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有趣的活動六年級作文(精選27篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的有趣的活動六年級作文,希望對大家有所幫助。

有趣的活動六年級作文(精選27篇)

有趣的活動六年級作文 1

”叮鈴鈴“緊張的氣氛立刻感染了在座的每一位同學,因爲這節語文課要舉行一個別開生面的”字謎“比賽,而且每個小組都要跟別的小組比賽比誰的字謎猜的.多。

這時,胡老師一進來,頓時安靜了像菜市場一樣熱鬧的教室。胡老師說:”現在每個小組在自己組的字謎上標上號!標好之後推選出一名你們組專門的管理人員。他只負責對答案,不參加猜字謎。答案如果被猜的人猜對了,那張紙就給猜對的人。而且自己組的人不能猜自己組的字謎。

管理人員也不能去猜別的組的謎語。“胡老師說完宣佈字謎比賽開始。胡老師一聲令下,我們就一窩蜂地出去了,那熱鬧跟菜市場沒什麼兩樣!我先奔往一號組裏去。乍一看,一張字謎挺有趣的:”一人一張口,口下有隻手。“我心想:”人“加”口“是”合“,再加一隻”手“不就是”拿“了嗎?於是,我脫口而出:”拿!“恭喜你,答對了!這張歸你!“

我環顧了一下,看到第二組挺熱鬧的,於是快速走了過去。我好不容易擠進了擁擠的人羣,順手拿了一張:”十三點。“我腦袋一歪低頭沉思,眼睛滴溜溜地轉:只聽說過十二點,二十四點,偏偏就是沒聽說過十三點!那麼簡單的字謎我怎麼能…唉那不是威信掃地嘛!我開始搜腸刮肚、順藤摸瓜、愁眉苦臉、絞盡腦汁、想破腦袋…最後居然心慌、心焦、手心——出汗,但還是沒有成功地從腦庫裏躍出答案,我只好放棄,無可奈何把紙扔,灰溜溜地往其它組走去…

來到張澤峯組,只見韓雨琪站在那裏低頭沉思,大有如我剛纔的勢頭…我站在旁邊也爲她着急,唉!可惜競爭激烈,愛莫能助也!我對着她扮個鬼臉,心裏在說:不要怪我袖手旁觀哦!

時間過的真快,我才猜出了六個字謎馬上就統計票數了。我們組——18票,第一名!我們相視一笑,繼而互相擊掌開懷大笑!

字謎比賽就在我們的笑聲中結束了,這場字謎比賽真有趣!

有趣的活動六年級作文 2

星期六,我來到了開心作文社,看見多媒體屏幕上寫着四個大字;生死與共,簡單講的意思就是,兩人三足行走。

王老師給我們簡單講了遊戲規則;兩人一組,三組同時進行。綁住兩個人的左腳和另一個人的右腳,規定一段距離,最先到達的一組爲獲勝者。

我們聽了規則,覺得非常簡單,於是我們跟着王老師來到了濱河大道上,很不巧,和我們比賽的那一組是我的好朋友範雨夢那一組。我們是知己,我真的不想和她去取捨決定勝負,但沒有辦法,比賽就是這樣的殘酷。在比賽開始時,我和隊友王心怡在一起商討對策,我們一起決定先邁出綁着的腿。激動人心的比賽開始了,王老師一聲令下,我們就快速的走在比賽的路徑上。

我和王心怡配合得很好,我們肩並肩,一二一,一二一,突然王心怡被石頭絆了一下,於是,我們落後了,我把她扶起來,繼續一鼓作氣奮力向前走,終於。我們超過了範宇夢那一組,取得了勝利。可沒想到,在第二輪比賽中,對手太強,我們還是輸了,我們的'冠軍被男生組奪走了。但老師說了,遊戲重在參與,只要開心就好,所以,我覺得我們雖敗猶勝。我知道,王老師舉行這場遊戲,是爲了讓我們懂得團結,懂得友誼的珍貴,懂得配合的重要。每一個集體,都要團結一致,纔可以取得最終的勝利。

有趣的活動六年級作文 3

爲了迎接即將到來的重陽節,我們班舉行了“製作盆栽蛋糕”的活動。

活動開始了,我們滿心歡喜地洗好手,端正地坐在座位上,不時互相交談一兩句,有的同學好奇,還跑上講臺用手沾一沾做蛋糕用的奶油,放進嘴裏細細品嚐。待我們安靜下來,烘焙老師開始給我們演示怎麼做蛋糕,只見他輕輕地用勺子把巧克力粉放到小塑料杯中,鋪勻,然後將奶油擠到巧克力粉上面,這樣一層一層地鋪,鋪到第五六層時,加上一層巧克力粉,放上剪下來的薄荷,點綴幾顆石頭糖,“盆栽蛋糕”就製作完成了。只見材料在烘焙老師手上彷彿聽話的娃娃,老師想讓它變成什麼樣,它就會變成什麼樣。巧克力粉和奶油層次分明,搭配起來口感極佳,加上裝飾點綴,更是讓人垂涎三尺,簡直和蛋糕店裏做的`沒什麼兩樣。

老師做的蛋糕引來了同學們的數聲驚歎,收到了同學們的好評。接下來,我們也要親手做蛋糕了。我把裝着巧克力粉的袋子打開,迎面而來的香味使我忍不住嚐了一口,巧克力餅乾的香味在口中化開,美味極了。我輕輕地把最底層的巧克力粉鋪平,又拿起奶油小心翼翼地擠上一層,在我鋪第二層巧克力粉的時候,我突然發現第一層的奶油鋪得太薄了,以致於被第二層巧克力粉覆蓋時,無法從側面看出層次感。開始鋪第二層的奶油了,我發現了一個“祕訣”,用力擠奶油,奶油就會一圈一圈地連起來,形成好看的“花邊”,再用巧克力粉鋪上去時,就不會被蓋住“層次”了。最後,添上“石頭”和“小草”,盆栽蛋糕就大功告成了,雖然我做得不怎麼好看,但這是我自己一步一步做成的,還是很有成就感的。

再看看其他人:劉雨順不小心把蛋糕弄到了地上,正在盡力“補救”中;袁璟昊覺得自己做得不好看,乾脆把材料攪在一起吃了下去;邵馨曈正在專心致志地添加裝飾;張嘉誠試圖把奶油加在石頭糖和薄荷旁邊……

我喜歡這次“盆栽蛋糕”製作活動,也希望以後能有更多的類似新活動!

