不想長大七年級作文示例

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的不想長大七年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

不想長大七年級作文1

每個小孩子都很嚮往大人的世界吧！自己的事情自己做主，沒有別人的管束。我很渴望長大，因爲‘長大’就沒有了媽媽的嘮叨，父親的管教，外婆每時每刻的看管…我感覺自己被‘約束’着，我想逃出這個‘牢籠’。

彷彿是老天聽見了我的心聲，實現了我的願望。暑假快要結束，馬上就要開學，爸爸臨時有事需要出差，我只能一個人來到長沙——只屬於我一個人的生活！媽媽白般叮嚀，生怕我照顧不好自己，我卻不以爲然，心裏美滋滋，我可是期待了很久的呢！

剛來到這邊，我便將媽媽的叮嚀全部拋在了腦後，拿出手機刷，沒有父母的管束，我便忘了時間。不知到了什麼時候，感覺餓了，就拿上錢到樓下飯店，買飯打包回來吃，一邊看着電視。媽媽時不時打幾個電話過來，都被我忽悠過去。我長大了，能獨立自主的生活了，我自己這樣想。

以往的早晨都是媽媽將我從被窩裏拉起來，現在等我睡到自然醒，太陽已經高高的掛在天上。下午邀幾個同學一起出去玩，看電影，逛超市，回來時已經是傍晚。作業什麼的早就忘得無影無蹤。這樣的生活只持續了兩天，我便感到無趣了。手機玩膩了，電視無聊了，同學們也都約不出來了，家裏亂糟糟的。我很納悶，我不是長大了嗎？這不是我想要的生活嗎？夜幕又要降臨了，房子裏顯得很昏暗，我坐在沙發上，出奇的安靜，感覺心裏空嘮嘮的，好像少了點什麼。少了什麼呢？腦海中浮現，以往的這個時候，大家都圍坐在電視機前談天說地，嘻嘻打鬧。忽然鼻頭有些酸，眼眶溼潤了。我拿出手機給媽媽打了個電話……

“喂…”接通了。“媽，我好想你…”

“嗯”，媽媽似乎並不是覺得奇怪，好像早就知道了似的，只是笑了笑，說：“寶貝乖，等弟弟長大一些媽媽就過去陪你……”

媽媽叨叨地說個不停，這次我沒有像之前那樣匆忙的掛掉電話，只是用‘嗯’來回答她。

通話後，我按照媽媽的要求將房子簡單收拾下，再補好這兩天落下的作業。空蕩蕩的房間，只有我一個人。

我忽然好希望時間能夠快點過去，因爲放假了，我就能回家了。我忽然不想長大了，原來長大要承受這樣的寂寞…

原來啊，爸媽的嘮叨，不是束縛，而是關愛；不是牢籠，而是保護。我多麼希望永遠不要長大，這樣就能永遠賴在父母身邊，享有他們的愛。但我知道總有一天我會長大，因爲當父母老了，需要我來撐起這個家……

不想長大七年級作文2

童年，就像一朵綻放的曇花，純潔，高尚；就像夢幻般的仙境，另無數在人生的汪洋中航行的船隻，無比嚮往卻又遙不可及，因爲它美麗，天真，無邪，匆匆消逝……不長大該多好！

如今，我早已從那個懵懂的小屁孩，蛻變成一個成熟的少年，各種各樣的煩鬧也接踵而至。面對和小學階段截然不同的學習強度，以及每天的晚自習和“驚心動魄”週考，使原本沒有任何壓力的我在一場場考試中深刻理解什麼是競爭的含義！第一次週考，當英語老師報：“李世哲86分，最高！”的時候我沒有感到一絲的欣喜，因爲在我過去的學習生涯中從來沒有過86分的記錄。我兩手不停地來回搓動，還心存疑惑地凝視着老師，似乎要問：試卷是不是批改錯了？直到老師把試卷發下來，所有的懷疑瞬間化爲零。我滿臉通紅地看着眼前的試卷，教室裏壓抑的氣氛也讓人窒息……

與考試一起來探望我的還有作業的.一大家子，他們豐厚的補品把學業壓力喂得胖胖的。同時，時間也將昔日的我們雕成了另一幅模樣。

這時候，我們在乎的已從是否給他人快樂，變成了我能不能從中獲得好處？有時，我們會爲雞毛蒜皮的事而打個“你死我活”——或許“舌戰”——弄得“兩敗俱傷”，甚至會把同學善意的幫助當成虛僞的掩飾。難道光陰在讓我們的肉體生長的同時，一時疏忽，把善良，誠實，信任，諒解等等美好的情感帶走了嗎？我十分詫異，因而自然地把舵轉向童年的港灣，划着槳，緩緩駛去……

記得，那是一個冬日的午後，保育員老師端着一盤還微微冒着熱氣的茶葉蛋，笑眯眯地走了進來。大家一個接一個地拿過茶葉蛋，迫不及待的吃了起來。不知是哪個“壞小子”趁老師不注意，偷偷地將蛋黃丟進了我的帽子裏。不一會，小朋友們都吃完了，老師高興地說：我們去外面做遊戲，玩滑滑梯吧！大家像脫繮的野馬向操場奔去。到了操場，一陣凜冽的寒風向我們襲來，我不由自主地將帽子戴起來，玩到中途，老師說：“小朋友們不要戴帽子和手套哦！”當我把帽子摘下來的時候，所有的小朋友都衝着我笑；原來我一頭黑髮變成了顯眼的“金毛”，還時不時的還掉落蛋屑。此時，我一下子明白了那個“壞小子”的“惡作劇”，卻毫不生氣，反倒，和小朋友們一起哈哈大笑了起來。那笑聲瀰漫在空氣中，是那麼的調皮而又純真……

