古詩伴我成長作文
在學習、工作或生活中，大家都接觸過很多優秀的古詩吧，古詩作爲一種詩歌體裁，指的是與近體詩相對的古體詩，又稱古風、往體詩。那麼什麼樣的古詩才是好的古詩呢？下面是小編收集整理的古詩伴我成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
古詩伴我成長作文1
世上優秀的古詩燦若繁星，星羅棋佈，讓我們追尋古人的足跡，體會古詩的魅力。遇見古詩，讓我遇見了更好的自己！
——題記
記得我第一次遇見古詩，是在我上幼兒園的時候。當時，老師在課堂上給我們發了張寫滿字的紙條，然後我們跟着老師朗讀：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”那時，我們就跟着老師咿呀咿呀地讀着。回到家，我在媽媽面前背起詩來，媽媽還摸了摸我的腦袋誇我是乖孩子。然而，那時候的我並不知道李紳寫的《憫農》的真正含義。
後來，直到我上小學一年級的時候，我的疑惑纔得到瞭解答。那節語文課，老師在黑板上寫着“憫農”二字，同學們都在底下嘰嘰喳喳地念着：“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”這時，老師轉過頭問我們說：“你們知道這首古詩的意思嗎？”我們都搖了搖頭。接着，老師意味深長地說：“詩的前兩句的意思是：農民在正午烈日的暴曬下鋤禾，汗水從身上滴落在禾苗生長的土地上。後兩句的意思是：我們每天所吃的糧食，每一粒都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。”我聽後，不禁想到自己平常挑食、浪費糧食的情景，羞愧地低下了頭，眼眶不由自主地紅了起來……
這時我彷彿穿越了歷史長河，看見了古代農民伯伯辛勤勞動的畫面。不遠處的田地裏，有一羣農民伯伯頂着炎炎烈日，正在辛勤地勞作。他們頭上戴着白色圍巾、皮膚黝黑，眼睛在太陽的照射下眯成了一條縫。他們都光着膀子，手裏拿着鋤頭，在田地裏用力地鋤草、耕田，汗水順着他們的臉頰流了下來。然後，他們就用脖子上的'毛巾擦臉。他們就這樣反反覆覆地勞作，汗水一滴一滴地流淌着。我也好奇地跑過去拿起他身邊的小鋤頭，可是一點都舉不動。後來，我費了九牛二虎之力，才讓小鋤頭與地面有一點距離。但是還沒堅持多久，我又馬上放下小鋤頭，鋤頭砸到田地上，田裏終於裂了一個縫。這時我才明白，農民伯伯種田是多麼不容易啊！
傍晚放學回家，吃晚飯的時候，我把碗裏的飯吃得一粒不剩。媽媽好奇地問我：“兒子，今天怎麼吃得這麼幹淨呢？”我不好意思地笑着說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這時，媽媽摸着我的腦袋笑着說：“我的寶貝兒子，長大了！”
隨着年段的升高，我掌握的古詩越來越多，賀知章的《回鄉偶書》，葉紹翁的《夜書所見》，蘇軾的《題西林壁》……一首首古詩餘香繞口，令我沉醉其中。
文字如風，古詩就是最涼爽的清風，迅速地撥開我們心中的烏雲；文字如雨，古詩就是最纏綿的雨，輕輕地洗淨我們蒙塵的心靈，教會我們人生永恆的真諦！
遇見古詩，遇見更好的自己。古詩一直陪伴着我成長……
古詩伴我成長作文2
古詩，乃文化之精髓，語言之精練，內容之濃縮，意義之深長。它宛若一座穿越歲月長河的橋樑，橫跨在我們心中，與古代相聯，古樸又震撼人心！
我，是一個愛詩的女孩。古詩，讓我的生活更加豐富多彩。它，就這樣陪着我慢慢長大。
種下“詩”的種子。
孩時，詩的墨香便環繞着我。我有一個姐姐，那時他剛好上小學。她時常會拿出課本，靜靜地坐在窗邊，用那清脆悅耳的聲音朗誦古詩。這時，我便會乖乖的坐在姐姐身旁，靜靜地聆聽——“遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”有時，我聽着，聽着，便在腦海中展開了另一個世界的憧憬與想象……這樣一來，“詩”便在我幼時心中紮下了深深的根，那樸素玉潔的花，便隨着我的成長，悄然開放。
與“詩”攜手，共同成長！
還記得，我背的第一首詩，至今仍是記憶猶新。偶爾與爸爸手牽手走在鄉間的小路上，暮然間，望到池塘中的幾隻大白鵝，它們脖子高高地挺着，不住地叫着：“嘎——嘎——嘎。”不知不覺中弄碎了水中的浮萍，那清脆的綠色，隨着水紋盪漾開來。我好奇地望着這羣快樂的天使。緊接着，爸爸便高聲吟誦起來：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”於是，我便學會了人生中的第一首詩——《詠鵝》。
上了小學，古詩的積累量大了。學習古詩，我再也不是從前的不求甚解，我有了自己的感受和見解。我讀出了詩中不一樣的美。我認爲，美就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神；美就是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與豁達；美就是王維“明月鬆間照，清泉石上流”的清幽與恬淡……升入初中後的我，對愛國詩篇更是情有獨鍾。文天祥一句驚天動地，氣壯山河的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”表達了他至死不渝的精神。范仲淹的一句“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”表現了他胸懷四海，爲國家肝腦塗地，嘔心瀝血之情。在魂歸西天之際，陸游拖着病軀，揮筆顫顫微微寫下“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的千古絕唱！
悲哉，壯哉！雄哉，前輩們，我爲你們自豪！
腹有詩書氣自華。
量的積累，達到質的飛躍。古典詩詞已伴隨着我的成長，融進了我的生活。它改變了我，也成就了我，它已成爲一種潛在的氣質，如影隨形，將會與我相伴一生！
古詩的魅力，正如那燦爛的陽光，繼續照耀着我茁壯成長，我也要與你白首不分離。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在這上下五千年的漫漫征途中，詩詞的探索永無止境，不會停息。接下來，將會由我們接力，繼續傳承和發揚！
