【精華】七年級優秀作文合集九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的七年級優秀作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級優秀作文 篇1
親情，是木蘭替父從軍的故事；親情，是孟母三遷的佳話；親情，是阿炳二泉映月的旋律。
——題記
當生命的第一聲號角吹響，親情就是那盪漾在母親眼眶中的淚水，是那綻放在父親臉上的笑痕；當生命之舟開始擺渡時，親情就是那撥動着清水推動小船向前的雙槳，是那守候在空中爲小船指航的燈塔；當生命之舟即將靠近岸邊，親情就是那靜靜的港灣，是那擁抱着你時默默流的淚水。
沒錯，簡簡單單，它只是用愛搭成的小窩……
1年前的一天，是我最難忘的一天，不懂事的我因爲將生日看的太重，所以非要在生日當天吃蛋糕，但是看着窗外天陰森森的，突然，一道閃電，天空被撕裂了，一片慘白，緊接着是一串悶雷，銅錢大的雨點鋪天蓋地似得灑，了下來，我知道今天的蛋糕是買不成了，一肚子的委屈還做淚水落了下來。這時，爸爸站了出來：“女兒，你等一下，不就是蛋糕嗎，我去。”說完就披上大衣，抓起雨傘走出了家門。我止住了哭聲，看着爸爸的背影笑了。不一會，爸爸就回來了，手裏拿着一個三層大蛋糕，顧不得擦去額頭上的雨水，微笑着說：“來吃吧，祝我寶貝女兒生日快樂！”我奔了過去，抓起叉子大口大口地吃了起來，爸爸看着我滿口的奶油笑了，我看着爸爸臉上的笑痕，也笑了，這一夜就這樣過去了，爸爸雨中的蛋糕不僅甜在心間，而且溫暖一家。
清晨，當太陽還未升起的時候，廚房裏就奏起了早餐進行曲，我知道，這又是母親，聽着這熟悉的曲子，我不知不覺再一次進入了夢鄉。睡了好一陣，母親便開始叫我起牀，對我來說，起牀可不是一件容易的事，當然，母親叫我起牀也是難上加難。20分鐘過去了，溫柔法，鼓勵法，棍棒法都用過了，可我依然賴在牀上不動。於是，母親無奈的再一次問我：“不起來是吧？”我搖了搖頭，“那我就給你們來時打個電話，告訴她你不用上學了，這樣你想睡多久都沒人管你。”說完就拿起了電話，威脅之下，我只好離開了自己心愛的小窩。每到這時，母親都會露出勝利的微笑。
誰曾從誰的青春走過，留下了笑靨，誰又從誰的花季停留，溫暖了想念，誰又從誰的雨季中消失，氾濫了眼淚，傾瀉下一時的感受——這個小屋，親情深深，暖意濃濃。
七年級優秀作文 篇2
生活就像一幅多姿多彩的圖畫；像一首餘音繞樑的音樂；像一本內容豐富的書籍；像一隻放飛自由的風箏；像一匹弛飛奔跑的駿馬；更像一朵綻放笑容的鮮花
但是，在生活中，常常有人會以貌來取人。所謂以貌取人的意思就是看見誰外表很好、就認爲他人品很好，看見誰外表一般就認爲他人人品很差。自我認爲，這是人們的一種錯覺，因爲，我們經常看一個人的外表，而忽略了人最重要的美心靈美。
相信大家都認識一個叫晏子的人，他是歷史上的一個重要人物，他天生就使又肥又矮的，因此，使楚國的老百姓一直都瞧不起他，全都不把他放在眼裏。有一次，齊王吩咐晏子到楚國走一趟，楚王知道後，在大門旁邊開了一個小門，難聽的說，就是狗洞，讓晏子從這個門進去，這簡直就是侮辱他人的自尊，但，這點小事難不倒晏子，晏子略出小計，就使楚王乖乖就範，打開大門。從此，齊國的老百姓再也不敢取笑晏子了。
不僅古時候有這種以貌取人的例子，我們現實生活中也有這樣的事情發生。
