六年級的作文6篇（優秀）

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的六年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。

六年級的作文 篇1

他是我的一個朋友，眼睛總是充滿着堅定的目光，有一個大大的嘴巴，有一頭尖刺的黑髮，如同地刺一樣尖利無比。你看起來他好像好勇敢似的，其實他是一個膽小如鼠的人。

有一次，我和他去森林公園玩。那裏真是個探險聖地啊！那寂靜的叢林、茂密的灌木叢，讓人感到恐懼。好在我膽子大，我衝進叢林中，回過頭來才發現他還停留在外面。我覺得他一定是太緊張了，所以大喊他讓他快一點走過來。他環顧四周彷彿在找什麼，回過神來才發現我已經進到叢林裏了。他嚥了咽口水，然後慢慢地向前前進，那是有多麼的膽小啊！他竟然還彎着腰，頭都冒出了冷汗，彷彿會驚動什麼動物之類。突然，他大叫一聲，嚇得樹林裏雜聲一片，我走過去問他怎麼了，他說有個冰涼涼的.東西從他腳邊滑過。我一看，原來是一條綠色的小蛇。他一知道是蛇後大驚失色，急忙從旁邊拿了根棍子開始在地上亂打一氣，臨走前還不時又往旁邊瞄幾眼。

無論在學校、在家、還是在哪，他都是一個膽小如鼠的人。

六年級的作文 篇2

“生存能力”對於我們來說是非常重要的，但是，當我們在生活中遇到意想不到的困難或災難時，我們又該如何應對呢？前不久，我讀完了《魯濱孫漂流記》，從中，我學會了沉着，學會了生存。

當魯賓孫最初流落到荒島時，沒有慌亂，而是鎮靜下來，在島上尋找水源、到處覓食。後來，還在島上建了房，安了窩……他在荒島上生活了二十八年，這不僅需要基本的生存本領，更重要的'，是要打敗自己的內心，打敗心中的恐懼，冷靜下來，不停地磨練心中的意志。唯獨讓自己的內心強大起來，唯獨讓自己的意志堅強起來，才能夠在荒島那樣的不毛之地生存下去。

我敬佩魯濱孫，他的沉着，他的冷靜，他的一舉一動，不得不讓我想到自己。

那次去旅遊，集合的時間已經過了，但潘薇潔同學仍未出現，導遊讓我們去找她，我就逞強，獨自一個去尋找。我跑着、找着，哪兒都望不見那個熟悉的身影。糟了，當我的前方出現一個分岔口時，我知道自己迷路了。是這條？還是這條？忘記了，看着時間一分一秒地過去，心急如焚。心更加大力地“撲通”起來。這時，我腦海裏浮現出魯濱孫，想想他，再看看自己。我冷靜下來，最後鎖定左手，我飛奔過去，繼續尋找……

我冷靜就能辦好事，魯濱孫沉着冷靜下來就能生存！

六年級的作文 篇3

在我的小學生涯中，教過我的老師有許多。但是在我的印象裏，教我們數學的付老師給我留下了深刻的印象。

付老師是一位年輕優秀的女教師，長的眉清目秀的。高高的鼻樑，水靈靈的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴，看上去文文靜靜的。她對工作盡職盡責，一絲一毫都不馬虎。當然了，她對同學們也是既和藹又寬容的。

記得有一次，付老師找同學去前面做題，那位同學很淡定的走上了講臺，拿起了粉筆，認真的讀着題。過了好一會兒，那位同學的額頭上滲出了密密麻麻的晶瑩的閃光體，手不停的揉搓着衣角，還時而撓撓頭。正當我猜想他一定是不會這道題時，看見付老師走了過去，和藹地說：“彆着急，慢慢做。”聽到老師的鼓勵，他自信的`點了點頭。果真，在老師的鼓勵下，奇蹟發生了，他眼前一亮，迅速地在黑板上寫下了完整的步驟。付老師看了看他的解題過程，點了點頭，又微笑着目送他回到了座位。

記得那一次，我們班經過了好幾周纔得到了一次流動紅旗，同學們都歡呼雀躍着，當然我也不例外，即使在課上我也沒有靜下來，依舊和同學交頭接耳的竊竊私語，被付老師發現了。付老師打量了我一下，而我卻依舊和同學們嘀嘀咕咕的分享着剛纔的快樂，並沒有在意付老師那飽含深情的一眼。放學後，付老師把我叫到辦公室，告訴我：“上課要認真聽講，不能再說活了，那樣你就不會做一些相關的題了。剛纔課上沒說你是因爲怕你在同學面前丟面子……”其實，在付老師叫我去辦公室時，我就知道爲什麼了，當時恨不得找條地縫鑽進去。心裏早已經跟付老師認錯了。我現在真心地說一聲：“付老師，謝謝您！是您讓我學會了自律。”

這就是我們盡職盡責、毫不馬虎還十分和藹又寬容的數學老師。

六年級的作文 篇4

她，身體結實，個子矮矮的，皮膚白白的，有着彎彎的眉毛，眼睛大大的，睫毛長長的，臉紅潤有光，烏黑色的秀髮，可愛極了。因爲我最欣賞她的人品和她的聰明。她爲人樂觀，樂於助人她心地好，所以有很多朋友。每個人但和她做了朋友，就不用憂愁了。；

