六年級的作文5篇（優秀）

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的六年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級的作文 篇1

我感覺春天是四季當中最美的！小草美，小花美，大樹美，連風也是美的……一切都那麼讓人陶醉。

春天的花很動人，有粉紅的桃花，有金黃的迎春……像一位位美麗的姑娘爭相開放，讓人眼花繚亂，不知焦點是誰。我最喜歡桃花了，那粉色，不深不淺，剛剛好，中間帶一點淡黃與白，看上去楚楚動人，被風一吹，不禁讓人聯想翩翩：一會變成了一隻只動人的蝴蝶，一會又變成了一簇粉霞。這樣的桃花，讓人無比陶醉。

春天的草襯托了花的美麗，嫩綠的小草冒出了頭，像一個剛出生的孩子，盡情生長。小草彷彿給大地抹上了一層新綠，綠意盎然。連小昆蟲也被吸引了，幾隻小螞蟻在草地裏玩捉迷藏，還有蟋蟀，在草地上辦演唱會，讓人也不禁想加入進去。

春天的大樹也很美，柳樹姐姐又長出了新的又長又綠的`頭髮，無比茂密，無比嫩綠。人們都在柳樹姐姐的頭髮下跑來跑去，真是一道無比美麗的風景線，我也湊到柳葉下，頓時，一股清涼的氣息撲鼻而來，我閉眼回想着，這不就是春天的味道嗎？真香啊！

春天帶給了我們無數遐想，無數歡樂，無數清香……你的美麗讓我們讚歎，讓我們喜愛，我愛春天！

六年級的作文 篇2

在上一週，我們學校舉行了一場詞語比賽，比賽的題目有：詞語接龍、詞語大比拼，還有成語大爆發，我們分了兩個組，張曉輪同學作裁判，給我們記分和評選。

在詞語接龍的比賽中，老師說出了一個“大”字，我們組成詞語，然後接下去，一組說：“大人”。二組接下去說：“人類”。類別、別人、人家。老師又說了個“天”字。一組說：“天空”。二組接下去說：“空氣”。大家想好了就站起來說，說了很多，一組說不出了，我們二組勝利了。

在詞語大比拼中，老師說一個字，我們就只能說含有那個字的詞語，而且那個字還要在詞語的前面，老師說了一個“天”字。一組說：“天空”，二組就說：“天地”。天下、天上、天仙、天賜。老師又說了一個“大”字，我們搶着說了好多詞語：大家、大人、大姐、大媽、大姨、大叔、大樹。我們組的耿子碩使勁兒地說了一個：大屁！把我們都逗笑了！孫佳賽也喊：大雁！大猴子、大猩猩！他跳着舞唱着歌給我們加油，太有意思了！我們兩個組你來我往說了好多個詞語，最後我們隊說不出了，我們就輸了。但是還有一個題目，那就是成語大爆發，我們期待着老師出題，一定要贏。

成語大爆發就是說含有動物的成語，比如：萬馬奔騰、笨鳥先飛、豬狗不如、一馬當先、馬到成功、雞飛狗跳、狐假虎威，還有龍騰虎躍，我們迫不及待地說出了很多，同學們知道的`成語真多啊！

最後倒計時，一組同學說不上來了，我們贏了！我們一個個拍着手歡蹦亂跳地喊：“耶！我們勝利了！”

這是一次最快樂的詞語比賽！我們一定多看書，多積累，好期待下一次的比賽！

六年級的作文 篇3

我時常懷着深深的感激之情思念我的啓蒙老師們，是他們在我童稚的心靈裏播下美好的種子。

教會做人的啓蒙老師，是教我小學六年紀的陳老師。

陳老師教會了我們無數的道理，還教導我們學習《弟子規》，我們首先做到的是《弟子規》中“入則孝”的內容，陳老師還告訴我們要孝敬父母，尊敬老人。

前些天，陳老師讓我們每人帶一個雞蛋放入乾淨的塑料袋內，我們要舉行一個“一日護蛋”活動，這一次活動，我失敗了，因爲我們沒有認真對待，只是把它當成了普通的工具，沒有把它當成我的寶貝。其實哦的'雞蛋最後是“毀於一旦”了，到底是怎麼碎的我覺得很奇怪，不知道怎麼就破了一個小口，我就想把我同桌的雞蛋也弄破了，可是沒有把我同桌的雞蛋弄破我的雞蛋殼已經碎了。

