六年級的作文300字[必備4篇]

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的六年級的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級的作文300字 篇1

隨着科技的腳步，汽車慢慢走進了千家萬戶，爲我們出行帶了很多的方便，但同時也成了環境污染的主要因素。還有很多安全隱患，曾經在一本書上看過這樣一句話：原子彈的殺傷力不夠，屠龍刀也是傳說，致命的武器還屬天天在我們身邊的汽車。

有一次，新聞上做了這樣的報道，最頂級的奔馳上有29個氣囊，提速只有零點幾秒，全程全由機器人操控的頂級車，做的模擬撞擊障礙物，同樣的粉身碎骨，這實驗告訴我們，再強大的功能，也要操作的人安全駕駛。駕駛安全令人擔憂，所以我就想，假如未來研製的'汽車即環保又安全該多完美呢！燃料用水，操控系統與大腦形成連接，人的思想反應能通過汽車的某種系統自動對接，變成一臺全智能型的環保車。車內設計按照需求能進行功能變換，如果我想休息可以變成臥室；如果我想吃飯，變成廚房；如果我想寫作業，就變成書房······我還想給他安插一對翅膀，可以自由飛在空中，坐在飛馳的汽車裏哼着小曲，吹着微風，真是舒服啊！

未來開車將是多麼有樂趣的事啊，期待他的到來！

六年級的作文300字 篇2

學校裏有一片小小的竹林，裏面有許多翠竹。

竹葉細細的、綠綠的、長長的，好像一位大人的中指。怪不得在少數民族的舞蹈中，常擺動手指，原來是在摹仿竹葉擺動的姿勢呢！

竹子一生中只開一次花，那就是竹子要死的時候。開出的花兒白白的，聞起來香香的。花形像廣玉蘭一樣。過了幾天，竹子便會漸漸枯黃，最後死去。所以人們把開花的時候形象的叫做“死前的美麗”。

竹子，爲人類做重要的貢獻。竹竿可做竹器，雕刻成藝術品。竹瀝、竹茹方可用藥。竹筍可以吃，防便祕。竹子的用途真廣！

竹子是一種堅強的`植物。冬天，在些花凋謝了，有些草枯萎了，有些樹的葉子掉光了。只有竹、梅、鬆這“歲寒三友”挺立在雪中。

然而，我更欣賞在雨中的竹子。雨滴滴嗒嗒的下着。沉重的雨滴拍打着竹子，打幾下，它只不過彎幾下腰，多像一個寧死不屈的戰士呀！

六年級的作文300字 篇3

詩人艾青曾說過：“爲什麼我的眼裏常含淚水，是因爲我對這土地愛的深沉。”

5月12日，一個令所有中國人終生難忘的日子。我從一篇文章上看過一個令我感動的

事。

四川大地震，一位年輕的媽媽，已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的，可以從廢墟的間縫中看到她的姿勢，整個上身向前匍匐，雙膝跪着，雙手扶着地支撐着身體。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認她已經死了，又在衝廢墟喊了幾聲，裏面沒有任何反應。當人羣往一個建築物走時，救援隊長忽然往回跑。他費力地把手伸下女人身子底下摸索，他摸了幾下高聲的.喊：“有人，有個孩子還活着。”經過一番努力，人們把廢墟清開了。因爲母親庇護，他毫髮無損。隨行的醫生過來解開被子檢查，發現有一部手機塞在被子裏，醫生下意識地看了手機的屏幕，發現屏幕上是一條寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住：我愛你。”

一位母親可以用自己的身軀、生命去保護自己的孩子，是多麼的偉大啊！

隨着時間的流逝，很多記憶已隨着日子的消失而褪色，但這份母愛卻讓我終生難忘，感動不已。

六年級的作文300字 篇4

書籍是人類進步的階梯。――――高爾基俗話說的好：”書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。“

”活到老，學到老。“人無時無刻都在學習，在學習過程中，增長自己的知識。一盞暖燈，一杯杯清茶，一本本書，伴我走過多少個日子。在純潔無暇的幼兒時期，書，總是陪伴我左右，上課時它在，下課了，它依然在，小小的一本書，彷彿具有魔力一般，令我陶醉其中，無法自拔，使我遇上了一生的摯友。在懵懂無知的少兒時期，一路走來，在書的陪伴下，我的辛勤付出，有了收穫，也會得到更多的感悟，會有新的快樂，每當我的作文被老師當作範文朗讀時，心中就會有中說不出的喜悅，一種難以言表的感情。而現在，在逐漸成熟的中學時期，有了書，就有了絢爛的夢想，有了無限的.快樂，是書陪伴着我，讓我在面對一次次失敗時，也慢慢地愛上了讀書。

讓我在困難中學會堅強，學會考慮問題。是的，書，一直陪伴在我們左右，愛上讀書，就像鳥兒愛上藍天，魚兒嚮往大海，這是我們會書的摯愛，對知識的渴望。只要我們用心去體會，一定能找到書中的樂趣，感受書帶給我們的歡樂。