（精）實用的六年級作文300字3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的六年級作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

我已經感激了三個人，爸爸說，太少了，他要我繼續感激。我還有很多人要感激，今天我就要把他們一一寫出來。

我感激我的鄰居馬少輝,因爲他不僅在學校幫助我，而且還隨時隨地的幫助我，比如說：有一次，放學回家，我沒有騎自行車，他就找人用摩托車帶我；還有一次，我在寢室沒有水喝，他就讓我喝他的水，從這說明少輝對我多麼關心啊。

我感激我的同學王亞兵，因爲他在學校經常幫助我，比如說：有一次，在學校我又惹事了，他過去評理，並且沒有出手打人。他有一個好的`品質，很多人都想和他交朋友。我也想過，以後我再也不惹事了。我以後要向亞兵學習，做一個樂於助人的人。

我感激我的班主任朱老師，因爲她在學校對我們管的很嚴，從這裏可以看出她對我們很負責。有一次，我們在外面玩，她對我們說：“同學們，中斷考試我們的成績跟其他兩班比起來很差勁，期末考試，我們一定要趕上來，進教室學習吧！你看看外面淨咱班同學在打打鬧鬧的。”

我感激的人不僅僅是上面的幾個人，甚至還有成千上萬個，我不一一說了，等下次吧！最後我還想留一句話：“隨時隨地都有幫助你、愛護你、支持你的人，只是你沒有發現罷了。”

六年級作文300字 篇2

在世界各地，藏有無數個瞬間，那些瞬間都不一樣，有好有壞，但在重複中，你可能會記住它，最令我難忘的瞬間，始終是那全校跑步的樣子。

在跑步的時候，到場的`每一個人，都熱血沸騰、全力以赴得跑，這在我腦海裏不斷重複，深深地刻在我腦中，讓我難忘。

剛開始跑步，每個人都信心滿滿，氣勢高昂，應該能跑一公里。跑了兩圈，就有些累了，冒似瀉了氣一般，有氣無力。這時老師就會鼓勵我們說:“你們跑步，首先要戰勝我這個老人...”

同學們聽了，用了洪荒之力，又堅持跑了二圈。但老師沒有停，仍等着我們戰勝，就又陪我們多跑了幾圈，陪老師跑完的人，少之又少。

在跑最後一圈時，我們用最大力氣跑到老師前面，把老師甩了幾條街，老師最後停了，讓我們休息，這時，我們聽見老師最溫和的聲音，讓我們看見了最美好的畫面及瞬間，但持續不了多久，上課鈴殘酷的打破了我們之間的美好。

我覺得最美好的瞬間是全班團結起來的樣子，更體現了我們班的力量。

六年級作文300字 篇3

我們小學生應該發揚中華民族的優良傳統，引領人們幸福成長。中國的優良傳統有很多，如：“樂於助人、熱愛集體、熱愛勞動、刻苦鍛鍊、勤奮好學、拾金不昧等。我們應該學習和發揚中華民族的傳統，讓人們更加知道中華民族優良的`傳統的重要性，讓人們更加互相和諧，讓世界更加美好起來。

有一次，我看見一位老奶奶站在馬路邊，想過馬路，此時一位大哥哥在旁邊經過，看見老奶奶想過馬路，就連忙過去扶着老奶奶過了馬路。我看見了，很敬佩這位大哥哥，我也在想，我如果也能像這位大哥哥那樣該多好呀！於是，明天去也到馬路上去，果然也看見一位老奶奶又想過馬路，我也連忙去扶那位老奶奶過馬路，把老奶奶攙扶過馬路後，我感到無比的快樂。此時，我感受到幫助別人，自己也會感動很快樂。

還有一次，我在家吃飯，吃不玩的飯就倒掉了，爸爸就說：”我們應該勤檢節約，糧食可是人們經過勞動得來的，而節約也是中國民族的優良傳統之一“。聽了爸爸說的話，我以後再也沒有浪費糧食了。

從中我們大家應該節約勤儉、樂於助人，讓社會生活更加和諧美好，讓大自然的環境更加清新，讓我們大家一起發揚中華民族的優良傳統，引領人們幸福成長。