跟懦弱說再見初一學生作文示例

教室裏一片寂靜，居然沒有人敢站出來，回答老師的問題！我始終都不敢擡起頭來，因爲我有能力完成老師提出的問題，但卻害怕舉手，心中不免產生一種壓抑感。“誰能站出來，爲同學們講一節課？”音樂老師又重複了剛纔說過的話，教室裏還是一片沉默。無奈，老師開始點名……

我渴望老師能夠喊我的名字，更渴望站在高高的講臺上爲同學們講課，因爲這樣可以做一次小老師，這也是我最大的願望。但我的手就像千斤重似的，總是擡不起來。於是，我多麼的希望老師能夠叫我的名字－－哪怕是最後一個。因此老師說出的每一句話對我來說都十分的重要，老師的張口成了我的目標。可“侯佳楠”這三個字在老師的口中還是沒有說出來。

當下課零響的那一剎那，我意識到我沒有機會了，所有的希望都破滅了。看到其他同學在講臺上的表演，我堅信，我能比他們更出色，但懦弱的我卻沒有勇氣舉手，我沉默了。

爲什麼沒有勇氣，爲什麼？我反反覆覆地問自己。直到現在我才發現自己是多麼地懦弱。不明白，自己曾經推走了多少個這樣的機會。難道還要讓老師拉一把，纔能有勇氣？

“懦弱！”我對着鏡子罵自己，心中的那份壓抑越來越重，鏡子裏的我是懦弱的。不，這不是我，我，我不是這樣的`……

我醒了，打破了那種壓抑。因爲我不想讓懦弱代替我性格的全部。被人稱爲懦弱的人！懦弱的人膽小怕事，瞻前顧後，知難而退；勇敢的人堅強不屈，鍥而不捨，勇往直前。懦弱的人是可悲的；懦弱的人是可恥的；懦弱的人會親自推走好多好多的機會，結果會一事無成。

跟懦弱說“再見”，做一個勇敢的人；跟懦弱說“再見”，做一個有志氣的人。讓我們擡起頭來，面向前方，鼓起勇氣，勇敢的走下去。