【精選】初一的我作文八篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的初一的我作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一的我作文 篇1

你在朋友眼中的是怎麼樣的一個人呢？你在朋友的眼中是可愛的嗎？是溫柔的嗎？是聰明的嗎？還是善良的呢？如果不清楚的話，可以問問你的朋友們哦，看看朋友眼中的你是怎麼樣的。我在朋友的眼中是做事是非常有毅力的一個人，非常孝順的人，爲什麼朋友會這樣子說我呢？一起來看看朋友中的我吧：

朋友眼中的我是非常毅力的。還記得初三考完，還有2個多月纔會開學，然後就跟着老師的團隊去打暑假工。當時去的是一個工廠，還記得是用纏聖誕樹的樹枝的，一天要上14小時的班，當時我的大拇指都腫了，後面是十指連心呀，十個手指長滿了繭，十指的指甲附近全部都脫皮了，那個時候就想着賺錢，想着我要堅持下去，十個手指貼着創可貼的纏聖誕樹的樹枝，就這樣子疼了半個月，後面就習慣了，手跟着也變粗糙了，手看着就像是在家一直幹農活的婦女一樣。表姐把我打暑假工的經歷跟我朋友們說，我朋友們都對我豎起大拇指，認爲我做事情非常有毅力，能吃苦耐勞。

朋友眼中的我是孝順的。我家裏的經濟條件不是很好，我從來不主動問爸爸媽媽要零花錢或者禮物啥，別人家的小孩想要什麼都跟爸爸媽媽要，爸爸媽媽不給買還會哭鬧；跟我同齡的小孩子週末都是在家看電視，而我是幫爸爸媽媽做家務，洗衣服做飯，還有到田地裏幹活；吃飯的時候，我都會給爺爺奶奶爸爸媽媽盛飯；在學習上，我也從不讓爸媽操心的，爸媽從不主動問我的成績，而我的成績都能在全班前三；所以朋友們都認爲我對父母孝順，能幫父母分擔家務，能體貼父母。

你認爲我朋友說得對嗎？既然朋友眼中的我是這樣子的，那我更加得繼續發揚這兩個優點了。

初一的我作文 篇2

我家附近有一個小公園，那是我兒時的樂園。

在小時候，我常常去園中與同伴玩耍，可由於後來學習任務重了，並且也不再對它那麼感興趣了，所以近年來，都沒有去過幾次，現在回想起來小時候在那度過的美好時光，甚感留戀。

不必說茂盛的野草，逼真的石像，高大的梧桐樹，殷紅的山楂，不必說麻雀在樹枝上靜默着，五顏六色的蝴蝶嵌在迎春花上，輕捷的蚯蚓在嫩土中靈活的穿行着。單是位於邊緣狹窄的石橋，就有無限的樂趣。嬋兒在這裏鳴唱，螞蟻們在這裏建窩。樓下的小廣場上有一羣白鴿，它們常常來，應該是別人家裏養的，只是像我一樣來這玩耍，一些好心人會給它們餵食，我也會，小朋友們也很喜歡它們，激動的拍着小手，叫着和它們玩。草叢中散落着顆顆蒲公英，有的又大又豐滿，摘下一株，一吹，全散了，它們會落在哪兒呢？大樹下，草叢中，還是我的身上，我的心裏。

在小公園的廣場後面，有一個小木屋，被昌盛的樹木、茂密的花草圍繞着的，我對它的印象頗深。

那是一個破舊卻又可愛的小木屋，我很喜歡它，我常常會跟我的小夥伴們在它附近玩耍。記得又一次玩捉迷藏，我躲進了那個小木屋裏，害得大家好一會都沒有找到我，後來玩捉迷藏，大家都喜歡往這裏躲，所以這裏很快就不再是什麼寶地了，而我也不再往這裏躲了。小木屋的模樣我已記不大清了，只記得它是棕色的，晚上還會亮彩燈，美麗極了！走近時還能聞見一股原木的清香。再後來，我大了，便不怎麼去那玩了，我漸漸的發現小木屋的門上鎖了，晚上也沒有絢麗的彩燈了，最後公園已重修，那個小木屋便就此消失了。

