以夢爲馬作文（通用64篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的以夢爲馬作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

以夢爲馬作文 篇1

我開始唱歌。

現在夜幕降臨，華燈初上，我獨自在家，站在窗口，迎着風唱歌。

我不在乎樓下來往的人羣，我知道他們看不見也聽不見。他們的視線已被車流和霓虹燈堵滿，不會再擡頭；他們更不會注意到不知從何處飄來的歌聲，正像他們不會注意鳥叫蟲鳴。

我只在獨自一人的夜裏開口唱歌。我站在窗前對着這個城市，大聲地唱，唱給街道樹聽，唱給昏黃的路燈聽，唱給不眠的星月聽，唱給我自己聽。

我唱不是因爲我愛唱，我是要宣泄什麼寄託什麼。我不知道那是什麼。

我唱起許巍的《藍蓮花》。每次唱這首歌我都會想起一個公益廣告。一羣大學畢業生到海南的深山裏護林，他們研究野生動植物、勸阻盜獵伐者，幫助當地村民，他們把青春揮撒在荒涼的大山裏，儘管艱苦，但他們說，來到這片大山裏，做自己喜歡的事，感覺很幸福。其中一個畫面，是他們圍坐在篝火旁唱歌，那首《藍蓮花》，“沒有什麼能夠阻擋，你對自由的嚮往。”第一次看的時候，我的淚水莫名涌出，追逐夢想的年輕人，用青春守護對自由的嚮往，這就是我夢中的畫啊。

我愛上了這個廣告和這首歌，只因那遠離世俗的生活也是我的夢。

可事實證明，我身處的現實離我所夢想的一切都太遠了。我不安分的心不肯接受這樣的情況，卻無法改變它，我找不到通往永無鄉的右手第二條路，我只能在夜裏唱着我的渴望。

我告訴自己，“不要忘記，忘記世界上還有不是用石頭圍起來的地方，忘記自己的內心還有你自己的東西，他們碰不到的東西”。

是的，在這個世界上，我是個異鄉人，我希望能像所有以夢爲馬的詩人一樣，但我並不是詩人。

我逃不了，至少現在逃不了。於是我在窗口用歌聲宣泄。今晚月色如此皎潔明媚，如果我在山裏看它一定更美。讓夢的馬馱着我奔向它吧，我歌唱着奔向它。

其實，我是多希望這時有哪一個窗口裏，也飄出低低的歌聲，爲我伴唱。可是沒有，從來沒有。沒有人聽見我內心的歌聲，沒有人是我的知音。我是徹頭徹尾的孤獨。或許現在，我只得做一個暗夜裏的獨唱者，註定單槍匹馬爲夢奮鬥，更糟的是，我根本不知道如何奮鬥。

以夢爲馬作文 篇2

無論何時，無論何地，一個人，若無夢想，何成大器？橫刀躍馬，鎖定前方，開始馳騁。這滿天的風雪，這一路上的荊棘，只要度過，夢便在你的前方不遠處等待。人生漫長，不會一馬乎川的，讓你度過，那些在尋求捷徑的人們總會誤入歧途。有夢奮起直追，人生的道路上總會亮起一盞燈，爲你指明方向，經歷風雨纔會碩果累累。

去追求遠大的夢想。夢想不是空想，不是幻想，不是漫無目的的遐想，更不是癡心妄想。他需要你在理性的判斷中用執着的行動，不妥協的精神去實現。曾經也許幻想過自己要做一名老師，做一名科學家，做一名航天員。只是幻想終歸是幻想，現實的生活總是將那些幻想打入地獄，如今已不復存在。結合實際，堅信夢想周有一天會實現，選擇正確的路，以夢爲馬，追逐自己的未來。

每個人都有自己的夢想，有夢的人在通往未來的路上纔不會迷茫。夢想不是一句口頭禪，相信只要自己努力就一定會成功，有動力，有活力，讓所有迷茫的人羨慕不已。正在求學階段的我們，要認識到求學纔是實現夢想的基礎，求學對我們未來所要走的路有重大的意義，不忘初心，方得始終。在風雨中形成錚錚傲骨，形成一腔浩然氣魄，治出自己的瀟灑氣度，實現自己遠大的夢想。

自己所擁有的夢想對他的認真程度是一輩子，幾年還是一剎那？那三分鐘熱度的自己是否會有一個好的未來，可以好好奮鬥，有着最好時機的時間是正處於青春時期的我們，年少風雅，鮮衣怒馬，也不過一剎那，那一剎那便是自己求學，爲自己的夢想打好基礎的時光。夢想不是隨便說說，假設想要期末考好，努力學是一條路，抄也是一條路，爲什麼別人什麼都不會抄到基部前十，那是他的本事，與他爭辯理虧的還是那些努力的人。大學前的高考是一場公平的考試，等成績下來，自己考上了重本，而抄的人什麼都沒有。選擇的道路不同，結果也不同。夢想的實現道路沒有捷徑可走，那些所爲走了捷徑的人自食惡果，沒有什麼所謂沒有副作用的捷徑。

所以爲了自己的夢想，以夢爲馬，開始追夢。不走捷徑，躍馬馳騁。

以夢爲馬作文 篇3

一條小溪，因爲夢想着滄海，所以川流不息；一隻雄鷹，因爲夢想着長空，所以振翅高飛。以夢爲馬，它將照亮人生路。

夢想可以屬於任何人，無論他富貴還是貧窮，身份高貴還是平凡普通，只要你願意，就有資格尋找自己的夢想。陶相禮只有小學文化程度，隻身來到城市打工，卻把發明創造當作自己的夢想，無論別人怎樣評價他當時看似瘋狂的決定，他都努力地摸索着，不曾放棄。對於他來說，這個夢想是生活的目標；這份對夢想的執着，最終引導他取得成功。

有人或許會覺得發明創造太難，很多人都做不到，然而這樣就不能尋求夢想嗎？不是的，夢想可以是一輪烈陽，也可以是一盞燈火，不在乎它的大小，只在乎是否擁有。北京的哥;餘波的夢想就是唱歌，他用歌聲來表達自己的生活，讓人們知道的哥都是怎樣的。這個夢想很小，卻點亮了他的每一天，當乘客誇讚他是在用心唱歌時，他感到了快樂和滿足，他的生活因此而得到昇華。

任何人都可以擁有夢想，無論這個夢想平凡還是偉大，它都會是生活的方向標，以夢爲馬，它將照亮你的整個人生。

以夢爲馬作文 篇4

在渺茫無際的黑夜裏，我們似乎找不到一絲光亮，一切彷彿就要沉沉睡去。卻有一個人舉起了火把——他帶着無數以夢爲馬的勇氣，點燃了燈火，即使這些燈火還無法照亮黑夜。他是太陽的使者，他的一生都銘刻着太陽的印記。

海子，以筆奏響了一場音樂，有人聽來也許辛酸，也許狂妄，也許是澎湃的激情與鬥志。在我看來，這是一曲憂傷而蘊藏着無限玄機的抒情曲。他被飢餓、寒冷瘋狂地囚禁，他只有幾根古老的琴絃。弦啊，它失去了熱情，可海子將它年輕的滿腔熱血，在痛苦的磨礪下綻放鮮香，煥發光芒。

海子將尖銳的筆尖刺向夜空，指責天的不公，將祖國藏匿於絕望之中。他一心想前進，卻不得不依賴物質。他生怕物質會軟化他剛強的心，淪落爲平庸之輩。他能做的只有用詩歌將人民從無助與茫然之下拯救出來，儘管目前他的眼前是悽苦與窘迫。

夜裏，我看着我已生出繭的手，想到我用它寫過自己的名字，做過算術，寫過文章；有人用它寫檢討，寫情書，用華美的語言寫一己之念。海子卻寫下了全中國人的名字，寫自己的苦惱與悲憤，寫下了給祖國的情書，簡樸的語言訴盡了對祖國的綿綿愛意、思念之苦。只有困苦的折磨、羞辱，他纔有沉着冷靜的心，卻又懷着永不休止的激昂鬥志，打着沒有硝煙的戰爭。他願意光榮凱旋，也願意壯烈犧牲。讓骨灰繼續瀰漫在空氣中，盼着黑夜遠去，升起無比輝煌的太陽。他將一腔熱血灑在追求光明的路上，不願看到理想被藤蔓無情地掐斷。

以他微薄的力量，他知道自己定會失敗，但他仍堅信會有打敗黑暗的僥倖。還會有人，更多以夢爲馬的詩人，熬過了苦難，看到祖國再次崛起的一天。

他被埋葬在高山，在最接近太陽的地方。他堅信，苦難都會過去，太陽會依靠他的墳墓，與他的靈魂並肩作戰，直至看到火光照亮遠方的路。

以夢爲馬作文 篇5

生命是一段無法預知的旅途，人生是一場顛沛流離的江湖。青春是一支憂傷明媚的勁舞，夢想是一串慷慨激昂的樂符。成熟是一種無須聲張的從容，步履是一隻承載命運的輕舟。

孤獨年輕的我，喜歡站在一場季風的守候，守候一道光影交錯的時空畫廊。生命裏流淌的年華，四季裏飛揚的青春，記憶裏雕琢的風景，以及那些足已銘記一生的人和事，還有那些和青春有關的年少輕狂。許許多多的畫面，絢爛而悠長。流光穿梭歲月的軌道，煙花墜落星空的傷痕。充滿詩意的日子，就這樣，電影放映般落幕又散場。黑白定格的滄桑，雋永冗長，在遠去的遺忘中，孤獨又彷徨。

錯落的街頭，閃爍的霓虹，燈紅酒綠的喧囂，是一羣人孤獨的狂歡。曾經的滄海，或在遺忘的前行中和着節拍低吟淺唱。相似的故事情節，在城市的每天還是華麗的上演。在雲淡風清的歲月裏，在暗香盈袖的年華中，總是欣喜於自己的成熟與流變。飛鳥掠過的剪影，沒有不捨和留戀，因爲熱愛的信仰，因爲夢想的遠方。

習慣面對自己，放任孤傲的靈魂真實的高歌或低泣，在深深的心谷。人生俯仰之間，往事恍若斷章，一步天涯的地平線，只有從容遠去的背影。在生命的旅途中，走得匆匆的總是美好。時光，生命，以及所有可以冠之以美好頭銜的事物。一個人的行走，有些落魄。握不住的年華似水，只好沉默着轉身束手。

喜歡一份獨享的寧靜，肆意飄飛的思緒，勾勒出青春的浪漫遐思。城市的月光浮上心頭，淡雅朦朧。夢裏的長風，穿越風塵，撩起幾許過往，讓人感慨萬千。歲月周流，一年的春風把一年的思念釀成了美酒。醉裏挑燈，我看見一年的芳草，染綠了一年的馬蹄聲。這一年，在誰還在誰已往的等待中，遠去了江湖。時光流浪的步履，百轉千回，是否有我期待的天涯。天亮晚安的夢裏，黎明當衣，可曾有人盼望我回家。

一路走來。陌生的城市，陌生的風景，陌生的故事，一切似乎都是擺脫不了的命運。命運總是這樣的盲目而任性，它常給人一隻盛滿陶醉的杯子，然後又迅速地將它打碎。可是在決絕轉身毅然啓程的背後，我分明看到了緣分安排的一場人生際遇。想來生活中總有種種不平和磨難，倘若心有陽光，何不化一抹雲淡風輕的微笑？

獨自靜坐在一個詩意的夜晚，仰望着滿天星斗，忽然間就想起了海子，想起了那個以夢爲馬的詩人。那個擁有着天使的羽翼，卻選擇用靈魂的翅膀飛翔的孤獨的背影！是他，以詩人博大的情懷告訴我們，有一種精神，可以決定飛翔的高度！

想起了海子，物慾之外夜行的智者。面對孤獨和死亡的吶喊，他依然虔誠地堅守着生命的信仰。在夢想與現實的輾轉之間，是他，面朝大海，春暖花開，讓夢想演繹了神奇，在現實中美麗地起舞！

擡頭仰望星空，星空璀璨。仰望明天，陽光依然。夢裏，與海子相約，相約明天，我們以夢爲馬！

以夢爲馬作文 篇6

我總是做着自己的夢。

不奢望什麼，我的夢就是帶上行李，駕駛着車，遊歷每一個小鎮，或照相，住一段時間。

我總是做着這樣的夢。

活着，就一定要有像樣的夢。雖然不是工程師的夢。

專業既然已經選擇了，但也不會輕易放棄。在學習，在努力，所以不會放棄。至少，若干年之後，我的簡歷中也會有一個電氣工程及其自動化的本科學歷。

未來，你是不可預見，只可遇見的。無論我們總樣錯，只要有夢，十字路口，我會遇見你的。在夢的指引裏，循序漸進。即使生命投擲出陰影，夢依舊亮着，亮着的。

似水流年，所有的激情，只能在大學校園裏沸騰，衝刺。極爲美好的一段時光，不是漫長令人不敢浪費，分明是匆匆的驚鴻一瞥。

是的，有時候，埋頭於電路，指令中，有時候，埋醉於故事中。

在每一天裏，都埋葬着理想與現實的戰鬥。而戰鬥都是希望自己好。一個是夢想的想得到，一個是現實的怕失去。而我在中間，上演着一場沒人愛看的獨角戲。

我沉默着，我沉默着不說話。我在想，揹着行囊，穿過鄉村的一大片油菜花，穿過大風，穿行於茶馬古道，穿過搖曳的小路。萬千念頭，夢境是一部連續的黑白大片。

自己，我是自己，這個夢裏有過她進來的，是我心許的她。大雪封山，紅泥小火爐，還有她，我將夢見她，夢見她。（我在自己的夢裏獨白）

人都想尋找到自己的夢，那麼我也在逃去如飛的大學時光裏尋找一下自己的夢吧。

是的，夢，讓我覺得愉悅。我有夢想找回，總是會找到的。那你呢？

晚安，我的夢。

以夢爲馬作文 篇7

夜深了，輾轉反側，總是睡不着覺。不知道從什麼時候起，睡眠質量越來越差。對這個世界也越來越迷茫，自己究竟該何去何從啊。

他們都說：“你要做個閃閃發光的人。”

說來可笑，我癡人說夢，偏偏也想做那個光芒萬丈的太陽。可這人海茫茫，我又算得了什麼。

於是漸漸從對這個世界的滿腔熱血，到偏安一隅，頹廢消極。甚至連擡頭看太陽的勇氣都沒有，太陽的光芒太盛，實在不敢直視。

直到某個夜啊，不經意間擡眼間看見了那繁星當空，漫天閃爍，突然就明白了。原來閃閃發光的何止是太陽，星辰，皎月，無一不是閃閃發光的。

人生在世，滄海一粟，唯有希望是人的救贖。這個世界是黑暗的，只有你心中有光，才能被世界看見。正值年少，哪有那麼多時間去浪費，去矯情。

韶華易逝，這個年紀不去拼，更待何時啊。嘖，還真把自己當成祖國嬌嫩的花骨朵了？我諷刺自己，頗有些恨鐵不成鋼，卻又無可奈何。我已經竭盡全力去靠近這個世界，靠近夢想了。可於我而言，終究還是太遙遠。

那就算了吧，別想太多，踏實走好現在。我又對自己說。來人世走一趟，途徑的風景也很重要。你要去的遠方，必須馬不停蹄，可這途中的風景，一直都伴你左右啊。

你看，這世間優秀的人那麼多，你做不成太陽，別人也不可能一夜成名，光芒萬丈。你沒有成功，他們同樣也是。別放棄，乾坤未定，你我皆是黑馬。

我們都像夏空中的星辰，閃爍着，努力散發着光芒，哪怕那點光芒甚至還不及太陽反射給月亮的一點點光芒來的耀眼，但是，這夏夜，因有光而美妙，人生，因有夢而精彩。

這天上那麼多星星，都在憑藉自己的光芒去找到方向。儘管要在渺渺星辰中找到哪一顆是你不容易，但我知道，你是那顆閃閃發光的星星。你正在以夢爲馬，迢迢千里，只爲遠方。

以夢爲馬作文 篇8

這一生，我都會攜着你的手，去看世界的美麗。

——題記

仲夏之夜，仰望天空，看着忽隱忽明的星子，茫然無助的情緒撲面而來。這是對遠方，對未來的迷惘。卻在這時心底涌出一個聲音，語氣溫婉堅定，告訴自己：以夢爲馬，不懼遠方。

以夢爲馬。可夢是什麼？夢，是一觸即破滅的泡沫，還是無法觸摸的鏡花水月。不！夢是夢想。它是支持蝴蝶破繭，飛向天空的信念；它是託舉紅鯉奮力一躍，飛過龍門的力量；它更是驅散人生迷霧讓人遇見光明的南風。而我也有一個夢，夢想成爲與文字爲伍，以水墨爲妝的文人。這個夢化成一匹棗紅馬，載着我追尋遠方的星火。

我常常癡迷那些如美食般的書籍，每一本都散發着獨特的香味。我喜愛那些千變萬化的文字的排列組合。我常與書中人物探尋人生的真諦。有時，我閱讀《紅樓夢》就像是品嚐份水果蛋糕，酸甜交織，回味元窮。有時，我閱讀魯迅先生的作品宛如饕食一份香辣火鍋，僅是小嘬一口湯汁便有通體暢快之感，麻辣誘人。視書籍如美食，生存要食物，精神要書籍。一本好書總要一杯清茗相伴，嫋嫋的薰香中推開奇幻世界的朱門。

我有夢也能夠圓夢。不大的房間卻總有一隅天地，裏面“圈養”着許多有的“寵物”。席地而坐，信手便攜來便是縷縷書魂，全身淫浸書香之中。俄而，視線所及之處，拾得一趣文段，便打開筆記細細纂寫，領悟其中韻味。日常學習，若遇上所愛文人的作品，思緒話題泉涌般不斷，較起真來必也有廢寢忘食之度。古往今來，文壇的夜空繁星一片。古老詩詞傳唱多載，愛極了先秦的質樸純真，陶醉在唐詩宋詞瑰麗美妙的聲韻。外國文學，《一千零一夜》啓蒙，《魯濱遜漂流記》教我學會樂觀，還有塞萬提斯筆下那個癡迷騎士文化的堂吉訶德着實讓我感受到筆如刀的鋒利，極盡剖析世間百態。

追夢非一番風順，隨着學業的加重，高考的逼近，終日在考卷中，是有些乏了。卻在某日醒悟，不防與卷子爲友，在其中尋找文字的魅力。是這樣的想法，我開始細細品讀卷中隱藏的樂趣，一篇小說，一組趣圖，一摞公式數字，頭腦飛快轉動，筆尖飛舞，知識一波波入駐，那種充實愉悅的感覺再次降臨，這不在乏味。

我常常對自己說，成長的路上你不孤獨，文人夢一直陪伴你，失落難過，激動歡笑，所有苦惱樂趣都會充實人生。

我常常對自己說：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！

以夢爲馬作文 篇9

怎能獨自站在樹下，看斑斑點點的地上昏黃，漫天的樹葉密密地遮住一切，不知是晨朝還是黃昏。淚兒啪嗒嗒地烙在斑駁的石英板上，我總是會問自己：爲什麼要這樣做？真的有意義嗎？

