我的收藏的作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的收藏的作文，希望能夠幫助到大家。

我的收藏的作文 篇1

家裏的陳列櫃裏擺滿了大大小小，形狀各異的石頭。有我出去旅遊時撿到的，有從親戚家，朋友家搜刮來的。每天放學我都會到櫃子跟前逗留一番，看看這顆，摸摸那粒，週末時，我還經常拿布把石頭擦的油光蹭亮的。其中我最愛的一塊石頭特別與衆不同。這塊石頭的來由特別有趣。記得前幾年去昆明滇池，我來到了河邊，五顏六色的石頭讓我興奮不已，我的大口袋衣裳終於有了用武之地了！我 一會兒挑這顆，一會兒選那顆，選的時候，眯着眼仔細地看着石頭的花紋，還不時地用手輕輕撫摸着石頭，看看它是否光滑，突然在湖邊發現一塊小巧精緻的石頭。呀！多漂亮的石頭呀，它是土黃色的，像一個圓圓的月亮，美中不足的是“月亮”的邊上有個缺口，就像一張小嘴巴。它一邊薄，一邊厚，形成一個有趣的斜坡，十分光滑。它最大亮點就是像玉一般：土黃色的外衣是半透明的，裏面透得過光；“嘴巴”上方的腦袋上還戴了一頂透明的帽子，美麗極了！從此，我的“石頭收藏櫃”裏就又多了一顆閃耀的星。

我還有其它很多美麗的石頭：有身着青綠色衣裳的“牧童”；有“西遊記”裏的“豬八戒”；有身披盔甲，威風凜凜的大將軍；還有穿紅衣帶紅帽的小女孩……

這些美麗的石頭都將爲我金色的童年添上畫龍點睛的一筆；這些可愛的精靈，總會帶給我無窮的樂趣！

塵世間，有千千萬萬種味道，每種味道都載着一份不同的心情，每種味道都有着與衆不同的滋味。

收藏這些味道，是我品嚐到了塵世上的種種“佳餚”。

酸

生活中，有許許多多令人心酸的事情。汶川地震發生後，當我們從電視上或是從報紙上看到那些處在廢墟中，卻依舊充滿希望的眼神時，當我們從廣播裏，聽到一些母親在地震來臨時，爲了保護自己的孩子而深埋時，我的心痛了，伴隨着一絲酸酸的味道，淚流了下來。我清楚，舉國上下，不只是我落淚了，不只是我感受到了酸楚，無數的人陪着我，無數的人悲痛着。

甜

“甜”一個代表着幸福與快樂的字眼，一種所有人都想品嚐的味道，在汶川地震後的半年裏，也許會給我們幾分安慰。

在生活中，我們隨時都可以品嚐到甜的滋味。臨上學時，裝着媽媽的叮嚀，走在路上，心裏甜甜的；在學校，同學的一句問候，融化在心裏甜甜的；放學後，看着家中滿桌熱騰騰的飯菜，心裏更是充滿了甜意。

苦

生活中，味道最濃的，除了酸和甜外，當然少不了苦。苦，是人們最不願意品嚐的滋味，但生活中，倘若缺少了苦，那麼味道一定會淡很多。失敗是苦的，但苦的背後又得到了教訓，又向成功邁進了一步；被人教訓是苦的，但事過之後，努力進取贏得掌聲時滋味卻是甜的。

生活中的味道真的很多，今天我們品嚐的僅僅是我所收藏的味道中最濃的三個，在今後的人生中，我們會品嚐、也會收藏到更多的味道！

在我的收藏中，有一顆小巧玲瓏的人造琥珀。我特別珍愛它，不僅因爲它十分精巧，更因爲每當看到它，就會是我想起那個穿着紅背心、以誠相待的小男孩。

我的收藏的作文 篇2

在我的書房裏，有許多值得我回憶的東西，它們堆積着，有點雜亂，但不用翻，我卻能馬上找到那個我已經珍藏好久的寶貝——指南針

這個指南針已經很破舊了，我捨不得扔的原因總也說不清楚，想來想去，大概有着某種情結吧！

於是我就一下子想起了發生在四年前的那件事，越來越清晰，好像這件事昨天剛剛發生過一樣！

記得那時我才二年級，我們學校舉行秋遊。爲了防止意外發生，學校特意邀請家長一起參加。可是，意外卻偏偏在我身上發生了！

媽媽和我的一個同學媽媽在談話時，我因爲貪玩，而獨自跑到其它地方去了，我好奇心重，這邊去看看那邊去瞧瞧，一會兒功夫就迷失了方向！迷失的感覺是驚恐的，我開始慌張起來，眼睛急切地尋找，轉了好幾個圈也找不到回去的路，也搞不清楚大部隊在那兒！