芳芳是一位漂亮的女孩。她有着苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水裏花將一頭柔順飄逸的秀髮束在腦後，的羊角辮，又似一位“小淑女”。

芳芳是一位樂於助人的好姑娘。有一次，我和範佳薇正在玩“木頭人”的遊戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接着玩吧，別浪費時間。”哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的.班的你就不管了，是不是？她也是我們學校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心裏是什麼滋味！”說着，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班裏去了。我的臉騰的紅了。多麼好的同學呀！多麼善良的同學呀，和她比起來，我是多麼自私呀！她是一位樂於助人的好女孩，而我卻……

一次美術課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻捱了批評。我愧疚的走到他跟前，說：“對不起，我不該那麼自私……”而她卻說：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。

這便是我樂於助人的好友。

六年級的作文 篇5

要是說起興慶公園四季的景色，簡直可以說是一個人間仙境，下面就來說說吧。

興慶公園的春天是充滿生機的，因爲每年到了這個時候小草探出了頭，大樹也長出了新的頭髮，不時的聽到小鳥在枝頭上歌唱，哦多麼悅耳的聲音啊，這是春的聲音。再往裏走便看到湖裏有一團紅，你會奇怪這是什麼呢，其實是一羣金魚，它們也想來慶祝春的到來.再往湖中央看，有許多鴨子在水中嬉戲，會讓你不由自主的想起唐代大詩人蘇軾的一句詩———春江水暖鴨先知。再往裏走你會看到令你賞心悅目令你如癡如醉——那就是桃花 那可愛的桃花，粉嘟嘟的小花瓣，就會惹的你不時得就想笑。

到了夏天,那裏更是一個避暑的好地方!每到夏天那裏都會舉辦消夏的'活動例如:一年一度的啤酒節,到了那時不僅可以品嚐到美味的啤酒還可以參加有趣啤酒大賽呢.荷花展更可以給你帶來愉快的心情,花的清香,啤酒的美味一定會讓你忘記炎熱,

到了秋天,興慶公園是黃色的,大樹的頭髮變黃了在湖水的照映下,顯得格外動人。柿子樹上的柿子十分誘人黃中帶紅好像一個又一個小太陽。到處都是黃色，天和地彷彿融爲一體了。

到了冬天，興慶公園是銀裝素裹的。哦不，還有那臨寒獨自開的梅花依然挺着他那高傲的頭。踏雪尋梅還別有一番風味呢！

一年四季，興慶公園都有一道獨立的風景成爲一道特別的風景線。

六年級的作文 篇6

不知道你注意沒有，在西塘橋河橋下有一個小小的報攤，只賣都市快報和錢江晚報。無論春夏秋冬、天晴雨雪、還是週末節假日，都有一位奶奶或者爺爺在賣報紙。

春假的最後一天，早上8：00我隨媽媽去她單位。經過西塘河橋下時，又見到了奶奶在賣報紙。老遠就看到奶奶戴着一頂都市快報的帽子，獨自坐在一張藤椅上，手裏正在納鞋子。旁邊的地上還有10來份的報紙。

我給奶奶一元錢買了一份錢江晚報拿在手裏看，奶奶微笑着說，錢江晚報省內新聞多，都市快報是杭州市的新聞多。我看着奶奶手裏熟悉的納着鞋子，很好奇，就問奶奶：“奶奶今年多大了？您一直都在這裏賣報紙嗎？聽媽媽說有時候好像是一位爺爺在這裏守攤。”奶奶微笑着說：“我今年已經76歲了，賣報紙是因爲我的`小兒子，他腦子有一點問題。七院的醫生建議小兒子要經常出來走路活動，可是兒子就是不願意，在家裏就喜歡躺在牀上，爲了他能不躺在牀上，就想了一個辦法在這裏賣報紙，這樣他就會有事情做了。他每天早上4：30去沈塘橋報刊點拿報紙，然後我們就到這裏來賣。”“那你每天要賣多少份報紙呢？”“平時賣100份報紙，雙休日人少一點，週六賣80份，週日賣70份。”“每天要賣到什麼時候呢？”“賣完就回去了，你看現在已經沒幾份了。賣報紙的錢能保證每天的買菜錢。”奶奶笑呵呵地說。

說着說着，來了一位奶奶，和這位奶奶聊聊家常。一會又有一位大伯騎着自行車過來，拿出一元錢給奶奶，奶奶收了錢就直接給了一份都市快報，估計是常客吧？見人就知道要什麼報紙了。奶奶在等待別人來買報紙的時候，並沒有呆呆地等待，而是靈活地做着鞋子。有常客看到還大大的表揚奶奶的鞋子做的漂亮，這個時候，奶奶臉上的笑容就更燦爛了。

奶奶說，其實家裏的大兒子已經埋怨她很多回叫她不要再賣報紙了。家裏不缺錢，每天賣報紙，人家還以爲孩子不孝順呢。可是奶奶想着小兒子的身體，從20xx年開始，堅持和小兒子一起輪流賣了16年的報紙。小兒子也已經50歲了，而奶奶也是該被人照顧的年齡，卻因爲母愛無怨無悔地關愛着兒子。

我心裏想着：下次再經過這裏的時候，我一定再到奶奶這裏買一份報紙，和奶奶再聊聊天。