們學習的，讓我們從自身開始，以心之寬仁，容人之淺短，實現真正的忍與讓，成爲一個懂忍讓，會忍讓的人。那樣，成功離我們就不遠了……

七年級作文500字 篇3

華麗的銀行大廳裏，排列着自動取款機。取款的人們，輕輕地點擊鍵盤後，取款機就刷刷地吐出整齊的鈔票。取款後的人們匆匆離去。

靜下來之後，取款機也在靜靜地思考。

我們只認識卡片，只能查驗密碼，可是怎麼能夠知道取款的人是否是真正的卡片主人呢？

尤其在夜深人靜之際，來人把臉遮擋得嚴嚴實實，只能留下模糊的影像，即使歹徒搶劫後把受害人的卡片拿來取款，我們有什麼能力阻止犯罪呢？

牆角的胖虎說：“能否設計一個指紋識別程序呢？沒有本人指紋，外人是無法取款的。”

居中的扎西德勒說：“老人、病人的子女拿着卡片取款，等着給親人做手術，搶救寶貴的生命，沒有指紋怎麼辦？”

靠裏面的莉莉婭說：“特殊情況啓動綠色通道程序，只要留下取款人的正面照片和身份證號，切記需要兩位直系親人的身份信息即可。”

聰明的摩西讚許地說：“對，無論誰取款，必須留下正面免冠照片，這對警察來說太重要了。戴帽子、眼鏡、口罩等，遮擋面容者，不可取款。”

華麗的銀行大廳裏，幾個自動取款機的心中故事，被雪花仙子拴在梅香長長的琴絃上，彈撥進一位老科學家的創作靈感火花中，隨着遠處春雷的炸響，新型取款機的創作圖紙，已經被春風的筆尖勾勒出來。

七年級作文500字 篇4

孤獨的人樂此不疲地穿過世界，想去尋找早已迷失在遺忘中盛放的那簇奼紫嫣紅，不復得路，終迷失。——題記

你說過，最願意的事，就是和一個人在世界的角落，沒有小橋流水的詩意，沒有夕陽醉紅的浪漫，更沒有塵世喧囂的嘈雜。就這樣安然的度過一段最孤獨的旅行。

那時我還正值懵懂的青春，沒有細想你還在避諱什麼，要知道你是在譜寫一個動人而無淚的愛情或是友情的故事。

我不知道故事的背景，只知道你是很可憐的人，因爲八竿子打不着的親戚關係，出現在這裏。

你翻開一卷舊書，扉頁印着一行暖人的字“路過那年青澀，你還在顧自地細語，久別重逢的欣喜，恍如隔世。我只顧沉澱不曾被時光打擾的美好。”

你突然笑了，通體晶瑩。

窗口探進兩支七里香，像緊緊依偎在一起的人兒。頃刻一股敦厚而不是輕盈的香透過我的鼻息，眼睛被兩朵泛白的小精靈佔據了。

自此，我的那一頁記憶，便被染成了怡人的白色童話。

我展開雙臂，擁抱波瀾不驚地你，想在以往擁抱任何一個友好的朋友般。

不必孤獨，你還能泛起笑意。我就是和你一起度過那個旅行的人。

你只是把淚和愛迷失在那座曾經冰封的城，依舊甘之如飴。

要知道，最純粹的那一朵永遠是如花笑靨。

活在當下，仍是最好的結局。

畢竟歲月曾是那麼不堪。

七年級作文500字 篇5

春，是四個季節中最特殊的一個，它不代表夏日炎炎，不代表碩果累累，也不代表銀裝素裹。它也是最平凡的，也是最奇妙的。從古論今，有不少文人墨客不惜墨水和才華去讚美春天。它是讓萬物復甦的季節，也是富有美感的季節。

“好雨知時節，當春乃發生。”春天的一切都是與衆不同的。就連春天的雨也帶着神奇的色彩，它不同於一般的雨，他可以化退比它強好幾倍的白雪，喚醒身處於睡眠的小草，可以將堅如磐石的冰化爲涓涓細流……

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”春天的天也亮得特別早。一覺醒來，感覺就像在中午了一樣。在春天，飛向遠方的候鳥也慢慢地飛了回來，無論什麼時候你都可以聽到一曲嘰嘰喳喳的鳥樂交響曲；各種冬眠的動物也從夢中醒了過來，在各處追逐打鬧；太陽也容光煥發，變得紅潤，暖和了起來。

“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”春天是藏不住的，也很難被粗心的人發現，往往只有細心的人會發現，春天無處不在，路邊的嫩草就是，樹上的新芽也是，就連變溼潤的土地也是，花開了，不論是杏花還是梨花都各有他們的特色。也漸漸的出現了晨霧，這個不是霧霾，也不是PM2.5，而是純淨而溼潤的霧氣。世界也變得五顏六色，從冬天的黑白中走了出來。