曾幾何時，小小的我在心裏有一個夢想，這個夢想藏在我的心底，在潛移默化中影響着我的成長。可是，如今的我卻對這無形而又抽象的夢想產生了懷疑。每日匆忙的行動使得我無從遐想其他；每日的我在放學路上總是快速且機械地蹬着單車；每日深夜我總是拖着疲憊的身軀入睡。而我得到了什麼？作爲一名中學生，無際的複習和試題已然成爲我的標配，我每日如一臺機器似的早出晚歸，批量生產那所謂的知識，苦悶的內心怨氣無處釋放，而作業還變本加厲地無情鞭撻這我蜷曲的手指。我無所適從，或許只有深夜裏母親的一杯牛奶能溫暖我嬌嫩的心靈了吧。

抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。我也曾想過釋懷，均以失敗告終。苦楚無處寄託，夜幕已經降臨，刺目的燈光將我低垂的影子拉的很長很長。模糊中，我好像見到了一匹駿馬，它喝完了最後一滴積累在水窪中的水，繼續揚鞭起航，皎潔的月光照在它汪汪的眸子上，靜影沉璧，在它倔強的背影中，我似乎看到了希望，屬於一位凱旋的勝利者的榮光。望着它清瘦的馬蹄漸行漸遠，我心生所慨：馬兒或許就是這樣的動物吧，從不會回頭，只會向着自己的目標飛馳。

聽罷馬丁·路德·金的《I have a dream》，使我重新燃起了體內熾熱的鮮血，幾百年來根深蒂固的黑人政策尚且可以得到改觀，我又爲什麼會有迷茫和彷徨呢？改變的應該只是我不古的人心吧。又回想起曾經的我是那麼的純真，每日彷彿置身世外桃源，獨飲一杯香茗，獨賞滿目的落英，伴着妙趣的美景高歌一曲。夢想的種子在此處發芽生長，生機勃勃。回憶起以前的點滴，找到了舊時那種奮力而輕鬆的感覺，着實無比釋然。

以夢爲馬，我定不負韶華！

以夢爲馬作文 篇10

追逐夢想的道路上總會充滿坎坷，但魯迅說過：“不滿足是向上的車輪”，我們要不安於現狀，執着向上，堅持初心。因此三人中我最欣賞的是荊青。

蘇珊與王傑的態度同樣值得讚賞。蘇珊在面對生活的不如意，夢想逐漸遠離時，她沒有一味抱怨，而是兢兢業業，腳踏實地做好本職工作，最終成爲了美國證券界的風雲人物。王傑珍惜、尊重自己曾經的每一份工作，充實的度過每一分每一秒，雖然距離夢想遙不可及，但他仍然快樂的面對每一天。他們兩人都笑對當下懂得珍惜，值得我們學習。

但我認爲我們更應該像荊青那樣敢於追夢，懂得捨棄。紀錄片《徒手攀巖》的主角說：“如果不能讓我做我愛做的事情，每一天我都感覺像在死去。”荊青爲了自己真正熱愛的東西，放棄了原本舒適的職位、優越的待遇，選擇了從事建築行業。在別人的不解、驚訝甚至嘲諷中，他走向了看似失敗的結果，沒想到在前方迎接他的卻是一個光明的未來。

蘇珊和王傑固然也取得了成功，但他們都缺少一種拼勁，一種敢於衝擊過去、懂得捨棄的信心。不敢於衝擊，又怎能實現豐富多彩的人生呢？

毛主席曾說過：無限風光在險峯。我們要敢於攀登不畏艱險，當我們走向成功，登上山頂時，便會有“一覽衆山小”的意氣風發，便擁有了廣闊的視野。現實生活中更不乏這樣的例子，比爾蓋茨爲了夢想放棄大學學業，成立了微軟公司；李開復放棄了谷歌的大好前途，打拼出了新的天地，他們都是走出舒適圈，執着追夢而取得成功的最好證明。

在心存高遠時，我們也切不可紙上談兵，既要仰望星空，又要腳踏實地。縱然荊青放棄了公務員的工作，他潛心十年，鍥而不捨地爲夢想努力，才造就了今天的輝煌。

因此，在追夢的道路上，仍需要腳踏實地的追求和艱苦卓絕的奮鬥，願我們也能像荊青一樣，忠於初心，執着追夢，以夢爲馬，不負韶華。

以夢爲馬作文 篇11

以夢爲馬，詩酒趁年華。——題記

時間還是在向前趕，儘管不在高三，卻也嗅到了高三的瀰漫的硝煙。愛玩愛笑愛鬧的我，依然時常幻想和發呆，想着以前的事，憧憬着以後的事。

記得一位朋友曾與我爭辯過夢想，“你知道什麼是夢想嗎？夢想夢想，做夢都想。爲了我的夢想，我一直都在努力，就算最後實現不了，我也去努力了，就沒有遺憾！”她的話讓我感觸很深，記憶猶新。從小到大，我總是毫無目的，所以也沒有什麼大突破。而有夢想就不同了，至少我可以有個追求的對象，通過努力，知道我每天都在縮小與它的距離。我相信，只要朝着它的方向不停追逐，那麼最後結果也不會太差。

“以夢爲馬，鐵甲依然在。”天啓城是作家江南在《九州縹緲錄》中描繪的一座城市，是人類的王都，是世界的中心，夢想與孤獨都在這座城市中升騰……江南把自己實現理想的過程比作通往天啓的路。儘管有些累，仍執意前行。我很佩服江南，當千萬人的不屑與質疑鋪天蓋地襲來時，當《九州縹緲錄》反饋並不好時，當他自己都懷疑自己時，他沒有放棄，他選擇了堅持。如顧城所說“黑夜給了我黑色的眼睛，而我卻用它來尋找光明”。夢想真的好像一道光，指引深處黑暗的他走向光明的彼岸。就像他說的，他的野心很大，而且他堅韌不拔。如今，《九州縹緲錄》出版單行本7種，銷售近200萬冊，他也被媒體稱爲“新武俠主義掌門人”。憑藉着自己的初心與夢想，江南值得我去學習。

現在，我們每天都會坐在教室裏，做着所謂強度不大的卷子，皺着深深的眉，追尋遠方的夢。確實，這個過程很累，但真的值得我們去追求。上了高中後，受上鋪兄弟的影響，籃球與嘻哈開始大踏步地走入我的生活。這兩個看起來毫無聯繫的“藝術”合在一起卻能產生原子彈爆炸般的反應。籃球與嘻哈都是種夢想。林書豪因爲自己的籃球夢，在無人問津的自由市場中痛哭流涕，而當他甦醒時，我相信他依然可以證明“林瘋狂”的時代；Jony J 因爲自己的嘻哈夢，在昏暗潮溼的小出租屋中做着中國市場的小衆音樂，而他的成長過後，便是好幾百萬的專輯銷售量。我們每個人都應該爲自己的夢想去拼去博，趁自己年輕，做些大膽的夢。

夢想總是遙不可及，但我們不應該放棄。以夢爲馬，不負韶華，願我們在追尋夢想的路上，走的更遠，飛得更高。願你們前程似錦，未來可期。

以夢爲馬作文 篇12

今生，我會牽着你的手去看世界的美麗。

——題詞

仲夏夜，仰望天空，望着閃爍的星星，我的臉上有一種無助的感覺。這是距離和未來的損失。然而就在這時，一個聲音從我心底涌出，語氣溫柔而堅定，告訴我自己：把夢想當成馬，不要害怕距離。

夢想是馬。但是什麼是夢呢？夢是一個一觸即破的泡沫，或者是一面無法觸摸的鏡子。不要。夢就是夢。它支持蝴蝶破繭飛向天空的信念。這是舉起紅鯉魚飛過龍門的力量。它也驅散了生活的迷霧，讓人們迎向明亮的南風。我也有一個夢想，成爲一名學者，和文字打交道，用墨水和水來化妝。這個夢變成了一匹母馬，載着我去追尋遙遠的星星之火。

我總是癡迷於書籍，比如美味的食物，每本書都散發出獨特的香味。我喜歡那些不斷變化的單詞的排列和組合。我經常和書中的人物一起探索生活的真正意義。有時候，閱讀《紅樓夢》就像品嚐一個水果蛋糕，混合着酸甜，回味很差。有時候，當我讀魯迅的作品時，我想吃一個麻辣火鍋。僅僅一小口湯就讓我感到無憂無慮和辛辣。書籍被視爲食物，生存需要食物，精神需要書籍。一本好書總是伴隨着一杯清茶，向上捲曲的香推開了魔法世界的大門。

我有夢想，並能解釋它們。小房間總是有一個天地的角落，裏面“養”着許多“寵物”。坐在地板上，拿着一封信是一本書的靈魂，沉浸在書的芬芳中。一瞬間，當我發現眼前有一段有趣的文章時，我打開筆記，仔細編輯，以理解它的魅力。在日常的學習中，如果一個人遇到他所愛的文人的作品，他的思想的話題就會不斷地出現，他必須忘記吃飯和睡覺。古往今來，文壇的夜空佈滿了星星。這些古詩已經唱了很多年了。他們熱愛先秦時期的淳樸和純真，陶醉於唐宋詩詞的美妙動聽。外國文學，《一千零一夜》啓蒙，《魯濱遜漂流記》教我學會樂觀，塞萬提斯的《唐吉訶德》，癡迷於騎士文化，真的讓我覺得筆如刀，分析世界上的各種事物。

追逐夢想並不總是容易的。隨着學習的加重和高考的臨近，我有點厭倦了整天在試卷上。然而，有一天我醒來，發現自己和試卷成了朋友，開始尋找課文的魅力。這就是我的想法，我開始仔細閱讀書中隱藏的快樂，一本小說，一組有趣的圖片，一堆公式數字，頭腦迅速轉動，筆尖飛舞，知識一波又一波地涌來，充實和快樂的感覺又來了，這並不無聊。

我經常對自己說，你在成長的道路上並不孤獨，文人的夢總是伴隨着你，失落和悲傷，興奮和歡笑，所有的苦惱和快樂都會充實你的生活。

我經常對自己說：既然我選擇了一段距離，我只想經歷磨難！

以夢爲馬作文 篇13

以夢爲馬，詩酒趁年華。願你不負遠方，不負韶華，戰勝在黑暗中暗啞的烏鴉。

——題記

時光如梭，在白駒過隙之間匆匆流逝，它也曾在窗邊停留，也曾在天邊陪着星辰太陽歌唱，也曾在這俗世之間留下足跡……是了，它成功了，多少人擠破了頭想要留住它，多少人在它離開的那一剎嘆息，多少人因它匆匆白了發，只嘆青春啊！

正值青春的我們有遠大的理想，而且有時你還會很自豪的說:“別小看我，我的理想很遠大哦。”然後抿嘴笑着朝天空望去，眼前皆是憧憬。是啊，每個人都有自己的思想和理想，當我們爲理想、爲夢想而拼了命的努力時，看似它們離我們遙遙無期，可你不知道的是你偷偷的、偷偷的高了一層哦，所以千萬不要放棄。

可有時，我想你真該朝窗外看看，看看那冬日的樹椏，那原本在春季掛滿綠葉的椏，此刻只剩樹幹在分叉，椏上光禿禿一片，荒涼極了；看看那有些泛白的天空映着大地，承載着你的夢想，不負衆望；看看那人來人往，車水馬龍，燈紅酒綠，人間冷暖。少年，請別在原地踟躕徘徊了，歲月不饒人，你還有夢想，還有所謂的希望，你要快馬加鞭追向遠方。你要明白，少年就應該輕狂、無所畏懼，哪怕跌倒，也要義無反顧的繼續向前衝！

再往後的歲月裏，你一定不會後悔。願你以夢爲馬，詩酒趁年華，不負遠方，不負韶華。

以夢爲馬作文 篇14

時間若一指流沙，吾願以夢爲馬，不負青春年華，築夙願一家。

——題記

那年清風徐來，陌上花開。少年不再迷茫，不再彷徨，有了方向，有了夢想，攜之共赴灑滿希望、陽光的遠方。或許他與它早已結緣。一截隱線，藏於幼小心間，只待人發現……一抹暖洋洋的晨曦灑在無聲的大地上，風柔柔的，雲軟軟的。“這花好漂亮！”嬉戲間，他突然看見那朵相貌平平的花，用尚不清晰的童音一字一詞地說着。那雙清澈似水的天真無邪的眼眸好奇地盯着那微不足道的小花，彷彿已然沉醉其中。熙熙攘攘的喧囂世界裏，他偶遇了一朵並不豔麗的花。那花沒有幽幽香氣，連剛抽出的葉子都帶着醜色，它怎能深深吸引住他？他只覺得似曾相識，一見如故。他喊着，臉上的笑容燦爛如花：“我要把它畫下來！”天空被傾瀉着情愫的流水洗滌得蔚藍，似晶晶寶石般奪目。他邂逅着浮翠流丹的美景，夢的帷幕被輕輕捲起。一花一世界，夢被紫色而無形的巨人，用一雙溫熱的大手，緩緩送到他心裏。夢的胚胎悄然無聲地孕育着，在童趣的七彩泡泡裏，慢慢長大……

那日，夜尚未央，似水月光，灑一地淺黃。透過雲罅，淡淡憂傷煨着苦湯，澀若酒。生命初生，是何等脆弱？無論易碎夢矣！少年的繪畫能力始終停止不前，往昔所言，似乎是狼煙大話。或許並無冷嘲熱諷，或許並無譏笑暗語，但他着實生了放棄之心。本想畫雕欄玉砌、唐哉皇哉的宮殿府第，卻畫成破爛不堪的茅屋，可謂南轅北轍。“唉，畫成這樣，毫無進步，還是算了吧。”原本端坐在桌前專心繪畫的他，看見慘不忍睹的成果，嘆口氣，扔下畫筆，轉身離開。夢如涸轍之鮒，受着劍樹刀山般的折磨與摧殘，在荒蕪之地艱難生長着。那放棄的種子後來居上，轉眼便有一人來高，相比羸弱瘦小的夢，簡直是珠穆朗瑪峯般的存在。在臥虎藏龍、弱肉強食的世界中，它就是個無能之輩。在計窮勢蹙的情形下，它所做的一切都如同剜肉補瘡，連它自己也要嫌棄自己了吧？追夢之路註定坎坎坷坷，挫折似綿綿春雨連連不絕，畢竟一蹴而就、萬事如意的存在太虛假。

那時，陽光明媚，給寒冷的大地帶來早已告罄的溫暖。鶯歌燕舞，鳥語花香，一切都顯得靜謐而安詳。曾經撕心裂肺、糜軀碎首的痛楚，醍醐灌頂，叫他明白過猶不及的道理與跛鱉千里的真諦。已然褪去幼稚的他在清新的空氣中靜心繪畫，不再奢求一步登天。“青山綠水，白草紅葉黃花”，是美輪美奐的昳麗形勝；“卻下水晶簾，玲瓏望秋月”是幽怨如訴的淒涼難眠；“兩鬢蒼蒼十指黑”是處境窘迫的賣炭老翁；“花開花落花無悔”是人走茶涼似的情苦；“桃花潭水深千尺”是故人離別的掛念。一紙素白，一線勾勒，一抹五彩，鑄造出一顆鍥而不捨的追夢之心。夕顏若沫，青春韶華易逝，別涼了追夢的溫熱，到頭成了南柯一夢。擱置久的佳餚，也會失了色澤與誘人香氣。

無論是追求個體的夢想，還是完成一個國家的長久理想，都不可駐足、鬆懈！哪怕是水滴石穿、精衛填海、愚公移山，只要我們領悟了流風遺躅，懂得了“吾膝如鐵”的道理，隙穴之窺地奮鬥，難道還怕不能成功嗎？以夢爲馬，策馬奔騰，就可以賞盡人世繁華、鍾靈毓秀！

以夢爲馬，飛越過茫茫滄海，狂舞於斑斕之間，綻放屬於我們年少的異草奇花；

以夢爲馬，收割萬千良田，豐收的喜悅盪漾在成熟麥穗之間，裝滿了夢的籮筐；

以夢爲馬，尋覓着世外桃源，訪着竹林隱士，翻閱着泛黃古笈，觀過夢想的煙火闌珊。

吾願乘着疾風駿馬，執夢之手，與夢偕老……

以夢爲馬作文 篇15

四面是如山的白卷，黃昏的金絲被根根拉斷，露出黑沉的夜幕。我伏在桌上，耳邊秒針的滴答聲逐漸模糊，筆尖停留在選擇題最後一處空格，驟然間，時光滯留……

晨星微亮天光淺，風拂簾動，針表匆匆的腳步逐漸清晰，你猛地睜開雙眼，飛奔往樓下——似乎是一種本能，你知道你要去做什麼。

伴隨書聲琅琅，科代表打報告進來，說與你作業情況。你翻看作業登記本，蹙眉用筆尖點了點幾個高頻人物，讓科代表把他們叫來。

“從不付出行動，只會自怨自艾，給自己找無數的藉口來逃避現實。那麼最後，你的夢想也會逃避你。”

“歷史，如同廣闊的宇宙，你不能坐井觀天，而應該看到那絢爛的星辰大海。歷史不是發黃的陳跡，而是我們學不盡的教科書。我們可以追憶過去，總結經驗，也可以展望未來。我希望你們有困難可以找老師，而不是退縮與逃避，虛度光陰。好了，去上課吧。”

上課鈴急促響起，你嘆了口氣，往教室走去。才站到講臺上，只聽得班長喊了一聲：“上課!”學生們都起身鞠躬：“老師，新年快樂!”

豔陽高照，你看見，他們的眼中燃着希望的火焰，照亮前方的道路。你知道，未來的世界是屬於他們的。你心中涌過一股暖流，身軀中似乎煥發出無窮無盡的動力。你願傾盡全力，與這羣明媚的少年一同探尋知識的真諦。

耳邊的鈴聲催命，灰白的試卷清晰地浮現在眼前，冰涼的手還固執的抓着筆桿，草稿本上暈出的墨跡早已模糊了公式。原來，是南柯一夢。我怔怔地看着閃爍的屏幕，卻沒有立馬拍掉鬧鐘。18：30，秋夜已悄然降臨編織着寒冷。大夢一場，埋藏在記憶中的夢想隨時間的浪濤翻涌而出，才驚覺，韶華如馳，當年夢想竟已模糊。還好，如今想起，還來得及。

正如你所說，我們應時時回望，追憶過去，不應遺忘。夜涼如水，我擡眼望去，秋風颯颯，有星河浩瀚。少年當自強，敢飲月色入腸，擁星河入懷!

願以夢爲馬，不負韶華!未來廣袤，將由我等書下輝煌!

