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六年級作文300字10篇(熱)

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級作文300字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

六年級作文300字10篇(熱)

六年級作文300字 篇1

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……”每年到了這個節日,我都會在心裏默默地吟誦這首唐代詩人杜牧寫的詩句,來表達我們對先人的思念之情。

這天,我跟全家人一起去無錫爲外婆掃墓。到了外婆的墳以後,我們每個人拿起掃帚或抹布,爲外婆的遺像跟墓碑擦洗乾淨。接着,我們放置了幾束鮮花,幾盤糕點及一些水果。最後我們再燒香,把摺好的錫箔,紙錢跟元寶燒給外婆,表達我們對外婆的思念與祝福,願外婆在另一個世界裏得到許多錢,幸福的生活。我希望外婆能保佑我有一個充滿了光明的未來。此時,我不禁想起曾經與外婆共同度過的那些歲月,我在很小的時候,外婆還沒有去世。那時的外婆雖然已經滿臉皺紋,頭髮花白,但是很疼愛我,外婆那跟藹的笑,給我留下了深刻的印象。可是如今,外婆已經逝世了,可她那慈祥的面孔還留在我的腦海裏。

遠處的景色映入了我的眼簾,鳥兒唱着動聽的曲子,遍地金黃色的.油菜花,到處是一片生機勃勃、萬物復甦的景象。清明時節,讓我們在這樣一個特殊的日子裏,我們在緬懷過去的同時,也要對未來充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命活的更有意義,不要虛度了這樣一個美好的人生。讓自己的每一天都充充實實的,這樣纔會不留下遺憾。

六年級作文300字 篇2

“幸福是什麼?”我擡頭問清風。它微笑着說:“跟我走,幸福就在眼前。”

來到清晨的窗前:媽媽輕輕地喚醒我,幫我準備好洗漱用具和可口的早餐。出門時媽媽關心的眼神,溫柔的囑咐,親切的鼓勵,親密的吻,一股甜蜜的感覺油然而生,這就是我的幸福。

來到校門口:炯炯有神的眼睛,堅毅的臉龐,颯爽的英姿,他們是正在爲我們保駕護航的門衛保安叔叔。在交通繁忙的路口,他們指揮着車輛秩序井然地通過,帶領我們平安地穿越馬路,握着他們溫軟的手,敬佩之情油然而生,這就是我的幸福。

來進校門:整潔的校園,完善的'設施,寬闊的操場,明亮的教室,團結友愛的同學,和藹可親的老師。大家聚精會神地聽着老師講解,露出會心的笑容,這就是我的幸福。

升旗儀式上,嘹亮的國歌,冉冉升起的五星紅旗,和煦的陽光映在我們充滿朝氣的臉上,我們的幸福生活源自每一天的平凡生活和學習。

清風將我放下,微笑着離去,我找到了我的幸福。

六年級作文300字 篇3

去年放暑假時,我們一家去中山嶺的時候,遇到了一位老人。

那天,我們從山腳往上爬去,還沒爬完一半,就已經累得上氣不接下氣了。這時,我看見了一位老人在向我們招手,我趕緊叫上家人一起過去,問老人這附近有什麼買水的地方嗎?老人說:“這附近全是山路,因爲這交通不便,所以附近沒有買水,買食物的地方。不過如果你們不嫌棄,我這裏還有一些涼茶,可以請你們喝。”老人一邊說,我們迎進屋裏。這是一個用竹子和塑料布搭成的小茶棚,面積大概只有20平方米。裏面只擺了幾個桌子和幾張椅子。對於現在的人來說,這是很難遇見的景象。應爲現在的.人住的都是樓房,像這種古董級的棚子,已經很難見多了。所以妹妹就纏着我,問題多個不停。好不容易回答完妹妹的問題,我問,老爺爺爲什麼要在這裏給大家送茶喝,老爺爺回答說“;我早年喪妻,現在晚年我唯一的孩子要接我去享清福,但是我在這裏幾十年了,已經有感情了。而且,這裏有沒有賣水的,所以我留在了這裏,既給人方便,又給自己完成了願望。這兩全齊美的事情,我何樂不爲呢?”

