溫暖七年級敘事作文示例

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的溫暖七年級敘事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

溫暖七年級敘事作文1

我在屋子裏踱來踱去，腳底板一會兒就發了熱，冬天屋裏的一方小天地，不僅溫暖了我的身，也溫暖了我的心。

今年老家發生了一場很大的霜凍，糧食雖然收下來一部分，但還是凍壞了不少。家家戶戶在這寒冷的天氣里門窗緊閉，路上沒有絲毫聲響，連麻雀也不見出來覓食，整個世界像是冰雕又像照片。

爺爺奶奶家也是如此——爺爺從外邊拎回來一個煤火爐，整天把火燒得旺旺的，一時間，屋子裏的溫度便升了起來。

一天晚上，我貪看電視很晚，忘記關住爐門，晚上火苗上竄連着了牀邊的被子，幸好爺爺正好起來檢查爐火，才避免了一場火災，嚇得我們出了一身冷汗。

從那以後，爺爺便不再相信爐子了，爲了不讓很少回家的孫子——我凍壞，就千方百計打聽保暖又安全的法子，一天不知從哪兒聽說火炕可以加熱又安全，便象的了一個寶一樣，興高采烈地回來拿起鎬子便在屋裏的地上刨起了坑，那天正好沒電，我和奶奶早早就睡下了，不知爺爺忙到什麼時候。等到第二天天大亮時，我和奶奶才從雞叫聲中醒來，可是屋裏卻沒有爺爺的身影，奶奶嚇得大叫一聲：“老頭子。”爺爺聞聲從門外走進來，拍拍有些發白的手，頭上的雪厚厚的一層，身上披着的軍大衣上也是厚厚的一層雪，臉上皺紋滿布卻還是能看得出來已經凍得有些發紫了，我爬起來去摸爺爺的手，天啊，這還是有血有肉的手嗎？冰的象從冰箱裏剛拿出來的冰塊，奶奶也十分緊張，，趕緊把熱水端到爺爺嘴邊。

後來我才知道，爺爺那天在屋外通屋裏火炕的孔口填了好多柴火，但又怕新做的火炕出問題再薰着他的孫子，整整一宿連一副手套都沒帶，在屋外守了一宿……

那個冬天，我回老家過得十分溫暖，重要的是，我的心一直是暖暖的……

溫暖七年級敘事作文2

那一天，天空下着絲絲點點的小雨，時不時刮來一陣冷風。這時，我一家人踏上了去旅行的道路。

來到了目的地，那地方是真熱鬧，大街上的人摩肩接踵，有的人在擺弄着自己的小吃攤；有的人在買工藝品；有的人呢，在街道上耍着滑板。我被那帥氣的，酷酷的滑板，吸引了目光。以至於父母什麼時候不在自己的身邊都不知道。待我將目光從那滑板轉移到身旁時，才發現父母早已不在自己的身邊，我腦中一片空白，一瞬間不知自己在幹什麼，自己是誰，我焦急地在人羣尋找着熟悉的面孔，可無論怎麼尋找都是那些冷冷的，陌生的，拒人千里之外的面孔。

我被嚇哭了，默默地退到一家服裝店前，那絲絲點點的小雨絲，一瞬間，變成豆大的雨滴，愈下愈大，我呆呆地站在屋檐下，大街上一把把傘撐了起來，但明顯還是少了許多的人。慢慢的，雨還是沒有要停的跡象，那小小的遮雨地，也已經溼了。我的身上也溼得差不多了，可我不敢走，我怕父母回來找我時，看不見我，會着急。

我從頭到腳已經全溼了，走幾步都能擠出水來，時不時吹來一陣陣冷風，我雙手環抱着胳膊，瑟瑟發抖。“哈啾！”終究是沒忍住，打了一個噴嚏。

“小妹妹，快進來吧，再站那裏，會感冒的。”一位大姐姐，從店裏探出頭，示意我進店躲雨。一時之間，我不知道該怎麼回答。我回頭看看街道，仰頭望望那好心的.大姐姐。大姐姐走上前，拉着我進了店。一進店，感覺身上暖和了不少，大姐姐走前了內間，店裏還有其他的店員，她們的表情很豐富，有的是冷冷的，有的是嫌棄的，有的是厭惡的。我羞得低下頭，掰着自己的手指頭。大姐姐帶着一位大哥哥從內間裏出來了，大姐姐拿出一條毛巾，將我的頭髮慢慢擦乾。我向大姐姐說明了自己的情況，並將父母的電話號碼告訴了大哥哥。

不一會兒，父母都來到了店裏，他們的身上也是溼的，沒有一塊乾乾的。父母向大哥哥，大姐姐道謝。然後拉着我走出店門，外面的陽光刺激得我用手遮着眼睛。

這陽光，使我的身上溫暖起來，哎，怎麼回事，爲什麼我的心也溫暖起來了？

溫暖七年級敘事作文3

升入中學了，一切是新鮮而美好的。美麗的校園，明亮的教室，可愛的同學，可親的老師，一切都透着舒服的感覺。儘管環境是陌生的，但我並沒有感到秋天到來的冷意，反而，在我的四周，時時刻刻的涌起各種暖流，將我包圍。