記得有一次，我和一個同學一起乘公共汽車去圖書館，上車時，我看見車上空無一人，便與同學找到了最後一排坐下了。漸漸的，車上的乘客越來越多了。突然，司機來了個急剎車，噢，到站了，上來了十多來人，一下子就把公車上的座位填滿了。不一會兒，旁邊的同學推了推我，指着前方對我說：看看！我一擡頭，立刻映入眼簾的是一位衣衫襤褸的大叔，那位大叔頭髮亂糟糟的衣服灰暗灰暗的還有兩個用黑色布補成的小布丁，害死板着臉，用灰頭土臉來形容他的樣子最好不過了，要不是看見他身邊有兩袋用麻包袋裝着的番薯，是我們感覺到她是一個鄉巴佬之外，早就認爲它是一個名副其實的乞丐了。好容易又到了一個站，上來了一位老奶奶，那位老奶奶手持柺杖，臉色蒼白，駝着背，手裏還拿着兩袋剛從醫院拿出來的西藥。一看就知道那位老奶奶生病了。那位老奶奶好不容易纔從口袋裏拿出一塊半投進了錢箱。再看看車上，沒位置了，個個人都沒當一回事，全車人都無動於衷，正當我拱起身子想讓座的時候，驚人的一幕出現了：那位大叔站了起來，把位置讓給了這位可憐的老奶奶，他站着，站起來的身軀是那樣的高大，噢，不，你爲大叔並不是偉人，但他在我的心目中卻是偉大的一個人，他與老奶奶的笑容燦爛着，一切都變的美好起來了，對啊！難道那位大叔的美好品質不值得我們去學習嗎？
生活是豔麗的；生活是動聽的；生活是美好的；生活是自由的；生活是漫長的；生活更是快樂的！
朋友們，請記住，人是不可以以貌來取人的，我們應該以平常心來對待每一個人，世界纔會變得更加和諧，美滿。我們的生活纔會變得更加愉快，美好。
七年級優秀作文 篇3
“快跑，快跑，恩，高了高了！”這是我與幾個夥伴放風箏時的聲音。今天，天好藍好藍，只有幾朵白得似棉花一樣的雲和閃着金光的太陽在它的懷抱裏。我們幾個夥伴約好後就開始放風箏了
起初，沒有多少風，我的興致一下減了好多，看着夥伴們一個個都把他們的風箏放到了屬於它們的懷抱――天空，心裏如吃了五瓶醋一樣酸溜溜的，落寞了許多。後來，天空作美，終於起風了，我的妹妹高興地跳起來，催我快跑，便出現了文章開頭的那一幕，看着自己的風箏慢慢上升，心中的煩惱也隨着風箏飛走了，快樂的我飛快的放線，讓那屬於我的風箏去追那些比它更高的風箏。漸漸，我感到手裏輕了許多，低頭一看，原來，滿滿的一團線被我放完了！我坐在田埂上擡頭看着風箏，才發現我的風箏已經位居第二了，我的心裏高興極了。最後，天快下雨了，鳥兒也回巢了。我想我的風箏也該離開屬於它的懷抱，該回到大地母親上了，我，也戀戀不捨的離開裏田野。
在煩惱的時候，何嘗不放一下風箏呢？這樣既鍛鍊身體，又可以讓煩惱隨風飄走！
七年級優秀作文 篇4
我最喜歡的天氣就是雨天。雨不僅僅像牛毛、像細絲、像花針，落在臉上涼絲絲的，讓人們陶醉其中。雨還能勾起人們心中永遠不會忘記的回憶。
記得有一段時間，秋雨不停的下，沒有一點要歇的意思。上學時，老師講課的'聲音配着秋雨的“沙沙”聲好聽極了。可是一個星期過去了，再聽着“沙沙”的聲音不免有一絲煩躁。那一天放學，我跑到校門口，有很多同學聚集在那裏，等父母來接他們。我也像他們一樣，撐着雨傘，不停地注視着路的一頭。我是多麼盼望在那電動車羣裏能有我爸爸的身影啊！可是半個小時過去了，同學們走了一半，那路邊就是沒有出現我爸爸的身影。我有點不耐煩，開始仰望天空，看到那烏雲從天空飄過，我心想：這該死的雨什麼時候能結束啊！天越來越黑，雨越下越大，雨滴已經快浸溼我那用傘遮攔不住的書包了。眼看着同學們一個個都走完了，就剩我獨自一人，孤零零地站在校門口，路上的車越來越少，電動車羣也消失了。就這樣，一個小時後，爸爸終於來了。我心中的不耐煩也漸漸轉變成了憤怒！坐上電動車時，天已經完全黑了下來，想到家庭作業還沒寫完，我就更加的煩躁。
到家時，已經七點半了。媽媽把熱氣騰騰的飯菜端上來，我剛想把心中的不滿和憤怒泄出來時，爸爸走了過來。我看到他全身從上到下沒一處乾地方時，我心頭的憤怒全部消失了。爸爸爲了去接我而全身淋溼，我還憤怒？我應該感謝他，感謝他爲我的付出，感謝他爲我的一切！
下雨天讓我學會了感恩，下雨天，真好！
七年級優秀作文 篇5