有趣的活動六年級作文 4

一個陽光明媚的早晨,我和楊美多一起去張宇紅家玩,我們玩得很盡興。

到了張宇紅家,我們玩了一會兒,突然張宇紅眼前一亮,大聲說道:“我們來自己做飯吧!”這一句把我心裏的“好奇蟲”全部都引出來了,“我可是從來都沒做過飯。大家一起來做一頓美味的午飯吧”我也不由自主的跑出來一句話。我們三個笑盈盈的走向廚房,想了想做什麼。“這樣把我們來分工,姜春宇做涼菜,楊你來抄了菜吧,我來做主食”張宇紅說到。我心想:“那還不簡單,隨便做一個就行了。”我拿起一個西紅柿,給它洗了一個“澡”,再左手拿刀,右手按住它,把它“解剖”開,OK了!我又拿起放白糖的盒子,報白糖灑在“解剖”過的西紅柿上,可一不小心,糖到太多了,全撒到地上了,我那個急啊,趕緊把糖掃乾淨,看到她們急成那樣我一下子笑了。呼,總算做完了。我把“糖拌西紅柿”端到桌子上,心裏得意洋洋。她們也陸續從廚房把自己的“作品”端了出來,可以品嚐了。光還可以道,一嘗可就壞了,我們三個的臉頓時變成了囧狀,張宇紅煮的.面,沒煮熟。我做的西紅柿都把糖堆到了一個地方,楊美多炒的雞蛋太鹹了。這樣一頓午餐只有我們才能做得出來,真是太好玩了!

這頓午餐營養豐富,快樂十足,是快樂加勇氣加勤勞加各種表情的混合體,我以後會大膽嘗試做每一件事情,因爲多嘗試一件事情,我就多學會一項本領。

有趣的活動六年級作文 5

媽媽給我報了一個“小小傘兵”的活動。我看了看簡介,覺得很沒意思。但是我不想在媽媽的掌控下寫作業,所以我只好硬着頭皮去參加了。

第二天一大早,我和鄰居就一起出發了。我們先到了地鐵站,然後坐地鐵到了集合的地方。在那裏,我看到了很多小夥伴。有的在看書;有的`在玩耍;還有的在說話。這時,大巴車來了,我們都上了車。老師說:“上車不能吃東西,可以看書。如果有人違反了規則的話,到了目的地只能看着別人玩了!”

大約一小時,我們終於到了。老師帶我們進了一個房間,在這裏進行了一個“開營儀式”。又給我們講了一些關於降落傘的知識,講完後,就開始大家最期盼的遊戲環節!

降落傘遊戲,一共有3個遊戲。第一個是一個人揹着三個降落傘跑;第二個是兩個人拉着一個比較大的降落傘跑;第三個是遊戲是兩個隊拉着一個巨大的降落傘一起跑。

到了下午,這是我最喜歡的環節到了,老師帶我們進了一個房間,裏面有一臺能坐四個人的機器,上面還有安全帶,老師說:“這就是抗眩暈訓練,很好玩喲。”我坐了上去,繫緊安全帶,它旋轉起來,我們也跟着翻來滾去,有一種被甩出去的感覺,但我很喜歡。旋轉終於停止了,我晃晃悠悠的從梯子上走下來,腦袋裏一片混亂啊!雖然這樣,但我覺得很刺激,所以我還想多玩幾次!

晚飯過後,我們放了孔明燈,看了電影,然後我們就回房睡覺了,真是沒想到這次的活動有這麼好玩啊!

有趣的活動六年級作文 6

今天是“六一”兒童節,一大早,我抱着早就準備好的一箱書和玩具,興高采烈地來到學校。慶祝活動結束後,期盼已久的“換購活動”便開始了。

同學們帶着自己的物品,興奮地來到操場,在老師的引導下有序地擺起了自己的小攤。操場上頓時炸開了鍋。同學們像小蜜蜂一樣忙碌起來。有的抱關自己的.東西,四處轉悠,搜尋寶貝;有的已經開始了“討價還價”;還有的則一直蹲在自己的攤位前,一副姜太公釣魚,願者上鉤的架勢。

我也把我的東西分類放好,便開始等待客人上門了。等了一會兒,沒有一個顧客光臨,我心急了,決定改變戰略戰術,主動出擊。我便拿着我的一個粉色美羊羊毛絨玩具四處去轉悠。突然我看中了一個粉色的毛絨玩具,那是一隻肥滾滾的小豬,身子是爬着的,十分可愛。我趕緊上前對小豬的主人說:“我用這個美羊羊換的小豬,可以嗎?”她看了看我的美羊羊,爽快地答應了,就這樣,我的有了自己的第一個戰利品。

我又飛快跑回我的攤位,正好有人來了。他看中了我的漫畫書,他不好意思地說:“我用這本《十萬個爲什麼》換你的一本漫畫書,可以嗎?”“可以!”我立即答應。他把書給我,我也把書遞給他。耶,第二件戰利品到手了!很有一種成功的感覺。

換購活動仍在繼續,操場上熱鬧非凡,叫賣聲,砍價聲,歡笑聲,不絕於耳。

最後,我成功地換得了一大袋東西,有精美的筆筒,有嶄新的課外書,有毛絨玩具……這真是一次成功的換購活動啊!

