有關告別七年級作文彙編八篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的告別七年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
告別七年級作文 篇1
暑假讓人放鬆，暑假給人愉快和歡樂，讓人十分留戀，我今年的暑假過得蠻開心的。
今年的暑假生活豐富多彩，無論是看書學習還是做家務都有一份收穫。在這個暑假裏感到去學書法最有意義，爲什麼我會這樣說？因爲媽媽認爲近幾年來我的書法有所退步，正好，媽媽的朋友的女兒去了，媽媽就把我送了過去，媽媽認爲我不但有機會可以提高一下書法，而且媽媽朋友的女兒也在，也好有個照應。在那裏我表現比較好，老師很喜歡我，所以讓我當班長。在寫字的地方，那裏還有小夥伴可以一起學習，比自己一個人在家好很多，快結束的時候老師還讓我們照了一張集體像，還說讓我以後雙休日有空可以免費去那裏學，我真的好捨不得那裏！
還有讓人難以忘懷的29屆奧運會精彩的開幕式、閉幕式，激動人心的各項競技比賽，讓人羨慕的冠軍風采，一次次響起的國歌，一次次升起的國旗，讓人一種極大的精神享受，讓人看奧運、“更強、更高、更快”的超越精神，創造新的記錄，實現“0”的突破，鼓舞我奮勇向前和無窮的力量！
我還去了一趟五華的高塘，在那裏，表兄表姐對我噓寒問暖，我覺得3天好快啊，我想是因爲我喜歡那裏的緣故吧，我參觀了那裏的火車站，挺不錯的，我兩次想去打乒乓球都沒打成，因爲那裏人很多。走的時候，我還很戀戀不捨。
這個暑假很值得留戀，媽媽還帶我去燒烤和游泳，暑假期間學到了一技之長，學會了寫毛筆字，又享受了奧運的快樂，又去了鄉下探望親戚，確實過的很開心愉快！
難忘的暑假就要結束，我又要再次開始緊張的學業，我要上六年級了，我答應過媽媽，我要認真讀書、專心讀書，靠自己的勤奮和實力，考上理想初中。
此時此刻，我只想說一句話：暑假，再見！
告別七年級作文 篇2
暖暖地灑滿了我的課桌，一道道光暈映在我泛黃的臉上。我捧着發下來很久的試卷，看着那滿卷刺眼的紅叉，淚流滿面。“該說再見了呢”童年笑着說，亦如我們初次見面時般燦爛。我不語，頭無力的低着，眼淚便順勢一滴一滴的滴在試卷上，化開了那些紅叉，眼前像電影般閃過我們一起走過的日子。
從我懂事的時候開始，童年，你便穿着漂亮的彩裙輕輕的向我走來。“以後，我們就在一起了”你笑着說，如陽光般燦爛。我似懂非懂的點着頭，呆呆地望着你那迷人臉龐。你用手中的魔棒爲我變出一個五彩繽紛的世界：那裏有蔚藍蒼穹，有潔白無暇的雲朵，有偶爾迷失方向飛過天跡的鳥兒，也有美麗迷人的你和滿臉天真的我。
在那個世界裏，我們成天無憂無慮的玩耍、嬉鬧，我還總是死死地拽着你的手不放，然後笑嘻嘻的說：“我們要永遠、永遠的在一起。”
時間在馬不停蹄地飛逝着，其他的孩子已經鬆開了童年的手，而我卻依然拼命地抓緊着，只因爲我堅信我們會永遠在一起。可是，現實總是殘酷的。現在，我不會再用眼淚來換取糖果，不會再用眼淚來博取同情；我只會用優異的成績來換父母那個滄桑的笑容，這一切都因爲我在長大。所以，現在我必須和童年說再見了，雖然不知道在沒有她的日子裏，我將如何痛苦。
“別難過”教室裏，童年擔心的看着我，“我們會在一起，只要你想”“會嗎？”我擡起頭問，淚痕佈滿了我正在成熟的臉龐。“在這裏”童年指着我的心說。“在這裏？在這裏會永遠在一起麼？”我迷茫地望着她。
“恩”童年用力的點着頭，眼神異常堅定。我呆呆得望着她那依舊美麗的臉龐，終於鼓起勇氣擦掉了臉上的淚痕，然後笑着對童年說：“我會永遠想你的。”
“恩”童年應了一聲，便揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩的走了。我對着她的大幅度地揮手，輕輕地對着背影已經漸漸模糊的童年說：“在我心理你永遠存在。”
突然，一滴眼淚從眼角里流出，劃過臉龐，“最後一次，讓我盡情哭泣。然後，我會長大。”風，把我這句話傳得好遠好遠……當我再次捧着發下來的試卷時，陽光依舊暖暖地灑滿了我的課桌，一道道光暈映在我紅潤的臉上。我不再看到滿卷的紅叉，不再流下傷心的淚水，在那試卷中承載着我對未來的夢。“我已經長大，可是你會一直陪着我，在心裏。”我笑着說，如陽光般燦爛。
