背影疏導

“一定要贏啊！一定要贏啊！一定要贏啊！”我默默地在心裏唸叨着，希望這次軍訓我們能獲得前三名，爲我們班爭個光，讓周老師能在期末時在“班主任記錄手冊”的最後一頁上填滿我們班所獲的榮譽。但是，事情卻並不是如我們所願的。

驕陽似火，熱情似火，我們班的激動也似火，經過三天的艱苦訓練，我們終於迎來了這驚心動魄的一天.這一天，我們穿着整整齊齊的校服，戴着一條條鮮豔的紅領巾，踏着整齊的步伐衝上了“戰場”，可我們的“主帥”田教官卻“臨陣脫逃”：田教官用手捂着腰，臉上呈現着痛苦的表情，一瘸一拐地走向周老師，用尊敬的語氣對周老師說：“周老師，我身體有點不舒服，我能叫別的教官來代替一下我嗎？”

“沒事沒事，您去休息吧，我在教別的教官來教一下他們吧！”周老師說着，帶着教官到一塊石頭上休息，便找到了一位攝影教官來給我們訓練.訓練了一會兒之後，就開始奮鬥了.

一班精彩絕倫的表演使其他的教官讚不絕口，所以，我們也非常有信心能拿到第一或者第二名.在教官的一聲令下：“向左轉，齊步走！”我們跨着豪邁的步伐，“嘚——嘚——嘚——”像一匹匹的小戰馬，勁直地衝上了戰場，並肩作戰。

“第一個內容——立正、跨立、稍息。現在，向右看齊——向前看——稍息——立正……”一聲令下，我們全班同學齊刷刷地做出了應該做的動作，整齊有力，動作迅速。

可是，不知怎麼回事，教官的聲音沙啞了起來，那些男生禁不住笑，“撲哧——”一聲笑了出來。糟糕，笑場了，肯定會被扣分了，我儘量控制住了自己不要笑不來，可是，只有我一個人控制住了又能怎麼樣呢？我暗思道。我們越笑越大聲，越笑聲越尖，弄得我們在全年段的老師同學們的面前很尷尬。

比賽完之後，我們全班同學都很內疚自己在剛纔的所作所爲：爲什麼剛纔不控制好自己的情緒？爲什麼不停教官的話？爲什麼不把動作做標準……這些問題一直縈繞在我的耳邊。教官也不例外，他向周老師說，他很後悔爲什麼剛纔自己不把口令喊好？他，很自責。

當教官知道我們只得了第五名時，聞訊趕來。而他正好趕上了一件既令人驚心動魄又讓人欣喜若狂的驚天大喜事——我們可以重新比賽了！田教官忍住了自己的病痛來給我們喊口令，我們很感動，所以我們決定要努力。

果然，在第二次比賽時，我們動作標準，控制住了自己的情緒，乖巧聽話，而且我們還聽周老師說，別的教官都表揚我們的小碎步了呢！但是，世事難料——我們不夠努力，辜負了田教官的期望，也辜負了他對我們的良苦用心，也辜負了田教官爲了給我們訓練而受的傷……田教官抱着對我們失望的心漸漸走遠了。

田教官走了，沒有留下什麼溫暖的回憶，只留下了他漸漸走去的背影……