六年級作文彙編【7篇】

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級作文 篇1

時光匆匆，眨眼間，已過五年，我即將走進六年級的教室。

六年級，是小學階段最後一個學年，它告訴我們：小學生活即將結束，要倍加珍惜和拼搏。

望着書櫃裏昔日讀過多遍的圖書，我心裏酸酸的，特別懷念那熟悉的講臺，格外想念教過我的老師。

難忘入學報名時的情景，那時，我特別愛哭，每次在校門口與媽媽揮手再見，總是淚如泉涌，感覺家是溫暖的'，教室是冰冷的。

易老師、王老師、馮老師，是您，是您們，輕輕俯身拭去我矯情的淚水，摸着我的頭，最摯愛的看着我；是您們，教我識第一個字，唱第一首歌；是您們，將我鬆散的鞋帶輕輕繫好，將我丟失的七彩筆細細尋找；是您們，握着我的手，告訴我要學會堅強；是您們，流着心痛的淚，輕輕地聽我訴說……

因爲有了您們，我對教室的感覺漸漸地產生了變化，慢慢地，我感覺教室是那麼地明亮、那麼地溫暖。

五年來，您們的教導，深深地影響着我。我一直堅持嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，按時上學，不遲到，不早退，上課專心聽講，按時完成作業，愛勞動，愛生活……每當我準備矯情和懶惰時，總有一種聲音在提醒我：好孩子不當‘小花貓’，好學生不當‘小懶惰’，早睡要早起，盡力幫着媽媽幹些家務活。

思想上還沒做好充分的準備，轉眼就是六年級的學生了，有點茫然，有點忐忑，更有點不捨。但現實不會因我而改變，我只有欣然接受，認真面對，我會認認真真的查缺補漏，夯實基礎，爲步入初中做好準備，我會真誠與老師與同學相處，因爲我感覺：同窗六年，是一種莫大的緣分，值得珍惜！

六年級，我來了，我要拼出我風采。

六年級作文 篇2

我們在漸漸成長，我們也總是在改變，我們不再說謊，不再自卑，不再膽小了……我也長大了，我不再害怕，因爲我戰勝了自我。

以前，我生病的時候很害怕打針，不想打針，只想吃藥，因爲打針很疼，每次打針我都會哭。我現在長大了，不會因爲打針而害怕了，我學會了忍受。

以前，我考試考差的.時候都會害怕，我害怕父母會批評我，打我，所以我不敢把卷子給他們看。直到有一次，媽媽知道我考試了，問我分數的時候，我害怕極了，拿出卷子的時候我手心都在冒汗……可是媽媽看完卷子只是皺了下眉頭，並沒有批評我，她鼓勵我下次考好一點。從那一刻，我不再害怕，因爲無論遇到什麼事情都要學會勇敢面對，生活就是這樣。

外公去世的時候，我非常傷心和害怕。之前，外公因爲手術，在醫院住院，我每天放學都會去看他。他的手術很成功，可最後他還是離開了我們。我很害怕，這是我第一次失去親人，失去親人的滋味很不好受，我害怕以後會失去更多的親人。我現在不再害怕了，外公雖然去世了，但永遠活在我心中。人終究會死的，所以不需要害怕，只要別留遺憾就可以了！

我長大了，不再害怕了，只有戰勝自己，面對生活，纔會得到啓示，不要因爲害怕而讓自己膽小，要戰勝它！

六年級作文 篇3

在春節期間，有許多人都會選擇利用放假時間結婚，我小姨也不例外。

初六早上七點，當我還沉浸在甜美的夢鄉里，就聽見了一句話：“快起來，新新！”我睜開眼一看，原來是媽媽。我懶洋洋地說：“媽媽，才七點呢！就不能讓我多睡兒嘛！”“哎呀，還睡什麼，知道今天是什麼日子嗎，你小姨今天結婚呀！”媽媽說。我都忘記得一乾二淨了，媽媽昨天就跟我說了的。我趕緊起牀洗漱，準備好東西，穿好新衣服就趕往小姨家裏。

一進屋，我非常驚訝，因爲牆上、傢俱上面、電器上全部都貼滿了氣球和大紅的喜字。我疑惑不解地問媽媽：“新郎在哪裏呢？”“你就去門口看着吧，應該馬上就會到了。”媽媽樂呵呵地說。