而另一邊，活動快結束了，大家準備要回去了，老師在清點人數時，發現，少了我！

媽媽也開始急切地尋找我，當時媽媽的心是焦灼不安的，眼裏是閃着淚光的，她找了我好久好久！

五分鐘過去了，十分鐘過去了……

還是不見我的蹤跡！

我們孃兒倆就這樣互相尋找，心裏呼喊着對方，當最後媽媽找到我的時候，她一下子緊緊地抱着我，我們倆哭成一團。媽媽那有氣無力的手錘了我幾下，還教訓我要不要亂跑了，以後要不要亂跑了。我知道這是媽媽的擔心，就抹了抹了眼淚，堅決地說，以後再也不會了，再也不會了。這時，媽媽從口袋裏拿出一個剛纔還來不及給我的小禮物——指南針，對我說：“以後迷路了，你就拿出這個指南針，這根針指哪兒，你就走哪兒！”我使勁地點頭。

以後，每次獨自出去，我就帶着媽媽給我的指南針。只要我看見指南針就會想起這件事，漸漸地，它就成了我的收藏！雖然這只是一個回憶，但我收藏的卻是媽媽對我的一份滿滿的愛！

我的收藏的作文 篇3

在我的記憶中，這幅畫面是怎麼也擦不掉的，是怎麼也撫不了的，我怎麼也忘不了它，現在我就把這幅畫面給大家“投影”出來，讓你們也欣賞一下。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”冬天，我們最盼望的就是下雪。下雪之前，天空一片鉛色。也不知何時，雪花不跟我們打個招呼，就悄無聲息地飄了起來。不久，北風呼嘯着，猶如一個調皮的孩子吹着口哨，在奔跑着。那光禿禿的樹枝，在無情的狂風中搖曳，我真替它們擔心，生怕它們會因忍受不住狂風的折磨而突然“咔嚓”一聲斷下來。成團的雪花猶如被狂風扯碎的棉花團，紛紛揚揚地飄落下來，它們在大風中扭卷着，翻騰着，遲遲不肯落到地面上來，而那些落下的雪花，卻又被狂風捲了進去……

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”你瞧，石榴樹、楊樹、槐樹上，全都開出了雪白的“梨花”，而那婆娑的柳樹，卻戴上了幾對漂亮的銀耳環。最有趣的是那些房屋們，它們可能是被昨天那場大風吹得感冒了吧，所以全戴上了白帽子。這畫面實在太美妙了，雪白的天地，太美了，於是我將它收藏了起來。

我喜愛這美妙的冬天！

我的收藏的作文 篇4

在燈光下，打開那本日記扉頁，不免憶起往事。雖然那字跡略顯稚嫩，但卻抹不掉也影響不了我對往事那份捨不得放下也不想放下的心情。

不知從何時起，我習慣了無論是高興還是傷心，總會向日記本里填些什麼。也許不是每天堅持卻着實記錄着我的成長中的喜怒哀樂，成爲了我珍貴的收藏。

我隨意地翻看着，彷彿跟着這些文字回到了從前，回到了那個讓我忍不住想起的時候。回想起那以前的種種，心中有一絲說不出的滋味，那年的夏天十分炎熱，我想出去玩，卻遭到了媽媽的拒絕，可能是天氣熱，也可能是即將到來的古箏十級考試，所以纔不讓我出去，極不情願地被媽媽推到了琴面前，媽媽在一旁不停滴提醒我要領，我卻顯得極爲不耐煩，可能是因爲提出的要求得不到滿足吧，好像在和媽媽生氣。彈出的曲子也沒有那麼動聽了！

媽媽在一旁看見這情況並沒有說什麼，只是搖了搖頭，走出了我的房間。不一會兒，端了一盤水果進來，對我說：“吃完了再練吧！”我默不作聲地接過水果，這樣的情況持續了好久，一到練琴的時候都是一副不高興的樣子，可是當我拿到十級證書的那一刻，一切的不愉快都消失了。

