六年級我心目中的魯迅作文
你知道魯迅嗎？你心目中的魯迅是什麼樣子的呢？來寫一寫你心目中的魯迅吧。下面是小編給大家分享的六年級我心目中的魯迅作文，希望大家喜歡。
第1篇 我心目中的魯迅
我國有這樣一位大文豪：他身穿一件樸素的中式長衫，鬍鬚成了一個隸書“一”字……他，就是魯迅。
在我看來，魯迅是一個關心進步青年的人。
我曾看過這樣一個故事，一次魯迅先生穿着破爛衣服去理髮店理髮，一位年輕的理髮師打量了他一下，以爲魯迅是一個乞丐，於是就胡亂地理了幾下，於是魯迅也亂抓一把鈔票給那位年輕的理髮師，理髮師便數了數，呀！他猛地一驚，多了許多錢！他的心裏樂開了花，真想魯迅多來幾次理髮。
過了一個月，魯迅再次來那家店理髮，那位年輕的理髮師認出了魯迅，就笑容滿面地給魯迅細心地理髮，理完後，魯迅細心地給年輕的理髮師錢，理髮師數了數，咦？怎麼錢剛好？他用疑惑的眼神望着魯迅，魯迅便笑着說：“前一次你亂理我的頭髮，我也就亂給你錢，但今天你仔細地理頭髮，那我也仔細的給你錢……“聽到魯迅的一番話，那位年輕的理髮師慚愧地低下了頭。當我看到這裏時，我心想：魯迅的教育方式真特別！
當我們學到《一面》時，才更加覺得魯迅是一個十分關心進步青年的。文中的阿累在一次支內山書店買書時，買書的錢不夠，沒想到魯迅竟在內山書店躲避敵人，爲了讓年輕人可以汲取豐富的知識，他把自己譯的書送給了年輕人，可見魯迅關心愛護進步青年。
社會的未來就是現在進步青年的，人一定要有知識才能創造未來，魯迅把希望都寄託給了進步青年，進步青年是不能用外表看人的，也不能用自己的快樂放在別人身上的……應該要平等對待每一個人。
魯迅呀！你真是一位關心進步青年的學者呀！
第2篇 我心目中的魯迅
我國有這樣一位大文豪：他時常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭髮刷子似的直豎着，濃密的鬍鬚成一個隸書的“一”字……他，就是魯迅。
以前我並不瞭解魯迅，只是時常從大人們口中聽起而已。說到魯迅，我知道他是一位大文豪，並沒有深入的瞭解。這個學期通過一組課文的學習，我才真正走近魯迅，瞭解魯迅。
讀着《少年閏土》讓我看到了這樣一個魯迅：他的家景良好，但卻處在一個黑暗的封建社會，只能被關在高牆大院之內，對所處環境感到深深的不滿，因而羨慕見多識廣的閏土，喜愛豐富多彩的農村生活。
讀着《我的伯父魯迅先生》讓我看到了這樣一個魯迅：他很忙，他日理萬機，但又能從百忙之中抽空出來給侄女翻譯童話書，詢問侄女的學習情況並教導她讀書、學習要認認真真，不能馬虎。魯迅先生很幽默、樂觀，積極的與反動勢力作鬥爭。他還很關心勞苦大衆，爲別人想得多，爲自己想的少。
讀着《一面》讓我看到了這樣一個魯迅：他關心進步青年，憂國憂民。他很累，他的健康已讓完全沒有休息的艱苦工作吞噬了，他把一生的時光交給了我們的民族，他真是一位越老越堅強的戰士！
讀着《有的人》讓我看到了這樣的一個魯迅：他雖然已離開了人世，但精神卻永遠留在別人的心中。他愛憎分明：憎惡反動派，卻對吃不飽穿不暖的勞苦大衆傾囊相助，給予關心。“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛”正是他的真實寫照。
經過本組課文的學習，魯迅在我心裏留下了深刻的印象：他是一個勤勉的，爲別人想得多，爲自己想的少的人。他一心一意爲人民服務，，甘願做人民的公僕。
經過本組課文的學習，讓我瞭解了魯迅。我想，我也要好好學習，發揚魯迅的精神：關心別人，節約時間，多看書，多動筆，爲國家作出貢獻，成爲祖國的棟樑之材。
第3篇 我心目中的魯迅
我國有這樣一位大文豪：他時常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭髮刷子似的直豎着，濃密的鬍鬚成一個隸書的“一”字……他，就是魯迅。
以前我並不瞭解魯迅，只是時常從大人們口中聽起而已。說到魯迅，我知道他是一位大文豪，並沒有深入的瞭解。這個學期通過一組課文的學習，我才真正走近魯迅，瞭解魯迅。
讀着《少年閏土》讓我看到了這樣一個魯迅：他的家景良好，但卻處在一個黑暗的封建社會，只能被關在高牆大院之內，對所處環境感到深深的不滿，因而羨慕見多識廣的閏土，喜愛豐富多彩的農村生活。
讀着《我的伯父魯迅先生》讓我看到了這樣一個魯迅：他很忙，他日理萬機，但又能從百忙之中抽空出來給侄女翻譯童話書，詢問侄女的學習情況並教導她讀書、學習要認認真真，不能馬虎。魯迅先生很幽默、樂觀，積極的與反動勢力作鬥爭。他還很關心勞苦大衆，爲別人想得多，爲自己想的少。
讀着《一面》讓我看到了這樣一個魯迅：他關心進步青年，憂國憂民。他很累，他的健康已讓完全沒有休息的艱苦工作吞噬了，他把一生的時光交給了我們的民族，他真是一位越老越堅強的戰士！
讀着《有的人》讓我看到了這樣的一個魯迅：他雖然已離開了人世，但精神卻永遠留在別人的心中。他愛憎分明：憎惡反動派，卻對吃不飽穿不暖的勞苦大衆傾囊相助，給予關心。“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛”正是他的真實寫照。
經過本組課文的學習，魯迅在我心裏留下了深刻的印象：他是一個勤勉的，爲別人想得多，爲自己想的少的人。他一心一意爲人民服務，，甘願做人民的公僕。
經過本組課文的學習，讓我瞭解了魯迅。我想，我也要好好學習，發揚魯迅的精神：關心別人，節約時間，多看書，多動筆，爲國家作出貢獻，成爲祖國的棟樑之材。
第4篇 我心目中的魯迅先生
一張瘦削的臉龐，時常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭髮直豎着，濃濃的鬍鬚成一個隸書的“一”字，他，就是魯迅！
魯迅是我國的大文豪，文學家和思想家，也是中國文化革命的主將，他生活在舊社會，卻不屈的與反動派戰鬥着，抗爭着，以思想做劍，以筆爲槍，劃破了漫漫長夜，挑出了些許亮色。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛”每當我讀着這句話，彷彿看到魯迅在黑暗的舊社會同那些壓迫者，統治者做鬥爭。
在熱情勇敢的閏土面前，他看到了無知無能的“自己”，在衣衫襤褸的黃包車伕面前，他看到了助人爲樂的“自己”。
魯迅，從不浪費時間，老師曾教過我們：浪費自己的時間無異於慢性自殺，當我們在玩耍時，嬉戲時，這個警告會刺穿你的心，使你痛出一身冷汗；當我們自欺欺人，逃避現實時，阿Q的形象能使你窺見自己的影子，猛然從“夢”中醒來。
這，就是魯迅，他教會我做人的道理，教會我要珍惜時間……他既嚴厲，又慈祥；他雖然死了，卻永遠活在我心中！
