關於初一生活的作文三篇示例
篇一：假如重開始初一生活
匆匆，太匆匆……
我在開學第一天的夜裏靜靜思索：曾幾何時，初一的生活像流水一樣悄然流過，幾乎來不及回味友誼和快樂，幾乎沒有豐碩的收穫……哦！仰望晴朗的夜空，我惆悵的心突然泛起一種奇怪的情：假如重新開始初一生活，那我將會……
首先，我將不會再無知地任時光流逝，我要認真地拿着語文書苦讀。上初一時，每當語文老師走進課堂，我就會討厭地把頭一扭。說句實話，作業經常不交，老師也拿我沒辦法。整整一年，我幾乎沒有聽課。爲此，我哭過，那淚水是苦澀的……是的，時間是多麼公平，又是多麼無情啊！
假如重新開始初一生活，我會好好珍惜那來之不易的友誼。當友誼像朵朵醉人的鮮花開在我身邊，而我，卻並沒有去澆灌去愛護。
假如重新開始初一生活，那麼，我可憐的爸媽會有一個懂事的兒子。媽媽也不會在嚴寒的冬季爲我洗衣刷鞋，在炎熱的夏季爲我驅蚊趕蠅……噢，媽媽。不僅僅一年時間，你的黑髮已撒滿白霜。我又想起那勞累的、默默無聞的爸爸，從什麼時候開始，我違背了爸爸的叮囑，我要零花錢不是爲了買學習資料，而換成了好看的衣襪？假如重新開始初一生活，我會令爸媽高興的，我會把考試成功的喜悅帶回家，我會堅定地對爸媽說：“放心吧！”
晚風吹進我疲憊的腦海中。突然，一切又是多麼輕鬆，心裏輕鬆、腳步輕鬆、眼睛輕鬆……我覺醒了，我沒有失落，沒有！靜夜中總是有白晝無法體驗的感覺，我感覺到自己擁有着一顆美麗的心。我終於理解生命的價值，那分分秒秒的光陰。我輕輕地對自己說：“何必說‘匆匆’呢？”
假如重新開始初一生活，我便會在失落中崛起，也會懂得許多、許多……
篇二：我的初中生活
我曾經聽說過初中是每天拚命的考試，除了考試就是考試，於是在六月二十日小學畢業到八月二十日這幾天簡直不知所措，直到新生訓練，我的想法完全改觀了。
八月二十一日，我戰戰兢走入教室，我看見有非常多的同學都來，我知道我並沒有遲到之後，我就慢吞吞的坐下，靜靜的等“班主任”過來“上課”。
門一打開，出現一位身材高佻又戴着眼鏡的女士，“這就是老師嗎？”我心裏暗暗稱奇“看她才二、三十歲出頭，真的是老師嗎？”就聽她開始點名……“陳寶泰”我心想……這不是我的名字嗎？真是擡舉我呀！我立刻答：“有！”精神的一個回答給老師留下了好印象，老師問我：“你當過什麼幹部呢？”“我當過一個學期的副班長。”我的印象成績有一點“與衆不同”再加上下一個人點名答“有”的精神有一點遜色於我，所以我按照順位排到了“紀律副委員”。
點名完之後大家就到了禮堂，校長首先宣佈：“開學典禮”，典禮開始就讓大家認識老師和主任們，認識完各位主任們之後校長就讓各位同學回家了。
新生訓練第二天我並未延續昨天的氣勢，我得意忘形地犯了一個大錯，我竟然睡了八點半！我立刻趕到了學校，今天最重的事情是分配座號和打掃工作，我幸運的`分到一號，但我今天要當值日生，我就和另外幾個同學去掃廁所了。這時候我們大家得到了消息，正式開課是八月三十日星期四。
八月三十日是開學日，大家首先打掃三節課，把教室打掃的“一塵不染”，之後就是語文課，語文老師看起來也很年輕，他帶我們一起認知語文上什麼唷！可是語文課上完之後就是午休時間，大家好好睡了一覺之後就起來上“綜合活動”課，我非常驚訝……“初中爲何也有綜合活動課呢？”綜合老師她說我們只要上課聽她的規則就可以很自由，不過我們必須被逼回答問題，綜合課上完換上體育，體育是我以前最恨的科目，不過現在也輕鬆就上完一節課呢！
剩下一節就是美術課，於是我們帶着裝着所有課本的書包去上美術課，非常的重呀！我們發現美術課的規則是──不用帶任何物品唷！老師將注意事項說了一遍又一遍，終於安心的大家放學了。
週五大家和我一樣都沒有遲到，這真是棒呆了。首先週五第一節是電腦課，不過不能夠玩線上遊戲，其實我們都在等待着線上遊戲，所以我只有繼續盼望某一天可以通融讓我們玩電腦了。
第二節是我最拿手的“數學課”，數學老師是十九班的班主任老師，她依然是簡單的說“遊戲規則”之後開始上課，我們大家可說是“不鳴則已，一鳴驚人”，進度比周四的課還要快，我們一開始遇到的是“正數與負數”，幸好難不倒我，不過纔上到一些些，下課鐘自動“鳴金收兵”了。
第三節課是語文課，語文今天要上的是第一課“雅量”，讀完之後老師交待了一件事，把詞語全部背起來，下次考試，果然如各位朋友所料，考來考去的惡夢要來了。
第四節是教自然科中的生活科技，郭老師進了教室立刻開始替大家“魔鬼訓練”，大家一下子全部驚呆了！因他教學非常快、狠、準，令我們非常驚呀，下課時他非常不開心的說：“只可惜還沒教完。”第四節下課時我並沒有太多意見，可是之後就是午休了。
第五節是地理課，果然地理老師她還是要出題，等到下次上課再考試，我們下課時紀律委員和我商量一件事：“副委員，爲何都是我在管秩序？你也去管一下秩序吧！”不過就是沒上去管秩序嚒！我二話不說就上去管秩序了。
當我看到老師走來時，我立刻“下臺一鞠躬”走下講臺，沒想到老師就直直的走過了教室……當我覺得尷尬時，老師又走回來說：“跟你開個玩笑”我苦笑了一下後，老師便開始上課，這一次是健康課，之後要選健康小老師，我被選上之後寫下自己的名字，老師說：“原來是你！我們有一起去吳哥窟唷！”真是太奇妙了。
我覺得初中並不像傳聞中那麼可怕唷！
篇三：初中生活的展望
馬上要上初中了，我很“興奮”。一個新的世界，此刻我才發現，時間沒有絕對。我想着，過去的那些時光，我看着，還剩多少時間，好像在眼前的以爲多一天，能實現我的預言……
“小升初”原來本是一個挺遙遠的事情，但是隨着時間的流逝，它就這樣悄無聲息的來到我身邊。懵懵懂懂的我對於新的世界，新的開始，也有新的打算。
相比之下，初中的生活對於我來說，是那麼的新奇，神祕。到底會是怎樣的一種體驗，怎樣的一種感受呢？我很期待也很好奇，這塊神奇的領域。
我希望，在初中我能做一個好學生。雖然我比較在行嬉嬉鬧鬧蹦蹦跳跳，但我會努力去做一個坐在鞦韆上默默想心事的少女。努力的去學習會讓我在初中的每一天過得很充實有意義。我還希望自己說到做到，改掉一些壞毛病，並且向唐朝偉大詩人李白那種學習精神。呼，加油！
爲了自己的目標加油哦，相信自己喲！