以夢爲馬作文 篇16

我開始唱歌。

現在夜幕降臨，燈亮着，我一個人在家，站在窗前，迎着風唱歌。

我不在乎樓下來來往往的人。我知道他們看不見也聽不見。他們的視線已經被交通和霓虹燈擋住，不會再擡頭；他們不會注意到不知道從哪裏傳來的歌聲，就像他們不會注意到鳥兒在唱歌，昆蟲在唱歌一樣。

我只在晚上一個人的時候張嘴唱歌。我站在面向城市的窗前，對着街邊的樹，對着昏暗的路燈，對着不眠的星星和月亮，對着我自己大聲歌唱。

我不唱歌是因爲我愛唱歌，我想表達我想要的。我不知道那是什麼。

我唱了許巍的《藍蓮花》。每次唱這首歌，我都會想到一個公益廣告。一羣大學畢業生去海南深山保護森林。他們研究野生動植物，勸阻偷獵者，幫助當地村民。他們把他們的青春分散在荒涼的羣山中。雖然很難，但他們說來到這座山，做自己喜歡的事情，感覺很開心。在一張照片中，他們圍坐在篝火旁唱歌。沒有什麼能阻擋你對藍蓮花中自由的嚮往。第一次看到的時候，眼淚莫名其妙的就涌了出來。追逐夢想的年輕人用青春守護着對自由的嚮往。這是我夢寐以求的畫。

我愛上了這個廣告和這首歌，只是因爲遠離世俗的生活是我的夢想。

但事實證明，我生活的現實與我夢想的一切相去甚遠。我躁動的心不服這種情況，卻又改變不了。我找不到第二條右邊的路去我從不居住的國家。我只能在夜裏唱出我的渴望。

我告訴自己，別忘了，忘了世界上還有沒有被石頭包圍的地方，忘了自己心裏的東西，忘了自己碰不到的東西。

是的，在這個世界上，我是一個陌生人，我希望能像所有以夢爲馬的詩人一樣，但我不是詩人。

我逃不了，至少現在逃不了。於是我把聲音放在了窗外。今晚月色好亮，在山裏看會更美。讓夢想的馬馱着我去吧，我會爲它歌唱。

其實我真的很希望這一刻有一個低低的歌聲在任何窗口陪伴我。但是沒有，從來沒有。沒有人聽到我內心的歌，也沒有人是我的知音。我完全孤獨。也許現在，我要在黑夜裏做獨奏者，註定要獨自爲夢想而戰。更糟糕的是，我不知道怎麼打。

以夢爲馬作文 篇17

我隨人羣走入一家荒野的小酒館。

“我給你念首詩，你給我一碗酒喝行嗎？商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花……”一個詩人打扮的瘦削中年人對酒館的夥計說着。“滾，不要在這聒噪！”一邊說着，扔出幾個銅板，端出幾個夥計喝剩的一碗酒。

詩人沉默了，提起他的包袱，牽着他那同樣瘦削的馬，頭也不回的走了。

我的眼睛紅了。

又是一年春，我在荒野上漫無目的的走着。我迷路了整整五天，所有的食物和水都用完了，又找不到人家，連條溪流都沒有。我只能呆呆的坐在樹下，我想，既然要死了，就不要掙扎了，靜靜等死吧。

“噠噠……”馬蹄聲響起，彷彿天籟之音，叩響了我的心門。我連滾帶爬地跑過去，一個帶着獵人的獸皮酒壺，卻帶着一把戰士寶劍，更是穿着詩人裝扮的中年人出現了。又是他。

他取出腰間的酒壺，遞給我，我的手哆哆嗦嗦顫抖地打開，一口飲盡，那麼大的一個酒壺，裏面竟只有那麼一兩口的酒，我剛蓋住喉嚨就沒了。雖然酒少，卻已救了我一些渴。我感覺這麼一點水根本不夠，剛想開口再向他要，卻忽的想起那天他在酒館裏的窮困窘迫的樣子，又住了嘴，愣愣的站在那。把人家的水都喝光了，別人喝什麼？我蒼白的臉竟染上了一些尷尬的紅。

他笑了，取出一塊乾肉，掰下一大半給了我，我也顧不上這樣是否合適了，塞進嘴裏狼吞虎嚥了起來。

幾年後。

我考上了狀元，生活很美滿。我一直想找到那位詩人，好好謝謝他，可是，怎麼也沒能找到他。

我又遇見了他，也是在一家酒館裏。他本就清瘦的的身材更加瘦了，手上的骨節清晰可見，高高的凸起，正如他那同樣清瘦的馬。他正喝着一點點水，不是酒，是水。他沒有看見我，或者說，他看見了，卻已不認識我了。我看着他，想給他一些什麼報答。又想起了第一次遇見他時他面對那幾個銅板和那一碗酒時的態度。拐彎抹角問他：“我想買你的馬。我出三十兩黃金。”實際上，他的馬瘦骨嶙峋，賣相又不好，還不值十個銀子。

我滿以爲他會答應，沒想到，他只是淡淡地看了我一眼，吐出兩個字：“不賣。”我呆了，問他：“爲什麼？”

他又一次笑了，爽朗而諷刺的笑了，

“我的馬便是我的夢，夢有多遠，我的馬便能跑多遠，它桀驁不屈，凡人豈能駕馭？哈哈哈……”

他喝完最後一滴水，騎上馬。他的馬揚起清瘦的馬蹄，背上延伸出太陽般的光輝，踏着雲彩，只一瞬，便消失在我眼前。

以夢爲馬作文 篇18

炎黃子孫，龍的傳人，是生來烙在心間的印記；有匪君子，溫潤如玉，是成長時謹記於腦海的印記，可每當擡頭看到天上一輪皎月，圖騰的鮮血會激盪，天涯共此時的詩句開始迴響，那時展現的是我的愛國之情。

“醉裏挑燈看劍，夢迴吹角連營。”這是辛棄疾醉酒時的夢境，他醉酒挑燈看劍，夢中憶起駐紮在一起的衆多軍營，看着將士們飽餐烤牛肉的場景，聽着振奮人心的戰鬥樂曲，想象着替君主收復北方失地的大業和贏得生前的稱譽讚歎。他建立義軍，追賊奪印，生擒叛將……年輕氣盛的辛棄疾將這一卷青史，璀璨華麗的開了章，但朝廷主和苟安，那個鐵甲烈馬，威風凜凜的辛棄疾，無奈的與弓刀長劍，金戈鐵馬，旌旗畫角就此別過。

辛棄疾渴望殺敵報國，建功立業的愛國情懷，震撼我心。

“金甌已缺總需補，爲國犧牲敢惜身。”這是秋瑾東渡日本留學所作的詩。她爲尋革命道路而東渡留學，她本可以如其他官家小姐一樣不諳世事，嫺熟針繡，可她卻要衝破家庭和婚姻的牢籠去尋找救國之路，她加入同盟會奮力抵抗清軍統治，當她知徐失敗的消息後，本可以離開的她卻拒絕了要她離開紹興的一切勸告，表示“革命要流血纔會成功。”她遣散衆人大通學堂被清軍包圍，而她亦被捕，但她堅不吐供壯烈犧牲，正如她所作之詞，進而促進了革命的勝利。

秋瑾爲國捐軀，憂國憂民的愛國情懷，震撼我心。

“我畢生的追求就是讓所有人遠離飢餓。”這是袁隆平先生研究雜交水稻時所說的話。在無意中他發現一株特殊性狀的水稻，發現其子代有不同的性質。隨後他把雌雄同蕊的水稻雄花人工去除，授以另一個品種的花粉，嘗試產生雜交品種。當時的他只是一名教師，面對嚴重的饑荒問題，他立志用科學技術解決國家面臨的嚴重飢餓威脅，從事水稻雄性不育實驗。剛成功的他並不大肆宣揚，而是默默無聞地從事自己的事業，來解決數億人的吃飯問題。名揚四海的他本可以悠閒自適，不必再去操心國家面臨的糧食不足問題，但他仍堅持做好自己的工作，並創造新型雜交水稻，而後被稱爲雜交水稻之父。

袁隆平無私奉獻，淡泊名利的愛國情懷，震撼我心。

每一道微小的光芒匯聚到一起，便成了中華民族偉大復興的希望之光；每一位爲美好祖國繁榮昌盛未來而犧牲，而奉獻付出的人，都是一尊雕像，一伏契克，無論文武。讓我們以夢爲馬，以努力爲矛，彰顯愛國情懷。

以夢爲馬作文 篇19

不問前程，不求結果，只願年少輕狂，策馬揚鞭。

——題記

青春從來沒有虧欠過我們什麼，而是我們虧欠了它們，讓它不能在有限的生命中，破繭成蝶。

認識位長輩，在和親人聊天的時候，回憶起了年少的自己，曾經也有過一個純真的夢。回望現在，已經離那個自己最喜歡的夢，越來越遠，甚至沒有一絲關聯。轉頭就和我們幾個孩子說，一定要趁着自己還年輕，就將自己喜歡的堅持到底，不論最後成功還是失敗，至少曾經爲之努力過，這纔是對青春最好的善待。

仔細想想，一個人的青春，只有有限的這麼幾年，倘若我們過了青春的年紀，在日後老了的某一天，想起曾經的自己也有過這麼一份不羈的夢，卻沒有爲之努力堅持就讓夢死去了，會不會也會爲之嘆息、悔恨?可它已經成爲了我們一生的遺憾，一世的牽掛。像文字說的那樣，不怕夢想有多遠，只怕青春來不及。青春年少，我們就應該去愛去恨去瘋狂，去追去夢去張揚，不畏失敗，不羨成功，何不早些以夢爲馬，隻身闖天涯。策馬揚鞭，只爲了有一天能夠配得上自己想要的。

以夢爲馬作文 篇20

不知道什麼時候，猴年馬月了，也許就在一年前。也許還在三年前，六年前。在給同學寫的同學錄上，夢想那一欄永遠寫着：長大後我想成爲老師、哲學家，歷史學家。

其實那時候，連夢想是什麼都不知道，那時候，天真的以爲長大是很遙遠的事情。現在，夢想卻變成了空想。很多時候都會有很美好並且很實際的想法，卻都因爲克服不了人性的弱點而不了了之。

從而把無數個期待的明天變成了昨天，今天也留給了遺憾。

甚至曾有過一段時間，我根本就沒有夢想。沒有了夢想的軀體，儼然變成了一副空殼，很累，心靈沒有生機。我知道那樣很危險

所以很堅決的想改變自己，決定不給自己留任何的退路。可是，我並沒有能夠交給自己一份滿意的結果。

一年多以來，一直沒有看到足夠滿意的自己。

但是，人生，生活還是充滿着新意。充滿着幸運。

隨着年齡的增長，隨着自己的不斷的成長

夢想和目標也會隨着認知能力發生改變，我想我需要的，是能夠具備掌控新思維的彈力。

但願，人生願無畏，且歌，以夢爲馬的年紀，一直的奔跑。

以夢爲馬作文 篇21

曾有一尾游魚，不願囿於渤海口舒適而安逸的環境，一心神往高原更爲廣闊的天地。於是它以渺小的身軀，越山澗，衝急流。在它耳邊，亦或也有同類的嗤笑；在它四周，亦或埋伏着天敵和陷阱。前路茫茫，魚兒一生爲執着的夢想而逆水前行，它在大自然面前渺小卻不軟弱，“燕雀安知鴻鵠之志？”，即便最後它因堅守夢想而成爲冰魚，在我看來，它短暫的一生仍昭示着偉大而不朽的精神。

人海浮沉，每一個生命在這浩蕩的宇宙之間，又何嘗不像是那渺小的一尾魚？有些人貪圖於一時的安逸，面對逆境，他們畏畏縮縮，瞻前顧後，爲自己尋求着知難而退的藉口；有些人茫然無知，任憑生活的浪潮將他們隨意拍打，美其名曰“隨遇而安”；當然，也有那麼一些偉大的靈魂，他們以夢爲馬，馳騁於理想的道路上，奮鬥終生。

然而爲心中理想奮進又豈是易事？且不論那逐夢路途的險象環生，縱觀歷史長河，理想主義者，幾乎人人嚐盡孤獨，那份根植於心底的執着帶給他們百折不撓的氣魄，卻同樣報以時代的懷疑與誤解，正如詩人海子曾寫道：“和所有以夢爲馬的詩人一樣，我不得不和烈士和小丑走在同一道路上。”

君不見，屈原行吟澤畔，“舉世皆濁我獨清”，他縱身一躍，裹挾着那個時代文人的自尊與驕傲；孔子周遊列國，“知其不可而爲之”，亂世之中，唯他視道義的傳承、禮樂的教化爲存在的意義。君不見，人子耶穌爲世人之罪而枉死於十字架上，先賢蘇格拉底爲民主自由含淚飲下毒酒，執着真理的布魯諾終葬身於熊熊火光之下。無一例外，他們在萬人都要將火熄滅時，一人獨將理想的火炬高高擎起。

理想是方向，才情是與生俱來的光與熱，而義無反顧的決心纔是那載人奔馳的馬兒。每每注視梵高筆下金黃絢爛的向日葵，我總是這樣想。“一切我所向着自然創作的，是栗子，從火中取出來的。”天才如他，卻一生只賣出一幅畫；癡狂如他，卻一生都活在“麪包不夠，朋友更少”的世界裏。每一朵成功的花，都浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

懷着“讓中國老百姓吃飽飯”這一樸素夢想的袁隆平，年輕時，僅是一名湘西普通的鄉村教師。這個夢想誕生於中國經濟最爲困頓的60年代。當年，在支持者寥寥、科研環境惡劣時，他承受外界的質疑與嗤笑；逐漸初露頭角、讚譽四起時，他放棄更爲優渥的工作報酬，潛心科研；如今名滿天下、享譽國際時，他乾脆穿上農服戴上草帽，躬耕田畝。不僅如此，這個夢想在老人的血液裏流淌更新，從最初的畝產700公斤，到如今——袁隆平坦言，“希望超級稻能解決世界的糧食問題”。

康德曾說：“我們頭上的燦爛星空，我越是執着思考，它便越是充滿新鮮。”那燦爛星河，不就正是每個人心中的夢想嗎？人的一生是短暫而易朽的，然而追逐夢想的征程卻是輝煌而永恆的。以夢爲馬，不論你是孤身上路，不被理解的衛道者，還是渺小黯然，不曾發光發熱的平凡人，在某種意義上，我們都已經絢爛地活過，我們都抵達了人生的目的地——那個屬於自己的理想王國。

以夢爲馬作文 篇22

不知你是否做過夢，有沒有夢見星辰大海，有沒有夢見巍峨大山，有沒有夢見一片花海，有沒有夢見真正的你？

我想，有一家花店。把它開在街角，讓人一轉身便能遇見美好。在瀰漫着薄霧的清晨，將盛開的花朵擺在店前，讓空氣中飄滿花香。春季的時候，我要讓薔薇花繞着花店的牆面伸展蔓延，讓灼灼桃花芳香撲鼻，在萬物復甦的季節裏送上春的信號；夏季的時候，我要在水中種滿清麗脫俗的荷花，再養上幾株睡蓮，在水中盪漾過一個夏天；秋季的時候，我要擺滿各色各樣的菊花，感受元稹那句“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”的美妙；冬季的時候，我要讓臘梅爲冷風中增添花香，讓人們依舊愜意。我要看着花朵一束束的被人們買走去送給心愛的人，讓幸福從人們的心底油然而生。

我想，開一家餐廳。把它開在最繁華的街頭，讓人們在喧鬧中進來時可以感受到家的溫暖。簡簡單單的柴米油鹽醬醋茶，譜寫出酸甜苦辣鹹的味道，把他們送回最牽掛的地方。在餐桌上爲他們擺滿紅燒肉宮保雞丁麻婆豆腐油酥茶糖醋排骨西湖醋魚北京烤鴨四川火鍋河南燴麪蘭州拉麪長沙臭豆腐西安烤麪筋等各地美食，確保乾淨衛生。一定要讓人們吃出家的味道，吃出對中華美食的留戀，這就是我開餐廳的目的。

我還想，有一支筆。寫出人間冷暖，寫出真情大愛，寫童年的活潑可愛，寫學生時期的煩惱與成長，寫戀愛時的歡喜，寫生活的不易，寫初爲人父人母的欣喜，寫兒孫滿堂的幸福。用最乾淨最樸實的文字，細細刻畫人生中每一個值得銘記的時刻。我期望有人看到這些文字時，會回憶起自己的經歷，感嘆惋惜過後再一身輕鬆的向自己的目標去奔跑。我想讓文字去陪伴他們度過甜蜜歡樂的時光，陪伴他們熬過遭受打擊的時光，陪伴他們在他們需要的任何時候。

到底哪一個是我的夢想呢？很簡單啊，我的夢想就是傳遞幸福，用花朵也好，用美食也好，用文字也罷，都是想讓人們更加幸福。夢想無所謂多少，也無所謂薪水的多少，夢想就只是你心中所想。

願所有追夢者能夠以夢爲馬，不負韶華。

以夢爲馬作文 篇23

“你，步履匆匆的你，眼神堅定的你，滿身傷痕的你，如此神色匆匆，是要去往何方？”

“昔時目爲一葉所障，不慎跌傷，幸而不曾弄髒夢想，而今付諸全力，奔赴夢中的遠方。”

“前方漫漫，其道阻且長。”

“以夢爲馬，心在上。”

當從雲端跌下，低到塵土中，滿身揹負着被出的傷，唯剩下乾淨如初的夢想。

當日一聲炮響驚碎“天朝上國”的幻夢，來不及揉揉昏沉的睡眼，列強的鐵騎就迫不及待踏上垂涎已久的東方天堂。從雲端跌下，被，被，被。《南京條約》、《馬關條約》的銀兩，壓彎了多少百姓的腰？成倍的徭役，幾乎了天朝的田畝。園的烈火灼灼，頃刻湮沒了百年的文化精魄。承受過所有能夠想象的，無法想像的傷，幾乎匍匐在列強腳下。

然而在長江、黃河之畔，長白、太行之巔，中華挺立了千年的血脈與脊樑，深深鐫刻着的龍騰千年的夢想，不曾沾染分毫塵土，受到片刻損失。終於在某一天，爆發出的吼聲——戊戌變法、辛亥、新主義的角響徹。，失敗，再，周而復始。夢想幹淨如初。有夢爲馬，在最危難的時刻撐起中華的脊樑！

當飛翔的羽翼受到損傷，無法再次翱翔，仍有夢想化馬，行在向前的上。

腳下的土地浸透了鮮血，發出奇異的味道，滿目瘡痍的河山似乎仍有硝煙未散。列強的鐵騎踏碎錦繡江山，留一地凋傷楓葉殘，卻仍對這一片的土地虎視眈眈。自詡爲唯一的君主，又怎容得下血脈中凝聚了強大力量的中國？於是一羣“忠誠”的者蜂擁而上，圈禁中的中國：上不承認，經濟上禁運，軍事上包圍。一聲聲尖銳的“”，扯碎那尚未來得及舒展的熠熠生輝的羽翼。

然而太古之初天地賦予龍族子孫的夢想不會折損，融入血脈之中，化爲駿馬，給疲憊無助的中國以無言支持。咬牙，昂首，固執地負隅頑抗。“另起爐竈”建立新外交，“求同存異”處理國際事務，“和平共處”推動進步……一步步行在前進的上，有夢爲馬，在最艱辛的時刻衝破的戰場。

當尋夢的上初遇曙光，面對四周的鮮花和幻光，以夢想爲馬，對的方向，奔向風景獨好的遠方。

“嫦娥”奔月，“蛟龍”潛底，科技發達的中國；第二經濟體，最大出口國，經濟發展的中國；面向未來，優先發展，教育爭先的中國。建國最初那個積貧積弱的國家已不見，百廢待興的山河更恢宏。並非復興，這是一條嶄新的：心中懷抱着獨屬炎黃的傳承千年的中華舊夢，去奔赴已久的全新篇章。