有趣的活動六年級作文 7

今天,李老師說:“我們今天玩一個有趣的遊戲,名字叫猜詞語。”話音剛落,教室裏立刻沸騰起來了,同學們都在討論這個話題,有的跳起來和別人討論;有的安靜的坐着討論。我也和同學們激烈的討論起來。

李老師告訴我們了規則,一共分四組,每一組拿一張小紙條,裏面有兩個體育項目,我們這一組分別是壘球和滑冰。然後派一個人去做動作,下面的人猜,猜對了得一分,但是做動作的那個組的人不能猜。

比賽開始了,第二個是曹旭楠,他一個手向後,一個手向前,雖然有一些不標準,但是還是被同學們猜出來了,是擊劍,忽然,她躺在了地上,手往後扇了一下,這時,同學們爭先恐後的舉着手,有的跳了起來舉着手,有的站在了桌子上舉手,還有的.安靜的舉着手,最後方子恆猜了出來,原來是仰泳呀。

第三個是譚若雪,她轉了一個圈,然後,好像把一個東西扔到了地上,吵吵鬧鬧的教室一下子安靜了下來。所有人都在冥思苦想,突然,劉澤語說:“是摔跤。”譚若雪說:“是的,你說對了。”所有人都驚呆了,包括我,真沒想到呀!她又雙腳一躍,手網上一拍,我們一下子全部都舉起了手,樑子琪說:“是羽毛球。”譚若雪點點頭,說:“答對了。”

最後,我們這一組得了第一名。我們卻沒有笑,遲鈍了一會,教室裏響起了熱烈的掌聲,我開心的笑了。

我喜歡這次非常有趣的活動。

有趣的活動六年級作文 8

今年暑假,我去西峽參加了一次有趣的夏令營活動,其中讓我最難忘的是高空斷橋這項活動,想知道嗎?想知道就請我慢慢道來吧!

吃過早飯,教練把我們帶到訓練場上說:“各位同學們好,今天,我們要練習高空斷橋,大家有信心嗎?”有“大家異口同聲地說:”有信心。“教練說:”我們要用梯子爬到八米高的空中,然後從斷橋的一端跨到另一端,就成功了,有人先要試一試嗎?“我想:”教練說的這項活動挺簡單的,我就試試吧!“我就舉起了手,教練說:”好樣的,那你就先試試吧!“我快步走到教練跟前,教練很快把安全帶系在理我身上,我很驕傲。

教練給我係好安全帶,然後說:”開始!“我開始慢慢爬上梯子,我往下一看,同學們都在目不轉睛地看着我,我繼續向上爬,怕的.氣喘吁吁的時候往下看,哇!離上面還有好遠,我有點不想爬了,教練見了,就讓大家給我加油。我想,我一定要爬上去,不能讓大家失望,我接着往上爬,好高啊!我不敢往下看,這時心裏砰砰直跳,有種說不出的緊張和害怕。大家滿懷希望的看着我跨過去,我卻不敢跨過去,心想不行,我一定要跨過去。我往前看了一下,不太遠,鼓足了勁,一下子就跨過去了,我高興極了,因爲我成功了!

我明白了,只要堅持有勇氣,不放棄才能成功。

有趣的活動六年級作文 9

在一個風和日麗、晴天高照的早上,我們一家人個個興致高昂,準備去參加我們學校的遊園會,我們班賣的是乾冰汽水、爆米花和杜老爺冰淇淋,去年由於我們是首度賣乾冰汽水的班級,在加上乾冰汽水成本又低,獲的的利潤很高,因此賺取了不少班費。但今年可不一樣,許多班級紛紛開始賣乾冰汽水,所以今年的遊園會對我們來說是個很大的競爭。

一到學校,我一放下揹包,便開始和同學到操場去準備我們的“店面”,大家都忙的.不可開交,恨不得能像蜘蛛一樣有八隻手。當遊園會要開始時,已經有人打開錢包,準備要像我們買東西呢!全班都沒想到客人那麼快就上門了,頓時信心大增,有把握能賺很多錢,大家便開始努力叫賣,忙着挖冰淇淋……等,有時做累了,就請別的同學來幫忙,自己可以出去買點東西吃,順便探聽敵情回去報告老師或同學,還可以順便跟別班同學"哈啦",真是一舉數得啊!

活動即將接近尾聲,個班的攤子都準備收攤了,我們也不例外,全班忙進忙出,汗流浹背,但全班都不會喊累,因爲“要有付出,纔會有有收穫”。今天靠全班的幫忙,也賺了不少班費,雖然比之前的還要少一些,但有總比沒有好吧!

我覺得學校辦這個活動,不僅能使同學和同學之間的感情更好,老師和家長、學生也更有互動。爲了要賺取班費,大家不斷的努力、互相配合,也應證了合作的重要性。

有趣的活動六年級作文 10

星期五下午,陽光燦爛。老師帶領我們在學校後操場開展了一次有趣的活動。

老師把我們分成了八個縱隊,我們手拿跳繩高興地做起繩操。我們有時把跳繩舉起來晃晃胳膊扭扭腰,有時把跳繩放在地上,圍着它又蹦又跳。

接着,老師把我們分成了四個大組。第一大組進行了跳繩比賽。老師一聲令下,只見兩名同學手拿跳繩,一邊跳一邊跑,不一會兒他們繞過老師又跳了回來。又有兩名同學接着往前進行其他同學在一旁激動地喊叫:“加油加油。”比賽結束了,獲勝的一方笑的合不攏嘴。

第二大組的比賽真是有趣,只見老師叫一部分同學互相配合把繩子拉直。只見這些被拉直的繩子有的高有的'低就像波浪一樣。老師要求兩名同學碰到低的繩子就跳過去,碰到高的繩子就鑽過去。這可真有趣呀!第二大組的同學一會蹦一會鑽。玩得真開心啊!