告別七年級作文 篇3
轉眼間，暑假這短短的兩個月時間，已經像流水一樣，在快樂中“嘩啦啦”地“流"走了。明天，我也就成爲了五年級的小學生了，今後，我也就更加懂事了。今天，我就在這裏發誓：在以後的日子裏，我一定不惹爸爸媽媽生氣，做個懂事的孩子！我想，大家都會跟我一樣說一句話，那就是：“暑假，再見了！”
在這個暑假裏，我最大的進步就是作文，雖然比不上“願望”的發文總數多，但是，在後來的幾天裏，我幾乎能一天一篇文章，而且有四篇文章已經成了精華文章，我心裏甭提有多高興了！而且，我已從“白丁”變成了“見習作家”了！大家說，我有這麼大的進步，能不值得高興嗎？
這個暑假一開始，二爺就帶着我們去大海邊去玩兒，玩兒的呀！可好爽、真爽、太爽了！畢竟，我是第一次見到海嘛！在坐輪船的時候，爸爸和哥哥看見水母了，就趕忙去座位上叫我，當我過去一看，水母已經沒了，我垂頭喪氣地要回去，爸爸說：“再耐心地等一會兒，說不定，馬上又來了！”於是，我失落地在那裏觀看，一分鐘過去了、兩分鐘過去了。十分鐘過去了，可我還是沒有見到水母！我急了，連忙從 口袋裏掏出一塊鵝卵石，使勁地拋進大海，沒想到，它還真靈驗了，一會兒，水母真的漂浮上來了！媽媽、爸爸、哥哥笑了，都說我是個“水母女霸王”！還說，我一扔石頭，代表着我讓它們上來！他們一說完，就逗的我“哈哈哈哈”的笑了，笑得我是前俯後仰呀！但是，又有一點點生氣，誰叫他們叫我“水母女霸王”呢？嘿嘿，現在回想起來，好像是昨天剛過去一樣，記憶猶新。
在這個暑假裏，我做了許許多多的事情，數也數不清：有幽默的，嚇唬人的，高興的，傷心的。反正，我 哪一類的事情都有過！
再見了，暑假，我會把你記在我的人生日記裏面，留下你的珍貴的一頁！
暑假，再見了！
告別七年級作文 篇4
作業寫到了十點左右，我的全身已經開始麻木，無力，昏昏欲睡。
接着做睡前的一項工作：洗漱。
我坐在板凳上，雙腳放入水中，在學校清醒了一天的大腦開始混亂，以致我接收不到水發出冷熱的信號。
早晨，我又從夢中驚醒，也許已經習慣一直在六點左右起牀，於是我很利索地穿好衣服，大腦便開始飛速運轉：洗漱，吃飯……
一切已被它計算好時間。
告別了疲倦的昨天。
週五發生的種種事一直纏在心頭，心中充斥緊張與不安，無法平靜，它們佔據了大腦，成了我的煩惱，又迎來了深夜，疲倦又再次促使我入睡。
又一個早晨，我醒來，心中的不安已經灰飛煙滅，心跳回歸平靜，站在了院子中央，看向遠處的藍天，我此刻也象它一樣安靜平靜。告別了充斥不安與煩惱的昨天。
學會告別昨天，也許纔會迎來今天，就像告別童年纔會有少年；告別疲倦纔會有清醒；告別虛僞纔會有真實……
告別昨天才會有今天，因爲每天都是全新的一天，全新的自己。
也許，這纔是生活的真諦吧。
告別七年級作文 篇5
六一是什麼？它是全世界兒童的節日，它是於1949年在莫斯科舉行的會議上，決定以六月一日爲國際兒童節，也叫六一國際兒童節，建成兒童節。
當小學領導給我頒發畢業通知書時，當我收到渾南一中的錄取通知書時，我就知道，我，告別六一了！告別童年了！同時也進入了我的青年時代，童年給我留下許多快樂的回憶和時光。但是，我還是憧憬着我的初中生活，在這快一年的歲月裏，在我的初中生活了增添許多耀點。
耀點一：回眸第一次來一中在報道
當時，因爲沒有吃早飯，來幫班級擡桌子和椅子，而中暑暈了過去，當我醒來後發現有許多老師在我身旁，我非常感動，那一刻我體會到了渾南一中老師的情感。
耀點二：回眸我們的軍訓生活
軍訓生活造就出我們堅強的意志，軍訓生活中，我們一起受太陽照曬，吃飯，開展文藝活動，連國學操-----我感受到了“團結就是力量”的真正含義。
耀點三：回眸校秋季運動會
當同學在賽場上激烈的場面，爲班級爭光，獲得成功的喜悅，各獻出自己的一份力。
耀點四：聯歡會
我校師生的文藝展示，學生們的作品有，《賣蘋果獻愛心》《聖誕頌歌》《讓世界充滿愛》《彩虹》《舊口袋》《相聲》《小鍋說事》《街舞》等，老師作品《女子合唱團》《相親相愛》《換大米進行曲》等，還有開場舞《weareready》校合唱隊《清流》《陽光總在風雨後》，健美操隊《舞動青春》《搏擊操》等，這都能展示出一中的風采。