四面八方的.讚美涌來，卻再也不會如幾個世紀前一般遮擋住看向前方的視線，因心中有夢爲馬，一心向前，因前方風景獨好，匆匆奔赴。

以夢爲馬，匆匆奔赴夢想的遠方，花火和燈光一起閃亮，也亮不過中華千年的理想，流光再美，也美不過中華興盛的前方。那是心中一直的嚮往，竭盡全力向前奔跑，以夢爲馬，我看見遠方的世界，華彩綻放。

千年王國，五千年的和名字叫“馬”的龍，以夢爲馬，步履匆匆，狂奔於流雲之巔。

以夢爲馬作文 篇24

以夢爲馬，落英繽紛沒馬蹄。

依稀憶起莊周夢蝶引發的思考：莊周夢蝶抑或蝶夢莊周？

那時戰國春秋，五霸爭雄，百家爭鳴。那時利鏃穿骨，驚沙撲面，白骨成堆。莊子便活在那時，羣英薈萃，卻沒能淹沒他半點神采。孔子傳道編書，他卻偏要寫那一篇《逍遙遊》。大鵬之志，之二蟲又何知？墨子游說休戰，他卻偏要與人爭個頭破血流，子非魚，安知魚之樂？

天地之大任我遊，心任去留。只有他纔會有那樣的思考，虛無飄渺中，他忘了是莊周夢蝶還是蝶夢莊周，只想起夢中色彩絢麗的蝴蝶繞他肩頭，又不知所蹤。

誰夢誰又何妨？有那莊周，有那蝶，便成千古中華第一夢。馳騁在中華大地，歷史長河，疾疾不休。

那句記憶中的“鐵馬冰河入夢來”千呼萬喚始出來。

那時國家危亡，落入敵手，你盼着上場殺敵，不圖功名，不矜爵位，只望國泰民安。你記得那“安得廣土兮守四方”的豪情，記得“城村草木深”。你希望天公重抖擻，不拘一格降人才；你希望西北望，滿弓雕，射天狼。甚至希冀到夢中。

旌旗獵獵，刀劍無情，雪夾冰粒，腹中飢餓，寒冷難抵。交戟相擊，馬蹄踏地，夢中你浴血奮戰，長劍利落。

夢醒時分，午夜夢迴，你卻只感到四周冰涼，只得囑咐兒女，九州重回之時，“家祭無忘告乃翁”啊！

懷才不遇又何妨？有那伯樂識馬，有那毛遂自薦。心中雄圖，以夢爲馬，踏遍九州，大好河山。

現下前路迷途，卻有夢金榜題名，魚躍龍門。哪怕那時運不濟，路阻且長；哪懼那頭懸樑，借螢光。心有夢想氣自華，一路奔馳不覺乏。

以夢爲馬，暗香浮動濺馬蹄。

以夢爲馬作文 篇25

“有些地方用你的雙腳無法到達，那不妨用你的心靈去試探試探。”15歲的約翰戈達德滿懷雄心壯志寫下自己的人生目標，從此用心靈當引渡者，完成看似不可能的目標共計109個。是什麼在鼓舞他不斷向自己發出挑戰，是什麼讓他如此無畏?是心靈的抵達。

如果你的心靈都無法到達，那身體更無可能而言。約翰這是做到了先讓心靈抵達，才完成了如此多看似不可能的目標。正如電影《銀河補習班》中的一句經典臺詞而言“只要你一直想，世界上所有事情你都能做到。”以心爲形，用心靈去試探目標，以心靈爲人生框架，你在框架裏添磚加瓦，總有一天你會站在框頂回想過去的點滴，你會發現你的心靈有多遠，你就能邁多大的步子。

古人云：“取其上者得其中，去取其中者得其下。”你只有向心靈的目標看齊，你纔會有動力。前進，哪怕你拼盡全力無法與目標並肩，但你會在追逐心靈的目標時看見這世界的五彩斑斕，收穫這一路以來盛開的鮮花，聞盡這遍地芬芳的紅色玫瑰。在追逐心靈的高度時，你流下的汗和淚都是它們向你這位勇者發出的致敬，你在追逐心靈的高度時，你以無畏的姿態迎接全新的自己，這一路一定萬分值得。

跟隨心靈去闖蕩。讓心靈先抵達，去試探自己的目標極限，心靈是探路者，是引索者，是指路燈，關鍵你還要懷着一腔熱血跟隨心靈去闖蕩，沿着心靈的召喚無畏前行。約翰在寫下127個目標時，他有着的不僅僅是雄懷壯志，更是一雙早已準備邁步前進的雙腳。他做到了心靈和身體同時啓航。他做到了以心靈爲船帆，在迷路時靠船帆偏向航行，他做到了以心靈爲引索，在丟失方向時靠引索找回位置，他做到了以心靈爲哨塔，在惶惶黑夜中也能明確自己的方位。

以心爲形，以夢爲馬。以心靈爲高度，定下自己的目標。跟隨心靈去闖蕩，看盡着洶涌江湖裏的一派祥和。以夢想爲馬匹，你馳騁，你奔馳，你沸騰。你擁有着一匹不被外界所擾的馬匹。這就是心靈所指的高度，這就是心靈的壯大，這就是你無畏的理由。心靈是你堅韌不拔的後盾，你的心靈有多堅定，在追逐目標時你就能走多遠。

讓心靈先抵達目的地，讓它在哪兒紮根，你用目標作肥料水源，不辭辛勞慷慨灌溉，總有一天你會在目的地看見成株大樹拔地而起，聞盡遍地芬芳。

以夢爲馬作文 篇26

彼時陽光正好，我們正當年少。

───題記

雄鷹經過無數次的練習，才能夠暢遊於天際；彩虹經過暴雨的肆虐，才得以向天空展示獨屬於他的美好；而荊棘鳥從一出生便開始不斷歌唱，卻只爲了被最鋒利的那種荊棘刺破喉嚨，而唱出他最動聽的音律。

從蹣跚漫步，到亭亭玉立，或許能夠堅持，便是我做過的一件最了不起的事情吧。

滿目星光，不應隕落。成果與荊棘並生。敢於堅持，不需要像古人頭懸樑、錐刺骨，也更不必像鑿壁偷光一般，而是成爲一個敢於堅持的人。當面對荊棘，面對苦燥，面對大山，你是否能像，那依米花一般重生於崖壁。

瞄準月亮前行，即使迷茫也是醉於星辰之間。當你面對挫折，已覺前功盡棄，你向天空大喊，“我什麼都沒有了！”不，你還有夢。不要畏懼前途迷茫，有夢在！不要煩惱，前行路上有山石阻擾。有夢在！不要以爲付諸東流，前程無望，有夢在！

走下去吧，夢伴你前行。堅持下去吧，“一覽衆山小”的豪情與壯志支撐你前行。最清晰的腳步永遠留在最泥濘的路上。志，貴在堅持，不要做那依附樹幹的凌霄花，因爲一陣風吹就輕易地被攔腰折斷。

以夢爲馬作文 篇27

早晨五點，鬧鐘響，你擡手關掉鬧鐘又跌回夢鄉。他已經坐在書桌前，開始了一天的學習。

六點，鬧鐘又響，你煩躁地砸過去一個枕頭。他已經背會了一週內所學的知識，預習了當天要學的內容，列出了不懂的問題。

七點，鬧鐘再響，你慌張地從牀上爬起，來不及洗漱，你背上書包跑出家門。他早已開始了早讀。

語文課上，面對老師的提問，你茫然地站起來，大腦一片空白，老師搖了搖頭；而卻他十分流利地說出了答案。

數學課上，看到那些試題，你全然沒了主意，胡亂寫上幾筆，便開始左顧右盼；而他時而沉思、時而動筆，最後露出輕鬆的笑容……

時光飛逝，幾年後，你在工廠做工，他收到了大學通知書。你和他曾是無話不談的好朋友，從此卻天各一方，再無共同話題……

某天夜裏，你坐在灰塵滿天的工地上，仰望滿天星光，回憶往事……如果小時候，我也好好讀書，該有多好！可是時間不會倒流。

親愛的朋友們，星光不負趕路人，當努力到一定程度，幸運將會與你不期而遇。

以夢爲馬作文 篇28

青春，這兩個字眼總是散發着淡淡清香幽情。最美麗青春往往逗留在學生時代，學校就成了我們青春夢想啓航地。很幸運，我遇見了北師大臺州實驗學校，遇見了一段難以忘懷青春，也遇見了更好自己。

時光雖沖淡我剛入初中時些許回憶，卻始終沖淡不了第一節語文課場景。一個帶着黑框眼鏡穿着運動服手裏卻未拿教科書老師走進教室，操着一口東北口音，親切地對我們說“同學們，我是語文張老師，今天我將爲大家上一堂語文啓蒙課。”聽着純正東北普通話，我先是一愣，後又忍俊不禁，心頭那份緊張煙消雲散。他形象已深深刻入我腦海。

張老師課以詼諧有趣著稱，不免鬧出了許多梗。記得有一次，一位同學上課開小差，答非所問，張老師風趣地說“你是不是被外星人襲擊了？”課堂上頓時發出銀鈴般笑聲。

令我感觸至深還是張老師對學生無微不至關心呵護。當他發現我在課堂上不善於表現自己，但本可以做得更好時，便鼓勵我說“‘人非聖賢孰能無過’，你不用在意回答對或錯，學生天生就應該犯錯，而教室就是你犯錯最好地方。”他一番話，雖融化了我內心怯懦，但仍未激起我如火熱情，我還是未有足夠勇氣舉手發言。後來，張老師會時不時地讓我回答一些問題，我只能硬着頭皮站到了“舞臺”中央。漸漸地，我發現自己不再膽怯，甚至對老師提問有躍躍欲試感覺，笑臉也時常洋溢在臉頰。

感謝你，讓我遇見了自信自己。

我班主任是一位年輕男老師，從他走進四班教室那刻起，我感受最多居然是他“老成”。

王老師有堅定“三原則”，其中“不拋棄不放棄”令人感動至深。顧名思義，就是無論誰遇到了多大困難，不管是學習還是生活，四班永遠不會拋棄他，會他風雨同舟砥礪前行。所以，四班一直是個團結友愛共同進步大家庭。

從七年級以來堅持實行小組制度，組長挑人選座位，所有活動都由小組共同完成。這不僅增進了同學間友誼，也讓我們在玩中學，一起分享學習技巧生活技能。

如在學校遠足活動中，小組分工協作更顯團體力量。我是個缺乏體育細胞人，爬山總是落後，心中自然會有放棄念頭，但我五位組員始終鼓勵我，“組長最棒”“我來幫你揹包吧”“休息會，我們等你”……就這樣，我們全組齊心協力，吟誦着汪國真“雙腳磨破，乾脆再讓夕陽塗抹小路；雙手劃爛，索性就讓荊棘變成杜鵑”，邁着堅定步伐繼續前進，一路百花相逢，一路真情相伴，彷彿終點就在眼前。

感謝你，讓我感知了團隊力量。

我想，這就是北師大教書育人初心，注重在細微處育人，注重在活動中成長，注重培養全面發展學生。我原想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天。“教育遇見美好”，我將以夢爲馬，不負韶華！

以夢爲馬作文 篇29

俄國著名作家列夫·托爾斯泰有一句哲理名言“凡事要以理想爲指路明燈，沒有理想就沒有堅定方向，沒有方向就沒有生活。”我國著名作家魯迅先生也曾說過“凡事要以理想爲因，實行爲果。”在這燦爛千陽美好青春季節，讓我們騎着理想這匹駿馬，共同奔向詩遠方。在“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。有花堪折直須折，莫待無花空折枝。”

時光是秋天落葉，終有一天堆滿芬芳泥土之上，青春就像這秋天落葉稍縱即逝。如何在這美好時光綻放我們生命千瓣之蓮？我想夢想會給我們夜晚星光，指引我們前進方向。我們每個人都有着或大或小夢想，無論何時我們都應該相信，相信我們都帶着這使命來到這人間，無論我們多麼平凡渺小，無論我們多麼微不足道。這世界總有一個地方將我們擱置，所以在這青春季節，你應該攜帶着這夢想去享受這份美好時光。

古人云“不忘初心，方得始終”從懵懂無知孩提時代，到現在從容成熟青年時代，經歷了人生許許多多人生重要時期，我們夢想隨着我們人生進行了一次又一次進行了轉折，也在不停不停改變。但，改變着，改變着，我們夢想似乎變越來越模糊，變着，變着，似乎離我們越來越遠，變我們越來越沒有方向，變我們越來越沒有希望。一直不停忙碌着，卻發現着我們“只緣身在此山中，不識廬山真面目。”在這青春時光裏我們應該追求最初夢想。因爲有最初夢想所以陶淵明纔會“採菊東籬下，悠然見南山。”因爲有着最初夢想所以李白大呼“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。”因爲有着最初夢想，所以范仲淹纔會“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”因爲我們有着最初夢想，“所以我們哪怕艱難險阻，也只顧風雨兼程。”

讓青春夢想相隨，讓夢想青春相伴。青春應該像一筒煙花，在綻放時炫麗多彩。夢想像一座橋樑，讓我們踏上成功彼岸。青春這個洋溢着狂躁，奔放，激情時光裏，不應該缺少夢想執着，沉靜。在這青春朝陽中，我們應該時時刻刻讓夢想發出耀眼光芒。

青春夢想就像剝洋蔥一樣，即使我們淚流滿面卻還樂此不彼，在這個青春時代裏，我們或許敗北，或許迷失自己，或許哪裏也抵達不了，或許我們失去東西，任憑怎麼掙扎，也只能是徒呼奈何。

但我愛我青春，就像我愛我生命，在這神奇而又平凡歲月中我只想不虛度這光陰，我告訴自己生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。青春很短暫，又很漫長。有人在這青春時刻裏創造了奇蹟，爲自己人生增添了幾筆濃麗色彩，有人，忽視這段時光，得到是無窮懊惱悔恨！此時我不禁想起保爾·柯察金那一段話“人一生應當這樣度過，當他回首時不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞恥。”

“青春如初春，如朝陽，如百卉之萌動，如利刃之新發於硎，人生最寶貴時間也，青年之於社會，猶如新鮮活潑細胞之於再生。”生活賦予我們一種巨大無限高貴禮品，這就是青春。青春路上遍地知識黃金，請不要走太匆匆，請低頭看看腳下這片金色土地。

踏過千山，遊過萬水，只爲尋找青春足跡。再回首時，卻發現青春在一路相伴。我感謝那在青春裏共同奮鬥人兒，因爲我們也到過金字塔頂端，我們也曾經領略過高山巍峨，我們也曾欣賞過大海廣闊。

以夢爲馬，不負青春韶華！

以夢爲馬作文 篇30

今生，我會牽着你手去看世界美麗。

——題詞

仲夏夜，仰望天空，望着閃爍星星，我臉上有一種無助感覺。這是距離未來損失。然而就在這時，一個聲音從我心底涌出，語氣溫柔而堅定，告訴我自己把夢想當成馬，不要害怕距離。

夢想是馬。但是什麼是夢呢？夢是一個一觸即破泡沫，或者是一面無法觸摸鏡子。不要。夢就是夢。它支持蝴蝶破繭飛向天空信念。這是舉起紅鯉魚飛過龍門力量。它也驅散了生活迷霧，讓人們迎向明亮南風。我也有一個夢想，成爲一名學者，文字打交道，用墨水水來化妝。這個夢變成了一匹母馬，載着我去追尋遙遠星星之火。

我總是癡迷於書籍，比如美味食物，每本書都散發出獨特香味。我喜歡那些不斷變化單詞排列組合。我經常書中人物一起探索生活真正意義。有時候，閱讀《紅樓夢》就像品嚐一個水果蛋糕，混合着酸甜，回味很差。有時候，當我讀魯迅作品時，我想吃一個麻辣火鍋。僅僅一小口湯就讓我感到無憂無慮辛辣。書籍被視爲食物，生存需要食物，精神需要書籍。一本好書總是伴隨着一杯清茶，向上捲曲香推開了魔法世界大門。

我有夢想，並能解釋它們。小房間總是有一個天地角落，裏面“養”着許多“寵物”。坐在地板上，拿着一封信是一本書靈魂，沉浸在書芬芳中。一瞬間，當我發現眼前有一段有趣文章時，我打開筆記，仔細編輯，以理解它魅力。在日常學習中，如果一個人遇到他所愛文人作品，他思想話題就會不斷地出現，他必須忘記吃飯睡覺。古往今來，文壇夜空佈滿了星星。這些古詩已經唱了很多年了。他們熱愛先秦時期淳樸純真，陶醉於唐宋詩詞美妙動聽。外國文學，《一千零一夜》啓蒙，《魯濱遜漂流記》教我學會樂觀，塞萬提斯《唐吉訶德》，癡迷於騎士文化，真讓我覺得筆如刀，分析世界上各種事物。

追逐夢想並不總是容易。隨着學習加重高考臨近，我有點厭倦了整天在試卷上。然而，有一天我醒來，發現自己試卷成了朋友，開始尋找課文魅力。這就是我想法，我開始仔細閱讀書中隱藏快樂，一本小說，一組有趣圖片，一堆公式數字，頭腦迅速轉動，筆尖飛舞，知識一波又一波地涌來，充實快樂感覺又來了，這並不無聊。

我經常對自己說，你在成長道路上並不孤獨，文人夢總是伴隨着你，失落悲傷，興奮歡笑，所有苦惱快樂都會充實你生活。

我經常對自己說既然我選擇了一段距離，我只想經歷磨難！

以夢爲馬作文 篇31

藍天有多藍，河水有多高，我曾經想當個設計師，設計出與衆不同的衣服，每個人都有自己的夢想我也不例外，我的夢想是當一名設計師。我從小就喜歡畫畫，但是我認爲我畫的不好，總想超越別人，我現在喜歡換一些衣服，感覺把衣服畫在紙上認爲更好看，所以我就要把這個畫好。

於是在畫自己創作的衣服，我總覺得自己畫得不夠創新，在我想打算放棄時，媽媽告訴我不要氣餒要相信自己，你一定可以的。如果半途而廢的話，就是太可惜了所以我又重新站起來爲自己的夢想奔跑！

夢想就如花開的時候只能慢慢的等去綻放他心中的那個美麗的花；夢想就像心中的指航燈他能帶領着我們向前去；夢想就像在無盡的草原，你能跑多遠就跑多遠，也可以重新奮鬥我們不能因小事而半途而廢！夢想的成長路上總有煩惱，千里之外我不會嫌遠，成長的道路上不可能事事都很完美總會有缺陷，我也會摔倒，但是要重新有爬起來的勇氣就足夠了。燕子去了，有再來的時候，桃花謝了，有再開的時候，楊柳枯了，有再青的時候。這是朱自清先生的一句話。

就像夢想，夢想可以一次次的提升，就如小草，小草長出了嫩芽，夢想也可以實現，我們要用自己的努力來實現自己的夢想。

每個人都有自己的夢想，它就像一匹馬兒。自己在無邊無際的草原奔跑，想跑多遠就跑多遠，我們要以自己的夢想爲目標，而奮鬥！

以夢爲馬作文 篇32

夢想是前行的方向，如果一個人失去了夢想，就如墮入黑暗中，前行的路被一？一鬱的濃霧所籠罩，前途迷茫；每個人都應該有自己的夢想，或大或小，或偉大或平淡。夢想的路崎嶇或平坦，若你追求過，努力過，跨過高山大海，越過小路獨橋，或許你就會在某個地方迎來雲開霧散時，親眼看着曙光一點一點從地平線泛出。