第三大組的比賽也很有趣,他們背對背站着。讓後用一個跳繩拴住兩個人的腰,像螃蟹一樣橫着往前走。結果有人走得快有人走得慢,一不小心就會有人摔倒,同學們被逗得哈哈大笑。

第四大組的比賽開始了,他們也是兩人一組,一個拿着繩子的一端,一隻腳踩着繩子,另一隻腳開始往前走。看的人都爲他們加油助威。比賽在一片歡呼聲中結束了。

這次有趣的活動不但讓我們鍛鍊了身體,還讓我們懂得了團結一心的重要性。

有趣的活動六年級作文 11

星期四王老師說:“告訴大家一個好消息,小記者星期六有一個活動。”話音未落,教室裏頓時人聲鼎沸,有的同學跳了起來,有的高興地拍起了桌子……大家議論紛紛,教室裏一片沸騰景象。一放學我就纏着媽媽去報名,一報了名我就天天盼着星期六的到來,做夢也夢到它。

終於,盼着盼着我盼到了星期六的到來。那天一早我五點就醒來了,躺在牀上靜靜地等着、想着。終於媽媽起牀了,我趕緊說:“媽媽,快一點!可以出發了。”接着我飛快地穿上衣服跑下樓去等,可媽媽還在慢吞吞地幹這幹那,真讓人焦急。

到了那兒我看見好多同學都已經到了。開車了,一路上大家有說有笑可開心了,不知不覺我們就到了太陽城歡樂園。太陽城是一個旅遊公園,裏面有很多遊樂項目,如摩天輪、過山車、旋轉木馬、海盜船、翻江倒海等。

我去玩了海盜船,它可嚇人了,先是慢慢地上下搖晃,接着一點兒一點兒高了起來,最高時從原來的'橫着到筆直地豎起來,有人發出了刺耳的尖叫,還有人竟然哭着喊起了媽媽,而我卻感到非常刺激,非常過隱。接下來我們又玩了許多項目,還是海盜船給我留下的影像最深了。後來我們去了海洋館,一進去就看到吸盤魚,它牢牢地吸在玻璃缸上,看不到它的眼睛和鼻子,只看到一個大大的吸盤。吸盤魚玻璃缸的後面是一條長長的隧道,沿着那長長的隧道,我們又看到了鯊魚、海豚、海龜等等海洋動物。有一些只見其名、不見其形的動物,這一次也見到了廬山真面目。

這一次旅行太有意思了!

有趣的活動六年級作文 12

早上,天氣晴朗,萬里無雲,真是個好天氣啊!我和小夥伴們迫不及待的來到操場上,玩起了老鷹捉小雞的遊戲。

經過決定由我當“老鷹”,珊當“母雞”,其餘的當“小雞”,遊戲就這樣開始了!

“母雞,母雞,小雞在哪裏啊?”

“在後山上。”

“沒有啊,小雞到底在哪,快說,不然我就吃了你!”

“小……小雞,在河邊吃蟲子。”

“沒有啊,哦我看見了,在你的`翅膀裏,看招!”

我說着便飛奔撲向“雞羣”,則“母雞”竭力的保護着“小雞們”使它們不受到任何傷害,可我爲了不“捱餓”只好這麼做了。不管“母雞”怎麼竭力的保護它的“小雞”但最後還是逃不過我的手掌心—“小雞們”一隻只落網了。可最後那隻“小雞”,不管我怎樣,也捉不到“它”。我朝左邊向“它”撲去,“它”就敏捷的躲向右邊,讓我撲了個空;我又從右邊向“它”進攻,“它”又迅速的躲過了。我想:這隻“小雞”太狡猾了,乾脆算了,可是……我吃不飽啊,不行,我得想個法子。於是我想起了“聲東擊西”的故事,對,用這個方法。我假裝朝左邊跑,等“它”朝右邊躲時,我迅速地往右一抓,啊!我抓到了,最後一隻“小雞終於落網了!我高興的歡呼起來。

“丁鈴鈴……”下課鈴聲響了,“真掃興……”“……”我們說說笑笑,的離開了操場……

有趣的活動六年級作文 13

激動的一天終於來臨了!媽媽帶着滿心歡喜的我到體育場,是因爲就在三天前我們京九晚報徐老師發來了一條信息說:“再過三天舉行一個活動。主題爲‘安全假期,狂歡一夏’,地址:虞城縣體育訓練基地後操場。家裏有水槍的可以帶水槍。”

剛到體育場,老師們還沒有佈置好場地。沒過一會兒,一個長髮飄飄的老師讓我去簽到。我遲遲找不到自己的.名字。老師說:“你在下面寫上自己的名字,在後面畫上√。

在打水仗還沒開始之前,徐老師帶領我們到一片樹蔭下,給我們講了許多的安全知識。例如:身上不允許攜帶火源,防止發生火災;不要在父親、母親不知道的情況下,就私自下水游泳;同伴如果落入水中,應大聲呼救,尋找大人幫助或者在附近的地面上找尋可漂浮在水上的物品,自己千萬不能下水施救,因爲自己還沒有具備施救能力;不準吃變質、腐爛與過期的食品;有人觸電時,不可以徒手進行施救,可以使用幹木棍把電線扒開……之後,老師帶領着我們玩了個名叫“小蜜蜂,嗡嗡嗡。”的遊戲,就是測試誰的反應速度快。

遊戲結束了,老師又讓我們跳了一個叫金龍拍拍操。等我們跳完,老師們便大喊一聲,打水仗了!我們各自拿好各自的武器,開始了打水仗,可一轉眼就到了十一點,同學們陸續地離開,有幾個人還是戀戀不捨,其中就包括我,可時間不等人,媽媽催得緊,我只好坐上車,默默地離開了。如果還有活動,我會積極參與的。