下午快放學的時候，陳老師告訴我們這次活動的用意：其實是想讓我們感受父母懷我們的時候的不方便。陳老師說在母親懷上我們三四個月的時候，吃什麼吐什麼，但是又不得不吃，爲了我們着想的母親就是不想吃也要吃，就這樣過了二百八十天，但我們出生以後，父母就開始爲我們擔憂爲我們選擇學校，父母已經爲我擔心11年了，在我11歲生日那天，父親給我發了一條信息說“我已經11歲了，不要老想着玩，”使我想到了父親一直都在爲我擔憂，那母親又何嘗不是呢？

陳老師這位開導我人生的老師。她教會了我做人，把做人的道理交給了我們，她還讓我們學習我們國家古代的聖人，要求我們一點一點地去做到，這就是教導我的陳老師。

六年級的作文 篇4

雖同個世界但不同個你我。

——題記

過去的我，雖居住小鎮。清晨，我可走在古道上，感受它悄然的消逝，而我的內心空寂不捨……夜晚，我可漫步於小溪邊等着它的來臨，而我的內心欣喜若狂……

我一直思慕着你，即使你的蹤跡漸行漸遠，我一直靜靜的等你，儘管一遍又一遍。

我在你的眼裏如純真又迷茫的孩童，你看着我跌倒，又悄然的將我扶起；我迷失了方向，你願意爲我指引，我心感彷徨，你將我擁在懷裏撫摸着我細軟的髮絲；你如一位母親一般願用熾熱的心赤化我們內心的寒冷，你願用溫柔的語氣說：“孩子，別怕，別怕！”

儘管你不願說一句話，但我願如常日般向你傾述我內心的苦悶，儘管你的時刻已經到來，但在時間的那頭，你又慢然消逝……可我還是如常日般願等你的到來。( )

我與你雖相見匆匆，可獲益甚多：雖時間短暫，但存留了錄影；雖瞭解甚少，但望眼即曉……

現在的我雖身居民樓，面前時一座座難以攀登的高樓，面前時一扇上了鎖的門，雖是同樣的.那片天空，同樣的那個你，同樣的一個我……但不同是匆匆時光足以讓一個天真無邪的孩子轉變成一位少女，儘管是我心中不願……

我現在只能走在寬闊的大馬路上擡頭望着依舊美麗的天空、依舊善良的你……而我的腦裏如一臺播放器，放映着過去的點點滴滴，那兒時的幻想，而這些突然變成了一把鋒利的劍刺穿了我的心臟，鮮血慢慢滴下，點綴出一朵朵豔麗的鮮花……

我好想在走上那條兒時的小道去送你出門，來到小溪旁迎你回家，可這已如那泡沫，隨着時間的消逝已蕩然無存……而那鎖，它鎖住了我幼稚的心，鎖住了我懵懂的童年鎖住了你，同樣也鎖住了我遠去的孩童時代。

六年級的作文 篇5

在五彩繽紛的人生中，有許許多多“第一次”，它讓我懂得了人生的哲理。也是這些難忘的第一次，讓我的生活變得有滋有味。如今，我常常想起第一次登臺表演時的情景，每每想起，總有一種微微的激動。

記得那是我七歲的時候，琴行裏要舉行一次鋼琴演奏大賽，我激動極了，同時我也非常緊張。走出琴行，漫步在街上，心想：怎麼辦呢？我表演不好怎麼辦？如果把場面搞砸怎麼辦？……無數個怎麼辦在我腦海打轉。

過了一個月，到鋼琴演奏大賽那天了！看着我前面的選手一個比一個彈得好，我愈來愈緊張了。當報幕人員報到“下面請蕭月演奏，譚伊然準備”時，我有些不知所措了，恨不得當時就大喊一聲“天吶！”我的心就像小兔在跳一樣“咚。咚。咚！”快得幾乎要窒息了！媽媽似乎看透了我的心思，對我說：“不要這樣緊張，要放鬆，你看！臺上有些人也是第一次演出啊，他們就不那麼緊張，一樣彈得很好，你就把它當成一次練習就好了嘛！加油啊，我相信你一定比他們彈得更好！”聽了媽媽說的'話我覺得好像登臺表演並不難，勇氣又回到了我身上。終於到我了，我放鬆身心，把這當成只是一次練習，真的就不那麼緊張了！我演奏着曲子，享受着它帶給我的樂趣，我的手指起起伏伏，在鍵盤上揮灑自如……漸漸的，我停下來了，這首曲子彈完了，觀衆們給了我暴風雨般的掌聲，我享受到了成功的喜悅。

在今後的日子裏，我常常會想起表演前媽媽說的那番話，想起這難忘的“第一次”。從那以後我發現成功原來是這麼簡單，只要你大膽嘗試，永不放棄，成功就是屬於你的。