我的夢想是什麼？循着記憶看去，依稀望見有一個孩子，高舉着手中的畫筆，臉上發自內心的笑。桌上是一幅幅筆觸天真幼稚的畫。藍天，白雲，綠樹，紅花，兒時的畫也就是那麼簡單，隨意用__的筆勾勒出顫一抖的圖形；兒時的夢也就是這麼簡單，手中的畫筆和眼前的白紙，就是我的整個世界。

而現在的我茫然，當初的夢彷彿愈發的模糊。

初中的學業緊張，時間似白駒過隙，你伸手想抓住它一絲一毫，它卻在早已在眨眼間消失，無跡可尋。當每個人都將自己埋一進書海中，每個人空閒時捧書做題，每個人已經將學業放在第一位的時候，我如何有閒情逸致來畫畫？一次又一次提起筆，不再繪出心目中的畫面，而是寫下一道道題的繁瑣亢長的過程。也有按捺不住時，終於提起筆，緩緩感受那久違的筆尖在白紙上摩一擦發出的輕響，感受手中，筆中，一筆一劃線條中多出的異樣的沉重。描了幾筆，又回過神來，重新看向攤開的書本。

整理書櫃時偶然翻到泛黃的舊書頁中夾一着的一張紙。

歲月的磨礪下，那張紙早已發皺，__的痕跡在紙張摩一擦間漸漸發淡模糊。上面的筆跡不再清晰，可我卻清晰地看見了當年坐在畫架前的那個孩子，拿着鉛筆，眯起一隻眼睛以筆測量不遠處的矮桌上，一個花瓶，幾個錯落地灑在桌布上的水果，如一顆顆奇石珍寶點綴在桌布上。畫上幾筆勾勒出大概的框架，就開始大筆大筆地抹上水_，水一點點暈開顏_，綺麗而透明；夢想也如那幅畫一樣，是剔透的水晶，澄淨閃耀，毫無雜質，是對每個人最爲寶貴的存在。爲了學業暫時放下畫筆，也正是爲了更好地追求夢；若相信它會實現，它就會散發萬丈光芒驅散一？一霾，指引你前進。

人生中有些東西，可能總會遊離於視線之外，但始終寸步未離你的心間——《後會無期》的影評這麼說。當你現在沒有能力實現夢想的時候，請堅信它並埋於心間；當你有能力實現它的時候，再收拾行李與夢想，像馬一樣坦然地，堅定地，走向自己想走的路。

以夢爲馬作文 篇33

“把握生命裏的每一分鐘，全力以赴咱們心中的夢，不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這是《真心英雄》中的歌詞，每當唱起這首歌，我就會想起在滁州實踐基地五天四夜所發生的點點滴滴。

在滁州實踐基地的短短几天，刷新了我人生許多的第一次，第一次獨自離開父母這麼長時間、第一次親手做看似很簡單的蛋糕、第一次玩勇敢者的遊戲攀巖、第一次野炊親自炒菜……這麼多的第一次留在這裏，讓我學會很多東西，讓我相信我們每一個人，都有着巨大的潛能！當遇到困難時，用夢想引路，勇於挑戰，勝利就在前方。

印象最深的莫過於攀巖課了，以前在電視裏看過攀巖比賽，覺得是一件非常酷的事情，在巖壁上穿梭，不斷去挑戰新高度，既鍛鍊身體，又增加膽識。抱着好奇的想法，我認真聽教練講解，讓我對攀巖有了初步瞭解。看着巖壁上一個個“抓點”，覺得攀巖不是一件難事，只要慢慢來，一步一步就能“爬高”。可當真正爬上去的時候，才發現真的是一件十分艱難的事。那麼小的“抓點”，很難用力。不僅需要好的抓力、臂力，還需要良好的平衡力。真的是個技術活。在攀巖過程中，我一不小心踩空了，心不由得怦怦直跳，幸好有嚴格的保護措施，有驚無險。在老師同學鼓勵的目光中，我手腳並用，一點一點努力向上爬去，豆大的汗珠浸溼我的衣服，當我爬上山頂，戰勝自己的那一瞬間，只有滿滿的喜悅和激動，別的一切全拋在腦後。我用我的努力證明我可以，攀巖一樣，學習也一樣，不拼盡全力，怎麼能感受到一覽衆山小的壯志凌雲的感覺呢？

攀巖中我思緒飛揚聯想到語文書中提到的大山深處修行的隱士們，他們有時想必也要攀越那極其艱險的山路吧，像華山之上那垂直九十度的岩石，是什麼讓他們克服諸多困難，心無雜念，志在修行。也許是心中從小種下的世外桃源般的夢想吧——“採菊東籬下，悠然見南山”、“行到水窮處，坐看雲起時”。

夢想之路，又像蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富，二人均欲至南海，當富者還在思慮等待時，貧者早已憑着一瓶一鉢從南海歸來，用自己堅持不懈的努力，靠近成功，實現夢想。

回望在實踐基地的每一天，我深深地感謝學校給了我一次重新認識自我的機會。它讓我成長，讓我感悟，讓我變得堅強，我會在以後的人生道路上以夢爲馬、勇敢前行！

以夢爲馬作文 篇34

“今朝懷夢，明日輝煌。心懷夢想，轉身便是暖陽，縱前路遍地冷刺，刺穿的也是懷揣夢想暖流般的血淚。”

——題記

時光荏苒，兩年曆經風雨，兩年沐浴陽光，兩年充滿鬥志，兩年爲夢而戰，而今終將懷揣夢想，滿腹感慨的走進高三。走進高三，意味着我將以夢爲馬，意味着我將以筆代矛，意味着我將奔赴考場，意味着我將描繪自己的人生宏圖。

憶往昔坎坷歲月稠，我質疑過，犯難過，迷惑過，也曾放棄過，但我知道知道平靜無波的人生不是我所要追求的。人生下來便是跌宕起伏的，從來不會風平浪靜，無病無災無波無瀾的人生從不存在，過往讓我要學會取捨，學會自我欣賞，明白“天生我材必有用”人生哲理，擁有“籍要學，便學萬人敵”的無畏無懼勇往直前，學會“修改”人生的點點滴滴，無論好壞。因爲我知道我有一個夢，一個美麗而羞澀的夢，我不求大紅大紫，我只想成爲自己所希望憧憬的人，我想成爲一名文學編輯，我想用我手中的筆，替四萬萬人描繪燦爛輝煌的中國，替那書案前進行“題海戰術”的同學們，編輯一本無關前途只道理想的夢之書。

望今朝崢嶸歲月近，三年的時光轉瞬即逝，如今的我也將步入高三，說不感慨都是假的。但我知道，時間從來不會給我時間停駐，只要生命不止，奮鬥一刻都不能停止。因爲我相信“星光不問趕路人，時光不負有心人”，走進高三，我明白我需要的不能只是表面的廢寢忘食，不能只是看起來的忙碌，而是真正的努力。

真正的努力是一種明白我在幹什麼，又能時刻投入當下和其中的自控力，是即使說了很多喪氣話，也會一直努力的生活，努力的變好。我會秉承“只要學不死就往死裏學”，哪怕獻身“題海戰術”。畢竟我們的人生能夠耗的起多少個十年啊，從小學到初中再到高中，沒有一刻我們不是爲了奔赴理想，奔赴大學。我會堅定自己的夢想，哪怕與全世界爲敵，哪怕無人理解，哪怕前程無光，我都會一往直前奮鬥不止，因爲這就是我的夢，美麗而羞澀。

在蒲公英紛飛滿天的季節裏，我的夢想從未曾遺忘，越是身處黑暗越要追求光明，就像海子說的那樣“要有最樸素的生活和最遙遠的夢想，即使明天天寒地凍，山高水遠，路遠馬亡”。因爲有夢，所以我欲穿花尋路，直入白雲深處。

少年有夢，不爲他物，以夢爲馬，不負韶華。昨日朝陽不再顯，明日輝煌猶可就，乾坤未定之時，你我皆是黑馬。

以夢爲馬作文 篇35

青春，這兩個字眼總是散發着淡淡的清香幽情。最美麗的青春往往逗留在學生時代，學校就成了我們青春與夢想的啓航地。很幸運，我遇見了北師大臺州實驗學校，遇見了一段難以忘懷的青春，也遇見了更好的自己。

時光雖沖淡我剛入初中時的些許回憶，卻始終沖淡不了第一節語文課的場景。一個帶着黑框眼鏡、穿着運動服、手裏卻未拿教科書的老師走進教室，操着一口東北口音，親切地對我們說：“同學們，我是語文張老師，今天我將爲大家上一堂語文啓蒙課。”聽着純正的東北普通話，我先是一愣，後又忍俊不禁，心頭的那份緊張煙消雲散。他的形象已深深刻入我的腦海。

張老師的課以詼諧有趣著稱，不免鬧出了許多梗。記得有一次，一位同學上課開小差，答非所問，張老師風趣地說：“你是不是被外星人襲擊了？”課堂上頓時發出銀鈴般的笑聲。

令我感觸至深的還是張老師對學生無微不至的關心與呵護。當他發現我在課堂上不善於表現自己，但本可以做得更好時，便鼓勵我說：“‘人非聖賢孰能無過’，你不用在意回答對或錯，學生天生就應該犯錯，而教室就是你犯錯最好的地方。”他的一番話，雖融化了我內心的怯懦，但仍未激起我如火的熱情，我還是未有足夠的勇氣舉手發言。後來，張老師會時不時地讓我回答一些問題，我只能硬着頭皮站到了“舞臺”的中央。漸漸地，我發現自己不再膽怯，甚至對老師的提問有躍躍欲試的感覺，笑臉也時常洋溢在臉頰。

感謝你，讓我遇見了自信的自己。

我的班主任是一位年輕的男老師，從他走進四班教室的那刻起，我感受最多的居然是他的“老成”。

王老師有堅定的“三原則”，其中“不拋棄、不放棄”令人感動至深。顧名思義，就是無論誰遇到了多大的困難，不管是學習還是生活，四班永遠不會拋棄他，會與他風雨同舟、砥礪前行。所以，四班一直是個團結友愛、共同進步的大家庭。

從七年級以來堅持實行小組制度，組長挑人選座位，所有活動都由小組共同完成。這不僅增進了同學間的友誼，也讓我們在玩中學，一起分享學習技巧和生活技能。

如在學校的遠足活動中，小組的分工協作更顯團體的力量。我是個缺乏體育細胞的人，爬山總是落後，心中自然會有放棄的念頭，但我的五位組員始終鼓勵我，“組長最棒”“我來幫你揹包吧”“休息會，我們等你”……就這樣，我們全組齊心協力，吟誦着汪國真的“雙腳磨破，乾脆再讓夕陽塗抹小路；雙手劃爛，索性就讓荊棘變成杜鵑”，邁着堅定的步伐繼續前進，一路百花相逢，一路真情相伴，彷彿終點就在眼前。

感謝你，讓我感知了團隊的力量。

我想，這就是北師大教書育人的初心，注重在細微處育人，注重在活動中成長，注重培養全面發展的學生。我原想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天。“教育遇見美好”，我將以夢爲馬，不負韶華！

以夢爲馬作文 篇36

“鷹擊長空”，魚翔淺底，已知幼雁拍着自己受着傷的身子，支撐不起的翅膀，並沒有在絕望中痛苦不絕，它有自己的夢想——與藍天親吻，與大地相擁，懷有夢想，它便走向了成功。

夢想是石，需要努力才能敲出星星之火。

邰麗華因爲有了夢想，便有了自己輝煌的舞臺，一個聾啞的小女孩，她失去了很多、很多，但她也得到了很多，她失去了和常人一般的能力，有了夢想她便贏得了信念與拼搏，因此在不幸掙脫出來，美好的生活便從這開始了。

夢想是火，需要努力才能點燃希望之燈。

十年前，他正式辭去公職，創辦網站。他上門向人推銷自己的產品時，經常被拒之門外。這也難怪，因爲他身形瘦小、其貌不揚。年少時，他三次參加高考，踏入社會，他幾易職業。這坎坷的經歷更加激起他對成功的渴望，也更加努力。十年後，他的網站成爲全球電子商務最好的品牌之一，是目前全球最大的網上交易市場和商務交流社區之一。他的網站叫阿里巴巴。他叫馬雲。

夢想是燈，需要努力才能照亮夜行之路。

當袖管兩空的劉偉走上舞臺時，所有人都知道他要表演什麼，但沒人能想象他究竟要怎樣用雙腳彈奏鋼琴。而當他坐到特製的琴凳上之後，優美的旋律從他腳下流出，19歲開始學習用腳彈奏鋼琴的劉偉，困難和艱苦可想而知，但一個這樣沒有雙臂的年輕人做到了，而且做得讓人們爲其動容！

“身體髮膚，受之父母，記憶力的強弱、學習能力的高低，可能我們沒法選擇。但是，我們可以選擇‘毅力’”。孟晚舟的話語令人發醒。

哪怕前方的路佈滿荊棘，也要扯下它編成堅韌的手杖；哪怕一路的風風雨雨會濺上滿身污泥，也要收拾心情重新上路，哪怕溝壑遍地高山阻擋，夢想也要深攥在手中絕對不放，只因爲我們擁有青春，有無限的發展空間，未來有無限可能，所以我們敢闖、敢拼，敢於無所畏懼地追逐夢想。

把握青春吧，我們擁有這最美好的時光，我們是新刷出的雪白的起跑線，是緋紅的黎明正在拼搏！

“歲月不居，時節如流。”在前行的路上，以夢爲馬，不負韶華。

送你一輪明月，攜着詩意與青春，在逐夢的大道路上勇往直前。

以夢爲馬作文 篇37

教室裏，課桌上書堆得很高，窗外的知了正在撕心裂肺地叫着，電風扇，多年的電風扇，在幾節課之後，發出咿咿呀呀的呻吟的聲音。我看見講臺上老師講得唾沫橫飛，我，近視，黑板上模糊一片，這，就像我的未來。

大屏幕上寫着青春因夢想而絢麗多彩，因夢想而輝煌，因夢想而精彩。五彩繽紛的圖案，讓我心裏更加迷茫，因爲到了高中的我，兩次月考了，我也不知道我的夢想是什麼，更談不上找到未來努力的方向。

放學的時候，好好的天氣，不知怎麼就起了一陣大風，風裹挾着樹葉，泥土，一陣緊着一陣，雨終於稀稀疏疏地落了下來。行人們開始奔跑，我，失落的心還沒有恢復過來。剛被老師教育批評過，一時竟不知道該去向哪裏回家。只因回到家裏，迎接我的也許不是香甜可口的飯菜，不是溫暖的懷抱，而是媽媽一如既往地嚴厲的臉龐加話語“今天在學校學得如何？考試成績怎麼樣？老師有沒有批評你？”……

可是沒有地方可去……按照往日的路線，上了公交車，心裏雜亂地坐到位置上，垂頭喪氣？失魂落魄？我都不知道我在想着些什麼。差點錯過公交站，如果不是司機提醒。下了車，一個人遊離地走在小路上，我看到了一幕：一棵被伐的樹木，旁邊長了幾根小小的枝條，他們很小，因爲今天的風，把他們都吹折到了地上，他們裹在泥土裏，好像媽媽把辣椒放肉裹上面粉一樣。我憐惜地看着他們，心裏咯噔了一下。這不就是眼前的我嗎？同病相憐。我來不及撫慰他們，沒有停下腳步，從他們的身旁匆匆而過……

回到家，迎接我的，沒有暴風驟雨，也沒有喋喋不休。只有簡單的一句“吃飯吧，下午還要趕着上課呢，吃飯了去睡覺。我叫你。”

不知道哪一天，依舊走在回家的路上，依舊是那個城郊的公交車站。我忽然想到那個老樹蔸旁邊的新枝條怎麼樣了呢？希望能在老樹蔸的旁邊找到那個被裹着泥土的枝條。也許已經葉子枯黃，枝條爛掉了吧！走近老樹蔸旁邊，沒有枯萎的枝條，沒有枝條爛掉的痕跡，不僅沒有，反而幾根枝條變得生機勃勃，並且還長出了新芽，滿枝條的新芽，顯得生機盎然。老樹蔸周圍有了更多的新的細小的枝條。

家裏的書桌跟前，我掩卷沉思：幾根枝條，在困境中，努力生長，在暴風雨之後站了起來，我僅僅是學業繁重而已，怎麼可以讓自己沒有夢想。我忽然明白了自己應該要做些什麼了，學業和愛好，兩者都不能落下。

清晨，回到教室裏，課桌上的書依舊堆得很高很高，那些都是已經看完了的。就要發新書了。同學們在小聲地說話，他們正在討論着題目，下課了，我也會與他們一起探討。老師在上面講着，同學們也在下面聽着。窗外的陽光照在了我的臉上，我感覺到臉上暖暖的。早上出門初春的天氣，寒冷依舊，現在陽光一照，卻分外溫暖。我安靜地坐在教室裏面，想着我該讀的書，想着我的夢想！

生命如螞蟻般，在天地間顯得這樣渺小。但我終於找到了屬於自己的道路，我想寫下屬於我自己的路程故事。人生的道路上，青春飛揚！

以夢爲馬作文 篇38

以夢爲馬，不負韶華！

進入了新學校，我們也有了新的理想與目標。老師、同學、自己，我們都不熟悉。在這裏，夢想如潮水般涌來，你可能不太適應，慢慢就會習慣起來的。我，我們，都站在一個新的起點，同一條起跑線。在一個新的地方，也有了一個新的名字，叫做中學生。

起點雖新，昂首向前。我們來了一個新的起點，我們不再對過去耿耿於懷：過去成績好，現在不要驕傲自滿；過去成績差，現在也不要自暴自棄。初中，你可以失去過去的成績，也可以贏取未來的驕傲。一切，都要看你有多努力。在初中，要比以前更努力，不要沉緬於過去，要鋪好未來的道路。

改進方法，與時俱進。初中和小學不一樣了。小學時，老師手把手地扶着你將一個知識點說了又說，將一個問題在黑板上寫了又寫，一小節，能上幾天。初中不是這樣了，初中老師不在一些問題上反覆琢磨，問題只講一兩遍，其它完全靠你自己下課去研究。可千萬不要去說老師不關注學生，他們只是讓學生學會自主管理，有問題去問老師，老師也會幫你解答。

與書爲友，書香人生。我們的世界離不開書，不看書的人只能擁有自己的一個世界，而看書的人卻可以通過自己的眼睛去觀察別人的人生。是的，書是人類進步的階梯。

學貴有疑，疑則進也。學習貴就貴在疑問上，不能一直跟着別人的思想走，也要有一些自己的想法，你可以去問老師，問同學，問家長，這些都是學習解決疑惑的好途徑。

收穫友誼，四季常青。跟同學處好關係很重要，當你在學習上有困難，可以向成績好的同學尋求幫助；當你在生活上有煩惱，可以向知心好友去傾訴，多一個朋友總比少一個朋友來得好。