無論當初媽媽不讓我出去玩的目的是什麼，她總是爲我好，我真的不該將這種情緒延續那麼長時間，所以之後的幾天裏看媽媽的眼神中總會透露出一絲不安，心裏多一絲愧疚。

父母對兒女的愛與關心，無時無刻不在彰顯，只是很少有兒女會體會父母的心。這件事後，我不再像以前那樣一些事與父母爭辯，只是做我自己該做的。因爲我明白了天下父母對兒女的心，我成長了很多。

合上日記後，我不免發現這裏的一樁樁，一件件都使我成長。自然日記也成爲我成長過程中的收藏，是我生活的載體。心裏也就更加珍藏這一本本日記。

我的收藏的作文 篇5

今天我幫媽媽整理書房時，從書架上找到了一個碎了的玉鐲。敏感的神經線瞬間被觸動了，眼淚一點一滴的流了下來，滴在手上，滴在地上，以前的一幕幕又閃現在眼前。

聽媽媽說，那是我還小，一歲多。爸爸媽媽忙於工作，沒有時間照顧我。於是住在遠方的祖奶不辭辛苦的坐大巴來到武漢。第一次見到手鐲正是那時。由於多年的操勞，祖奶的手背粗糙得像老松樹皮，裂開了一道道口子，手心上磨出了幾個厚厚的老繭；流水般的歲月無情地在他那絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋。

還記得6歲那年我家陽臺上種滿了鳳仙花，，我的祖奶就常常摘下鳳仙花。我叫來一羣小朋友，拿明礬的拿明礬，拿碗的拿碗忙的不亦樂乎。祖奶接過碗和明礬後先把鳳仙花放入碗中，再滲入少許明礬，搗碎，手鐲丁零當啷的聲音確實好聽。臨睡前用麻葉包在指端，一覺醒來指甲就是瑪瑙紅。千千素手，瑪瑙指甲，饒是好看。

祖奶來時我只會唱小青蛙，呱呱呱，?水裏遊，岸上爬，吃害蟲，保莊稼，人人都要保護它。不久後我又學會了月奶奶，黃巴巴，爹織布，娘紡花，小妮打籠輻，呼啦啦啦啦。

夜晚，四周都很清靜，我常常盤腿和祖奶做在她編的的蒲草墊上，仰望滿天繁星，搖頭晃腦，奶聲奶氣的唱着歌謠。月光照在祖奶的手鐲上，特別好看，月光如輕紗給手鐲披上了紗裙。

在我剛上小學那年，祖奶說，我大了，她也老了，城裏的空氣污染和噪音太嚴重了她受不了。媽媽把她送回了老家那是我對祖奶影響最深的一次。在陽光下手鐲明晃晃的，刺瞎了我的眼。這一切終歸美好，而殘酷的現實正一步步逼近。2012年8月14日，那個陪伴我童年時光的祖奶走了。會見上帝吧，她一生貧苦，重沒想過福。想必在上帝那會成爲一個幸福的天使。2012年8月15?日清晨。我與爸媽一同趕回老家。一踏如家門，便看見滿屋的百花，一件件的.黑紗衣讓我無法哭泣。我的淚水早已被悲傷凍結，早已被怒火燃燒。那是一種比悲傷，比淚水更可悲的情感——絕望。手鐲是傳家寶，也是祖奶唯一的遺物。在生前他一在叮囑手鐲是佳佳的；是組外孫女的；是她心肝的。也許手鐲碎了，可愛永存。今天我找到的不僅是祖奶的遺物，而是那塵封多年的愛。

我的收藏的作文 篇6

有的人收藏具體的事物，有的人收藏抽象的事物，而我收藏的是溫暖。

鏡頭一

在灰暗的燈光下，當苦讀的背影漸漸暗淡，疲憊從指尖悄悄爬上大腦。另一個背影在廚房裏忙碌着。不一會兒，熟悉的腳步聲跳進我的耳朵，母親輕輕的把門推開，邁着輕盈的腳步來到我的書桌前，手裏拿着一杯熱騰騰的牛奶，緊接着，悄悄的放在桌子上，輕輕的在我耳邊說了一句：早點做完功課休息，別累着自己！我喝了一口，溫度從嘴流淌到心，心裏暖暖的。

