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美麗的校園六年級優秀作文800字

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這美麗的校園春景真令人難以忘懷。我愛我們的校園,在這裏我們不但度過了快樂的童年時光,並且學到了知識,放飛了自己的夢想。以下是小編給大家整理的美麗的校園六年級優秀作文800字,喜歡的過來一起分享吧。

美麗的校園六年級優秀作文800字

  美麗的校園六年級優秀作文1

我有一個美麗的校園,裏面種着各種各樣的花木,你是不是很想去我的校園裏參觀參觀呢?下面就跟我來吧!

進入學校的大門,有一條很寬的馬路,馬路兩旁種的是冬青樹,常年翠綠翠綠的,馬路中間還有兩條筆直的斑馬線,順着斑馬線一直走,就到了我們的教學樓。

從馬路左邊的一條路走過,會看到一個草坪,草坪上有綠茵茵的小草,小草中間是一條用鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路,環繞着我們的教學樓,那裏還有兩個小鹿石像,其中一隻站在草坪上似乎在奔跑。另一隻躺在草坪上,像跑累了在休息。

順着鵝卵石路,再拐一個彎,就來到了月季園。春天,月季剛發芽,顏色是嫩紅色的,葉子是橢圓形的,葉子邊上是鋸齒的形狀;夏天,月季開花了,五顏六色,漂亮極了。濃郁的花香,吸引着我們。月季園裏還有龍爪槐,它的樹枝就像龍的爪子一樣,所以人們給它起名叫龍爪槐。春天,龍爪槐剛發芽,如果你不仔細看,根本看不到它發出的芽;夏天,龍爪槐長出了葉子,走進去就像一把大傘,能爲你遮擋陽光。月季園裏還有棕樹,棕樹上長着一圈一圈的棕,就像一條龍盤繞在上面。它的葉子就像一把把扇子,每年秋天,它都會結出又大又圓的黃色果實,就像玉米棒一樣。月季園裏還有一棵又高又大的白玉蘭呢!春天,白玉蘭長出了橢圓形的葉子;夏天,開出了一朵朵又白又大的玉蘭花,風一吹,就像一羣嬉戲玩耍的小夥伴。

我們坐在寬敞明亮的教室裏上課,教室的兩側是操場,操場上有雙槓、單槓、滑梯……,上體育課和課間自由活動時,同學們有的跳皮筋、有的打籃球、有的打乒乓球……,構成了一幅美麗的畫面

遊覽完我們的校園,感覺怎麼樣,很美吧!我爲擁有如此美麗的校園而自豪。我要好好學習,爲我們美麗的校園增光添彩!

  美麗的校園六年級優秀作文2

我的校園是個美麗的校園,同學們舉止文明,老師待人和氣,到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風景,更讓人流連忘返。

我們校園門口寫着三個閃閃發光的大字:國專園。我們美麗的國專園到處充滿了樹、花、草,一片彩色。我們校園的大樹有很多,走到沒一個地方都能看見幾棵大樹,在夏天的時候,我們可以在大樹下乘涼,這感覺真的很不錯。我們學校的小花一年四季開放輪流開放着。春夏秋冬,每一個季節都有不同的花,不管什麼時候到我們學校來,一定都會看見美麗的花朵在朝你頻頻點頭。我們學校的小草更不要說了,生命力超強,我們整個學校這麼多的學生每天在小草的身上踩來踩去,卻從沒見過小菜低頭過。

我們學校的學生會讓你在冬天感到溫暖。每個班有40~50的學生,每個班的學生都是那麼的團結,遇到集體活動,全班出動,大家都要爲自己的班級爭光。同學們回家後努力練習,爲的就是爲自己的班級爭光。就拿上次運動會的拔河比賽吧。我們幾個同學被選上參加拔河。運動會開始了,我們的拔河項目也就開始了,除了我們這幾個比賽的同學可以下觀衆席,其他同學都不能下來,這可把同學們急壞了。他們在我們比賽的時候在觀衆席上上蹦下跳一個個像猴子一樣,等我們回去了之後,他們一個個圍上來問我們怎麼樣。

我們學校的老師更是讓你覺得溫暖。他們待人和氣,從來不對我們發脾氣。那個同學有空難了,老師們都會盡力幫助我們,知道我們把題目搞懂了纔會放心。

這就是我的校園,一個溫暖的校園!

  美麗的校園六年級優秀作文3

校園,是每個人心中的天堂;校園,是每個莘莘學子所留念的地方;校園,更是我心中最亮的“太陽城”。

“烏龍江的浪花在心頭閃亮,閩江的濤聲在校園迴響……”

校園美,美在哪?美在一棵棵圍着校園的小樹。有時,我們走到他們身旁,他們總會向我們點頭,熱情的迎接我們,而有時,他們卻像一個個禮貌的紳士,當老師們走過,他們會拱起身,說:“噢,女士們!噢,先生們!你們好!”說罷,又鞠了一躬;當我們走過,他們會做一個“歡迎光臨”的手勢,說:“同學們,大家好,小心不要遲到,上課要認真哦!”每天,他們亦是如此。

校園美,美在哪?美在美在一個個漂亮的花壇。花種數不勝數:鴨腳木每當看見我們,總是揚揚她們的小腳;玉蘭樹擎着白色的玉杯;更多的花兒,則是在風的陪伴下成對的跳舞唱歌。那芬芳撲鼻的香氣,是她們悠揚悅耳的歌喉;星星點點,飄飄蕩蕩,則是她們曼妙的舞姿。每天,她們亦是如此。

校園美,美在哪?美在一棟棟高大氣派的教學樓,橙磚白瓦,構成了金山的一大靚麗的風景線。圖書館是最美的,走近她,書香迎面而襲,令人沉迷;接着,當你坐上獨具魅力的“書艇”時,肯定會想在書海中痛痛快快的傲遊一番;書則是要多少有多少,在圖書館中,無論是多麼沉鬱的心情,總是一翻書,就馬上消失得無影無蹤。每天,我們亦是如此。

“謙虛勤奮的教導在心頭閃亮,協作自信的歌聲在校園迴響……”

再次揚起那旋律,再問問校園美,美在哪?沒在心間,美在一點一滴中,只要你有一雙善於發現美的眼睛。