自我約束，自律自強。中學生了，一定要自已管好自己，每個人都能做到的話，課堂會更加安靜，學習更加輕鬆，學習習慣好了，成績自然也就好起來了。人越長大，越懂得自我約束的重要性。

陽光體育，增強體能。好學習的前提是好身體，身體一定要好，學習時纔會更有精神，有更好的學習狀態，這樣學習起來就會事半功倍，不會感到疲憊。

心有金剛，永不言敗。外表柔軟，內心有一顆金剛心。學會對批評、不好聽的話態度上重視，慢慢改正，然後從心理上慢慢消去這些話對自己的負面影響。人生路上總會有挫折和失敗，但人生只要努力過，就無怨無悔。有一顆金剛心，面對失敗哂然一笑：我不後悔，因爲我曾經很努力過。

以夢爲馬，不負韶華。學習和生活的路上沒有捷徑，需要你不斷披荊斬棘，勇往直前。

要想仰望星空，必須腳踏實地！

以夢爲馬作文 篇39

青春的他將來會西裝革履匆匆忙忙；青春的她將來會化上淡妝落落大方；青春的我們又究竟會何去何從？青春不過是漫漫時間長河中的一粒沙，無聲無息如同白駒過隙。時間總是這樣，太過倉促且靜默無聲。

高中，夢開始的地方。想像舞臺中央萬丈光芒的主持人一樣，用溫暖恬淡的語氣把一個個或平凡或離奇的人生故事娓娓道來；想用聲音去爲人們傳遞溫暖與力量；想用聲音讓別人記住我自己――播音主持，一份不平凡的職業。源於喜歡，忠於夢想。

即使，我並沒有先天獨厚的硬件條件――聲音，我的嗓音在芸芸衆生之中毫不起眼。但是，在這個世界上處處都可能會有奇蹟發生。往往，最平淡無奇的聲音中就可能會蘊藏有巨大的能量。

生命是以夢爲馬對理想的追逐過程。努力與堅持，追夢的兩大標配。三年時間，不長也不短，我會在努力學習的同時，不會忘記鍛鍊自己的聲音，提高自己的綜合素質，開闊視野，提升形象，用努力與汗水走出屬於自己的一條路——一條通往夢想的道路。然後考上理想的傳媒大學，研習播音主持專業。正是逐夢的美好年紀，讓我以夢爲馬，奮勇直行！

而現在，我要一步一個腳印踏踏實實的走自已的路。一天二十四個小時，一小時同樣都是六十分鐘，這世界或許並不公平，但我們所擁有的時間都是一樣的。同時，時間對於每個人的意義都是不同的。別人在偷不走它的同時，你也留不住。所以，對於努力拼搏的人來說，卻完全足夠他們用來學習很多很多東西。

在21世紀這個物慾橫流的時代，只有我們足夠努力，才能讓我們看上去毫不費力。少年們，記住，所有的跋涉都是爲了抵達。願現今朝氣蓬勃的我們，在將來白髮蒼蒼，垂垂暮矣的時候，回憶起往昔歲月，只會心一笑。那笑容裏不是滄桑，只是感慨。只會萬分感謝青春的那些年，自己的科學規劃。在追夢路上，我們那樣青春，那樣充滿朝氣。

有夢不覺路遠，夢想一直在路上。終有一天，我們都會抵達我們想去的地方。

爲了前程的美好，讓我們以夢爲馬，奮起直行！

以夢爲馬作文 篇40

以夢爲馬，不負韶華，中考必勝。

現在是北京時間二零二零年三月十三日晚九點整，就在前幾秒鐘之前我收到了一條消息‘現在是文言文背誦時間，您完成了嗎？’

沒錯，是我設定的，我準中考生。手機裏是各種學習軟件。在初一二那會，我對自己的前途很有信心，我覺得縣裏最好的中學我一定能考得上，自己在用心一點，能去更好的學校。逐漸到了初三，我才知道，是我想的太簡單，我根本沒有自控能力。不怪母親常嘮叨我。今年，出了一件大事情，新冠肺炎，由於傳播過快，死亡率較大，我們全面開始網上教學。但對我有這種學生完全沒用，時間一推再推，我不知道該如何是好，我想考個好高中，不想讓父母失望，但自己卻沒有付出實際行動，反倒是越想越多，後來沒了學習動力。

三分鐘熱度的我，接到開學時間延遲中考時間不變的時候，無疑是非常崩潰的。沒有自律性可言，我需要一個能管理我的人，但是我知道必須靠自己，於是我制定了一個學習計劃，每天晚上聽英語聽力，上完課後中午午休一會開始刷題，下午先看會書然後繼續刷題，吃完晚飯看一個小時電視，開始背書，化學式，英語單詞刷題直到夜裏十一點，開始體育鍛煉。但是這樣僅僅只維持了差不多兩個星期，每每到該學習的時候我內心就想今天太累了，明天吧，就這樣今天推明天，明天推後天的，又過了兩個星期。‘明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。’

其實我又何嘗沒有努力過，但一次次沒有得到好的結果，我曾出現過無數次輟學的念頭。我開始掉頭髮，失眠，走神，甚至感覺自己能聽到別人的聲音。後來去醫院，醫生說精神壓力太大，神經衰弱。母親卻直接說了一句，她哪裏來的壓力。或許大概真的是當時不懂事，聽完這些話，我就沒有再好好聽課，然後成績大幅度下滑。

自從那次，母親冠心病發作，讓我去買藥，跑遍所有藥店都沒買到，我就覺得讀書有用，至少以後可以去更好的地方，買到更好的藥，但是前提我得上個好高中，讓母親開心，不過我這幅模樣肯定讓很多人很失望吧。

今年，哥哥高考，我中考，又出了這檔子事，家裏壓力更大了。哥哥對我說，你好好考，我應該考不了好大學，你一定要考好高中，不要讓我們失望。我不想讓人失望，我想成爲他呢出門在外就能誇讚的孩子，壓力一日比一日大，但是我整天浪費時間，消耗光陰，卻抱怨着自己考不上好高中怎麼辦。我不知道該怎麼辦。不出意外的話，只有最多一百天就中考了。

我喜歡四川，所以我想考四川大學，我也特別喜歡武漢，所以我更期望能去到武漢大學。夢很多，很長，我只希望自己能夠付出覺得的努力，爲實現自己的夢想而奮鬥，母親以前過的太苦了，我想給她甜甜的生活。還有一百天就要中考了，我不能放棄，我只能繼續加油，把該完成的的都做好，不該做的不做，不讓別人瞧不起，不再被人嘲笑。自己也一直粗心大意，考場之上也緊張的不像話，希望自己能改掉這些壞毛病。

剛上初三的時候，政治老師說過一句話“以夢爲馬，不負韶華”我們都是最棒的，我們是自己的光，希望我們能前程似錦，金榜題名，中考必勝！

以夢爲馬作文 篇41

家裏的父老鄉親希望小卜能回去教師。傳播知識，改變家鄉貧窮狀況。著名外企錄用小卜，鼓勵小卜發揮特長，這些都是爲小卜的就業着想的表現。然而，小卜有着自己的創業夢，依現在的良好的創業環境，他想去勇敢的創業，實現自己的夢想。

人本來就應該有志向，有目標，有夢想，然而不斷努力奮鬥，朝着自己的目標不斷前進。家人，希望你回去做教師爲去爲家鄉出一份力，雖然也是好的，但是我們也應該有着自己的選擇，小時候我們不太懂事，很多事情都要由父母來決定，來教導我們，但是現在我們已經長大成人了，我們總應該有着自己的夢想，有自己的目標，走自己想走的路，不能再以事事依靠父母，我們要做到自立自強。畢竟隨着我們慢慢的長大成人，父母們也慢慢的變得老了，總是需要我們自己去去解決一些事情，父母也幫助不了我們那麼多時候。雖然，著名外企有意向錄用小卜，這可以說是一個非常好的道路，但是，這也有對小卜不利的一個方面，就是因爲這樣可能小卜會被名利，金錢所爲維身。

有人曾說過“萬事開頭難”，是的，沒錯，創業一開始的時候的確非常的不容易，但是，只要你肯去努力，去拼搏，一切皆有可能。就如那句話“失敗乃成功之母”，再比如說李嘉誠。他白手起家，一個人卻要養活自己的弟弟妹妹，白天讀書，晚上幹活，日夜勞作。卻也是在這樣的艱苦環境下創造出一番成功事業。既然，你想創辦一家民族服裝設計公司，就應該去了解更多有關服裝設計的知識。人做事要有堅定的信念，要堅持不懈，不能半途而廢，遇到困難應該知難而進，而不能知難而退。

阿里巴巴集團的創始人馬雲通過創業走向了成功道路。最開始的時候，他只不過是開設了英語輔導班，以及當技術員等各種小職業。因爲不甘心於目前的現狀，奮發向上因而實現了自己的夢想。

小卜如果有恆心去創業，我相信他也會實現他的創業夢，成立一間出色的民族服飾設計公司。不管是馬雲，還是其他各種各樣開始的時候艱苦但是到了最後卻堅持下來成爲他人所人同人的人，他們各自都是由創業，使自己走向成功之路的，所以我認爲小卜應選擇創業之路。

有句話說得好“人，沒有理想跟鹹魚沒有什麼區別”，因此，我們應該有着自己的夢想，有自己的理想，勇敢的去創業並實現自己的創業夢，要永遠儘自己所能，永遠不要氣妥，永遠不要看小自己”尼克松曾說過。對的，我們要相信自己，要看的起自己，走自己的想走的路，讓別人說去吧。路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史，但我們通過自己的一番努力一番拼搏，並獲得了成功，我們就會對自己產生成就感。

“有事者，事竟成”，只要你有一顆勇於拼搏的心，有一顆勇於努力的心。有一顆永遠不會放棄自己的心，你就有可能成就一番事業，去實現你偉大的創業夢。要以夢爲馬，馳騁天涯。

勇敢地向前走吧，不要害怕，不要慌，你是行的！通過利用瑤族文化底蘊，以及自己的專業特長，來創立民族服裝設計公司，實現自己的人生價值，哪怕前路艱險無比，卻也要堅信自己，然後鑄造輝煌人生！

以夢爲馬作文 篇42

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。都說冬天遇到一個人的感覺是溫暖而不是銀行。謝謝你的出現，溫暖了我整個冬天。——題記

鑫海里有短被珍藏的記憶，滿滿的都是關於你的回憶。三年時光匆匆走過，現在又是1年11月，又是一年冬季，我又想起了你。

縱使時光荏苒應聰聰。咳，我們初見的場景，現在還在我心依然信息可見我們共同走過的路，依然歷歷在目，甘露高一的11月冬季運動會的開始幹，跑完800米的我累得上氣不接下氣。你走到我的面前，遞給我一瓶水在我擡頭的那一瞬間，你溫暖的微笑映入我的心田，從那一刻起，我就想要認識你。其實我知道你只是運動會的志願者。

世上就有這麼多巧合，我們竟然住在同一個小區，而你也在我的隔壁班，後來我們變得形影不離，無話不說，我們也有了同一個夢裏想——南京大學。追夢的道路是壓抑枯燥的，而你治癒系的笑容在枯燥乏味的三年裏給了我莫大的鼓勵，讓我有前進的動力。都說世間所有的相遇都是久別重逢，往事翩翩浮現眼前。回望我們一起走過的路，母狼發現遇見你一定是我上輩子拯救了銀河系，我到現在都記得我。會被別人誤會哭的不難自己。時你把我的話說:“關係，你還有我在”時溫柔的樣子。幫我解題時認真樣子，爲了一個目標拼命努力的樣子……

我們相約南京大學，但不是所有的路都可以一帆風順，不知道是因爲私立還是本來就不夠努力，我們在高考中沒有考出自己想要的成績，你對我說我們再來一年吧，明年一起考南京大學，我們一定可以。我猶豫了，對不起，我還是失約了，單位上的壓力呀，得我透不過氣，我害怕再來一年的呀？與更重要的是我知道南京對我來說就是一個遙不可及的夢，於是你自己去了復讀學校，而我來到了濟南你不怪我沒和你一起，反而還要對我說你支持我所有的。選擇我是虎並不怎麼適應大一的生活，明明壓力更大的是你，在開學的這兩個多月裏，還一直幫我事業生活，你也是唯一一個在我身邊一直陪了我三年的人，你說我怎麼這麼幸運。在我最好的年華遇到你。

我知道你對南京大學的自戀，而你知道我的不堪，你對我說以後我們一起考研吧，一起去南京那學我們又一次相約那已經大勢和以往不同的是這次我一定不會失約。

微笑，網羅溫暖的風，可以吹走所有的五塊，我們相約在南京到巡山約在一個春暖花開的季節。

青春是我的年華，願我們可以以夢爲馬，不負韶華。

以夢爲馬作文 篇43

理想有三旬，安身、利羣、謀事。發於人，及於羣，縱橫古今，指點未來。以夢爲馬，不負韶華。

以夢爲安身之道。生於盛唐的李白才華橫溢，腹有詩書，卻一生未卻從政報國的夢想。李白年少有爲，名聲響徹京師，皇帝召他入宮之時，他以爲多年壯志終尋得出口，不曾想只做了皇帝的御用文人。那如囚鳥一般的光陰中，從政爲官的夢想讓他清醒，讓他堅定，更爲他在朝中的生活找準定位，給他以安身立命的理由。於是貴妃研磨，力士脫靴，荒謬的抗爭背後是對夢想的忠誠。賜金放還，告老還鄉，即使爲國效忠的夢想未曾實現，卻將李白來自原野的靈魂歸還，再不必做不愛之事。李白終其一生爲夢奮鬥，夢想是他活着的動力，是成就千古名篇的契機。夢想遠大，虛無，才更值得追求，傾注餘生。以夢爲安身之道，成個人之志，則好。

以夢爲利羣之方。國父孫中山，以其爲民衆謀福利的夢想馳騁民國三十餘載。他棄醫從政，只因思想的病痛更致命，只爲啓迪百姓掌握自己人生的航向。從領導辛亥革命到國共合作，從民國建立到護國戰爭，孫中山始終以利羣利民爲準則，不忘初心，不棄夢想。從制度改革到思想啓蒙，這因夢而生的一切終將救世的種子深植於民國的土壤。夢想是探索，是渴望。是孫中山的夢想激起千萬民衆的覺醒，是千萬民衆的夢想扭轉了民國黑暗的政局。千古變局，始於夢想。以夢爲利羣之方，成社會之變，則好。

以夢爲謀事之策。港珠澳大橋的落成，無疑爲中國製造添上光鮮一筆。這項長達十五年的巨大工程背後，是一羣由青年至中年始終視夢想爲信仰的年輕人做出的貢獻。總工程師曾說，數百數千次的失敗與嘗試，未曾壓垮過、打敗過他們中的任何一人。因爲夢想，所以有了奮鬥的方向，因爲夢想，所以對自己的團隊無條件的信任。不只夢想做出一項世界都不看好的工程，更夢想爲中國增添榮光。於是扛住壓力，挑戰不可能，實現國之突破，使中國屹立於世界頂峯，這皆是由夢而起，一切生於夢想。以夢爲謀事之策，成國家之途，則好。

從盛唐到民國再到當下，從個人到社會再到國家，無不因夢想而更美好多姿。夢想，是好奇，是渴望，是拼搏，是探索，是想法成爲現實的唯一途徑，是客觀世界存在的源頭。忠於夢想，便是忠於更好的未來。

夢想三旬，安身，利羣，謀事而已，以夢爲馬，終將不負韶華。

以夢爲馬作文 篇44

眼前一片模糊，一陣一陣發黑，小腿的肌肉酸酸的。

我在哪呢？這個問題在我腦海裏盤旋。一陣風吹來，我清醒了些許，哦，我在體訓，在跑八百。

按理說，跑八百不會使人如此難受，但偏偏我是個例外。體育中考前，學校從上學期就開始了艱苦的體訓，這對我無疑是巨大的挑戰。

初秋的風裏，夾雜着一絲涼爽，但仍沉悶燥熱。由於只是初期，訓練量較小，我的小身板略能承受，雖然成績不理想，但過程總歸沒有那麼痛苦。可到了寒風凜凜的深冬，每一陣風颳過，都彷彿在我臉上扔刀子，刀刀見血。每呼一口氣，嗓子眼裏冒出沙啞的呻吟，彷彿塞着一團沙子，磨礪着我脆弱的咽喉。

辛苦的鍛鍊有了些許回報，我的成績提高了整整40秒。跳遠也從一米五升到了一米八。我發誓，我一定要努力訓練，考一個好高中。

我重新踏上跑道，可上天又跟我開了一個玩笑。

訓練量驟然增加，要先慢跑兩圈，最後衝刺兩圈。我的體能跟不上了，看着身旁同學心有餘而力更足的狀態，我實在想放棄了，只是礙於體育老師的督促，只好繼續。這時候，我卻由於運動量過大導致肌肉拉傷。真是應了那句話“肌肉拉傷是小病，疼起來真要命”。我真實體會到了小美人魚變成人類後在陸地上行走的感覺了。一腳一腳踩下去，彷彿有無數細密的針刺入腿中，細細密密的卻又刺骨般的疼。隨着時間的推移，拉傷越發嚴重，腿上所有部位的肌肉無一倖免。

我躺在牀上，翻看舊照片，我看到田徑跑道上一個青春飛揚的身影，那是初二的我！

有一股神奇的力量，使我再次出現在訓練場上。

“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，下了考場，我的班主任知道我的成績後，喜笑顏開，眼旁的細紋都舒展了許多。連一向不苟言笑的體育老師也爲我豎起拇指。也就是那多出的十四分，重新書寫了我的命運。

梅花的香氣，是在凜冽寒風中凝聚成的。我經歷一番劫難後，實現了我“以夢爲馬，不負韶華”的青春誓言！

以夢爲馬作文 篇45

蔥蘢年華腳踏實地正值青春年少，光輝歲月壯懷激烈勇於乘風破浪！

——題記

夢想總是有一種讓人意想不到的奇妙。他可能是曹操“慨當以慷”的勃勃野心；也可能是李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志；亦或是范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的家國情懷。然而，我們的夢想似乎並沒有以上那些名垂青史的人明確。兒時，我們總想當宇航員、科學家等等；再大些，懂的事情多了，我們就想環遊世界；再後來，我們有了一點並不成熟的理智，就希望自己能做一個對社會有用的人；到現在，我們的夢想越來越模糊。甚至，當我們和同伴談論夢想時，只會以面面相覷開頭，極爲尷尬的沉默結尾。我認爲，我們每個人的夢想可以不那麼遠大，也可以讓它當作一個小目標，然而它不可能是“一個億”。但是，它可以是攻克一個只是難點，或是提升某一科的成績，當這些小夢想彙集在一起，帶給我們的將會是驚人的進步和質的飛躍。這就是夢想的奇妙。