平凡的春天也可以給我們帶來與衆不同的驚喜和變化，這些變化中的任何一點，都透露着春天到來的氣息。

七年級作文500字 篇6

有這樣一個我，你想認識我嗎？你想與我交朋友嗎？那就請看這了篇日記吧！

日記一：啊！今天我考了100分，太好了，這100分真來之不易啊！課前要認真預習，課堂上認真聽講，課後採取針對性複習與練習，終於換來了今天這個成績，我以後要更努力，保持這個成績，學習真太有趣了，我越學越覺得高興，感受到了學習的樂趣。

日記二：今天我讀了《湯姆·索亞歷險記》，它太好看了。我從5點一直看到了8點，終於讀完了這本書，我的心情也在隨着主人公處境的變化而變化，當讀到湯姆偷吃東西被發現時，我的心提到了嗓子眼上；但讀到湯姆騙姨媽轉身後翻過圍牆，逃之夭夭時我不禁輕笑一聲；湯姆被姨媽強把打破糖罐的事加在頭上，我感到氣憤；當湯姆找到寶藏後，我感到十分興奮，好像是自己找到的一樣。

日記三：今天，走在路上看見一個老爺爺拉着一車白蘿蔔去菜場賣，正好我從車子旁邊經過時，一個石頭拌了老爺爺一下，差點跌個大跟頭，不過人沒事車子卻倒了，我的手也被車上的鐵皮劃破了，那老爺爺一看說：“娃，你沒啥事吧？”我剛想說沒事，可老爺爺又說：“唉呀，車子壞了沒事，碰了城裏的娃怎麼辦呢？”我忍着痛，幫老爺爺拾起了蘿蔔，之後纔去診所包紮一下，我還想幸好是左手，如果是右手就不好寫日記了。

我就是這樣一個學習認真，愛讀書，樂觀，樂於助人的人，你想與我做朋友嗎？

七年級作文500字 篇7

因爲當秋天來臨時，秋風瑟瑟，走在靜謐的山路上，秋風卷着樹葉清新的氣息，我喜歡讓人心曠神怡的秋天。

我喜歡秋天!當我們早早的起牀準備去上學時，秋風總能提醒我們，該添衣裳了，在我套上外套時，我總會在心裏，默默地，感謝着秋天，感謝着秋風……

我喜歡秋天!因爲每當秋雨來臨時，空氣都會變得格外清新，讓人聯想起家鄉田園時那種清新、不含一點雜質的美好。當秋雨不再滴落的時候，花草樹木都換上了新裝，小草換上了綠衣裳，綠得耀眼、綠得透明。那清新的綠，彷彿在流動，流進我的眼睛，流進我的心胸……

我喜歡秋天!它是多麼的美好啊!秋天提醒着人們稻穀該成熟了，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把!秋風碩爽，人們帶着豐收的喜悅滿載而歸。秋天多麼美好呀!

我喜歡秋天!秋天是多麼無私!因爲秋天的到來，使樹葉在空中翩翩起舞，然後慢慢的，慢慢的，飄落在了地上。雖然秋天讓樹葉飄落了，但它是爲了大樹的成長!樹葉落在地上，會變成腐殖質，腐殖質能像肥料一樣滋養大樹，使大樹變的更加粗壯，更加挺拔!讓大樹爲我們抵禦風沙。

就在秋天要過去，冬天要來臨時，秋天總不忘和我們招手示意，在我們與秋天離別的那一天，秋天下了最後一場秋雨!滋潤了最後一片土地!秋天讓我們目睹了它最後的'一次清新!

秋天的無私，秋天的美好，使我感到了前所未有的感覺，有點苦澀，但又不同於平常的苦澀，是有點清新，有點甜蜜的苦澀……。

我在歌頌這秋天，我在懷念這秋天!