好累，我昨晚熬夜了。早上起來的時候頭，很疼，很暈。眼球佈滿了一條條的血絲，黑眼圈肆無忌憚地在我眼袋上安家。臉又幹又粗糙，頭髮凌亂得像一個鳥窩，穿着一件花紋睡衣，手腳還有些冰涼……
我以前可不是這樣的狼狽。我的體質從小就很好，沒生過什麼大病。大冷天穿件短袖都沒事。這都是源於父母的功勞。可我現在，體質不如從前了，還跟父母唱反調，常常熬夜看書，超負荷運動，不注意休息。而且還吃一些不健康的三無食品，比如可樂，薯片，巧克力……真是對不住他們。不僅如此，我還每月向他們索要零花錢，我是“高消費人羣”錢當然不是一個小數目。這讓他們的負擔又沉重了許多。這樣，我還不知足，還要父母每星期回來看我一次。幾乎每次回來都得陪我逛街，陪我玩。我好敗家啊，我要改了這個毛病！
七年級優秀作文 篇6
今天早上，鬧鐘“叮叮”叫個不停，我一把把它嗯了下去，把腦袋蒙在被子裏，感受着被子的溫暖，嘴裏嘟囔着：“週六也不讓人睡好覺，真是的。”忽然，我想起了什麼，於是趕忙爬了起來，穿好衣服，匆匆洗臉、刷牙，拿上錢，下樓買飯去了。
原來，今天是我當家，昨天和爸爸媽媽說好的，他們說：“昕昕，你都這麼大了，有些事情還不會幹，你媽媽像你這麼大時已經什麼都會幹了，還能放羊呢。所以，經過我們家長組委會（幽默一下）慎重考慮後決定：讓你體驗一天家長這個角色，好好體驗體驗生活，ok？如果你不肯的話，我們會懲罰你的，具體是什麼，保密！”我想：這根本就是“逼供”嘛！可我又不肯被他們抓住“把柄”，便毫不猶豫地答應了：“好啊！”
我買飯回來了，一共是：三個燒餅，每人一個；一袋牛奶，用來兌奶茶，算是每人三分之一。我進屋一看：嗬！這兩條懶蟲還沒起！便推推搡搡把他們弄醒了，並問他們：“你們怎麼還不起啊？”媽媽打了一個大大的哈欠，說：“這不是你的‘名言’嗎‘難得休息，難得不用起早，多睡一會，何樂而不爲？’”媽媽還學着古人的樣子晃了幾下頭，把我逗得哈哈大笑：“好啦好啦，別‘何樂而不爲’了，快起來吧！我去給你們準備早飯！”他們兩個一骨碌坐了起來，趕緊穿衣服、刷牙、洗臉。我忙着給他們準備早飯，熬奶茶。飯好說，是現成的，而熬奶茶嘛，就有些難度：你得先熬上一鍋清茶，等到火候正好時，再把牛奶倒進去，只有正好，才能把奶茶熬得噴噴香。可是，我這一點掌握的並不好，把奶和茶分開了，沒有融爲一體。飯做好了，他們“啊嗚啊嗚”吃得好香，可是，當他們嚐了一口我熬的奶茶時，爸爸說：“你這可真是名副其實的奶茶！”，見我沒一臉疑惑，爸爸補充道，“奶茶，奶茶，顧名思義，就是奶，和茶嘛！”說完，哈哈大笑起來。後來，每人一個燒餅也不夠吃了，我只好下樓又買了一個，多跑了趟腿。爸爸說：“就當溜狗腿了。”“你說我是狗？”然後，全家人都哈哈大笑起來。
吃完了飯，他們該上班的上班，該看電視的看電視，把滿屋狼藉留給了我。唉！沒辦法，我只好又是拖地，又是掃地、擦玻璃、擦桌子、疊被子……
剛纔，媽媽問我：“做家長怎麼樣？”“太累了！象做“苦工”一樣！我再也不氣你了，我還要幫你幹活呢！”“真的？”“真的！”“那麼，明天早上的碗呢？你刷不刷啊？”“唉！刷！”
原來，我還是沒擺託當“苦工”的命啊？還給“預訂”上了！
七年級優秀作文 篇7
“幸福是什麼呢？甜甜的？酸酸的？如果都不是，那幸福是什麼呢？”
小豬點點在柔軟的草地上，悠閒的望着天空，漫無邊際的想着。但始終沒有找到答案。最後，他決定去問知識淵博的山羊爺爺。
“山羊爺爺，您知道什麼是幸福嗎？”點點天真的問到。山羊爺爺鄒了鄒眉頭，對點點說“這個問題可難住我了，不過東邊的山頂上有一個幸福女神，你去問問她就知道了。”點點帶上行李朝東邊的山頂去找幸福女神了……
點點走了一天的路，有點累了，便躺在草地上睡覺了。忽然，一陣焦急的聲音從他的耳邊響起：“哪個好心人能給我點吃的啊，我家小寶寶快餓死了。”原來，這聲音是鴨媽媽發出的聲音，點點趕緊把身上的食物都給了鴨媽媽，鴨媽媽連說“謝謝”。點點不好意思的低下了頭。