夢想總是有一股讓人意想不到的力量。一粒種子的破土而出，不僅僅是以爲它擁有着堅毅的品質，還因爲它渴望光明的世界，更渴望證實自己的存在。其實，我們也是如此，我們夢想着自由，夢想着飛翔，夢想着被尊重，也夢想着“指點江山，激揚文字”。可是，夢想的道路不會一帆風順。然而，正是因爲夢想的力量，使我們在摔倒後有站起來的毅力，在失敗後有重新再來的勇氣，在成功後有不卑不亢的智慧。這就好比我們老一輩的戰士和革命家們，正是因爲他們有着一個不約而同的夢想——民族解放，加上他們堅定不移的信念和吃苦耐勞的精神，終於在“萬里長征”“抗日戰爭”“解放戰爭”等等這一系列的壯舉的勝利後，求得了民族解放。我們也是如此，當我們堅定信念去做一件事情時，不管它有多麼不可思議，也不管結果如何，我們總能在全力以赴後獲益匪淺。這就是夢想的力量。

人的一生，總有一個又一個做不完的夢，它們可以大到不切實際，也可以小到微不足道。青春年少的我們，彷彿對前路有些迷茫。實際上，這是對我們的考驗，也是給我們的機會。我們可以在撥開前方迷霧的同時，想象好前方自己想要擁有的風景，併爲之努力！不負內心，不負夢想，定能不負韶華，不負人生！

以夢爲馬作文 篇46

什麼是中國青年精神？是不畏困難，勇敢擔當的強大意志。從口罩外露出的一張張青澀的面孔上展現的是無法忽略的稚氣，但他們每個人的精神和意念卻是成熟堅定的。他們在困難面前選擇了面對而不是逃脫，彷彿在一夜之間長大，破繭而出，化成了奪目的蝴蝶。

中國青年精神是什麼，是一張張口罩後面被汗水浸溼的面孔，是一雙雙被消毒水泡的發白的雙手，是一顆顆灼熱的紅色的愛國的心！

什麼是中國青年精神？是開放包容，博愛寬容的廣闊胸懷。“恩澤不語，懷抱分明。”“消失吧，黑夜！黎明時我們將獲勝！”“千里同好，堅於金石”“青山一道，同擔風雨”。

中國青年精神是什麼，是“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的胸懷和積極爲構建“人類命運共同體”做出一份貢獻的責任擔當！“山川異域，風月同天。”

什麼是中國青年精神？是自覺自律，聽從安排，不添麻煩，不故意鬧事的行爲準則。

如魯迅先生所說的一樣：“有一份熱，發一份光就令螢火一般，也可以在黑暗裏發一點光不必等待火炬此後如竟沒有炬火，我便是唯一的光。”用知識縫製鎧甲，不遠的將來，各行各業都將由我們披甲上陣。

恰同學少年，風華正茂。我們，中國青年們，將不懼艱辛，勇敢前行；繼承中國時代文化,發揚中國青年精神,以夢爲馬，不負韶華！

以夢爲馬作文 篇47

今天，我們全體師生在家通過視頻連線舉行了一次特殊的升旗儀式。其中校長以“讀書和自律主宰超長版假期”爲主題的講話。讓我感受頗深，她指導我們在超長版假期應該過的充實、有趣，並更加自強自律。

聽了校長的講話，我回想起自己這段時間的所作所爲，真是可圈可點。我熱愛讀書，從書籍中汲取知識，探究未知。假期裏我每天堅持閱讀。俗話說“一日之計在於晨”，每天15分鐘的晨讀《經典國學》讓我與浪漫主義詩人李太白雲遊四海，與田園詩人范成大體驗恬靜的鄉村生活，與豪放派詩人辛棄疾在詩中相會。午飯前我會閱讀一些百科知識類的書籍。探索侏羅紀時代的《古生物奧祕》，探究《細菌的世界》，漫步神祕的《熱帶雨林》。晚上臨睡前閱讀文學經典，讀了《安妮日記》，我認識了樂觀，熱愛生活的安妮；讀了《駱駝祥子》，我爲被一次次失敗擊垮的祥子感到惋惜；讀了《巴黎聖母院》，我彷彿聽到了卡西莫多敲出的渾厚鐘聲。我覺得自己正如校長所言：在閱讀裏與古人對話，與大師對話，與思想者和抒情者對話。我相信，我所讀過的書，終將會生長在我的血肉裏。

在這段特殊時期，老師爲我們網上授課。我會提前準備好各種學具，上課記好筆記，認真傾聽，積極與老師互動，按時完成作業，及時上傳。但俗話說得好：“老虎也有打盹兒的時候”，沒有了學校上課鈴的催促，我的思想不免鬆懈了一些。上週五午休時，我忘了定鬧鐘，不小心睡過了頭，上課遲到了八分鐘。這次遲到後，我想：自己在自律這方面做的還不夠好，以後一定要時刻警示自己，要真正把家當作學校，把書房當做教室。

這段宅家的時間，我要主動多幫助媽媽分擔一些家務，這樣不但可以鍛鍊動手能力，而且可以培養愛勞動的好習慣。

校長說的：閱讀的姿勢就是草木生長的姿勢，也是我們生命生長的姿勢。這句話深深烙在了我心裏，我要在自律的道路上嚴格要求自己，以夢爲馬，不負韶華。

以夢爲馬作文 篇48

六年的時光，對於世界而言，很小；六年的時光，對於我們而言，很大。在這短短的六年裏，世界眨了一下眼睛；在這長長的六年裏，我們度過了快樂的小學時光。同學們共同度過的日子，無聲無息地消失在時間的流裏，在流去的韶華里，留下了我們無數的美好回憶。

忘不了，那書聲琅琅的教室。每個清晨，同學們陸續抵達教室，用悅耳的讀書聲開啓嶄新的一天。王老師帶領我們利用這寶貴的一日之計朗誦《長恨歌》、《岳陽樓記》等千古名篇，於是，我們的書聲中溢滿了清清古風，我們的心中也充滿了悠悠古韻。在內心深處，王老師已經爲我們播下了傳統文化的種子，使我們的文化素養有了生根發芽的土壤。

忘不了，那熱火朝天的操場。運動會上，同學們走出教室，奔向操場。人聲鼎沸，氣宇軒昂！每一名運動員都摩拳擦掌，躍躍欲試，奮力爲班級添光彩；每一位觀衆都加油吶喊，期待着運動員們的精彩發揮。看啊！跑步運動員如離弦之箭，跳高運動員似騰雲駕霧，運動員們以更高，更快，更強爲目標，超越了別人，更超越了自己！他們在積極昂揚的氛圍中創造出了無可匹敵的奇蹟!

忘不了，上課時同學們的專心致志。同學們全神貫注，六十五道目光凝聚在老師那書寫知識的粉筆上，享受這生動活躍的課堂氛圍，汲取這豐富多彩的知識蘊含。我們求知若渴，在學習的道路上昂首闊步，勇往直前！

更忘不了，授課時老師們的不遺餘力。無論在什麼課程中，老師們都傾其所有，無私的向我們吐露芬芳。在課下，老師們爲了能夠讓我們及時解決學習中的問題，常常放棄自己的休息時間，爲同學們解決疑惑。這何嘗不是一種偉大？

韶光逝，流無邊。一切的美好已成過往，我們即將與熟悉的老師與朋友分別。我們馬上要畢業了，但是，畢業不是結束，而是一個新的開始！願我們每一個人都能以夢爲馬，不負韶華！

以夢爲馬作文 篇49

當人們驚羨於花的明豔，卻不曾知曉當初她的嫩芽浸透了奮鬥的淚泉，犧牲了無數的血肉！題記

少年有夢，國猶可期。梁啓超先生曾言：少民年智則國智。青少年是一個國與民族的，肩負着的，是新時代的奮鬥着與創造者。我們有責任更應有能力爲祖國建設添磚加瓦。而豐滿我們羽翼的方式，在現階段，就是學習！唯有學習，才能讓我們在這個迅猛發展，知識爆炸的時代博得一席之地，於世界之空自由翱翔，讓中華民族迎來實現偉大復興的光明前景，屹立於世界民族之林。

就像薦文所說，整個世界都在，你憑什麼不努力？疫情當前，長達四個月的居家學習是否摧毀你的意志；還是讓你築起思想高牆，爲成功夯實基礎？我們心裏早已有了答案。陶淵明先人云：往者不可追，來着猶可鑑。收起懈怠懶散的心理，整頓儀容，關閉，聽好每一課，做好每一份。或許看不到，摸不清成功的距離，但腳下每一步都是通往成功的必經之路。清楚上的塵埃，榮光會照亮最初的。望我們歸來，仍是那個勤奮上進，未來可期的少年。

欲靜而風不止，子欲養而親不待。在萬籟俱寂的黑夜，檯燈下溫馨卻又的橘色燈光見證了殷切期望與無微不至的關懷。如露，滋潤着我們疲憊的心；又如明燈，點亮前往未知的道路。不負父母，爲自己的未來贏得更好地發展機遇，亦是對父母最真切的回報。

每一個不曾起舞的，都是對的辜負。已是仲夏時節，風過林梢，驕陽正好，地平線在每個明日向我們招手。願用青春爲最後的衝刺畫上一個感嘆號！

以夢爲馬，不負韶華！

以夢爲馬作文 篇50

這是一篇致二十年後的自己的文章，也不知道二十年後的自己還能不能找出這封已久、掩埋在記憶深處的信，還能不能記得現在這個涉世未深、滿懷憧憬與夢想的女孩，總之，我想先對你說：希望你一切安好。

那就跟你分享一下我最近的生活吧。離高考還剩兩個月不到的時間了，我正處在這個關鍵的時間節點上，一大半是悶頭學習一門心思想考出最好的成績，另一小半卻也開始悄悄憧憬着自己未來的大學，以及大學四年的生活。二十年後的你已經經歷了許多，本科、研究生、工作、結婚、孩子……但目前的我好像連選個專業都這麼困難，我想學管理類的或學法律，但是還是要先好好提升成績才能選到自己心儀的專業啊，所以，一定要加油衝啊！

那關於我的職業，我的職位以及我想過的生活，現在的我也想提前跳一下，充當一下預言家，看看是不是能準確預測成功呢？嗯…我覺得我可能會成爲一個女強人，律師或者是公司高管。因爲我就是一個比較雷厲風行、幹練的人，身邊也有同學說我比較有“威嚴”，並且說話能使人信服。當然，首先也要先拼命幹才能在三十多歲達到這樣的一個高度，本碩連讀是我十年間的目標，一定要在讀書期間多出來實習，早日積累社會經驗，這樣才能更快的長成自己心目中高管或者律師的樣子。想知道你的收入現在有多少了？你又是否是在辦公桌前喝着水看到這封信的呢？現在的我對你真的有着很多很多的好奇，我想，那是我對未知事物的一種瞭解慾望吧，其實有時候還真想搭乘時光飛機去看看未來的自己，但我當下最主要的目標還是要參加高考，考出最好的成績，才能爲未來的自己打下堅實的基矗

現在躺在牀上的我，剛剛因爲疫情的緣故在學校封閉了十幾天回來，下週二就佛二模了，我們這屆高考生，可能還要經歷佛四模呢，你想起生於非典，考於新冠的那年的高三生時，是不是還會感慨一聲那時既緊張又期待的自己呢，但不管怎樣，希望二十年後的你也一定要生活得瀟灑開心，面對眼前可能出現的苟且也要果斷處理，保持自己對生活的態度！

我這篇文章的標題，也是我對你，對未來的自己最好的祝福了，以夢爲馬，不負韶華，希望兩個月後的我能成功的邁出自己人生的第一大步，滿懷希望的走向下一個路口，不管怎樣，大步衝吧！姑娘！路還很長，你要堅持奔跑！

以夢爲馬作文 篇51

初三，一個美好而又緊張的時期。我與它在某個清晨，相遇了。

教室裏的同學們不如往常一樣吵鬧，來自中考的壓力席捲着整個班級。我們心懷自己的夢想——考上理想的學校，伴隨着對未來的期待，褪去先前的稚嫩，一步一步認真向前邁進着。

我們開始爲了一道題爭得面紅耳赤，堆積如山的試卷與書本一堆堆的擺在課桌前。即使是剛下課，教室裏依舊寂靜無聲，同學們都在集中精神溫習着功課，不願放棄每分每秒在校學習的機會。

先前溫和的老師也突然嚴肅了半分，在短短的一百天衝刺裏，一遍又一遍的將知識點精簡，以方便供我們溫習。有時又放棄自己的課間休息時間，向同學們繼續傳授自己所知道的全部。有時就算自己身體不適，也依舊不願放棄那一星半點的授課時間，用自己稍微沙啞的喉嚨，在三尺講臺上道出一縷芬芳。在完成自己的任務後，才用一杯溫水給自己續航。

補習班的結束並沒有意味着休息，我們常常在課後，交流着課上所學的知識點。自己緩緩的徒步回家，路上也不忘多記幾個單詞。

學習的同時，體考也如攔路虎一般向我們襲來，它昭示着我們在學習的途中，也不能忘記鍛鍊自己的身體，保持健康。即使被太陽暴曬，在考場上的我們依舊堅持着跑完那八百米。我們揮灑着汗水，踏出清脆的腳步聲，力爭上游，爭取着那六十分值的體育分。

我們慢慢的在成長，養成做事全力以赴的良好習慣。經過初三最後一百天的衝刺，我們終能以夢爲馬，不負韶華。

以夢爲馬作文 篇52

今天是我們的新開始

昨天，我們以一中分校的學子爲榜樣，進行了一些方面的“改革”措施。今天，是我們的新開始。我們需要邁好這關鍵的一步。

現在是早讀時間！我急忙拿出語文書，投入到早讀之中。大家都使出最大的力氣，放聲朗讀。教室中真的稱得上“人聲鼎沸”了。我們也都不顧自己的“紳士”、“淑女”形象了，也不知動力在何處，但“無一人不學習”，顯現出了一副必勝的氣勢，我們都在努力！每個人心中都存着那段話語。“一分耕耘，一分收穫”，耕耘、收穫始終是成正比例的！謝老師告訴我們，我們班上了“激情早讀”表揚榜，還是唯一一個老師不在場的班級。聽到這裏，我心中充滿了歡喜和自豪，我們會更加努力的！

第一節語文課，謝老師講了文言文《狼》，和同學們做互動。令我們感到驚訝的是，暫時落後的同學也積極參與。我們都還沒來得及做心理準備呢！只見他們大大方方走上講臺，用哄亮的聲音講註釋，真的一點不比優秀同學遜色，倘若評選“激情課堂”的班級，選中了我們班，他就是功臣之一了吧！不僅如此，還有一些“暫時落後”的同學也屢屢受到表揚，這驚人的進步速度值得讓每一個人稱讚。長期堅持下去，他們又會與優秀者何異呢。願他們持之以恆，努力成爲優秀者，加油！

這，是我們邁好了第一步的標誌，我們爲“開始”畫上了圓滿。一旦開始，我們就決不會鬆懈，更不會停止。每一天都要元氣滿滿。

以夢爲馬，不負韶華！

以夢爲馬作文 篇53

《狼王夢》這本書大家都特別喜歡看，這本書的作者是沈石溪，他可是我們中國的動物小說大王，所以內容特別精彩。

書中主要有夢想當狼王的黑桑，他的妻子紫嵐，還有他們的孩子黑仔、藍魂、雙毛、媚媚，以及狼王夏洛等。

大概看過這本書的人都認爲紫嵐是書中的主角，而我不這麼認爲，我覺得黑桑是主角，雖然黑桑在第一章中就被野豬頂死了，而我認爲他其實並沒有死，雖然他的肉身沒了，而他的願望卻被他的妻子紫嵐永遠記在心裏，那就是當一名狼王。所以紫嵐把完成黑桑的願望都寄託在了自己後代的身上。

可天有不測風雲，她的三個兒子陸續死掉了，只剩下媚媚，於是紫嵐把黑桑的夢想又寄託在女兒媚媚孩子的身上，她希望這其中的一隻能在未來當上狼王。

紫嵐夢到黑桑來接她，所以知道自己的時間不多了，爲了不讓黑仔被金雕抓走的悲劇再發生，紫嵐決定用最後的生命換來狼崽們的安全，最後與金雕同歸於盡。

讀完這本書後我不但知道了許多關於狼的知識，更可貴的是爲狼那種在充滿挫折的環境中堅強不屈成長的經歷所震撼，我們要像狼一樣勇往直前、義無反顧，而且還要有犧牲精神。

以夢爲馬作文 篇54

夢想，是什麼？

小草的夢想是茁壯成長；樹苗的夢想是長成參天大樹；幼鷹的夢想是翱翔天際。而我們的夢想是什麼？

以前，小小的我們總會幻想自己是一個救死扶傷的醫生，是一個萬人追捧的明星，是一個有錢又有權的老闆……現在，成長中的我們還在追夢的途中，但有多少人已經偏離了軌道？未來，是否還會有人想起自己最初的夢想？

正所謂：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”每一個人都會有夢想也許有的人會爲之努力，也許有的人會因爲他人的嘲笑而放棄自己的夢想，這樣真的好嗎？既然別人想笑就讓他笑吧，笑完了，又能怎麼樣呢？雖然我們沒有所謂的先天優勢，但我們可以靠後天的努力來彌補，只要堅持不懈，勝利的大門就會爲你敞開。

丁尼生說過：“夢想只要能持久，就能成爲現實。我們不就是生活在夢想中的嗎？”追夢固然艱難，但只要堅持，有恆心，夢想終會實現。

“夢”是一種潛在的意識，“想”是主動的思維，而“夢想”絕對不是簡單的“夢”與“想”的組合，而是一個更有生命力，更有蘊含的詞，夢由想而生，想在夢中存在。

夢和夢想是決然不同的兩個概念，夢是天馬行空的，是不切實際的，人們在現實生活中所不能實現的一切，在夢中都可以得到。但夢終歸是夢，遲早會有醒的那一天，而夢想是需要人去爲之努力的。夢是假的，夢想卻是真的。

有夢想固然是好的，因爲有了前進的動力，但只會用嘴說而不會去行動，那麼，有夢想和沒有夢想又有什麼區別呢？有夢想就去追逐，但千萬別放棄，就像跑馬拉松一樣，只有堅持到最後的人，才能稱之爲勝利者。

馬克思說過：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。”我們已經是初三的學生了，是即將參加中考的學生了，我們應該清楚自己學習究竟是爲了什麼，不要讓一切不能稱之爲大事的“大事”影響了自己，放棄自己追逐已久的夢想，這樣真的不值得，我們現在所該做的就是儘自己所能在中考中考出自己理想的成績。

一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天；一水消逝，乾涸不了整條河流。世界能實現夢想的人千千萬萬，不差你一個，但對於自己來說每一個夢想都是獨一無二的。

願我們以夢爲馬，不負韶華。

以夢爲馬作文 篇55

“優秀少先隊員”的榮譽來之不易。進入四年級以來，班裏爲了推選參加學校第十二屆“十佳少先隊員”競選名額，開始在班上進行海選，對同學們三年級的表現進行綜合考評。在上一個學年中，我的收穫還真不少！我是三好生、優秀學生幹部、奧數三等獎，而且書法、琵琶都是我的專長！整理出一摞獎狀，我信心滿滿。不出我所料，經過層層篩選，我以綜合考評分全班第一的成績衝出班級……

入圍了第二輪知識競賽，我便開始加緊備戰。只要一有時間，我就拿起少先隊知識或百科知識寶典讀它三五題。午間，老師會讓我和另一位參賽選手一起互檢準備情況。我們各拿一張小凳子帶上資料，到講臺邊面對面地坐着，不是你問我答，就是我問你答。有了同伴，我準備得更有興致……