七年級作文500字 篇8

我是一株小小的地丁花，生長在零散的磚頭縫中。我沒有大樹的高大，沒有玫瑰的香氣，只有一顆不服輸的心。

我每天就這樣生長着，在衆多同類的眼裏，是那麼平凡。然而，我卻不這樣認爲，如果不拿自己當回事，那麼存在就失去了意義。於是，我下定決心，一定要活下來，開出美麗的花。

即使是從樹葉縫中透進的一點陽光，我也要伸展全身，努力沐浴其中；即使只有一滴水，我也要努力汲取，慢慢成長。

夜晚，天空下起瓢潑大雨，豆大的雨滴打在我身上，大樹搖動身體，風呼嘯着，天空一片昏暗。我感到恐懼，覺得自己就要死去。突然，我想到生命的意義，想到當初對自己的承諾，就不害怕了，咬緊牙，在雨中站立。終究，我還是抵不過自然的無情，昏迷了。

等我再次醒來，已經是早晨。我看見了太陽，天邊似乎還有彩虹。我發現自己倒在磚塊上，便想努力站起來，感受陽光的溫暖。可我無論如何努力都挺不起腰來。聽到其他小花的嘲笑，我沒有泄氣，告訴自己不能放棄，要越挫越勇。

我每天都汲取地下的營養，努力生長。突然有一天，我感到全身舒暢無比，一咬牙，突然站了起來！之後，我開出了一朵淡紫色的地丁花。

一天，一個女孩從牆邊走過，看到了我，感嘆着：“好美的地丁花啊！”

生活中的挫折就像人生路上的石頭。對挫折永遠不要服輸，把它當成通往成功的墊腳石，而不是絆腳石。

七年級作文500字 篇9

夜深了，隱隱約約之間一座高樓巍然屹立着，一面“冰鏡”懸至上方。它，朝着四周放寒光。將整個世界籠罩着。

這座古城就這樣靜靜地進入了夢的世界。光兒在此時似乎含着細沙，將一個個朦朧的陰影打在地面上。同時，樓邊的那棵古樹的相貌也印到了地上，一陣帶着寒意的風兒輕輕的逐過，影兒像一個頑皮的小孩似的搖曳着，搖曳着——伴隨着秋風的腳步，有節奏的跳着輕快的新疆舞蹈。這個萬籟俱肌的夜變得稍有情趣。

再往天上看，美麗的“冰輪”旁，躲着幾顆閃爍的小星。有的微微邁着小步走着；有的正眨巴着眼——也許是覺得人們都只看月亮不看星星，想引起人們的注意吧！正在這時一隻美麗的鳥從月邊輕盈地飛過。使人不由得想起了嫦娥奔月的樣子，真是太美妙了！

目光仍射向大地。那條幽靜的小道，此時別有一番趣味。兩旁的矮樹伴着秋風打着節拍兒。微弱的光從樹逢之中鑽了進去，照在那溼潤的黑土上。土兒的顏色有的淡有的暗。

此時，一片烏雲漸漸地吞食了月亮，“月兒啊，快出來呀！”地上的影子哀求着，一切活動都停止了。如今，又是那個寂寞的，因爲那個沉睡的夜；那個無聊的夜。

美麗的月亮啊。你，是黑夜之明珠；是少女之明眸；是出水之芙蓉；更是純潔之化身！

七年級作文500字 篇10

萬物迎春，燃起生命之火。陽春三月，燕子銜泥。春，是四季的起點，我們的青春正值春之季。

經過了春，纔有了夏。我們的青春也正如春一般，我們正值青春之際，它猶如春，美麗而又短暫。我心目中的春，是起點，我們的青春也是起點。青春，我們人生之中最美好的時期，在這個時期中，我們可以回首過去，憧憬將來。青春花季寥寥無幾，它像春天一樣美麗、短暫，但它不像春天一樣有重來之時。

瞧！柳枝吐芽，新楊搖曳，小草昂頭，花兒微笑，游魚潛底，細沙浮沉，魚鷹翱翔。這些難道不是春天的美麗所在嗎？想！智力發展的黃金時期，向成人邁進的過渡時期，立志的最佳時期。沒有成人的煩惱，告別了孩提時的無知；沒有成人的操勞，抹去了幼時的清閒。這些難道不是青春時期的美好嗎？

我心目中的春，是一個起點；我心目中的春，是一個美麗而短暫的季節；我心目中的春是青春；我心目中的春，喚醒萬物隨之悄然而去，正如青春，打下基礎隨之飛逝。因爲，春是可以交替更換的，消逝後可以重來，但我們的青春不能，一旦它消逝，將永遠埋於土下，所以我們應回憶春之美，幻化成青春的動力。

爲了事業的成功，爲了祖國的復興，我們必須爲青春打下堅實的基礎，爲青春創造一個更優美的世界。

如果春天是詩，那麼青春就是韻律；如果春天是書，那麼青春就是書中的吸引力；如果春天是歌，那麼青春就是一曲曲的樂章。

我心中的春，是青春的起點。

我心中的春，是青春永恆的動力。

我心中的春，是美麗的，是向上的，青春也要積極向上。

青春時期讀書就像迎着朝陽走路，我們要把心目中的春化爲青春的象徵，讓青春綻放出閃耀的光芒！