老人的話讓我感到世界上的好人永遠比壞人多。人間處處有真情。

六年級作文300字 篇4

世界上最無私最博大的愛就是父母對子女的愛了,在媽媽慈祥的懷抱我們幸福地成長,在爸爸結實的肩上我們安然地成長,就是在這樣無邊的愛中我們健康地成長。

所以,有許多歌頌父母親情的詩歌意味深長。那正是我們生活中的'真實寫照。我的記憶中,我很幸福。因爲爸爸媽媽很愛我,我就是他們的全部。我的笑帶給他們快樂,我的哭帶給他們心疼。媽媽經常陪我讀書玩耍,爸爸經常帶我爬山游泳。每次我考試優秀媽媽會很開心,每次我得獎爸爸會欣慰,當別的同學家長誇獎我時,他們也是很自豪。

可是有一次,因爲粗心我沒有考好。我忐忑不安地回到家裏,我很是害怕,怕媽媽傷心怕爸爸失望。但,我錯了。媽媽沒有數落我,她認真看了我的考試卷子,耐心地給我講解,她告訴我失敗不可怕,但要找到原因,好好努力爭取更大的成功。爸爸沒有發脾氣,他說:爸爸媽媽希望孩子優秀,但更希望孩子幸福。我很是愧疚,我錯了,我沒有明白爸爸媽媽的苦心,他們是無私的,他們所做的一切都是爲了我的將來。

我應該感謝父母,我要努力學習。我要實現父母的願望幸福地生活,不辜負這天下最大的愛。

六年級作文300字 篇5

我的家鄉在鹽城阜寧,射陽河是我的母親河,也是家鄉一道美麗的風景。盛夏的射陽河美不勝收!

清晨,朝陽四射,微風輕拂,河畔的柳樹姑娘婀娜多姿地舞動着她那秀麗的頭髮;花草寶寶調皮地探出小頭,晶瑩剔透的露水把她映襯得光彩照人;河面嫋嫋升騰的.霧氣透出一股朦朧的美麗,鳥兒時而嘰嘰喳喳,時而輕歌曼舞,讚美着這生機盎然的景象……

中午,驕陽似火,烈日炎炎,叔叔阿姨依傍在河邊的大理石欄杆,梳理、裝扮着柳樹姑娘飄柔的長髮;小夥伴們圍着柳樹姑娘左拐右彎,東躲西藏;花草寶寶則站在一旁,面帶微笑,燦爛無比……好一派愉悅歡快的情景!

夜幕降臨,兩岸的花草樹木在五顏六色的彩燈映射下,顯得更加迷人:花兒更豔了,草兒更翠了,樹木也更綠了!五彩斑斕的燈光交相輝映在河面,波光粼粼,如同千萬條彩蛇在遊動。河面上的輪船披着五彩繽紛的“外衣”惹人注目,船上的人們談笑風生,久久迴盪,岸邊的人羣主動應和,揮手致意……

我愛家鄉的美景,更愛盛夏的射陽河!

六年級作文300字 篇6

人總是要長大的,在你感覺到你長大的時候,是從哪一件事發現的呢?我是從主動做一件爲家人分擔的事而感覺到的`—— 那天中午,做飯是我的本職,我做好飯之後到客廳看電視。與此同時,我聽見媽媽叫姐姐做菜,姐姐死活不肯做。我小心翼翼的走過去,聽聽她們說什麼。心裏不禁萌生起一個念頭——我來做。做了一番思想鬥爭後,我站出來,嘴巴快速的吐出幾個字:“我來做。”說出來後,我的心怦怦直跳,看看他們什麼反應。沒想到的是,姐姐指着我,看着媽媽,得意洋洋的說:“看到沒,我的好弟弟。”又轉過來對我說:“做得好。”媽媽只是笑了笑。我心裏終於平靜下來。其實我不會做菜,所以姐姐教,我來做。第一步,放油,我以前油彈過,,很怕,就後退了一步。姐姐看到了,說:“別怕,沒水的話,油不會彈到你。放姜進去。”我小心翼翼的把姜“扔”進去。隨意的用鍋鏟翻了一下油,再把菜給倒進去,這次有水,肯定彈。不敢去炒,姐姐叫我去炒,我纔過去鏟了幾下。我把事先準備好的水倒進去,蓋上鍋蓋。就等它煮好了。到了第二道菜,把油燒開的過程,我沒有退後了。把菜都做好後,就等開飯了。 過了不久,我就可以享受我做的美味了。我肯主動爲家裏人做事,就說明我懂事了,長大了。

六年級作文300字 篇7

一晃初中生活的三分之二過去了,但我這次的期末考試沒有考出理想的成績,所以寫這篇反思。考試不理想的原因有很多,是上課沒有認真聽講,是寫作業不認真,寫字不認真潦草,太浮躁等等很多原因。

但重點不在反思以前的錯誤,而在如何改正以前的錯誤,補全原來的漏洞、我決定從以下內容做起:

把七年級的英語單詞全部不漏一個的背一遍,並每天朗讀單詞與課文、把七年級所遺留的.題都做完、再買一些題去作,(暑假作業)

我還要學習八年級的內容,這樣,到八年級學習就容易多了,不至於輸在起點上,所以我也要每天學習一點八年級的東西,我要每天按下面內容去做:

每天20個八年級的單詞,爭取這個暑假背完、從而在開學後騰出的時間做題、每天背一篇八年級的古詩文、開學後也能騰出時間做題、還要預習八年級新添的科目《物理》、開學後也會容易多了。

我相信在我預習複習的時候,我的同學也是對手也在預習複習,所以我一定要抓緊時間,也要不放過每一個問題,不放過每一個單詞,不放過每一個步驟、認認真真學習!在這短短的兩個月中,追平我的對手,超過我的對手!在新一輪的較量中勝過他們!