在家裏，媽媽經常檢查我的複習進度。晚上睡覺前，我都要向媽媽背誦五題有關少先隊的知識；而早上，媽媽會打開人民日報，讓我聽“新聞早班車”。苦心人，天不負！我第二輪知識競賽考了87分。老師說，這成績單從四年級的同學來看，已經是第二名了。但由於競爭對手還有五六年級的學長，我就這樣止步第二輪的競賽，無緣第三輪提案發布了。真是強中更有強中手啊！

“啪啪啪……”我被雷鳴般的掌聲拉回了頒獎現場。此時，我無比激動，學無止境，我願以夢爲馬，以汗爲泉，不忘初心，不負韶華！

以夢爲馬作文 篇56

感謝這四年裏我遇到的每一位老師，尤其是我的班主任華老師，他們爲我們的求學之路打下牢固基礎的同時，也在教會我們成爲善良、真誠、永不放棄的人。感謝我的同窗好友們，回望這一段難忘的初中時光，我們在操場的陽光下盡情歡笑，在教室的課桌旁揮灑汗水。·在學院的每個角落，都殘存着我們的身影，包含着我們的回憶。我深愛着桃李園，在這裏，我收穫了友誼，收穫了知識，收穫了成長。我爲自己身爲一名桃李學子而感到驕傲。

當然，在這裏，我也要以一名過來人的身份給學弟學妹們一些建議與經驗之談：對於六年級新生來說，進入初中意味着走出舒適圈，開始與陌生的同學和老師相處。但告別與重新開始是人生必然要經歷的過程，不妨試着敞開心扉，你將會結識陪伴你未來四年的摯友與導師。初中相較於小學確實意味着更繁重的學業壓力，同學們在注重語數英大三門以及之後會接觸到的物理化學以外，也不能疏忽了地理，歷史，政治等科目。一名真正優秀的學生，必然是各科全面發展的。對於初三的推優和自招有意向的同學最好儘早準備起來，多參與相關的活動與競賽。

同學們，我們在求學的道路上都即將進入嶄新的階段，祝大家都能實現自己的目標！以夢爲馬，不負韶華！

以夢爲馬作文 篇57

“少年智，則國智；少年強，則國強”《少年中國說》道出了國家興盛，源於少年的真理。而作爲新時代青少年的我們也深知肩上責任重大，不敢鬆懈一分一毫。

尋夢

關於夢想，似乎有成千上萬的比喻句，但什麼讓我們擁有夢想呢？小時候，父親總愛給我講英雄故事，所以在我看來英雄不同尋常，他們身上總會散發着光芒。董存瑞捨身炸碉堡的堅毅，黃繼光奮勇向前的執着都讓我心裏萌發出夢想的嫩芽成爲自己的英雄。

逐夢

70響禮炮響徹雲霄，70載風雲變化，國旗護衛隊官兵護衛着五星紅旗，邁着鏗鏘有力的步伐，向全世界人民走來，我雖無緣1949，卻可以幫你們見證這盛世繁華。十幾年後，我已成少年，那些英雄故事清晰地在腦中徘徊，我的英雄夢在這一刻起航。

綠色的戎裝、黃色的綬帶是我的裝束。明豔的黃搭配那一抹橄欖綠是尊嚴與榮耀的象徵，還有鮮血的暈染、汗水的浸潤，淚水的洗滌。然而這只是我膚淺的理解，我想投身於其中，感受一段不一樣的人生。

想要開啓這段旅程，我必須撿起曾經丟失自己。現在的我已是高三的學子，離夢想成真似乎也只有一步之遙，但曾經幾年裏的樣子讓我心生畏懼，雖然有着青春的活力但是卻少了一份執着與堅毅，總是幻想着達成夢想後自己的模樣，卻忘了夢想背後是辛勤付出，是流血流汗不流淚的坦蕩。現在我想重拾那個不達目標不罷休的自己，只爲以最優秀的姿態穿一襲綠軍裝，向鮮豔的國旗敬一個最美的軍禮。

以夢爲馬作文 篇58

說出來被人嘲笑的夢想，纔有實現的價值。

——題記

每個人在年少時，都會有着屬於自己的夢想。夢想會在自己的心底生根發芽，最後長成一顆參天大樹。怎麼實現夢想呢？最好的辦法就是讀書，讀書不是唯一的出路，但卻是最好的出路。有些人總是口頭嚷嚷着要實現夢想，卻不付出實際行動。拿什麼去實現你那所謂的夢想？現在的努力，是爲了以後實現夢想而做出的鋪墊。

時光不負追夢人，我們的內心懷有詩和遠方。但現實往往都是很殘酷的，在通往夢想的旅途中，必定是披荊斬棘的。你可能會遭受質疑，嘲諷，辱罵……但沒關係，熬過這些艱難的日子，迎接你的就是似錦的前程。

在這個風華正茂的年紀裏，我想讓自己迷途知返。即使能力有限，也要全力以赴。都說學習苦，學習累，學習太難了。可是，你知道嗎？你背不出來的英文單詞總有人能背出來；你絞盡腦汁也解不出來練習題總有人能解出來；你所以爲的終點可能只是別人的起點；大家都在朝着夢想努力奔赴，你怎能甘拜下風？

夢想就像是黑暗中的一束光，我們都是追光者。三年寒窗苦讀，就是爲了拿到一張通知書。如果你做到了，那麼恭喜你，你離夢想又進了一步。這世間唯有青春和夢想不可辜負，趁我們年少，放手一搏吧！

讓我們以夢爲馬，不負韶華。

以夢爲馬作文 篇59

一晃十二年過去了，我們寒窗苦讀的生涯似乎快到了盡頭，不少同學已經開憧憬着他們的大學生活或是以後的人生了。然而現實中學習所帶來的無盡的痛苦與壓力似乎又讓他們陷入了迷茫，停滯不前。因而接下來我願向大家分享一些學習方法，希望能對大家有些許幫助。

熬夜真的好嗎？

進入高三，有許多人認爲真正到了拼命的時候了，於是開始了一件自認爲十分合理的事開夜車。他們花相當一部分精力在晚上，並且給予厚望，包括我。在剛搬入後樓的一段時間裏，我就是如此。但很快我發現，在晚上學習時，自己的效率並不是很好，經常伴着睡意，而到了白天真正應打起精神的時候，卻也是十分昏沉。

我發現，如果把白天精力不好的時間集中起來，會遠比我晚上熬夜的時間更多。於是我果斷放棄了熬夜，儘早入睡。我在網上查詢過一些數據，像北上廣那些教育發達的地區，學生睡眠時間普遍較長，就是連衡水中學，也有近八個小時的睡眠時間（晚上10：30早上5：30，中午1小時）。雖然我不敢保證所有人都不適合熬夜，但如果你熬夜後白天狀態確實不好，請你不要熬夜，把精力集中在白天，也許效果會更好。

任務清單，按時完成

這是我最新學到的一個好方法，我也感覺十分好用。畢竟進入高三，作業還是蠻多的，有時會忙不過來。因此我建議可以有一個日程計劃本，寫上當天你要完成的作業與你自己想寫的作業，提前進行合理的時間規劃。不要覺得寫計劃太麻煩，寫出計劃，你才能井井有條的學習，而不是寫完一樣作業後，思考半天我接下來應該去寫什麼。制定計劃的時候，不要把計劃寫太滿，留出一些緩和的餘地，因爲經常會有一些印發的卷子或臨時的作業，你應該根據自己的情況去增改計劃。在寫完計劃之後，就要去一項一項執行了，每一個任務的完成，都是對自己的一種肯定。

合理做題，高效刷題

有很多人問我，你是不是做了特別多的題才考好的，而對於做題這件事，我覺得題得多做，但也要會做。我偏重於總結，寫完一道題，如果不從中得到一些方法技巧或是總結點出知識點來，我還是很過意不去的。我比較注重題後對照答案，反思自己思路的過程，這會花掉我近三分之一的時間。另外，題量與難易程度要根據自己的情況而定，不要好高騖遠。安分地做你自己水平範圍內的題，再做提升，畢竟高考還是以基礎爲主。

總之，都已經進入高三了，那我們就要全力以赴，“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”還有一百八十多天了，願各位以夢爲馬，不負韶華，共勉！

以夢爲馬作文 篇60

每一個追夢人，都是一顆耀眼星辰，追夢的旅程是星辰大海。而我們的夢想，就像行駛在那星辰大海的小船，經常會遭遇一些惡風惡浪。有時，可能會搖搖擺擺地浮起來；有時，則可能永遠沉淪，淹沒在大海中……

我的媽媽在我眼中就是一個“女強人”——貿易、心理、銷售、中醫……她都做過。不過，她兒時的夢想是當一名警察，保護人民羣衆。但後來，由於身高、體重不達標、有近視、健康狀況不良等，她不得不放棄了報考……我在想，那時年紀輕輕的她，在遭受到這突如其來的打擊後，得多傷心呀！但是，這只是以我的眼光來評判這件事，媽媽可不會這麼輕易就被現實擊敗。在放棄這一夢想後，媽媽又嘗試從事了許多職業，最後，還是回到了“當中醫”這條路上……

在很久之前，外婆生病的時候，她便已經接觸中醫，看有關中醫的書，用她所學的中醫知識精心照顧着外婆，再結合醫院的治療……她堅信——外婆的病一定能好！但外婆還是去世了，這無疑是一個晴天霹靂！我原以爲媽媽會就此放棄，可——又過了十幾年，弟弟出生了，他體質不好，媽媽便又在母愛的驅使下拿起了那些書，照顧起了弟弟，還去考了中醫資格證，準備開一家中醫養生館……在我的印象中，關於夢想，媽媽對我說過最多的一句話就是：“追夢的旅程是漫長的，我們的夢想就像是一匹奔馳在追夢旅途上的馬，但命運絕不會讓你輕而易舉地就到達成功的終點，它會在馬蹄底下丟幾粒阻礙你前進的石子——也就是你遇到的挫折，這時候，你不應該放棄前進，而應該踏過這些阻路的小石子，總結經驗，砥礪前行，重新踏上漫漫征程！”

的確，“以夢爲馬，砥礪前行”，媽媽做到了！我從她身上看到了這種精神，而我呢？對待夢想，又是怎麼做的呢？甚至在有些時候，我還想過放棄！這與媽媽相比，我又情何以堪？

如果一個人沒有夢想，就如浮萍沒有根，如果一個人的追夢旅途中沒有幾粒“馬蹄下的石子”，那麼他的夢想註定不會精彩紛呈，正如媽媽所說——我們每個人，都應爲了夢想，砥礪前行，引吭高歌！

以夢爲馬作文 篇61

立志要如山，行道要如水，不如山，不能堅定，不如水，不能曲達。——題記

近日湖南女孩鍾芳蓉因以高考676分的成績報考了北大考古系引發了網友熱議。

愛我所愛，想我所想，爲夢想拼搏，不問來路，不問歸途，只向着目標前進。我贊同鍾芳蓉的選擇：不被他人左右，一心只向着目標靠近。

同樣我理解網友的想法，爲鍾芳蓉着想，爲她的家人着想。覺得她選擇考古系給家庭帶來負擔，而且畢業以後也賺不到錢。但是，“沒錢途”並不是“沒前途”，她的父親是支持她的，那麼，她就沒錯。甚至敦煌研究院名譽院長、“國家榮譽稱號”獲得者樊錦詩得知此事後，寫信鼓勵鍾芳蓉：“不忘初心，堅守自己的理想，靜下心來好好唸書。”

她的選擇是出於對考古學的熱愛，做熱愛的事，是沒有什麼錯的，我們都有夢想，難道就因爲它偏，冷門就放棄嗎？那麼你的夢想就太廉價了，我們的確應該根據實際情況選擇未來的路，但是鍾芳蓉的父親是支持她選擇考古系的，那她就沒有理由不去，也沒有人可以因此指責她。

而且她的選擇體現了年輕一代的文化傳承意識，責任擔當意識，是非常正確的。當代正確少像她這樣願意去剖析歷史的青年人。我們應該鼓勵她，而不是一天天只想着“錢途”。

冷門專業也能一樣創的出新輝煌。就像王安石所言：“夫夷以近，則遊者衆；險以遠，則至者少。而世之奇偉、瑰怪，非常之觀，常在於險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”古人早就告訴我們要堅持自己的夢想。不被他人左右，一心只追求自己的目標，在任何時候都是正確的。

我們應堅持自己的夢想，抓住每一次向着目標靠近的機會，只有以夢爲馬，才能不負韶華、不負青春、不負自己的努力！

以夢爲馬作文 篇62

仲夏夜的荒原，割不完、燒不盡。長風一吹，野草就連了天，此時此刻，此情此境，少年的夢想也有了鴻鵠的高度，我的心中似有所感：少年有夢，不應止於心動，更要付之行動。

人活一輩子總是要經歷很多的，我們的青春不是拿來虛度的，所有苦難的盡頭，都是行雲流水般的此世光陰。擡頭暖陽春草，弱冠年華最是好，輕蹄快馬，看盡天涯花。活在未來，不如着眼當下。在夢裏想做的事，醒來後就要努力去實現。

夢想之所以成爲夢想，是因爲在實現夢想的路上荊棘叢生。

“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。”每一個成功者都曾經歷一段低苦沉悶的日子，在那段日子裏，他們也曾借酒澆愁，也曾一蹶不振，但都能爲了生存和夢想而苦苦掙扎，努力堅持。正如李白，深沉的愁怨不能消磨他心底的意志，滿腔熱血才成就了爲人傳唱千年的佳作。對於現在的我們來說，好的高中就是我們的夢想和未來，中考是無情的，無來由的長吁短嘆不會改變故事的結局，所謂的命運也不過是失敗者的藉口、成功者的謙辭，當我們將心中所願化於當下行動，一步一個腳印，便能步步生蓮。

是非在己，譭譽由人，得失不論。看着前方，滿懷希望，所向披靡，汗水並着淚水滑過時留下深刻的痕跡，那是我們爲成功鋪就的道路。不要在路上躊躇不前，逝者如斯，時間的流逝全在不經意間，等到自身達到了別人已有的高度時，別人的高度對於我們來說早已是望塵莫及了。

你荒廢的今天，是死去的人奢望不來的明天；你厭惡的現在，是你想方設法也回不去的曾經。與其悵然若失，不如躊躇滿志，所以，從現在開始，以夢爲馬，以青春爲筆，繪就一副精彩的人生畫卷。

以夢爲馬作文 篇63

“你每天起牀之前有兩個選擇，要麼繼續趴下做你沒有做完的夢，要麼拉開被子去完成你沒有完成的夢想。”陽光不會撒在每一個地方，陰暗面一定會有，唯有堅強才能抗衡波瀾。世界上那麼多人在疲憊、在憤怒，可還是努力活着。清醒時做事，糊塗時讀書，大怒時睡覺，獨處時思考。努力學習，關心身體和心情，做最好的自己。

世界本是不公平的，有人贏在了起跑線上，或許他們不用奔跑。但你只需明白努力的必要性。他們不會站在那裏等着我們去超越。更努力的奮鬥，是爲了報復此刻的一無所有。

有時迷茫，有時頹靡，有時總把自己淹死在付出了卻沒有得到預期回報的痛苦的漩渦裏。但是請振作一點，想一想，究竟哪個更痛苦：努力還是後悔？我們說，盡吾志也而不能至者，可以無悔矣。

我們說，高山仰止，景行行止，雖不能至，然心嚮往之。我們說，最重要的不是結果的勝利，而是這過程中用盡全力的拼搏。輸的人說什麼都像是藉口，但這不是精神勝利法。失敗並不可怕，可怕的是你還相信這句話。因爲我知道我別無選擇沒有退路，所以我會無所畏懼一往直前。我知道，我一定會贏。

哪怕摔倒，爬起來繼續走；哪怕失意，整理一下重新出發。我相信上天是公平的。現在付出的，就像在鍛造盔甲，直到號角聲衝破雲霄，我將馳騁沙場，戰個不眠不休！

硝煙退去，獨我一人。

若不趁風起時揚帆，船是不會前進的。世上沒什麼運氣，只有努力去挑戰。我將努力和堅持化爲盔甲，鼓號同齊，我定乾坤。

願汝眼眸有星辰，心中有山海。從此以夢爲馬，不負韶華。

以夢爲馬作文 篇64

時光荏苒，白駒過隙，又是一年畢業季，只願以夢爲馬，不負韶華！

題記

坐在教室窗邊，太陽已經要落下了山去，紅暈了大半塊天，時不時有幾隻鳥從窗外飛過，風溫柔的吹着，樹葉在沙沙作響，我靜靜地靠在桌前的一堆書上，只覺得時光靜好。

回頭看了一眼教室裏的他們，依舊是清澀稚嫩的面孔，只是比以往多了幾分認真與堅定，嬉笑玩鬧的聲音逐漸變少了，大家都在奮筆疾書着，嗯，我知道他們都在爲心中的夢而努力着。

逝者如斯夫，不捨晝夜，懵懵懂懂中便來到了初三的末尾上，不由得從心底裏感嘆，時光又悄悄地從指縫中溜走了，回想這三年來的所得所獲，只覺得慚愧，又是白白蹉跎了三年的光陰。

人總是要在失去後才懂得珍惜，眼看中考在即，落下的知識卻是越來越多，不由得從心底裏感到惶恐，昔日的小夥伴們，一個比一個優秀，不知從什麼時候起，自己竟與他們拉下了那麼大一段距離。

經常學着學着便失去了方向，不知道自己在爲什麼而努力着，也不清楚自己的未來究竟是怎樣的，只覺得內心充滿了迷茫，每當想要放棄的時候，腦子裏的夢想便衝了出來，像是在告訴我：你自己許下的夢想，有什麼資格要放棄，你不堅持下去，又怎麼知道會不成功呢？

是啊，當你的才華還撐不起你的夢想的時候，便更應該拾起書本，努力拼搏，這世間最可怕的事情便是，比你優秀的人也比你努力，馬雲曾說過：夢想還是要有的，萬一實現了呢只要我們肯付出努力，付出精力，沒有什麼是無法實現的，努力不一定成功，可不努力一定不成功。

青春只有一次，能讓我們肆無忌憚放手拼搏的機會也只有這麼一次，在如此這般歲月正好的青春裏，消磨時光，不去奮鬥，不爲了自己的夢想而努力，那你平凡的生命便只會顯得更加平庸，碌碌無爲。

阿·安·普羅克特曾說過：夢想一旦被付諸行動就會變的神聖只要我們肯努力，肯付出行動，再難的目標，在大的夢想都會有可能實現，世上無難事，只怕有心人，趁自己現在正值青春年少，無所牽掛，放手去拼搏一把，爲了實現夢想，爲了青春無悔。

之前有看過一句話：不要怕別人看不起你，就怕你自己不爭氣，別人怎麼看你無所謂，重要的是你自己怎麼看，當你停下來的時候，不要忘了，別人還在奮鬥，所以你要拼一個春夏秋冬，贏它一個無悔的人生我們的命運掌握在自己的手上，趁現在陽光不燥，微風正好，以筆爲劍，以夢爲馬，在這個充滿生機的春天裏，播下希望的種子。

七月，我忍不住高興的對你說：我考上了！

後記