事過多年，我還記憶猶新，親愛的小公園、小木屋，這就是我童年的樂趣啊！

初一的我作文 篇3

我時常懷着一種深深的好奇之心在內心思考一個問題：人爲什麼要長大？爲什麼一年一月，人的生命都在不斷地向前延伸？

我們，身處這個孤單的美麗宇宙，爲什麼不能將時間永遠駐足，不能將自己的美好永遠停留？我思考不出這個答案。如今的13歲的我，很多時候，就像一個多面鏡，有美麗可愛的正面，有陰暗晦氣的反面，也有一個亦正亦邪的側面，有時候，連我自己都分不清楚我到底有幾個面。我覺得，這樣的自己真可怕！可是我毫無辦法，我沒有辦法打破這樣的13歲的自己，我的生命，唯有像媽媽口中所說的那樣，一步步踏踏實實往前走。

於是，我在一個月明星稀的夜空爲自己的13歲定下一個目標：一往無前地努力，奮鬥起來！我要站在世界的最頂端！爲了實現這個看似遙不可及的夢，我真的付出了很多很多的努力和心血。我犧牲了自己的課餘時間，我瘋狂地把自己的整個身心投入到寫作中去，爲了寫好每一篇習作，我強迫自己像個不知疲倦的機器人一樣勞動起來，努力地去學習，去磨鍊，去實踐……哪怕很多時候，坐在電腦前，我的內心都是抗拒的，我的大腦都是疲憊的，可是我不放棄，爲了遇見那個更好的13歲的自己，我咬牙堅持着。

我相信這樣一句話：不知疲倦地奔跑在追夢的路上的自己，其實就是一朵盛開的梔子花，芳香而美麗！

我相信自己可以譜寫出一個屬於我自己的13歲的童話，就如同我相信努力就會有回報一樣。在追夢的途中，我知道自己在發生改變。就像媽媽口中所說，那個端坐在書桌前，用雙手認真擊打鍵盤的額前佈滿汗水的小女孩，最美！

皇天不負有心人，上帝從來不跟努力的人作對。十三歲的我，再次得到了老天的厚愛。那天，放學回家，只見屋子裏洋溢着一股熱烈的氣氛，桌子上擺着一個大蛋糕！我還沒來得及開口，媽媽就衝過來抱住我，她的眼裏，淚花閃閃：“孩子，你成功了！你真的成功了！你寫的小說，被文學作家伍美珍阿姨選中，授權書已經寄過來了，孩子，你的'夢想，你堅持了這麼久的夢鄉，已經實現了！”當我聽清楚媽媽所說的好消息，又接過那張白色的薄薄的A4紙時，我的全身都不可遏制地顫抖起來，忍了很久的淚水就這樣洶涌地爬滿了眼眶。

這一刻，在這屬於我的一刻，我應該放肆地驕傲地大笑，可是，我卻只能用哭泣來表達我此刻內心的狂喜和激動！只有真正爲夢想拼搏過的人才會明白這種感覺。

哦，13歲的自己，我終究沒有辜負你！

初一的我作文 篇4

有的人敬佩偉大的領袖，因爲他們對世界有巨大的貢獻，推進了人們文明的發展；有的人喜歡文人墨客，因爲他們那美妙的詩詞帶給人們美的感受；而我敬佩的人，確實一位普普通通的環衛工人。他是一位平凡的環衛工人，長着衣服平凡的相貌，中等的個子，蓬鬆的頭髮，身穿一套藍色環衛工人工作服，腳上套着一雙破舊的黑色膠鞋。他還揹着個大白膠桶，手裏拿着一個大銅鈴，臉上總是露着微笑，而且每天都會來到我家大樓門前。他，這個平易近人、盡職盡責的工作者，就是跟大樓住戶和睦相處的環衛工人叔叔。他大概四五十歲左右，爲了養家餬口，從鄉下來到梁山做環衛工人。

記得有一次他爲我家搬傢俱的時候，媽媽問他：“這些傢俱還挺使用的，扔了怪可惜，不如送給你吧！”叔叔無奈的說：“不用了，家裏空間太小放不下那麼大的傢俱。”隨後他把這些又大又重的傢俱搬下去，從沒喊過一聲累。他對大樓住戶的服務十分周到，不僅能準時來收垃圾，還會細心地幫我們把樓梯間的雜物收拾的整整齊齊，所以大樓裏的大部分的住戶都和他成爲了好朋友。只要我們遇見他，他都會熱情的和我們打招呼。久而久之，我們對他就猶如親人一樣了。有人會認爲環衛工人的工作十分卑微，便看不起他們。但我覺得我們應該尊重他們，因爲他們有一顆善良、美好的心。