鏡頭二

冬日清晨，踏着輕快的步伐走在路上。風打在臉上，像刀割一樣疼，雪跟我開了個玩笑，差點摔倒。忽然，一雙有力的大手把我拽住，還未感謝那個背影逐漸遠去，我只清晰的記得：下次小心點。那時寒冷的冬日迎來了一縷陽光，彷彿春天將要來到。我心中那朵可愛的花正在怒放，是這一句話，讓我心中的那朵更加美麗。

鏡頭三

午後天空滿臉陰沉，我帶着惆悵的心情走在小路上，回想起這幾次的考試成績一直下滑，心中不禁覺得有一絲絲寒冷與悲傷。我無助，一個人蜷縮在角落。忽然，一羣朋友從我身邊走過，說道：“一起去玩把！”他們安慰這我，講着笑話，我終於露出了久違的笑容。此時此刻，我看見陰沉的天空變的明亮起來，陽光把烏雲劈開，開創了一條路，陽光跑進了我的心中，心中一陣陣溫熱。是啊，陰沉的天空像我，陽光像我朋友，他們把烏雲驅散，讓我勇敢堅強的走下去。

我的收藏的作文 篇7

我最愛收集的東西是石頭。它有很多種形狀，當然更多的是不規則的圖形狀。

石頭在我們學校的沙子裏很常見，我每次在課間的時候都會去收集石頭。我看別人都是收集在口袋裏，走着走着就不知哪裏去了，我不一樣，我會找一個盒子，裏面放着很多的石頭。

我收集的石頭有正方形的，有三角形的；還有像小鳥的石頭；有的黃白相間；有紅白相間的；有的是藍色的；有點上面還刻着“美”這個字；還有的上面有紅色條紋的石頭；還有的是彩色，一下紅，一下黃，一下藍……

其中有一個我最喜歡的石頭，它的個頭小小的，像一個螞蟻，摸一摸特別光滑，別的石頭可沒這麼光滑呢！每當我一模這個石頭，就像摸到了大海一樣，還回想起我在學校尋石頭的情景，好像是昨天發生的一樣。

我對石頭的要求也很高，不美的，我絕對不會撿。爲了好區分，我會貼上標籤，有空會給它清潔，先把小沙子從洞裏挖出來清洗。大人們都不理解我，總覺得這些東西是沒用的，可那些石頭讓我快樂。

尋找石頭的過程我是非常享受的，我還會用小刀把它們打扮一番，把它扮得美美的，感像是把我寫作業的煩惱統統趕走了。

我的收藏的作文 篇8

我有一個小小的收藏品，它和薄紙一樣薄，它的封面是火影忍者的，在綠色的背景裏，鳴人樂呵呵的，嘴裏銜着根狗尾巴草，正在悠哉悠哉的伸着懶腰，與我想象中的姜太公頗有幾分神似。在這裏面寫着一句話：在20xx年你要把你的一半知識都告訴我啊！如果你足夠聰明的話，你應該能猜出它是什麼東西了。沒錯，它就是——賀卡。人們說：一份賀卡，承載着一份祝福；一份賀卡，表達着無盡的話與；一份賀卡，濃縮着深厚的情誼。而我的這張賀卡，還帶着一番深深的謝意呢！

四年級上學期，一次上培優課回家，剛走出校門，來到李一諾的自行車旁，只見李一諾摸索着自己的衣服口袋，像是在尋找些什麼。我走上前去問：“怎麼啦？”李一諾滿臉的焦急：“怎麼辦呀？我的車鑰匙不見了，我怎麼把車子騎回家呀？”我不知道是怎麼了，說了一句我覺得還算是比較紳士的一句話：“不要緊，我們幫你擡回去不就行了？”說完之後，我就拉着周孝天一起幫她擡了回去。一開始，我和周孝天總是配合不好，不是他慢了就是我快了，自行車的踏板不停的打在兩人的膝蓋上，打了好久，總算是把我打開竅了。我停了下來，提議每個人輪流擡一段時間，這才勉爲其難的解決了這個問題。不知不覺中，天已經黑了下來，我想起還有事情要做，於是把她的車子一直擡到了高層四棟門口後我就回家了。

然而，在不久後的聖誕節，李一諾送給了我和周孝天一人一張賀卡，一起來表達她的謝意。

現在，你應該知道了，我所收藏的這張賀卡，就是李一諾索送給我的賀卡。所以我說，這張賀卡，帶着一番濃濃的謝意了。

如今，往事已久。這張賀卡也許已經不再是值得我留戀了。但是我每當看到這張賀卡，就會想到搬車是我那憨憨的表情，就會情不自禁的笑出聲來。而且，我第一次收到的女生送的賀卡，就是這張啊！