有趣的活動六年級作文 14

每當我看到乒乓球時,我就想到那天我在學校玩用球拍託着乒乓球走的活動。

那天,老師走進教室,拿出兩個乒乓球拍和兩個乒乓球,說:今天我們玩用球拍託着乒乓球走的遊戲。同學們都大聲歡呼着。老師說:如果球掉到地上就輸了。

遊戲開始了。第一個是江嘉龍,他把乒乓球放在球拍上後,就開始走了,他的手一動不動,不急不慢地走着,但看樣子有些緊張,旁邊的吳坤鵬一直說:掉了、掉了。第二個是吳坤翔,他只走一步球就掉了。

輪到我了,我開始心裏有些緊張,把右手一直託着球拍,等球要往左掉的時候,我就往右邊傾斜一點,轉身的時候,我就慢一點,一圈、兩圈,直到它掉了爲止。第四個是範樹香,她在走的時候,有些同學在不停地說掉了、掉了,還有些同學在用嘴吹她的球,直到把它吹掉爲止。第五個是吳坤鵬,他在走的`時候我們都一直吹他的球,很快就被吹掉了。

現在老師讓我們兩個兩個一起比賽。先是我和江嘉龍。我們在走的時候,她們一直吹江嘉龍的球,他的球被吹掉了。老師說:這一次不算,現在你們不能用嘴吹球,只能說掉了。江嘉龍又重新開始走。不過他沒有我走的次數多,但是還是我先掉了,江嘉龍比我多一次,後來就掉了。第二個是範樹香和吳坤鵬。範樹香走了一次就掉了,吳坤鵬手一動不動,不急不慢地走着,走了一圈又一圈還沒掉,可是就在他吹牛的時候就掉了。老師說:這次的活動結束了。

有趣的活動六年級作文 15

暑假裏,經常會參加一些活動,其中我最感興趣的是參加的一次活動。

剛開始,老師先給我們講了一些安全知識,比如防火防電、自己一人在家時有人敲門怎麼辦、下雨天不能站在大樹下等許多知識。老師還陪我們玩了一個遊戲,叫“小蜜蜂,嗡嗡嗡”。老師說“小蜜蜂”,我們說“嗡嗡嗡”,老師說“飛到西來飛到東,抓”。老師一說“抓”,站在我右邊的.小明友就把手指放在我的手掌下面,我就抓,抓住了就算贏,抓不到就算輸。遊戲開始了,“小蜜蜂”,“嗡嗡嗡”,“飛到西飛到東,抓”,結果都抓住了。第二次老師加大難度了,剛說完“小蜜蜂”“嗡嗡嗡”就說“抓”,我們都沒有反應過來,結果都沒抓住。

接下來,還有個遊戲,你們猜是什麼?那就是水槍大戰。老師帶我們到水池旁邊,各自拿好各自的水槍,開始自由組隊。我和楊宇杭一隊,我們拿着水槍走到水池邊,脫了鞋,跳進水池裏。遊戲開始了,我拿着水槍射向一個人,誰知後面一個人偷偷向我射來,我腳下一滑,“撲通”一聲摔倒了,結果全身溼透了。

我們玩着玩着,老師過來了。我很調皮,趁他不注意時,拿水槍向他射去,他的衣服全溼了。他也去拿了一把水槍,趁我不注意向我射來,我避之不及,被射中了,我的衣服更溼了。我把水槍充得滿滿的,向老師發起了反攻……整個操場充滿了歡聲笑語。

11點,媽媽接我回家,我依依不捨地離開了水池,今天我玩得開心極了。

有趣的活動六年級作文 16

一次有趣的活動福建省寧德市屏南縣實驗小學五年級三班林陳暉今天陽光明媚,在我家鄉的中心廣場舉行了一次花園活動。

午飯後,我們一家人興高采烈地來到中央廣場,卻看到人山人海,忙得已經座無虛席。據我父親說,這個花園活動有四個項目:個謎語、彈珠、氣球和戒指。這些是我最喜歡的節目!

我掙脫父親的手,奔向黑暗的人羣。“請排隊!”我只聽到主持人對着喉嚨大聲喊叫。我先來到環圈區,站在“長隊”後面。我焦急地等待着,希望很快輪到我。一,二,三。終於輪到我了。當我拿起圓圈時,我的心情不自禁地怦怦直跳:“幾百雙眼睛看着我,但你一定要贏。”可能是因爲太緊張了,前兩圈都沒摸到邊。我調整了心態,告訴自己不要灰心。於是第三圈飛了出去…,纔看到它繞着地面彈了一圈又飛了起來,剛好及時。人羣中爆發出歡呼聲。在衆人的歡呼聲中,我又輕而易舉地打中了關鍵圈,最終獲獎。

定好圈以後,我又來到了猜謎區。我掂量着腳趾頭,伸長脖子尋找謎題,因爲謎題是我的“特長”。哇,看到一個上面寫着:的填字遊戲,不知道猜不猜。有人問謎,謎想了三天。這不是“水晶”這個詞嗎?我迅速撕下紙條,拿着它去領獎。獎品區的'工作人員證實了我的判斷是正確的。

就這樣,我參加了幾次活動。雖然得了一些小獎,但是印象很深。

這個遊園活動真的很有意思!