這樣的耀點太多，太多值得我們回憶，這樣一個有魅力的校園，讓我記下太多太多，我情願告別六一，告別童年，走向五四，走向青年！身爲學校的學子，在學校這座知識的搖籃裏成長，我們倍感驕傲與自豪！在此校慶之際，我祝願學校桃李滿天下！
告別七年級作文 篇6
20xx就這樣過去了，在跨年的那一時刻，我只說了一句話：20xx就這樣過去了？我那時根本不敢相信，20xx就這樣過去了。當我拿下20xx的日曆換上20xx的日曆時，我的心情就像一年前，剛到20xx的時候。
20xx過去了，取代而之的是嶄新的20xx，我的內心發出了感嘆：我15歲了，我竟然15歲了。在20xx年剛過去的時候，我說：我14歲了。
在那時，我想了很多事情，唯獨沒有想到20xx會過得這樣快。在20xx年，我笑過、哭過、憤怒過、悲哀過也惋惜過。我夢想過我在20xx年中要做哪些事，20xx了，我想的那些事，連一半都沒有做完，這讓我感到惋惜。
20xx，你就這樣過去了，20xx，你就這樣，一聲招呼都不打就來了。給了我一個措手不及，讓我再怎樣笑着說：我又大了一歲了呢？
世界上的事，總是那麼不完美，即使我想想，做到那樣，也終究不完美。
告別七年級作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，轉眼間小學六年生活就要結束了。回憶起來，記憶裏的母校是多麼美好。
下課時，同學們嬉戲、玩遊戲時身影，整個校園中都充滿了歡聲笑語。上課時，嚴肅的老師在講臺上爲我們講解課文、題目的身影。啊，一切都是那麼熟悉和美好！
我還記得上三年級時，上課總是想入非非，思想不集中，上課講小話。一次數學課，我又在胡思亂想，幻想着到海邊去玩，在海邊游泳。正想的入迷的時候，老師猛得叫我名字，我從白日夢中醒來，老師要我把例題解出來，我一緊張，結結巴巴的把題目解出來了，矇混過了關。但還是被老師叫到辦公室批評一通。從哪以後我上課開始認真了，成績也緩緩的從前十名上升到了前三名。我由衷的感謝我的每一位老師。
我和同學之間也鬧過許多次的小矛盾，但又一次次的'化解，成爲好朋友。記得有一次我和同學在數學課上爭論一道十分難的奧數題目。老師說我們倆人的方法都正確，可是我從小就有爭強勝的習慣。非得跟這位同學分出高低，最後，跟同學吵起來了，同學把我拉開了，他還罵了我幾句，我一直懷恨在心。下課時，大家一起玩遊戲，眼看他就要掛了，我一下衝上去把他給K了，他也把怒火發在我的身上，我更加生氣，我們倆打起來了。我被同學拉開，冷靜的思考一下，明白我的錯誤，最終，我們倆相互道謙，合好如初，又在一起玩耍了。
“唉”馬上要離開相處六年的母校了。那些和我一起玩耍的同學，把我從無知的孩子教成懂事的少年的老師們，還有校園中一草一木都十分讓我留戀。我好想大喊一聲：“母校我愛你”。
我默默的想：“再見了，我的母校，我以後一定不會給予你抹黑，總有一天我會成爲對社會有用的人，成爲母校的驕傲”。
告別七年級作文 篇8
再見，我的母校；再見，我的夥伴……
當腦海中再次迴響起那個鈴聲，思緒便向平靜湖面上蕩起的漣漪，我便又想起了那一天。
那天，我們像往常一樣來到學校，腳步聲還在校園裏飄蕩，微風攜着一壺老酒，把樹灌醉，蟬鳴伴着微風，輕飄飄的，縈繞在我的耳旁。
一切，是如初的平靜。
走進教室，有的同學已經在教室的窗口張望，張望着老師來；張望着畢業，張望着暑假……
同學們都到了，面貌如初，不過，多了一絲愉悅，又多了一絲留戀。
老師手中握着一把卷紙，帶着輕快的腳步聲款款而來。白的有些昏黃的紙上，紅和黑在上面隨意的舞動着。老師開始念分了，她念着，風吹着，透過窗的縫隙，吹在大家的臉上。
七月的風，帶着暑假來臨的氣息和告別的氣息。
老師唸完了，大家或欣喜或憂傷，可無法改變的是，分數無論高低，它也不過是告別的預備鍵。
之後，是最後的大掃除，最後的相見，最後的告別，最後的快樂……
這個學校發生的一切，對我而言，都是最後一次了。
大門開了，我混混沌沌而又滿懷不捨地走了。
離開吧，至少還有一絲留戀；告別吧，至少，記憶的美好還已存在心底……