如此有意義的一張賀卡，難道不值得我收藏嗎？

我的收藏的作文 篇9

星期五，我回到了家。

其實這已不算是一個家——是一片廢墟。看着這一片廢墟，我不禁悲從中來——我從小到大，生活了14年的家，就這樣沒了。雖然我曾在牆壁上亂塗亂畫過，雖然我曾許多次抱怨過這個家太小太破，但這畢竟是我的家啊！

有個成語說的好“敝帚自珍”，這一片廢墟我都覺得很珍貴。我走在廢墟上，在腦中回想着以前各個房間的位置，可惜以後的房間就要重新佈置了。

遠遠的，我就聞到了一股香味，加快腳步走過了小山似的廢墟，就看見了一間亮着燈的小屋。昏暗的燈光溫暖了我的心。這是我的家嗎？

我推開虛掩的門，走了進去，只見裏面擺滿了東西，幾個大衣櫃放在角落裏，旁邊還有煤氣竈、桌子，另一個角落裏還放着一張牀。在這樣一間集廚房、臥室、倉庫於一體的小屋子裏，住着我的爺爺奶奶。在我舒適地住在象牙塔中時，他們住在這樣一個小屋裏；在我吃着香噴噴的米飯時，他們連做飯的時間都沒有；在我進入夢鄉的時候，他們還在辛苦地勞動着。這一切，讓我感到無比的心酸。

爺爺看到我進來了，連忙用抹布把凳子擦乾淨了，笑着說：“佳悅，回來啦，快坐吧！家裏現在很髒很亂，連個坐的地方都快沒有了。算好了今天你要回來，我特地去買了菜，等會就可以吃了。”奶奶轉過身來，笑着說：“等會你爸爸媽媽也要回來了，一起吃完飯後你們就去你哥哥家住吧。”“不嘛，我要住在這裏！”我撒着嬌。爺爺馬上拒絕：“不行，這裏又髒又亂，你不能住在這裏，這裏只是一片廢墟，沒什麼好玩的。”我回道：“你們也不是住在這裏嘛！”奶奶說：“這裏雖然只是一片廢墟，卻是我們的家。佳悅，要住新房子了，高興不高興啊？”我興沖沖地說：“高興！”

在昏暗的燈光上，五個身影擠在一張小桌子上吃飯，雖然很苦，但很溫馨，很幸福。這纔是我真正的家啊！

我想，我會把這一刻永遠地收藏在我的腦中。

我的收藏的作文 篇10

在一疊數百張的5寸的相片裏，尋找着那個美好的瞬間。看着那一張張相片裏的場景，都勾起我對童年的回憶。“哈哈，我終於找到了！”興奮地聲音打破了思緒。

我手裏握着一張相片，相片裏有一位兩三歲的嬰兒正躺在牀上，沉浸在美好的睡夢中。

聽媽媽說，相片裏的嬰兒是我，那是我正吃完中餐，見太陽暖洋洋的，就自己主動爬到牀上，享受屬於自己的午睡。爸爸見了這場景，便把這一刻照在了相機裏。

但我對此事毫無印象，現在覺得，我當時還有點憨樣呢。

相片，充滿了幼兒時期的無知。

我繼續往下找，一張全家在黃鶴樓公園的二樓合影映入眼前。六七歲的我，因爲恐高，所以膽小的縮在家人後面，不敢看樓下的相機。無奈，爲了搶鏡，只好勇敢的緊緊抓住欄杆，伸出左手做好“V”型手勢，卻把臉的大部分給遮住了。

回想那些往事，情不自禁地笑出聲來。感慨道：“本想把自己最好的一面留下來，卻把自己不好的一面保留下來，真是弄巧成拙。”

相片，留下了童年時期的幼稚。

接着往下看，一張張相片裏不再是稚嫩的笑，而是一位十幾歲的少年了。相片裏的我，正專心致志的寫作業，心思全部在題目上。爸爸也把這景象定格在相機裏。

相片，承載着青少年的成熟。

從懵懂的現在，相片見證了我成長的過程，歡樂與痛苦，都保留在數百張相片裏。那一剎那，就是我要尋找的答案。

也許，我會有更多的相片，但它們永遠是我最真愛的收藏。