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關於七年級單元作文合集十篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的七年級單元作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於七年級單元作文合集十篇

七年級單元作文 篇1

我個子不高,至今都沒有長到一米五十;我相貌平平是一張大衆臉。我的眼睛雖然不大,但是透着謙虛.平和.寧靜。

我是一個熱愛讀書的女孩。我喜歡在夕陽的火紅餘暉下讀書,讓我體會到時間的流逝;我喜歡在冬日的朔雪中讀書,這使我的心中更加沉靜,好像雪可以把我的心靈擦淨似的,在這個世界中,我沉酔於“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,小園香徑獨徘徊”的孤寂;我留戀於“古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯”的寂寥;我深深被“露從今夜白,月是故鄉明”的無奈所吸引.....

我是一個不願意屈服困難的女孩。當困難來臨之際,我不會當逃兵,躲避那些個考驗我的過程。每一次困難來臨時,就是在一次又一次磨練我的心智。在疼痛中蛻變,我將會有一對獨一無二的翅膀;如果我在蠶繭中等待,那我將永遠也無法看到屬於我的藍天,錯過時機,我將永遠也掙脫不了困難的束縛,但是隻要經過一個個困難後,我將變成絢麗多姿.舉世無雙的美蝶!

我是一個樂觀開朗的女孩。笑容可以讓人心中感到舒暢。在“愁雲”佈滿我的臉上時,我會用笑容將它驅逐;在困難想我宣戰時,我將用樂觀的力量講它擊退。人的一生不過幾十年,爲什麼不快快樂樂的度過呢?讓自己快樂,是一種心態;讓別人快樂是一種感染;讓世界快樂是一種本事。我要做一個有“本事”的人!

這就是一個愛讀書、不屈服困難、樂觀開朗的我。

七年級單元作文 篇2

一、看戲

“拉大鋸,扯大鋸。姥姥家,唱大戲。接閨女,請女婿,小外甥子也要去。”在前不久,我家所在的小區——“五興苑”小區來了第一個戲劇團——常州“龍鳳”戲劇團,這可樂壞了小區裏的老老少少,當然我也不例外。

那天,我放學回家,一進小區大門,就見不遠處有個紅棚子的戲臺搭起來了,我心中一喜——我知道今晚有戲看了。

果然,在吃完晚飯後,隱隱約約聽見一兩聲清越的唱戲聲。我硬纏着爸媽帶我去看戲,他們拗不過我,只得同意,於是我們便走向戲臺。

遠看,戲臺周圍早已人山人海,一路上遠遠近近的人們三三兩兩絡繹不絕奔向那戲臺。走近去,不大的戲臺前的空地上,帶凳子的鄉鄰鄉親們早已端坐着;有騎三輪的,車裏帶幾張小板凳,一家老小就坐在車裏;有騎摩托的小夫妻則坐在摩托上。外圍的自然是閒閒散散的站着觀看,鄉下人不講究,圖個樂子,也有裝紳士的,那可得站個兩腿抽筋,那是終究是看不長久的。

臺上的戲早已開鑼了,一兩個戲子正在一唱一和,戲臺的左側的小黑板上早已掛着本場戲的劇名,看着劇名再細細靜聽,不出三五句就知道臺上的哪位是主角,哪個是配角,戲唱到了什麼地方,因爲這些劇目都是鄉親們耳熟能詳的,甚至婦孺皆知。不信,聽:“推呀拉呀轉又轉磨兒轉的圓又圓。一人推磨像牛車水,兩人牽磨像扯蓬船。”這是清亮的女聲,接下來是渾厚的男中音“推呀拉呀轉又轉,磨兒轉得圓又圓。上爿好像龍吞珠,下爿好像白浪卷。”那是《雙推磨》;“我是多才多藝的老太婆,今年58,最近天天有活幹,前天去當接生婆,昨天去當哭喪婆,今天當人家的大媒婆……”這是《雪地產子》,臺上的女演員表情豐富,聲音甜美,生動的表演讓人產生豐富的聯想,這個形象活脫脫就是我們身邊的那些“能呱呱”的幽默風趣的婦女形象。

