又見枝頭吐新芽初一作文示例

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的又見枝頭吐新芽初一作文，歡迎閱讀與收藏。

又見枝頭吐新芽初一作文1

不會有永恆的冬天。——題記

秋天的嘆息還沒在北風中散盡，飛雪就帶着嚴寒趕來了，歲月的深處，這一年似乎格外的冷。最後一批飛走的秋雁在凜風中哀鳴，最後幾片未落的秋葉在寒風中凋零。但，生命開啓的倒計時仍在繼續，春，在趕來的路上。

教室的窗戶壞了，凜冽的寒風像刀子般灌進房間，夾帶着雪霧和冰碴，讓坐在風口的我打了個寒顫。教室裏沒有幾個人，都在寒風的跳躍下瑟瑟發抖。黑板上班主任的“死亡倒計時”彷彿更加鮮紅了。我嘆了一口氣，埋頭“對付”着我的卷子。一片落葉飄進教室，在寒風的撕扯下飛舞、嘆息、碎裂。幾個同學急匆匆地站起身，慌忙地逃離了這危險的地方。我的筆一停，幾粒冰碴打在我的臉上，刺痛。我耳邊又響起了那刺耳的嘲諷的笑聲，眼中又出現了班主任冷笑的面孔。不能停，不能停。我的筆又動了起來。但那鮮紅的分數似乎扭曲成了一張冷笑着的、猙獰的班主任的臉，向我咆哮着，嘲笑着。我的.筆尖在抖動。似乎是過了很長時間，也許很短，等我終於走出校門時，想起了那句“冬天來了，春天還會遠嗎？”春天在哪裏？我搖了搖頭。身後梧桐樹上最後一片葉子被寒風扯下，拋向高遠的雲天。

乾澀的西北風在街頭橫行，拉扯着行人單薄的身軀，輕渺的雲在長空下徘徊，陽光從高空中灑下，冰冷而蒼白。如果還有“倒計時”的話，那該變成負數了吧。我心中想着，邁進校門，隨即又對自己的念頭感到好笑。坐在座位上，沒有想象中的寒風，這才發現窗戶已經修好了。班主任走上講臺，開始慣常的長篇大論，我的心卻飛向了從前。那同學們的刺耳的笑聲，那班主任嘲諷的話語，那凜冽的寒風，那刺眼的鮮紅，那深夜複習的筆尖……一陣熱烈的掌聲把我拉回了現實，忽然驚奇的發現，同學們竟都看着我。同桌用力推了推我：“發什麼愣呢，快上去！”我不知所措的上臺，班主任向我露出了燦爛的微笑。我接過成績單，同學們再次鼓掌。啊！我明白了。翻開成績單，那分數不再咆哮，而露出了燦爛的微笑。向窗外望去，樓下牆角，一朵小花，在凜風中綻出芬芳。

東風融化了結冰的春水，藏在春日柔和的陽光下發出啁啾，淡淡的雲兒在長空下微笑着，我坐在淺綠的細小的春草上，望着柳枝又吐出了新芽，冬去春來。

又見枝頭吐新芽初一作文2

生命，一條昂首向前的小溪，一束七彩斑斕的陽光，一幅永不褪色的字畫，構成了一個永恆的主題。

生命是什麼?生命是屈原留在沙灘上的白鞋子，是蘇武19年北海牧羊的鹿節，是周濤筆下那鞏乃斯的馬，是紀伯倫筆下那朵虛榮的紫羅蘭，是余光中筆下那帶着悽迷鄉愁味兒的冷雨，是季羨林先生池塘裏荷花吐香的聲音，是塞納河畔無名少女永久無邊的微笑。

當聽到詩人海子輕吟“面朝大海，春暖花開”時，我明白了：船兒面朝大海，才能達到勝利的彼岸;魚兒面朝大海，才能找到最終的歸宿;生命面朝大海，纔有波瀾壯闊的美景。

當晨暉悄悄推開雲窗，當晚霞映紅了池塘，我又一次感悟生命，感悟生命這個永恆的主題。

矚目窗外，那被凜冽寒風颳得一葉不剩的經冬禿枝，現出了一抹隱隱的綠意。

哦!又見枝頭吐新芽。

當布穀鳥在春天的林間自在鳴瞅，當溪水在夏日的山谷涼涼流響，當秋風在闊大的梧桐葉上打着呼哨，當雪花以最輕柔的聲音飄在冬晨的大地上，我會由衷地感晴：生命的柳絮在飛，我彷彿看見了大自然生命的本色，感受到了自己生命跳動的脈搏。

生命的旅途中有許許多多的失意，也許有李清照的“冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”，也許有李白的“大道如青天，我獨不得出”，也許有陸游的“蕭蕭白髮臥扁舟”。朋友，不要憂鬱，不要悲傷，拍拍身上的泥土，掌好生命的舵吧，明天又是燦爛的一天!生命的柳絮在不停地飛，要飛出曹孟德“對酒當歌，人生幾何”的豪邁氣概，也要飛出普希金“相信快樂的日子就會來”的那份自信，更要飛出北島那直衝霄漢的勇氣“告訴你吧/世界/我不相信/縱使你腳下有一千名挑戰者/那就把我算做第一百零一名。”

“把一隻木舟/擲入無邊的激盪/把一面旗幟/升入大風天空/以粗礦的姿態/人類涉入了生命的急流。”生命悄悄地隨着一縷清風幻化成點點詩韻，追逐彩虹，追逐流水，追逐飛天的舞袖。

“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。”譚嗣同灑在軒輾大地上的滴滴鮮血，也許在向生命見證着什麼，生命如斯乎?

巍巍崑崙，綿綿長城，悠悠明月你們可以見證嗎?

又見枝頭吐新芽初一作文3

驀然回首，已三年，此應爲終，而非始，故改變題目……

三年了……

終末之冬，終於過去了……

血色冰峯上的冰中依然殘留着，但是大多已經化了。融冰匯聚成溪，唯一不變得，是溪水中依然夾雜着些許血絲……在陽光的照耀下，顯得如此動人……這讓我不禁回想起了三年前……

……

人與龍，在兩個世界生存着，本來不應該交戰的，但是，由於人內心中黑暗的慾望的力量，使得一些人想用龍作爲兵器，於是……龍之門再一次被開啓，在苦戰之後，八位勇士拿着八件神將器，披荊斬棘，到了最後一條龍的面前……

被派遣上前的理魔導士被龍所吞噬，連着那本鄴火之理一起……

這樣，本來便強於人類數十倍的龍，在吞併了八聖器之一的鄴火之理後，變得更加強大……口中噴出火焰的餘熱，足以將大地燒焦，那時候，血色冰峯上，屍橫遍野，但是沒有一絲一毫的冰晶。

聖騎士曾經嘗試着使用同爲八聖器的冰雪之槍，企圖用兵化解火，但是……同樣失敗了，在即將靠近之時被龍發現，人與槍一同化爲灰燼。德魯伊們將自己的暗魔法發揮得淋漓盡致，雖然暗能克理，但是龍本身具有着至高無上的光的屬性，於是，攻擊又被化解……

人類……站在絕望的邊緣，徘徊着……

有什麼能夠剋制光和理?人類還沒有找到可以融合理和暗的方法……