初一的我作文 篇5

記得小時候，我有點膽小，不敢過馬路，只有媽媽的手纔是我到對面的“牽引線”。

“嘀－－！”“唰，唰！”汽車的轟鳴聲傳進我的耳邊，獨自一人邁向大路中央，這是我第一次過馬路，也是第一次嘗試勇敢。

天氣有些陰，雲和灰濛濛的天空作伴，本該晴朗的中午卻泛起了魚肚白，難道是不祥的預兆嗎？“走，迎接你的第一次吧！”“媽媽，我－－怕……”但我還是被媽媽“拎”了出來。我邁着小步向前走，望着馬路上的車無影無蹤，心中竟無比喜悅。媽媽把我向馬路沿上推去，並仔細叮囑我：“必須過去，每個人都要勇敢的嘗試，相信你會做到的。”我嚇得瑟縮着小手，膽戰心驚地跨出一大步，又回頭盯着媽媽。媽媽臉上露出燦爛的笑容，我彷彿充滿自信，臉上也略微有一些紅暈。我又望了望天空，太陽萬丈光芒，烏雲也驚慌逃躥了。

我心中勇氣頓時點燃了，自信也好像一種無形的力量推動我前行。我昂起頭，擺着胳膊，睜起大眼，左右瞧一瞧，連蹦帶跳地跑了過去。暗想着：我居然成功了，棒極了，這可是我的第一次勇敢！就這樣，我來回跑了幾次，母親臉上的“彷彿”感再也沒有過。在那一刻，即使沒有威脅，也會有信心；即使沒有信心，也會有動力；即使沒有動力，也會有勇氣。

總而言之，以前的膽怯已消失的無影無蹤，現在的勇敢正在擁有。自打那以後，我再沒膽小過，不管幹什麼都有始有終，是勇氣給了我能力，是勇氣讓我嚐到了成功的滋味。現在回想起來，不禁會說：“哈！小時候的我竟如此可笑。”

勇氣是流水，在乾涸時給你滋潤；勇氣是生命，在枯萎時給你希望；勇氣是天使，在墮落時給你時光

初一的我作文 篇6

我還依稀記得，我剛上幼稚園的時候我的爸爸媽媽都不在身邊，是由我姐姐送我我上學的，我剛一到學校就有一位長髮老師來迎接新同學，我剛一到教室就聽到了許多小朋友的哭聲，於是我也哭了起來，教室嘈雜起來有的叫媽媽、有的叫爸爸、有的叫奶奶、有的叫爺爺哭聲叫聲到處都是，可是一下課，我們便到處瘋玩忘好像掉了剛剛的那些事，下午一到家我就爭着吵着去吃冰激凌，我姐姐只好從了我，到了肯德基，我點了一個冰激凌聖誕，一杯可樂和一份薯條，我的姐姐找了一個位置坐了下來，我就去兒童樂園玩了起來，不知過了多久，我從兒童樂園出來看見我的冰激凌聖誕不見了，我大哭起來，我邊哭邊打姐姐說姐姐偷吃了我的冰激凌，我哭啊哭啊，姐姐很沒面子的說：“我沒偷吃你的冰激凌。”我哭着說：“就是你，你還不承認！”姐姐尷尬的解釋說：“你嚐嚐你杯子中。”我嚐了嚐咦？是甜的。哦，是水水偷了我的冰激凌，我立馬罵道：“水水壞，偷了我的冰激凌！”我的這句話讓很多人鬨笑起來，我自覺的躲在姐姐身後，回到了家問姐姐他們爲什麼笑。姐姐說“他們笑是因爲你的冰激凌是化了不是水水偷的。”

怎麼樣，我的的童年很有趣吧！我的童年有趣的事多的像天上的繁星。

初一的我作文 篇7

最矚目的位置，最安靜的人。時常被人們所遺忘，但卻又令每個人心生敬佩，他是班中傳奇般的存在，是一個隱藏的大“Boss”。

與他的第一次相見，始於深秋。樹葉落地，徐徐秋風，拂過他瘦弱的臉龐。驚鴻一瞥，他是一個安靜、文靜的男孩子。摘下眼鏡的他，真真兒是個小白臉，是儒雅的書生。那股不可穿透的文氣，縈繞着他，似乎讓人無法靠近他。