第二天，點點繼續向山頂出發。這時，一座大山出現在他面前，他高興極了，因爲馬上就可以見到幸福女神了。點點拿出登山棒開始爬山，這時，天鵝叔叔出現在他的面前，天鵝叔叔對點點說：“點點，你能不能把你的登山棒借給我用用，我身體不好，又笨重，爬不上去請你借我登山棒用用。“點點答應了。點點費了九牛二虎之力才爬上山頂。但是就要見到幸福女神的時候，一條小溪又攔住了他的去路，點點拿出氣墊，爲自己的充分準備而喝彩時，雞爸爸焦急的說：“我的孩子要出生了，誰有氣墊給我妻子生孩子啊！”點點對雞爸爸說：“叔叔，氣墊你先拿去用吧。”雞爸爸問：“那你怎麼辦呢？”“我沒事。”雞爸爸趕忙拿去用了。當點點正爲怎麼過河而發愁時，幸福女神出現了。點點趕忙對幸福女神說：“幸福女神，您知道幸福是什麼嗎？”幸福女神回答道：“回憶在路上的點點滴滴，你還不知道幸福是什麼嗎？”“啊，我知道了，幸福女神，幸福就是幫助別人時的快樂感覺。”“嗯，看來你已經知道幸福是什麼了。”幸福女神微笑這點了點了點頭。點點高興極了，因爲他明白了幸福是什麼。
最後，幸福女神用魔力把點點送回了家。
七年級優秀作文 篇8
夜，那麼靜；風，那麼清；纏綿的晚風吹拂着樹葉“沙沙”作響。
在金海湖度假村，一片空曠的土地上，天文館的老師帶着我們夏令營的小營員們一起看星星。我們仰起頭，啊，多美，多迷人的星空啊！
老師舉起手中的激光筆，一條翠綠色的光帶射向天際，在老師的指引下，我們看見了許多星座。其中，大熊星座最像了，真像一隻熊，大大的腦袋，圓鼓鼓的肚皮，還神氣地搖晃着它那條大尾巴呢！在它尾部的北斗七星和離它不遠的北極星，曾爲多少人指引方向呀！銀河像一條白茫茫的帶子，裏面蘊藏着88個星座呢，南十字座、天蠍座、白羊座、天秤座……，這些星座裏又蘊藏着多少顆星星啊！我感覺身體有些飄飄然了，星星們彷彿眨着眼睛，告訴我們在它們身上古往今來發生的事情，我彷彿聽到了牛郎織女焦急地呼喚，看到了他們憐愛的眼神，他們，一對深情的夫婦，卻被王母娘娘的髮帶變成的天河隔開了，但天河隔開了他們的身體，卻隔不斷他們的心。王母娘娘被他們感動了，終於同意他們農曆7月初7在鵲橋上相見，這是多麼動人的故事啊！我想，這茫茫的宇宙還向我們訴說着什麼？等待着我們去探索什麼呢？
晚上，我做了一個夢：我也變成了一顆明亮的小星星，在銀河系中遨遊……
七年級優秀作文 篇9
談起錢，我們很快就會想到現在很多人隊會絞盡腦汁、想方設法地去賺錢，在錢這一方面闖出一條路來。他們懂得朝錢的方向發展，但是，有沒有想過自身的發展呢？
人生，便是發展自身的根本。人生如路，需要自己去走，如果暫停不走了，說不定別人就會在什麼時候趕上你。但人生路上並不是一帆風順的，而是坑坑窪窪、佈滿艱辛的。不過，只要前進，這條路便會越走越寬闊，到路邊會開滿鮮花。
前進的道路永無止境，人難免會走走停停，而前進的動力是什麼呢？
古往今來，有奮鬥決心的人數不勝數，有奮鬥決心併爲之堅持奮鬥的，可能就只有一半了，有奮鬥決心而爲之堅持奮鬥並獲得成功的，僅僅有多少？
有很多人認爲，奮鬥成功的人都會有一些不同尋常的經歷，從而使他們有了奮鬥的強大動力，並獲得成功。但是，獲得成功就必須要經歷一次那令人刻苦銘心的經歷嗎？經過了那次經歷就一定能獲得成功嗎？並不是這樣，關鍵在於對事物的求知慾望和對事物的探索，這就成爲了前進的動力——奮鬥。成功與不成功，就取決於奮鬥動力的大小。成功的另一個因素便是方法。有了好的方法，成功的機會也就大了許多。就像是寫作文，如果不先在腦海中構思，那麼，“拿到筆就寫”的作文就會得不到高分的。
要成功，就要前進；要前進，就要奮鬥；要奮鬥，就要有奮鬥的動力和決心，當然，還有方法。