六年級作文300字 篇8

從小到大,我一直夢魅以求的是自己想有一輛未來的新型汽車,直到我10歲那年,我的爸爸纔買了一輛汽車,汽車的牌子叫東風悅達起亞,新車一到家,我簡直欣喜若狂地狂奔出去,結果我摔了個四腳朝天,真是出師不利啊,我剛剛到車門口,爸爸打開了車門讓我上去,又把手給弄破了。

我夢想中的新型汽車是這樣的,它可以自己根據車內的溫度隨變開空調,如車內的溫度很高,它就自動把冷氣打開,如果車內的溫度過低,它就吹熱風,還有在行駛路程中,前窗戶有霧了,它可以一按前窗的霧一下子就消失了,而且汽車還能像無人飛機一樣,不要人們駕駛,它就可以自動駕駛,在自動行駛的時候,人們還可以在車中睡覺,而且他的轉彎的時候也很靈敏,每當要轉彎的時候,車頭會自動轉彎,這是一種多麼先進的新型汽車啊。我夢想中的新型汽車是很大,很長的',因爲這樣一次就可以裝下許多人,就像那種林肯加長版,它一下就可以乘許多人,而且車上可以提供許多食物、飲料等東西,這樣就可以給車上的人更方便了。如果等我以後長大了,一定要研究汽車方面的知識,製作成這種新型汽車。

這就是我夢想中的汽車,你們也介紹自己夢想中的新型汽車吧。

六年級作文300字 篇9

當涼爽的秋風悄然吹過之時;當高潔的白菊悄然開放之時;當金黃的碩果悄然掛上枝頭之時。秋,也跟着它們悄然降臨在大地。秋天,天高氣爽,風輕雲淡,是美的象徵,是動的象徵,更是豐收的象徵。

秋露珍珠般的躺在草叢中,催眠了萬物;秋雨牛馬般的灑在大地上,滋潤了萬物。菊花亭立在草叢中,忍着秋天的寒冷,同時,又帶給秋天一份淒涼。秋天,是美的象徵。

秋天,松鼠們正忙着儲存食物,希望冬天可以安穩的待在屋子裏。秋天,樹上的葉子漸漸變黃了,沙沙,沙沙——的'落下來,埋進土裏,成爲大樹媽媽的肥料,希望把自己的生命奉獻給大樹。秋天,是動的象徵。

秋天,秋雨輕掠過樹尖,把金黃色帶給了果子。站在果樹前,放眼望去,麥田也是金黃色的,秋風一吹,金黃色的麥苗也隨風飄動,它們是在慶祝吧!婦女孩童們揹着揹簍圍着果樹摘果子,男人們則在麥田裏割麥子,他們想着快點回家,等冬天來了,就什麼都不用愁了。秋天,是豐收的象徵。

秋天,是悲涼的,帶給人們淒冷的心情,可是,秋天又何嘗不是快樂的,沒有冬風,沒有夏雨,沒有春寒,有的,就是一個金色的世界。

六年級作文300字 篇10

雨涵是一個成績優秀,長得也十分可愛的女生。

上天好像把所有的好都給了她,唯一缺的就是家庭經濟。

她的家庭經濟情況並不是很好,她的父親是位工人,她的母親得了殘疾,但是她很樂觀,她愛笑,笑起來十分可人。我跟她是十分要好的朋友,那種上天入地都在一起的,我知道她的家境不好,她也很樂觀對我說沒事能活着就行。

我佩服她那種樂觀的心態,所以我纔跟她成要好的死黨。

一次,我去她家寫作業,聽到了雨涵的名字,便停下腳步聆聽,”雨涵這孩子苦啊,她家裏貧困,父親又去,家裏的存款也所剩無幾了,雨涵以後的學費可能是沒着落了呢。”

我聽完後一驚!走起路來的步伐慢了些,心思已經不是急着去雨涵家裏了,而是想着雨涵的處境,雨涵成績好,老師都誇她,我都爲她感到高興,一想到雨涵不能去學校了心裏還是尚許着急的。

事後我告訴了我媽媽,媽媽說可以叫愛心人士幫助她,聽聞,我立馬在我的微博,QQ空間,還有微信登這個上網的地方散播出去。

漸漸的.,資金越來越多,我把這些錢都打到雨涵媽媽的手機裏,雨涵事後知道了,我以爲她會怪我,感覺我憐憫她,她不喜歡別人的憐憫,可是她笑了,她說,他的願望就是學習,考上好的大學。