不一會兒，在一聲聲鞭炮、煙花聲中，一輛接一輛地開出了許多漂亮的.婚車。我數了數，一共是八臺汽車。每臺車的前後牌照那裏都貼了“今天我結婚啦”，車子反光鏡那裏也掛了紅色的氣球，這些車子停在小姨家門口很是養眼。新郎穿得西裝革履的手拿一束紅色玫瑰花喜氣洋洋地下車來，我們趕快把門關上。小孩子手拉手守在了門口，絕不讓新郎那麼簡單的就搶走新娘。看到我們嚴防死守，新郎也無可奈何。

這時媽媽走過來笑着說：“你們別爲難他了，讓他進來吧。”我說：“不行，姨父！你必須通過我們的試練才能進去接小姨。我們小朋友的要求是，你邊唱《小蘋果》邊做俯臥撐。”新郎爽快地答應了，他精神抖擻地在地上一邊做一邊唱。慢慢地，他就像蚊子一樣嗡嗡地叫，感覺沒什麼力氣了，好不容易唱完了。舅舅又接着說：“爲小孩子表演了節目，那還要爲我們邊唱邊跳一首<江南stule>吧。”隨着音樂聲響起，新郎又氣喘吁吁地邊唱邊跳了起來。兩個節目表演完畢，我們的門依舊沒有開，因爲還有更好玩的搶紅包環節不能錯過。我們把門開一點點，大家守着門，讓新郎塞紅包進來。一大把紅包塞進來，我也搶到了幾個。最後，舅舅還要一個大紅包，門就打開了。大家搶到了新郎的喜氣紅包，一個個笑得合不攏嘴。

這次小姨結婚，搶紅包和新郎表演節目環節最有意思，我覺得參與了特別開心。

六年級作文 篇4

今天,我嘗試着吃了一次臭豆腐。在這之前，我一直以爲臭豆腐不僅是奇臭無比的食物，還是“殺害”人類的罪魁禍首。今日一試，才得知，其實它也挺香的。

今天上午，媽媽讓我去給她買一個擀麪皮，我左拐右拐的來到了媽媽平時最喜歡的一家小吃店。完成媽媽給我的任務後，我便開始慢悠悠地邊走邊逛。這時，我眼前一亮，發現一個人很多的地方。我走過去，也排起了隊，（其實，我是湊熱鬧的。）在隊伍中間，我一眼望見了這家店的招牌：百年老字號 天下第一臭

時間過的飛快， 不知不覺中，我就已經來到了店內。店裏有一個滿身贅肉的老闆娘，一個重下巴，好像她一走路就會山崩地裂。雖然長相如此，但她對待客人卻格外親切。我隨便找了一個不容易被看到的位置坐下來，但是還沒過30秒，老闆娘就已經站在我旁邊，用有趣的方言問到：“請問你要個啥子哩？”我強忍着笑，嚴肅的說：“一串臭豆腐，不要蔥，要快。”“知道哩，一串臭豆腐，不要蔥。”

在等待的過程中，我看見別人吃的挺香，看的我“口水直流三千尺”。終於，我夢寐以求的臭豆腐上來了。哇，我看見一盤裏有紅、有綠，便迫不及待的.吃了起來，我剛拿起一塊時，被它的氣味薰得神魂顛倒。哇！真臭，確實不是我想象的那種美味，真有點後悔點了它，可是，臭豆腐已點了，還是鼓足勇氣嘗一口吧，於是，憋住氣一口咬了下去，此時由於嘗第一口有點緊張，味覺似乎停止了工作，再次咬了第二口，油油的，又滑又軟，感覺很獨特，此時嗅覺停止了工作，而味覺好象升級了，口中只有美味，一點沒有臭的氣味；接下來，我咬下了第三口，我就覺得臭豆腐是天下最美味的食物。我心血來潮，一下子又要了三串，一口氣便吃完了。用餐完畢，我自認爲，我已經是“臭迷”了

從此，每當有別人說臭豆腐的壞話的時候，我這個“小臭迷”就會挺身而出，爲我的最愛進行辯解。直到他們保證再也不說臭豆腐的壞話。（這其實是給老闆娘做廣告呢！）

我要讓所有人知道：臭豆腐不臭。

六年級作文 篇5

“廉潔”是我們中華民族的優良傳統，我們不能草率地去認識它，要真正理解它的含意。作爲一名小學生，要從小事做起，養成良好的習慣、品質，像不抄襲作業，考試不作弊，不貪小便宜，做人要誠信等，這也都是“廉潔”。別看這些只是小事，它告訴我們一個要以廉爲榮，以貪爲恥的人生道理。