開學了，數學課本是新的，老師是新的，可我數學的基礎薄弱卻是一如舊往，哎，怎麼辦呢？數學課上，我把羨慕的目光投給了那些高舉着手搶答問題的同學。

“章皓，你怎麼了？你上課爲什麼不看着老師呢？”宋老師溫柔的話語在下課時及時的響在耳畔。

“我，我，我聽得不是很明白，我不敢看您。”我小聲的說着，眼睛恨不能躲到桌子底下去。

“沒關係的，剛開始上初中，會有些不適應的，慢慢來，要不，你每天中午可以去我辦公室找我的，我每天都在。”

一種說不出來的暖意瞬間涌起。

恩，我要好好學數學。

可是，真要去辦公室找宋老師問問題，還真有點不好意思，怎麼辦呢。放學時，我又犯難了。

“沒事，明天我陪你去！”同桌的小韓聽我說到困惑，毫不猶豫的拍拍胸脯。

哎呀，真好！

轉天中午，我正要和韓出去問數學題，看見班主任走了過來，我以爲她會數落我們中午沒有在班呢，沒想到老師聽完我的說明，很燦爛的對我微笑着說：“好事，不懂就問是好習慣，要堅持喲！”

哎呀，真是開心！

在半道上我流了鼻血，我跑到水房，趴在水龍頭底下衝鼻子，但血還是不住的流。韓釗見此情景亂了手腳，連忙跑回班拿紙了。在家流了鼻血都是拿塊冰敷在額頭上在牀上躺會兒就好了。但在學校裏，我不知所措了。也忘了流血要把頭仰起的重要常識，任憑鼻血流下。我拿水隨便往臉上擦幾下，誰知把血糊的滿臉都是。這時一個老師來了，看見我滿臉血跡，尖叫了一聲，連忙跑過來，問我和誰打架了，我說沒有打架，可能是上火了。那個老師馬上拿出一張紙給我擦臉，一邊叮囑我少吃點零食，多喝點水。一會兒一些初三的學生下課了，見我的樣子都拿出紙來給我，一個男生把手伸出來讓我枕着，一個女生把幾張紙打溼放在我的額頭上。另一個女生把紙團成一個小塞子堵住我的鼻孔，防止血流出來。一個急性子的男生一把把紙塞拿了出來。一邊拿一邊說：這樣不好。還有人說血流的太多了，得送醫務室。我看着旁邊的這些好心的同學，心底涌起一股強大的暖流。

這就是發生在我上中學的故事，在這個秋日的午後，我感到了青春熱血的流動，它來自於老師善意的微笑，來自於同學友好的幫助，來自於陌生人的親切的關懷，是這股暖流蕩漾在我的四周，讓我這個害羞自卑的男孩感受到了鼓勵與支持，這股暖流將會陪伴我走過中學的歲月，讓我更加快樂的生活，我堅信，我更珍惜！

溫暖七年級敘事作文4

下雨了……

又是雨天，我不喜歡雨天，我不喜歡雨天。看着雨滴從天上滴落，掉在水窪中，蕩起微波，慢慢地，雨越下越大，空氣在雨水的沖刷下得到洗滌，澄清的水窪映出了小小的樹，小小的房屋，小小的孤零零的郵筒，以及小小的我的小腦袋。

考試天下雨，不吉利呀，吸着鼻子，正咳嗽的我在心裏默默思考着。我堅持去學校，生病也要去，今天考試，補考沒成績。雖然是小考，但我這一單元學得好，我想看看自己考多少分。四年級的我鬧着，哭着。終於，爸媽答應了，但，中午十二點半，姥爺會在學校門口接我回家。感冒嘛，麻煩。

十二點半已經過了，但老師好像沒有給我寫出門條的意思，老師不知道這事？沒有看見媽媽的信息？老師忘了？……各種可能在我腦海裏上演。怎麼辦？我心急地踱着步，眉頭緊鎖。我幾次就要把放在老師辦公室門把手上的手按下去，可遲遲不敢用力，我只能忐忑得等到下午回家。

放學了。我看見姥爺撐着傘站在哪個角落，往我這邊望，我注意到，姥爺的鞋溼了。我大腦一片空白，向姥爺走去。姥爺傘骨上的雨滴濺到我眉梢上來。姥爺一如既往的溫和的聲音響起來：“中午怎麼沒有出來？感冒好點了嗎？先回家吧。”

我微微睜大了眼，姥爺傘骨上的雨滴再次濺到我的眉梢上，濺到我的生命裏來。我回憶着，一年級，二年級，三年級，姥爺好像一直都在那個角落等着我，彷彿幾年來，從未離開過……

雨過了，陽光穿過雲層，濾過樹葉，畫出大小不一的光圈，淡淡的，圓圓的，照在身上，暖暖的，和姥爺傘下的溫度一樣，暖暖的……