有趣的活動六年級作文 17

10月6日,我接到一個通知,要我去參加毛筆字大賽,我高興極了。

賽場設在砂子塘小學本部,爸爸帶我到了學校,原來,爲了迎接五城會的召開,老師要我們110個同學在100米的白布上寫字和畫畫,表示我們歡迎城運會的心情。

我看見許多同學已經趴在地上,有的在打格子,有的在畫線條。

老師要我也先畫格子,下午才正式寫。

吃完中飯,我們排好隊,坐上校車,到了省人民體育場。

我們把白布鋪在操場的跑道上,我在上午打好的格子上整整齊齊地寫了8個大字“弘揚正氣,意氣風發”。

這時體育場內響起了熱烈的鑼鼓聲,許多人穿着漂亮的紅衣服黃衣服在打腰鼓,看臺上的觀衆不斷的'發出熱烈的掌聲。

當同學們都畫好以後,我們拿起白布,圍繞跑道走到主席臺前,觀衆們又熱烈的鼓掌,單省長阿姨給我們頒發了證書和獎狀,我們可激動啦。

隨後,主持人要我們坐在跑道上,叔叔們把26只丹頂鶴放了出來,白色的丹頂鶴在綠色的草地上自由自在的飛翔,它們一會兒揮動翅膀,快樂地向我們招手,一會兒高興地嘎嘎叫着,像在和我們一起歡呼。

看臺上的觀衆都激動地站起來了,大家齊聲高呼“鶴舞城運,我心飛翔!”整個體育場的上空飛滿了一隻只美麗的白鶴,壯觀極了!最後,我們依依不捨地回家了。

這真是一個精彩有趣的活動啊!

有趣的活動六年級作文 18

1月28日,我報名參加了學校組織的以”我的低碳生活“爲主題的雛鷹假日小隊活動。

29日一早,我以最快的速度穿衣起牀,然後心不在焉地吃了一點早飯,就匆匆地趕到學校。

到了學校,我發現隊長已經在學校門口等着我們了。等大家到齊了,我們就出發了。第一站,我們到了龍江金潤髮超市,我們要做一件最重要的事,發宣傳單。向來往的行人贈送宣傳單,向他們宣傳低 碳生活的重要性。這其中,總是會有人過來向我們打聽,什麼是低碳呢。我們就會很詳細地向她解釋。

10點多鐘,我們的任務早早結束了,大家個個累得氣喘吁吁,口乾舌燥,於是便去飲料店買了兩瓶西瓜汁獎勵自己。我還去超市買了巧克力請大家吃。

中午吃飯是在麥當勞,由姚懿請客,每人都點了自己想吃的,本來想去吃牛排的,可是我們不想上四樓。然後我們還在一起玩了好多好玩的。

呵呵,當然這纔是主要的`。因爲我們在新城市廣場玩了大型玩具。還去釣了魚,張煒宜又帶我們去玩十字繡,我以前可從沒玩過。不過,這些活動花了不少錢。即使中午飯不是我請客的,但下午回來, 我還是發現,我帶去的130元已經只剩70元了,呵呵。

我覺得這次活動很有趣。也有收穫,5條小金魚,還有十字繡的小玩意。真過癮。

有趣的活動六年級作文 19

週五,天氣晴朗。雖然我們早已穿的十分厚實,陽光溫暖,但低迷的溫度、冷冽的寒風還是讓人瑟瑟發抖。

無聊的上午在等待中度過。

下午,老師才告訴我們一個令人振奮的好消息——大風車實踐活動。我們排着整齊的隊伍來到操場,依次坐在規定的座位上。各個年級的學生有秩序的歸隊。操場上人山人海,寒風呼嘯而過,歡呼聲、嬉鬧聲,聲聲鼎沸。

這時,廣播裏傳來優美的女播音員聲音:“現在,我宣佈‘大風車’實踐活動正式開始!”隨後,有幾個學長提着白色箱子現身,緊接着,他麼打開了箱蓋,從中取出幾樣玩具,大家的目光隨即被那幾樣玩具吸引而去。

活動就此開始了!

首先出場的是一個飛機模型,隨後便是飛碟!它們按照360度大轉彎,看起來新奇又酷炫,像是電影裏激戰的直升飛機。接着出廠的分別是大卡車和小麪包車:大卡車速度超越了小麪包車,它吸引了衆人的目光,不幸的是,它的車尾冒出屢屢白眼,只看得旁人費解。搞笑的.是,我們班的劉翔居然說道:“快閃開,車煙有毒!閃開讓我來!”大家一聽便鬨堂大笑。小麪包也不甘示弱,它的招式是漂移大法,十分帥氣!

比賽很快就結束了,大家都有點意猶未盡,依依不捨地離開了。我們也很快回到了教室。教室裏課桌上放着變形金剛,男生玩得十分開心,女生不是十分熱衷。

這美好而歡快的一天深深的印在了我的腦海裏。

有趣的活動六年級作文 20

這一天,老師興高采烈地走進教室裏,站在講臺上這是我們知道有一件好事。真的,老師說:"我們學校舉行了一個有趣的活動,活動題目是烏龜和兔子比賽,你們要一人挑一隻兔子來比賽:"有人問:我們挑兔子那誰挑烏龜。老師說:"校長會說的。我們拿着自己的兔子回家。

回家的路上有一個同學說:"我們晚上給兔子吃飯,明天早上不要給它們吃我們也會贏。"同學們說:好吧,我們就聽你的就不給兔子喂吃的了。回到家後我就找來一個箱子把兔子放在箱子裏,我就出去拔草去了。草拔回來後我就把草扔給兔子吃,兔子慢慢的吃只草。

到了第2天,和我們比賽的是五年(2)班,他們的.是烏龜,我們說他們是苯蛋,他們說:"你們等着看。"每2人一組,分成十組"

比賽開始了,兔子跑在了前面像箭一樣,烏龜跑在後面我們說:"你們的烏龜這麼慢不會贏了。"這是我們笑掉了大牙。他們說:"好戲還在後頭呀!你們等着看吧。"我們說:"你們快輸的才這麼說的。"這是兔子一下子跑得不見了。我們跑了過去這是兔子跑到了草地上吃起草來了這麼叫也沒有回來,兔子在想:烏龜還沒有來,吃完草在睡覺。這是烏龜還再慢慢的爬它一點都沒有停下來,烏龜它還真好勝幾十分鐘過去了烏龜超過了兔子爬到了終點,這時兔子還沒起來,烏龜贏了。兔子輸了。五年(2)以六比四贏了我們。