聽着聽着,我早已沉醉其中,忘了時間。這時,媽媽說:“我們回家吧!已經8點半了!”我這纔回過神來,一想到明兒還要上學,我才依依不捨地隨爸爸媽媽回家了。

回到家,枕着這些節奏鮮明、幽默風趣的戲曲對白,我很快進入了夢鄉。

二、拍戲

自從常州“龍鳳”戲劇團來到我們小區,看戲便成了我和爸爸媽媽每天晚上的“必修課”。可是奶奶卻不以爲然:“晚上黑漆漆的有什麼好的?我纔不要去看什麼戲呢!我每天在收音機裏聽比那個好多了!什麼戲都有哩!”

我們一家子都愛看戲,奶奶更是一個不折不扣的戲迷,每天下午奶奶最幸福的時光就是舒舒服服地躺在沙發上,聽着自己用了50年的老式收音機,可真愜意呀!我就搞不明白,爲什麼奶奶不喜歡到小區裏看戲呢?但是,我和爸爸媽媽纔不管這麼多呢,照樣看得饒有興趣。

時代真是飛速發展呀!我家裏最近又多了一臺數碼相機,爸爸小試牛刀,想去拍一段戲回來看看,我也想拍一段——一是想感受感受高科技的快感,二呢是想拍一段給一門不出,二門不邁的爺爺奶奶也讓它們嚐嚐鮮。

就在“龍鳳”錫劇團來我家的第五天,我和爸媽手裏拿着照相機,我更是興奮地又蹦又跳,一路趕在前面,不一會兒便到了戲臺底下。

開始拍戲了,爸爸身先士卒,第一個嘗試,沒想到才拍了一會兒手便發顫了,我實在看不下爸爸顫抖的樣子,代替了爸爸。不多時,我也撐不住了,媽媽就接替了我……我們一家子你換我,我換你,輪流拍攝的這一景象,成了戲臺下喧鬧氣氛中的一道獨特的風景。

大概拍了有大半場戲了,我們實在撐不住了,只好作罷——回家了。

一回到家,我們就準備在電腦上放一放,一來看看效果,二來請爺爺奶奶欣賞欣賞,沒想到口口聲聲說“我不要看”的'爺爺奶奶竟然興致很高,坐在沙發上靜候。由於沒有帶三腳架的緣故,圖像有點抖動,但聲音仍是那樣的高亢。不管怎麼說,我覺得還是滿成功的——畢竟是第一次嘛!

瞧着爺爺奶奶那搖頭晃腦的樣兒,那邊看遍哼的陶醉勁兒,誰還記得自己曾滿不在乎地說:“我們不要看!”最後,終於讓我悟出來了原因:爺爺奶奶老了!腿腳不利索了!懶得動了!

三、尾聲

我永遠記的這難忘的同年時光!

七年級單元作文 篇3

一頭黑亮的秀髮,一雙靈活的眼睛,一張甜甜的笑臉,這就是我,同學眼中的李含嫣,一個文靜又大方的姑娘,一個有思想又敢於挑戰的學生。

我的興趣十分廣泛,寫作啦,唱歌啦,朗讀啦,書法啦……我都跟它們交上朋友,於是幸運也常常光顧我這兒。從一年一次,到後來一月一次,我已是碩果累累,不是刊登,便是獲獎,什麼“徵文三等獎”啦,“二等獎”啦,“演講一等獎”啦……興趣給我帶來了快樂,帶來了機會,帶來了財富──使我成了個敢於挑戰的學生。可是,我並不以它爲榮,我始終相信一句話──沒有最好,只有更好。

我忘不了那一次演講比賽。面對着強有力的對手,三所實驗小學,他們在每次比賽中都能屢屢奪魁。我不灰心,不氣餒,不退縮,緊緊抓住這一次難得的機會。一次次地練習,一次次地修改,再一次次地練習,終於功夫不負有心人,我的演講有了很大的提高,博得了我班同學的陣陣掌聲,得到了老師的充分肯定。在同學和老師的鼓勵中,我滿懷信心地走向賽場。