他，是個好學的人。從早晨進了教室，若無他事，他會早早地把作業整理好交給組長，接着，或讀書，或練英語，或看書。周圍熙攘的人羣，急促的腳步聲，與他無一絲關聯。直至上課，他才擡起頭，認真上課。課上，他幾乎不會舉手發言，但總是認真記下老師說的重點。他的筆記本上，知識點羅列乾淨、詳細，沒有一點兒馬虎。連老師都不曾記得講過的知識點，他也是仔細地記錄下來。他總是默默地、靜靜地。而老師時常表揚他，不管成績好與壞，他仍是一絲不苟地做着分析。正因這樣的習慣，纔是一個隱藏大“Boss”，你知道他是誰嗎？

他，是一個謙虛的人。每每遇到不懂的問題，他會去問別人，只要逢人就問，如果不懂，就會一直鑽研下去，直到自己懂了之後。在他詢問的人中，有學習成績好或不好，只要能告訴自己方法就可以了。他是一個懂得問的人，不會藏着掖着。這樣有問題就問的好習慣，讓他成爲了一個博學的人，是個隱藏的大“boss”，你知道他是誰嗎？

他，是一個有集體榮譽感的人。初冬11月，我校開展了一年一度的第30屆運動會，他從不參加任何項目，是個小記者。沒有比賽的他，時常呆在無人的教室中，安靜地寫作業。那樓下，那廣播中歡呼吶喊的聲音，絲毫沒有影響他，彷彿沒有任何事可以影響他。可是當廣播中提到“拔河比賽：七年15班VS七年11班”時，他立刻手持本子和筆，飛一般地來到拔河場地。我們爲人員加油吶喊，嗓子都快喊啞了，他從不開口，卻總能給予他們鼓勵。每每勝利之後，他的笑，是最開心的笑，他的笑化開了所有的悲傷，它的眸裝盡了所有的星辰。每次的團體比賽都來了，你知道他是誰嗎？

不卑不亢的他，努力求知的他，班級第一的他，考入競賽班的他……重點在於他，而不是怎麼樣的他。最真實的他，一個真真兒地隱藏“boss”。你知道他是誰嗎？

初一的我作文 篇8

小雨淅瀝瀝的下着，憤怒、不甘、悲傷在我心中不斷翻滾着。我索性拋開傘，一個人孑孑地走在路上，脣角勾起一抹笑，帶着淡淡的苦味。

期盼·詩一樣美好

手裏緊攥着準備了一個月的簡歷，汗水已經不知不覺淌滿整個手掌心，心裏一遍又一遍默揹着那些已滾瓜爛熟的資料，強迫自己冷靜下來。但當我走進面試房間的那一刻，突然發現自己有些慌，有些迷茫，回答完了問題，我木訥地走出了教室。

夕陽的餘暉溫柔的穿過窗櫺，折射出溫暖的顏色。心中慢慢升起一種捉不透的感覺，又忐忑、又興奮、也有期待……

不甘·刀一樣殘酷

手顫抖地握着手機，目光不甘得一遍又一遍掃過屏幕，可依然呈現的是那短短的一句話，它像刀子一般刺入我的胸膛，掀起萬仞驚波。爲什麼？爲什麼？！我號啕着，任憑眼淚劃過我的臉頰。書桌上堆積如山的資料像是個猙獰笑着的怪物，無情地嘲笑着我的失敗。手機屏幕上映出我慘白無光的臉，我的心一點一點的沉下去，墜入海底，自己無力地癱瘓在地板上。

我累了，在這場沒有硝煙的戰爭中，我徹徹底底的輸了。

在晶瑩的淚珠中，我看見了狼狽不堪的自己。

樂觀·花一般堅強

把自己關在房間已經一下午了，我還是不知道怎樣拾起情緒去面對未來。偶然一擡頭，瞥見了一抹純潔如雪的白色——是一株野百合，它嬌嫩的綠莖深深插入石頭的夾縫中。這野百合竟然不懼風雨，在這貧瘠的環境下生長出如此可愛的花，爲什麼？因爲它懂得堅強，把曾經的痛苦與磨難化爲自己成長的動力，雖然可能會受傷，但，他知道現在的一切磨難都是在爲未來做準備。連花都如此堅強，我又有什麼理由退縮呢？我重新站了起來，臉上綻放着和以前一樣純真的笑容。

就這樣，我跌跌撞撞地走過了小升初。我已經釋懷了，如今的我依然是那個樂觀堅強，嘴角永遠帶着微笑的女孩。也許，這就是我眼中的成長吧！