這次雖難是一件有趣的活動,也給我們了一個很大的打擊,從這次開始我們要認真思考解決問題。

有趣的活動六年級作文 21

今天下午正在午讀的時候,班主任劉老師大步流星地走了進來,一站到講臺上就對我們說:“今天舉行魔方大賽,誰要參加?”她用期待的眼神掃視了一圈,同學們你看看我,我看看你,互相觀望,我是不敢舉手的,因爲我對魔方有一種敬畏感,總覺得魔方是高智商的人玩的。

這時,只見三位會玩魔方的同學把手舉的老高了,他們經常在班級下課時玩,應該是高手了,老師就請這三個同學到講臺上比拼,他們首先挑戰的是三階魔方。比賽開始,只見王楠同學五指翻飛,不停地轉着魔方,快的我們一眨眼就看不清了,他變了無數的花樣,一會兒的功夫就拼好了。再看高心程,魔方在他的.手裏就是簡單的玩具,左右轉轉、上下轉轉,也很快就拼好了。最後看我的好哥們王瞳,他的速度就有沒有前兩位同學快,第一局王瞳被淘汰出局。

第二局是王楠挑戰的是四階魔方,只見四階魔方在他手裏快速旋轉,解開四階魔方還是很有難度的,王楠雖然戴着口罩,但是我覺得他口罩後面一定是胸有成竹的笑臉,我心裏剛這樣想,旁邊的同學就歡呼了起來,我趕忙問:“怎麼了?怎麼了?”一個同學回答:“王楠竟然用這麼短的時間拼好了。”我們全班爲之歡呼,聲音都快把房頂掀翻了。

魔方能活動手指,還能鍛鍊大腦的反應能力,是一項很好的課餘活動。我真羨慕他們有這個技能,我以後也要學會玩魔方,參加比賽。

有趣的活動六年級作文 22

今天,我早早來到課堂上。只見老師拿了個紅袋子走進來,大家全都爭先恐後地圍着過去,看那袋子裏面裝的是什麼寶貝。

竟然是一包薯片,老師想請我們吃薯片。老師說:"沒錯,今天的活動和薯片有關,你把薯片放在自己額頭上,不用用手,能吃到薯片,就算你有本事。"老師先示範一下,沒成功。我想:老師都失敗了,我能成功,簡直是天方夜譚吶。

教室裏散發出一陣薯片味,大家聞到了薯片的香味,都躍躍欲試。大家拿起薯片放在額頭上,不停地皺着額頭,眨着眼睛,只聽着那一聲聲薯片落地的"啪啪"聲。

在一羣正在嘗試的人羣中,有一個同學張大嘴,伸着舌頭接住了薯片,他大叫:"我成功了,我成功了!"一旁的同學看見了,頓時也信心十足。大家不停的練習,後來越來越多的同學成功了。看着他們吃着薯片,我心急如焚。可是越急越容易失敗。一塊薯片剛滑到我的眼睛,我稍微點頭,伸出舌頭剛要勾住薯片的'時候,沒想到薯片從我的嘴角滑了下去,掉在了地上,到嘴邊的肉又丟了。

功夫不負有心人,我不斷的嘗試,終於成功了。我吃着薯片,看着那些在嘗試的同學。他們有的額頭上放着一個薯片,像一個小日本;有的薯片落在他們的鼻樑上,像高甲戲裏面的小丑;有的眼睛被薯片遮住了,像一個獨眼龍,出盡了洋相。

一包薯片被搶得只剩下一點點的薯片屑了。吃到薯片的我還在回味着薯片的美味,沉浸在遊戲的快樂中。

有趣的活動六年級作文 23

中午我想送一個蒜苗,這樣就知道生蒜苗要有多累了,中午我找一個代表,再找一點,一個個盆,把土放在盆裏,然後把蒜苗放到裏面,再然後澆點兒水,這樣就好了,這匙我爸爸回來了,我把事情告訴我了,我爸爸爸爸說這樣升的慢就來就行了,我說好

第二天我又給蒜苗澆水,蒜苗下面還有鬍鬚好像一條條白蛇我看我的睡苗已經長出一個小胡噓蒜苗炒又像一大家子和像中國人和日本人熱血打造回下來的三草就是菲達斯的中國人和日本人我想看我到蒜苗炒已經長了一個小鬍鬚,晚上我回來看哇,蒜苗草已經長的很高了我高興的像吃了蜜一樣

第二天,陽光燦爛,我發現蒜苗變綠了,蒜苗長得好像小草,有的蒜苗草穿上老爸衣服的.有黃頭髮,有的穿上了白色連衣裙,還有的穿上了白色連衣褲和黃頭髮,還有的穿上白衣和黃頭髮蒜苗長很胖,像一個大手在打我。蒜苗皮像一個老奶奶的,我吃了一口啊,我的的眼睛都快要出來了,我拉倒,都快要爆了,我的頭都快要變成爆炸頭了我聞了聞味沒味兒,這時我想起一句詩歲寒知松柏患難見真情。無名氏比作比作,如果是我,就天打雷劈了我生蒜苗的盆裏的水都渾了,都快渾水摸魚了,如果喝了這水,肯定能變渾頭蘑菇

我感到蒜苗很好生,包括我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶比我們辛苦十倍!

有趣的活動六年級作文 24

8月30號下午,經過半個小時的車程,我們來到了美麗的玉泉山度假村。

首先我們來到了位於二樓的會議室,簡單的儀式後,開始了猜字遊戲,我和表弟搶着上了舞臺,工作人員先拿有字的牌子讓我看,我再描述讓表弟來猜,一個“免費游泳”,讓我連比劃帶描述的就弄了半天,結果一分鐘過去了一個也沒猜中!