我清楚地記得,那刺眼的燈光照得我滿臉通紅,照得我睜不開眼睛……我緊張的心情慢慢平靜了。面對着觀衆,我開始了演講:“各位老師,各位同學,大家好!我是來自羊尖中心……”我越講越投入,越講越流暢,越講越精彩,會場裏靜悄悄的。當我向大家鞠躬致謝時,臺下立刻響起了一陣陣熱烈的掌聲。我成功啦!我邊走邊暗暗對自己說。

同學們,這就是我,一個面對困難從不低頭的我。讓我們一起攜起手來,一起迎接挑戰,一起走向美好的未來。

七年級單元作文 篇4

常君:

你好,聽你說最近心裏很煩,適應不了省城的生活環境,連同學們的溝通上也成了問題,所以我特意給你寫信,幫你解決這一系列問題。

省城的生活你適應不了,你可以慢慢接受,可是與同學們無法溝通就有點兒嚴重了,你可以主動和同學們交往,真誠地對待他們,生活和學習上互相幫助,這樣同學們就能夠接受你,還會把你當成他們最好的朋友。

你還說沒有朋友,這個煩惱十分容易化解,你首先和他們互相瞭解一下,然後和一些有共同愛好的同學或品質好的同學交朋友,這樣應該就能找到很多知心朋友的。

我想你應該讀過普希金的一首詩:《假如生活欺騙了你》,其中有一句對你來說挺有用,它告訴你一切都只是暫時的,一切困難都會過去的,所以你不必太過於煩惱。

成長中難免會有這樣或那樣的煩惱,這些煩惱都來自於生活,來自於學習,來自於與同學之間的交往等等。但是,有煩惱並不可怕,關鍵在於我們要正確對待煩惱。你不要太煩,你可以多寫信與我交流,訴說你的煩惱,讓我們一起想辦法清理煩惱,消除煩惱,帶着多彩的夢走向成熟!

李xx

2xxx年某月某日

七年級單元作文 篇5

各位觀衆,你們好!這裏是創網市第n屆自然環境PK賽。今天,我們特意來到創網市的同題作文山上舉辦這次比賽,目的就是爲了讓創網市的市民們大飽眼福,親眼目睹自然環境之間的PK!(臺下一片掌聲)

現在有請一號選手颱風出場挑戰海嘯!瞧,颱風上場了!它帶着巨大的聲音及不可一世的氣勢,衝向海嘯。海嘯來不及躲閃,被颱風給吹平了。同題作文山下的海又恢復了往日的平靜,海嘯就這樣被颱風給打敗了。

觀衆朋友們,地震出現了,整個創網市地動山搖!因爲地震的出現,海嘯奇蹟般地復活了,在海岸邊“嘩啦嘩啦”地徘徊。颱風急了,它可是雙拳難敵四手啊!地震加上海嘯,颱風的氣勢給擋住了。颱風一見獲勝無望,乾脆自動消失。啊?不好了,一向比較保守的龍捲風(颱風的哥哥)看到弟弟被欺負,終於忍不住出手了。只見海嘯被捲入了龍捲風裏面,海水像從蓮蓬頭噴出的洗澡水一樣從天而降,現場風雨交加,觀衆東倒西歪……龍捲風獲勝了!

終於輪到上屆冠軍沙塵暴出場了!它和龍捲風從沒交過手,這次要看它們誰更厲害了。“呼——刷——”沙塵暴如同一頭巨象,朝龍捲風席捲而去;可龍捲風的高速旋轉讓它根本近不了身,看來,真是人外有人、天外有天啊!剩下的選手都不敢挑戰,本屆冠軍是——龍捲風了!

直播到此結束。本主持人多嘴一句:“各位觀衆,下次你們還是在家看直播算了,比賽現場太恐怖了!”