在我們那美麗的校園裏，充滿着歡聲笑語。可還是有許多同學考試作弊，當有人問起，他們卻虛假地回答，他們心裏就從來不會感到不安嗎？

我曾經親身經歷過這樣一件事：

在考場上，我們班很多同學都被一道題難住了，他們忍不住討論起來。我的同桌問我怎麼做，可我也不會做呀，這道題有七分，實在太高了，我真是很着急。這時候，在我後面的同學說：“我會做！”這話，把我捲進兩個完全不同的境界，一個是誠實，一個是欺騙，我徘徊着，有些不知所措。當時我們真的很想抄他的答案。可不知怎麼了，我並沒有這樣做，我把自己的答案填了進去。也許我做錯了，他做對了，抄了答案我就有拿一百分可能，但是對我來說自己真實的九十三分比抄來的一百分更可貴……

這件事，雖然已經過去很久了，但是我還清楚地記得考完試之後，我們都開心地笑了。因爲這次考試是靠我們的真憑實力。我們也真正意識到這小小的一件事的重要性。我想問，其他同學，你們“廉潔”了嗎？你們能憑自己的實力做好一件事嗎？

當我是一名三年級的學生，爸爸媽媽就給了我很大的壓力，我不僅要做老師佈置的作業，還要做父母佈置的`作業，當時真希望有一本答案出現在我面前。爸爸培養我要養成良好的品質，必須從平凡的小事做起，盡力做好每一件事，有的時候，小事甚至比大事更重要，他總是這樣說，如果我做好了他還會給我一個獎勵。我一天一天地長大，盡力做好每一件事，可爸爸還是沒有給我獎勵。也許是我做得不夠好，我總這麼想。

現在，兩年過去了，爸爸的話似乎在我心中烙下了印記，我也漸漸明白了這些話。我已經養成了習慣，從小事做起，憑自己的實力來做好一件事，這就是爸爸給我的獎勵。以後，這些話激勵着我幹好每一件事，不論是大事還是小事……

六年級作文 篇6

世界那麼大，誘惑那麼多，成長不易，遵循本心，做一個善良的人。

英國傑出兒童文學作家羅爾德達爾在《查理和巧克力工廠》中塑造的查理就是一個秉着善心，能抵制誘惑的小孩。或許他沒有優越的家庭環境，沒有傲人的才能，但他擁有一顆他人難以企及的善心，就是這麼一個單純地朝着夢想努力的小孩獲得了最後的成功。

羅爾德達爾巧妙地運用一個個普通的文字向我們講述了一個生動有趣，又耐人尋味的故事。巧克力糖是書中的主人公查理所向往的，但因爲他出身於貧困家庭，只有在生日那天才能得到一小塊巧克力糖。有一天，幸運之神眷顧了他，“送”給了他一張金獎券，這意味着，查理能有機會參觀威利旺卡先生的巧克力工廠，並可以在結束時得到足夠吃一輩子的巧克力糖和其他糖果！

在參觀工廠的過程中，除了查理以外的`四名幸運的參觀者——奧古斯塔斯格盧普、維魯卡索爾特、維奧莉特博雷加特、邁克蒂維的缺點表露無遺，也受到了應有的懲罰。最後，那四名參觀者獲得了足夠吃一輩子的巧克力糖和其他糖果，而唯有查理卻獲得了整座巧克力工廠。

查理的成功只是因爲幸運之神的眷顧嗎？細細品味，我發覺一篇虛構的童話故事，蘊含着頗多令我們受益的道理。

除了查理以外的其他幾位金獎券得主，他們都缺少一定的自制力，因爲一時衝動，無法控制住自己的慾望，他們因爲貪吃、貪玩、固執等等各種各樣的小毛病，最終與巨大的財富擦肩而過。如果他們能夠像懂事的小查理一樣，控制自我，抵制誘惑，那他們或許就能走上通向成功的巔峯大道。