開始真人CS了,我們穿好裝備,紅方和藍方各搶佔了一個山頭,在山頭上我們開始了對戰。我選了一堆水泥袋來做掩體,然後摟一下彈匣,給子彈上膛,,我描準了敵方的人,扣動板機……擊中了!我開始了瘋狂射擊,一下子撂倒了敵方的兩個人。這時我發現敵方的一個人偷偷地描準了我,不好,我邊向敵方掃射,邊換到一個安全的`位置後,我又開始了“衝鋒”……

遊戲結束了,最終我以殲滅敵方四十人的成績使紅方贏了藍方。

筋疲力盡的大家在聽到立朦姐姐說到:“大家去吃自助燒烤嘍!”時,都眼睛一亮,興高采烈地跟着立朦姐姐向燒烤區走去。“哇!”食品可真多呀!有烤肉串、有麻辣燙、鐵板燒、光主食就有小饅頭、小花捲、蛋炒飯等好幾種,還有清涼可口的各種水果……哈哈!於是我和我的表弟開始大快朵頤起來。這時中央的舞臺上也開始了精彩紛呈的表演。有搞笑的主持人、有神通廣大的孫悟空、還有精通各種樂器的樂手……

這次西山康年小記者活動在人們的一片歡聲笑語中結束了!

有趣的活動六年級作文 25

今天,天氣晴朗,我的心情也格外晴朗,也爲今天我們再一次迎來了探究活動,活動的地點是環境學校。

經過大約一刻鐘的車程,我們終於來到了目的地。我們跟隨着老師,穿過植物暖房,來到了一間玻璃房裏,老師告訴我們,今天我們的主題是《我們只有一個地球》。首先老師給我們看了一個短片,然後老師給我們講了關於自然環境的知識,比如:氧裏面包含着二氧化碳、氮,氮佔78.08%,氧佔20.95%,二氧化碳佔0.03%,還有微量的稀有物體:氦、氖、氬、氪、氙等佔0.93%,人體的70%都是水……這些都是我以前不知道的知識,感覺非常新奇,看來我以後得多看些書咯!

下午,我們進行了最後的一個活動,也是我最感興趣的一個活動,那就是做實驗了!實驗的內容是怎麼樣把污水變成純淨水,因爲這個項目以前我學過,所以看得一點也不仔細,急着想大顯身手,當老師真的叫我們做的時候,我才發現我以前學的和現在老師教的的內容不一樣,所以我就做不來了,我急得抓耳撓腮,真是後悔剛纔爲什麼沒有認真的看老師先做一遍,就在這時,老師走過來了,我只好厚着臉皮,再向老師請教,於是,老師又教了我一變,我按着老師的'步驟,一步步的做,竟然也把污水變成了純淨水,高興極了!

今天的活動既有趣又讓我增長了許多知識,希望以後經常有這樣的活動!

有趣的活動六年級作文 26

故事大會開始了,我的心情是既緊張又興奮。

我們圍坐成一個圈,我想站在中間講故事的那個人肯定更緊張吧!

前面的同學都講的特別好,吸引來了六年級的聽衆,可我還沒輪到我呢,這就讓我更緊張了!

有些同學膽子真小,明明已經準備好了,卻不敢上臺去講,甚至連站起來都不敢。我可不願意這樣,我好好準備過了,我一定會好好的講好這個故事的。

馬上就要輪到我了,可是我前面這個同學講的真是太棒了,她講的故事是《田螺姑娘》,大家給了她熱烈的掌聲,我想我一定可以比過他的,因爲我的故事可精彩了。

可是,沒想到一上臺我就緊張了,結結巴巴話都說不好……終於鼓起勇氣,開始說話了,“今天……今天……我要……我……我要講的故事是……呃……呃……《梁山伯與祝英臺》……”

還沒等我講完這個話呢,就想起了一陣掌聲。只聽老師說:“天哪這個故事可真的是太有名了,我真是太期待了”。聽了老師這話,我更有信心了。

“從前有一位姓祝的`人家,他們家有一個姑娘叫祝英臺,她喜歡讀書,所以就女扮男裝到了書院……”

越講我越輕鬆,越講我越自信,到最後,同學們給了我非常熱烈的掌聲,我真是太高興了。

其實講故事也並不難,就是在跟好朋友講故事是一樣的。下次講故事我會更努力,爭取帶更精彩的故事給我的朋友們。

有趣的活動六年級作文 27

今天下午,我們在作文課上做了一次有趣的遊戲。

老師剛說了做遊戲,有一位同學就迫不及待地問老師遊戲的內容和規則。老師耐心地講解了遊戲的內容和規則,原來是“看動作,猜詞語”。一位同學到前面做出動作,其他的人猜出他所做出的動作是哪一項體育活動,答案正確,就可以加一分。

老師先發給每個小組兩張寫着不同的體育項目的字條,然後分組進行準備。大家稍做準備,就開始遊戲了。同學們輪流去講臺前展示動作,請其他組的同學猜詞語。我們爭先恐後地搶着回答,把手舉得高高的,希望老師第一個叫自己回答。一連幾個同學表演完了,可是老師還沒有叫到我,我只好在心裏暗暗地念叨着:“快點叫我吧!”這時候,又有一位同學走到前面做動作,老師終於叫到我。我站起來,一下子就回答正確了,爲我們小組加了一分。我們高興極了,互相擊掌祝賀,歡呼雀躍起來。輪到我們小組做動作了,我不慌不忙走到前面,表演了一個跳遠的動作。可能我的動作太快了,回答的.同學猜錯了。我就又做了一次跳遠的慢動作,這一回她纔回答正確,老師也給她們小組加了分。然後,老師誇我的動作做得好,給我們組也加了一分。我們可真興奮,笑得連嘴都合不攏了。在大家的歡笑中,不知不覺遊戲結束了。

我真想再玩一次啊!