七年級單元作文 篇6

多年來,世界各地關於UFO(不明飛行物)的傳聞層出不窮,是真的有地外智慧生命光臨地球,還是人類在強烈願望驅使下產生的幻想?爭論從有人提出“外星人”的說法開始就沒有停止過。

據有關資料記載,第一個看到“不明飛行物”的是一個叫肯尼恩.阿諾德的美國人,他是在1947年6月24日看到的“不明飛行物”。此後關於這類的報道逐漸增加起來,世界上每年報道的這類發現多達幾百次,而且目擊者人數也成上升趨勢,有些愛好者還把看到的景象拍成圖片或錄成DV,似乎“外星人”的存在和他們的光顧地球越來越成爲不可置疑的事實。而近期英國國防部信息局的科學家經過4年的研究,得出的結論大概會給廣大的“ET(外星人)迷”當頭潑一盆冷水,他們認爲,迄今發現的“不明飛行物”其實都是一種鮮爲人知的大氣現象造成的。

真的有“外星人”存在嗎?據現有的資料介紹,僅銀河系裏有2千億顆太陽的兄弟姐妹,就算10個恆星中有一個行星環繞,那麼地球在銀河系中就應該有200億個兄弟姐妹,就像太陽的9大行星只有地球有高等智慧生命存在,那也應有10萬以上的行星適合生命發展。照這樣推算,在我們人類賴依生存的地球以外,肯定有智慧生命的存在。

就算有“外星人”存在,而浩瀚星球彼此間相距遙遠,“外星人”根本不可能造訪地球,這又是許多關注此事人的疑惑。也許就像幾千年前的古人無法想象今日人類的科技發展一樣,“外星人”很可能擁有現今人類無法想象的先進工具造訪地球。

前面提到的英國科學家的研究也不止是爲了戳穿UFO的神話,到目前爲止,世界上任何人還沒有掌握“外星人”存在的確鑿證據。因此,關於“外星人”的爭論話題,在沒有確鑿證據的前提下,還將繼續進行下去,人類探索宇宙奧祕的腳步永遠也不會停止。

七年級單元作文 篇7

提到愛這個字,大家首先會想到這就是一種熱情的、感性的情感。可我覺得真正的愛是一種理性的事物。愛,就是理性的面對,用心去感悟其真諦,用全部的力量去呵護它。這樣的“愛”,纔是“真愛”吧,Isn’tit?

怎樣的愛不會傷人?怎樣的愛不會害了人?愛——需要智慧!

曾經讀過這樣一個故事:一位小女孩熱愛美麗的事物,喜愛收藏它們。一天她在鄉下老家玩,發現了一個蝴蝶蛹,小女孩喜愛美麗的蝴蝶,將蝴蝶蛹帶回了家,盼望着它破繭而出,等了好久看到蝴蝶無法破繭出來,於是用剪刀剪開繭子,精心地養着它,可沒過多久蝴蝶卻死了。

一位熱愛美、心地善良的女孩子,卻因爲無知“害死”了一隻未經過破繭磨練的蝴蝶。顯然女孩子是喜歡蝴蝶的,而且有着一顆美麗善良的心靈,但因爲這種不科學的,缺乏理性的熱愛,最終弄巧成拙。如果她當初等蝴蝶自然成熟,破繭而出,那麼蝴蝶會活靈活現的裝點着美好的生活吧。真愛,就是一種理性做法的體現!

在《讀者》這本雜誌上,我又看到這樣一個真實的故事:一位女人和她丈夫在城裏打工掙錢,很是辛苦。可每次回老家看望父母,夫妻倆總打扮得十分光鮮,併爲父母帶回許多禮物。父母從他們的面容上看出他們的不容易,一次次不肯收下女兒買的禮物,也不要他們給的錢。一次,她爲母親買了一雙新皮鞋,但害怕母親再次拒收,就“欺騙”母親說,這雙鞋是別人買小了,不要的,於是就“撿”回家了,母親開心地收下了。

這對夫婦的孝心令人稱讚,而女兒爲了讓母親安心的接受這份禮物,聰明的依據鄉下父母節儉淳樸的思想,告訴母親這鞋是不花錢的。她對父母的愛一定是真心的,不僅在物質上滿足他們,而且合理地滿足父母精神上的意願。這種充滿智慧的做法,才能讓愛的咖啡變得更香濃、醇美,喝上一口,一股溫情與暖意同時涌上全身。

我想起自己,我熱愛音樂,喜歡樂器,但在練習的過程中屢屢遇到困難就想放棄。後來我慢慢明白了,那種浮於表面的喜愛,葉公好龍似的,並不是真正的喜愛。真正的愛,就要有那種勇於探索、永不放棄的精神!