看到他們的失敗，大家也許會覺得很可笑，但是如果仔細想想，我們生活中與他們一樣擁有這些壞習慣的小朋友並不少見。他們就像故事中的其他幾位金獎券得主一樣，原本很幸運，但是因爲自己的貪婪、固執、不聽勸、衝動等等，把幸運變成了不幸，與成功擦肩而過。

其實我的生活中也發生過類似的事情。記得那一次我參加了我們社區舉行的“小人五項”趣味比賽，比賽共有五項內容——1、吹氣球；2、包糉子；3、運水；4、障礙跑；5、做香袋。比賽開始了！前幾項項目都是跟體育還有廚藝有關的，這體育本來就是我的特長，廚藝則是因爲我爸爸媽媽都是燒菜的一把好手，我在家裏閒得慌就總是幫他們打打下手，所以我一直遙遙領先於其他的選手，在進行最後一項比賽時，我心想着：哈哈，我都領先這麼多了，別人肯定追不上來，我已經勝券在握了，我大可慢慢挑選自己喜歡的香袋。正當我左看看，右翻翻，尋找着自己喜歡的香袋。這時，另一位選手竟然追趕了上來，我過了好一會兒才反應過來，雖然我已經盡力補救，非常快地往裏塞棉花，但這一切還是來不及了。我因爲自己一時的驕傲與貪心，與第一名擦肩而過。在這一次比賽中，那一位選手成爲了強者，在經過這一塊跳板時，她像查理一樣成功地控制住了慾望，或許也正是這樣一個小小的決定，卻使她躍上了通往人生巔峯的大道。但我卻因爲沒有擺正態度，最終不幸地與第一名擦肩而過。俗話說：吃一塹，長一智。有了這一次經歷，我在此以後，每一次做事，都會先百分百保質保量地完成任務後再玩，從沒有再犯過以前的錯誤。

現在回頭想想，那時的自己和邁克蒂維他們是多麼的相像，如果不是受了教訓，後果會怎樣，我都不敢想下去。故事看完了，但內心受到的震撼久久不能平息。合上書的那一剎那，“控制自我，抵制誘惑”八個大字深深地烙印在了我心中。慾望——可以激起一個人不畏艱難走向成功的雄心，靠它蹦上更高的一級“臺階”，但一不小心，它也有可能讓你誤入歧途，嚴重得甚至會墜入無底深淵。因而我們要學會控制自己的慾望，學會查理巴克塔的懂事、不貪心、三思而後行，比如說做作業想要出去玩耍時，忍一忍，控制住貪玩的衝動，才能夠高質量地完成作業；想要偷偷玩電腦時，忍一忍，按照規定的時間，少玩電腦，就能保護好眼睛……這些是我們所能做到也必須做到的，只有這樣，我們離成功的腳步纔會越來越近。

不同的行爲源於不同的態度，不同的態度會決定成敗。因此，我們從小就應該養成良好的習慣，端正好做事做人的態度，才能爲我們燦爛的明天奠基。

六年級作文 篇7

所有人都很想當值日班長。當上了，就如同掌管了“班級大國”，而沒當上的，則如同悲慘的士兵，是“終身遺憾”啊！但又有誰知道，當了官，纔是“終身遺憾”啊！

這天，碰巧是我當值日班長，二班上又發生一些不愉快的事。

每天中午這時，許多男同學都會瘋狂地在操場上玩耍，打乒乓球的也有，爲此還成了“學校名人”。從此，“打乒乓球”就貼上了禁止條。所以我不得不監視他們，確定他們沒打乒乓就回教室了。

一回教室就看見有人在那掃碎玻璃，還有人拿着碎玻璃玩，我心想：做危險動作的.人要記名。“值日班長，他們在玩玻璃，記名字！”我把本子拿來，

“哪些人在玩玻璃？”說着同學們指了指他們，我就把名字記下來了。可本子被搶了過去，還把名字塗掉了。我就再寫，有人哭了，我望望他，心想：可能他真的沒完吧！可爲什麼別人說他在玩，我還是半信半疑。

“你看，你都把他弄哭了！”我當時心裏就想，又不是我弄哭的，眼見爲實耳聽爲虛，聽別人說沒玩就沒完，別人都看見了，還能假，有本事別玩啊！每個人都怪我，我有什麼錯啊！這值日班長不當也罷，眼淚唰唰地流下來了，這官我再也不幹了，什麼錯都往我身上推，沒人把我當回事兒，也沒把我放在眼裏。

這官當得真委屈啊！