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走進秋的深處七年級優秀作文示例

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詩人一樣,“愛着秋天,這比人類的存在更古老的風光;愛着秋天,像一條深沉的河流在歌唱”。並非生在秋,與秋也並無什麼淵源,對秋的喜愛,是莫名的,卻也是一份特別的感情。

走進秋的深處七年級優秀作文

秋風乍起,第一片枯葉落地,我倏地發現:秋來了。於是,一夜寧靜中發生了些什麼。望着樹頭殘萼,曾依附樹幹萌芽、成長的葉,在第一縷秋風後,驀然而落,最後,蹍作紅泥。他是捨不得樹幹吧,樹幹也同樣捨不得他吧。這夜,或許是樹幹的記憶,一片葉,一段留戀,最後隨風簇簇而落,隨風一般留戀沉澱於樹的靈魂。

那天,疾風掠過,玻璃響得撼人心魄,書也拿不住了。駐足門前,卻也風止,銀杏一地燦爛的黃,反射着傍晚微亮的霞光,黃得耀眼,撼人心魄的響動後撼人心魄的寧靜,看得都呆了。興味散了,便又捧起書。

你看,那葉舞得多美,在清冷的月光下,在燦爛的陽光下。

秋是含蓄的,你看月亮清冷的紗衣,曾爲仲秋之際的月書寫一紙美文佳句。在今秋,此夜抽出細細品讀。古往今來,月上的居住者的故事成了永恆的回味,那樣的簡潔。僅一輪月、一片天,清得透徹的光,就勾勒出那樣亙古不變的唯美畫卷。兒時在外婆懷裏,聽嫦娥玉兔的故事,那樣的情,那樣地百轉千回,在這輪宿舍窗戶的月上清晰了。

寧靜的秋,一切都靜止般,桂花香濃而美、雅而香地彌散着。心也是寧靜的,波瀾不驚。時而捲起的葉在滿月之下,使我靜靜地想那些人,曾經的陪我看過六載秋景的小學同學和領我們賞月、品月的常老師,使我產生親密的、遠離的思緒。穿透了那一段溫馨的、沒有灰塵的路,嬉戲的、打鬧的.歲月暗啞的歌。那時最愛的曲子是小學班主任常老師常給我們放的理查德的《秋日私語》。舒緩空靈的樂曲,便定格在那樣的秋了。還記得我們在中秋時節的桂樹下,吟着李清照、朱熹的詩,侃侃談着自己的私語。最後是那塊月餅,交換着甜蜜的感覺。似一塊吻痕,烙在了那過去的秋中。時間割去了很多,沖淡了很多。可惟獨那份愛,雖經歷了春去秋來,秋去春至,斗轉星移,任樹的年輪一圈又一圈,卻永不褪色。

一片葉是一段定格的回憶。一地黃葉便是一本回憶錄吧。願在夜涼如水的子夜,品茗在小小的房間裏。空濛、寧靜的秋夜裏,窗臺上小小的菊花,也輕輕訴說着什麼,是願將月光收進錦囊,願在秋天孕育出的沁人的詩意中翻起那些景、那些人。

或許我不懂,秋的那些內涵,秋的那些謎,秋給哲人的深思。但我知道,當我不再爲秋所憂傷,當我爲一輪秋月所欣喜時,我,便長大了。

在秋的深處,我成長了。