愛要用心品味,愛要努力付出,愛要永不放棄,愛要給人幫助,愛更要讓人感到幸福……聰明的你,一定知道怎麼去愛了吧?

七年級單元作文 篇8

家是什麼?

忙碌中的驛站,風雨中的港灣。我的家也是這樣一個和睦與溫暖的地方。

我愛我的家,也真想好好兒誇誇它。爲啥?就爲那別具一格的固定節目“新聞討論30分”!

傍晚7:30分,當我和爸爸媽媽看完“新聞聯播”節目後,討論大會正式開始了。從7:30到8:00我們都會針對新聞中播放的大事兒亮觀點,擺看法,提建議。短短的30分鐘裏我們引經據典、口若懸河。因此,無論您談“美伊戰”還是“非典病”,我都能滔滔不絕的來上一段兒。現在,同學們都誇我是“新聞小靈通”呢!

光談還不夠,我還買了一個漂亮的筆記本,和爸爸媽媽一起整理出了“世界大事風雲錄”。把每天聽到、看到的世界或國家的大事全都分門別類的記在“風雲錄”上。翻開扉頁,“和平展望”、“環保之行”、“身邊點滴”等板塊一一映入眼簾。隨着時間的推移,有些大事也許早已被人們漸漸忘卻,可我家的“風雲錄”上卻永遠能留下這些事情的始末足跡,成爲歷史的見證。

現在,我家的“風雲錄”已經記了厚厚的一大本了,上面也不再僅僅是些文字,還有配套的圖片,和我寫的點評。瞧!這張圖片上的白衣天使還揚着笑臉接受記者的採訪呢!旁邊的報道告訴我們:他叫何穎竹,是我市胸科醫院在抗擊非典一線的一位勇士。爲此,我滿懷敬佩地寫下了這樣一首小詩:用你我的心/用你我的情/結成溫暖的世界/結成人類的同心/有赤誠的心能讓風住雨停/無畏的情能讓塵埃蕩盡/共同攙扶走過的這段路程/泥濘中寫下愛和永恆

一週結束,我和爸爸媽媽還要舉行一個“總結會”,把大家所記下的新聞做一個回顧,並分析小結出這些新聞的利與弊等等。然後我們會選出其中得意之作寄給報社的叔叔阿姨,肯請他們的指點和幫助。

細細想來,“新聞討論30分”真好,它構成了一個小小的平臺,使我們全家都在進步,自覺地關心着家鄉,關注着祖國,關注着世界!在這一過程中,家庭成員之間進行語言的交流、心靈的溝通,家也變的更加和睦幸福了。

感謝“新聞討論30分”,感謝這樣一個與衆不同的家!

七年級單元作文 篇9

時光如水,歲月如歌。我們也隨着時間的變化一天天長大了,也正因爲我們身處於不同的生活環境,讓我們對生活產生了對父母的種種依賴,長大後的我們步入社會是那麼的無助和無奈,什麼事情只能我們自己去面對去解決面對的一切困難。

只因我們從小沒有得到提早的鍛鍊和體驗到所要面對的困難,纔會讓我們對生活是那麼的不適應,很多事情是很殘酷的,適者生存,不適者被淘汰,是那麼的現實。很難一下消化掉它們,也只有儘快適應。有的時候只有我們自己變得強大起來才能在沒有人幫助的時候保護自己,不讓自己被別人欺負,那些沒有自信,說話沒有底氣的人也就是常常被欺負的對象,就是因爲你的軟糯,纔會一輩子擡不起頭,因爲你一直都會逃避,而不是勇敢地去面對,纔會讓你生活的那麼累。沒有人會幫你一輩子,你一定要讓自己再比如社會壓力中的磨練變得更強,才能在社會上立足紮根。每個人也許都會有不同的經歷都需要自己去勇敢的面對,他才能真正的長大。不是靠什麼神仙保佑,纔不會倒黴或遭殃的,關鍵是可能救你的還是你自己,而不是別人。