兒時的回憶是永恆的紀念，那份天真淳樸的情誼更值得我回味。不長大該多好啊！

不想長大七年級作文3

一個人，總是要長大，總要歷經艱苦，歷經磨難。

慢慢的，我也長大了，雖然收緊的磨難還不算多，但是我已經厭倦了這種生活，這種枯燥無味的生活。

現在我也已經是一位十多歲了女孩子了，已經上到了初中，雖然我的年齡，我的學問都在長，但是我的心情，我兒時的童真童稚，卻煙消而去了，我常常坐在教室裏，想着我怎樣再次的飛向天空再次的像兒時那樣開心的玩耍，可是那也只能是幻想了。

小時候媽媽常常抱着我，搖着我，哄着我睡覺，我想做我就做什麼，不必忌諱時間走得太快走的太慢，只用想着一會該怎麼玩，怎麼吃，其它事情完全可以不用思考，有時和朋友們一起到河邊抓魚，跳皮筋，挖毛草根。而現在一心都只想着學習，以前那玩的時間都被學習給填滿了，甚至有些家長還給我們做學生的家了許多的輔導班，學的頭都疼了，而大人們也最重視你的成績怎麼樣。

給孩子們一個快樂的童年吧，給學生們一個快樂輕鬆的假期吧，初中生活如此艱苦，那高中生活我該怎樣熬過啊。

不想長大七年級作文4

上了初中後，便開始思念小時候。我想過着無憂無慮的生活，不想像大人那樣老是警惕擔怕；我想過着活潑跳躍的有趣生活，不想像大人那樣老是心煩意燥；我想過着單純舒適的生活，不想像大人那樣緊張乏味。走到那都是約束，讓人難以喘氣。

小時候所犯的錯，大人好像看不見似的，反而還關心的問道：“沒事吧。”因爲他們認爲小孩嘛，難免會有先過錯。可是，到了六年級這階段，犯一個小錯也會招來陣陣責罵聲。因爲他們認爲現在我們大了，還犯這種低級錯誤，真不應該。

小時候，膽子大的很。什麼話都敢說，什麼事都敢做，什麼禍都敢闖。心裏根本不會有什麼顧忌。然而，長大了後，唯唯諾諾是大家的“家常便飯。”唱一首小曲就臉紅，說一些話會覺得噁心，腦子裏的“壞”念頭越來越多。

小時候，“玩”這個詞常常找上門，除了玩還是玩，輕鬆極了。長大了呢？心事重重，隨時都有可能會因爲煩惱而導致窒息。

童年是多麼美好，每天的神經都是鬆弛的，現在呢？神經都繃得緊緊的。一連串的煩惱在腦中“玩耍”，使人都要崩潰了。

現在，我們對大大小小事物開始感到敏感，開始厭倦，開始感到乏味，已經要從小孩時期進入大人時期。

我不想，很不想，及其不想。不想長大，去接一個重重的包袱背在身上。長大之後我們將少了份純真，少了份愛心。難道這不是每個小孩都希望的嗎？

不想長大七年級作文5

“我不想，我不想不想長大，長大後世界就沒童話，我不想，我不想不想長大，我寧願永遠都笨又傻。”歡快的歌聲傳入我的耳際。是啊，我也不想長大，不長大該多好。

每當我經過操場，看到操場上的孩子們在奔跑着，追逐着，歡聲笑語傳邊整個操場時，就不禁回憶起童年。當時的我跟他們一樣，還是個快樂的男孩，和夥伴們在操場上，教室裏玩耍。如今，我已經跨入初中的大門，開始了新的生活。

現在的我從早到晚都是那麼忙碌，桌上原本的玩具早已變成了“小山”般的練習題。每當我看向那寫也寫不完的練習題，便不希望它還在那裏，揉一揉酸脹的眼睛，睜開一看，還在那裏，內心便情不自禁的喊出：“我不想長大，不長大該多好！”

如果可以不長大，我就可以不背歷史悠久的古詩和文言文；我就可以不背枯燥無趣英語單詞、語法、句子和英標；我就可以不背數學公式……我就可以不做那令人頭大的奧數題；我就可以不做那令人望而生畏的試卷；我就可以不做繁瑣的英語作文……

如果可以不長大，我就可以像小時候一樣，玩積木——堆五顏六色的房子、火車、城市等；看課外書——《海底兩萬裏》、《哈佛家訓》、《昆蟲記》等；看動畫片——《奧特曼》、《喜羊羊與灰太狼》、《熊出沒》等……

我不想長大，不長大該多好。

我不想長大。我不想別人把我要走的路，描繪的跟圖紙一樣清晰；我不想被爸爸媽媽拘束在籠子裏，生活像樹皮一樣枯燥乏味；我不想埋頭在是山裏，只有成堆的練習題圍繞着我……

我不想長大。我想一個人躺在綠茵茵的草地上，擁抱大自然；我想一個人站在池塘邊，欣賞着池內競相開放、五顏六色的荷花；我想一個人在鞦韆上盪來盪去，享受午後陽光的溫暖和煦；我想一個人漫步於雪中，領略大自然的美好風光……

我不想長大，不長大該多好。

但是，這是不可能的了，我們要面對現實，一顆小樹終究要長成參天大樹。還是把這種想法埋在心裏面吧，想歸想，奮鬥還要奮鬥的。