很多人長大後只會抱怨別人爲什麼比他過得好,因爲都是從小不斷的努力的結果纔會有今天的成就,付出都是有回報的,只不過就是早晚的問題。老天都是張眼睛的,一個從小就努力拼搏的人長大後也會得到別人的認可,更會得到老闆的信任,遲早有一天也同樣會當上老闆。面對困難就要學學小三毛他經歷的事情就不會有什麼可委屈的了,上天都是公平的,只有化壓力爲動力我們才能一步步前進,只爲了有好的生活而奮鬥。

成長的煩惱我們人人都會有,關鍵是看我的心態怎麼去面對,怎麼去化解生活遇到的點點滴滴,心平氣過好每一天。

七年級單元作文 篇10

從古至今,人類一直都在探索着“人類起源”,從而最先出現了“神創論”認爲人類是由上帝直接創造出來的,但還是被達爾文的“進化論”否定了。可是,近代卻出現了一些“進化論”無法解釋的現象,如:發現了一塊(六)(五)萬年前的頭蓋骨,經分析,這塊頭蓋骨所代表的人的智商是我們人類的幾千倍,人類再聰明也不可能達到那種程度,況且還是遠古人類的時期;在一塊斷壁的圖案,繪製了一個人與地球生物結合的真實寫照——這些現象全把矛頭指向“人類起源有外星人的干預”,於是便出現了“外星人說”這個人類起源的說法。

首先,我要先肯定,外星人是一定存在的,在那茫茫宇宙中,像銀河系一樣的星系就有上億個,更別說像太陽系這麼大的了,在這麼多的星系中就沒有像地球一樣的適合生物生存的星球麼

回到正題上來吧。我認爲“外星人說”是具有一定道理的,因爲人類的祖先是兩種猿類,然而人類卻沒有找到這兩種猿類共同的祖先的化石,對“進化論”產生了質疑。但是,如果外星人加以干預,這種現象便說得通。

“外星人說”的主旨是:一羣外星人來到地球,由於種種原因,使他們不能長期在這裏活下去,他們便設法使一個智商較高的母猿受孕,從中加入自己的基因,在地球留下自己的後代,而他們所產生的後代,慢慢的變成了現在的人類。

而我對這種說法表示質疑,因爲無論智商再高的人類也是由肉體構成的,不是鋼鐵的,而在太空飛行中所承受的壓力是十分大的,一般人類都承受不了,即使承受得了,從地球最近的一個有生命的星球出發到地球,即使是光速也要走幾百萬光年,就算人願意等,機器也“等”不了呀!反正,外星人親臨地球的可能性非常小,更不可能在地球上創造人類了。

但是發現那個是地球人的智商得幾千倍的頭蓋骨改作何解釋呢?我想,外星人無法親臨地球,他的解釋只有一種了,那便是:那種外星人,具有超高智商,已經掌握了信息實體化的技術,他將自己的遺傳基因編成代碼,讓代碼搭載光發射出去,光是不會死的,所以,不管經過多長時間,這束光也還在,當它走過幾百萬光年後,來到地球,利用地球上的物質或生物,生成和提供這一信息的外星人一模一樣的人類,成爲了實體,他便開始與母猿結合,使他的後代進化成人類,並繪製了那幅圖案,記錄了當時的情景,然而他智商再高也有死的時候,他的頭蓋骨便成了我們現在發現的那塊智商極高的頭蓋骨化石了。

“外星人說”是一種極具科幻性的說法,估計人類很難驗證了,只有等待人類的智商極高後再驗證吧!

關於人類起源,人們還有許多說法,如:海猿說,海陸雙祖先複合說,等等。這些都是人們的猜測,還無法驗證。可是,人類是不斷進化的,我們只要保護好自己的地球,我們總有得到答案的一天。所以,人類現在的任務,就是在進行研究的同時加強注意保護我們現在唯一的家園─地球。