我的理想六年級作文優秀15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的我的理想六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的理想六年級作文1

俄國作家列夫·托爾斯泰說過：“理想是指明路燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。”一個人如果沒有自己的理想與抱負，那麼這個人的一生就不算完整。

小時候，我喜歡獨自靜靜地暢想未來的我是什麼樣的。那時我還小，懵懵懂懂的，總是今天想當這個，明天想當那個，變化無常。長大後的今天我終於確定了我的理想——那就是當一名妙語連珠的作家。

我從小就熱愛寫作，就如同熱愛自己的祖國、父母一樣。手握一支筆，就可以寫盡人世間的真、善、美，寫出人間的情與愛；寫出大自然的無限風光；寫出某樣事物的利與弊。靈感瞬時灌注筆尖，緩緩地在紙上流淌。我要用筆下的字給人帶來精神的食糧，用情感喚醒人內心的渴望。我可以盡情地寫，寫出我心裏想的'任何東西。一個個優雅的方塊字，猶如我豪邁的靈魂在雀躍，在吶喊。只有在寫作的時候，我的思維才得以擴展，不受任何拘束。這種肆意的感覺，惟妙惟肖。我善於捕捉靈感，當靈感的火花積蓄已久迸濺出後，便成了一篇筆酣墨飽的文章，筆下的世界，是那麼的美妙神奇，像圖畫印在紙上；湛藍的天空，坦蕩的麥田，熟透的麥香，悠閒的白雲，遼闊的大海，金黃的沙灘。猶如大海浪淘沙之雄奇；有秋水之明麗，有佳人在月下輕舞時的妙曼。

確定目標後，我就善於用筆。遇到不愉快的事，心裏堵得慌，就拿起筆在紙上訴說自己的憂傷與煩惱；遇到高興的事，我也急忙拿起筆與紙記下我的喜悅。日積月累，我的那一本本日記就成了我的財富。理所當然，我的作文水平也毫不遜色，多次被老師當範文讀，於是，父母有時在家叫我“小作家”。這個稱號，更加堅定了我的理想。這種渴望已紮根到我的心田。

“理想如晨星，我們永不能觸到，但我們可想航海者一樣，借星光的位置而航行。”在今後的道路上，我會一直努力寫好文章，會像熱愛祖國一樣愛下去。因爲我的理想是作家，無論我是否成功，我都會奮鬥，因爲人生最可悲的不是夢想無法成功，而是根本無夢可尋。現在我有理想，我就要無限精彩！

我的理想六年級作文2

每個人都有自己的理想，你的理想或平凡、或特別，或多或少。我當然也有自己的理想—當一名蛋糕師。你可能會問了，爲什麼放着經理、總裁不幹，偏要當個小小的蛋糕師？

在我五歲的生日時，媽媽給我買了一個三層冰激凌蛋糕，奶油的香氣和水果的芬芳撲鼻而來，我吃得不亦樂乎。雖然那時我萌生了當蛋糕師的想法，但是，我很快又對那些紙醉金迷的職業“奮鬥”了。直至我十一歲的時候，我看韓劇《我叫金三順》中發現：金三順也是一名蛋糕師。我又從塵封的記憶中找到了我童年的夢想。我於是堅定信心，當一名蛋糕師。

通向理想的路漫漫，坎坎坷坷，不小心就會摔得頭破血流，許多人在理想的路上退縮了。我們如果沒有實際行動和努力，再宏偉的目標，在遠大的志向也會在瞬間化爲泡影！

我爲了實現自己的理想要付出努力和汗水。我首先要學會熟練運用廚房裏的`工具，還要從最基本的和麪、打雞蛋開始學起。其次製作一些極其簡單的糕點，再學會製作普通的小蛋糕。呵！這可不容易了，不過我會好好練習的。最後，再創建自己的蛋糕風格，學會並熟練掌握製作蛋糕的技巧。每當我和媽媽去蛋糕房，我都會觀察每個蛋糕，那些蛋糕真是各式各樣，琳琅滿目。回到家，我還會自己畫幾張“蛋糕示意圖”，從配料、選材、方法等多方面寫寫畫畫，不知改了多少遍。彩筆從我手下劃過，蛋糕便在紙上“現形”了，我可比吃蛋糕高興多哩！但對於纏得很的我可卻也有着不小的誘惑力呢！

我看着自己的蛋糕，還真不禁有些想入非非了……我看到了我對顧客們捧出了香噴噴的蛋糕，空氣中瀰漫着牛奶和雞蛋的清香，那種甜是來自心底的，是甜蜜的。濃郁的奶油包裹着整個蛋糕，蛋糕上除了香甜的果醬和新奇的動物糖外，還有一粒粒閃閃發亮的銀色糖豆……

我漸漸回到現實中了，在興奮和高興之餘，我想到：理想是一種人生的目標，是一種前進發展的動力。魯迅先生曾經說過：“不滿是向上的車輪”。我們也要勇往直前，敢於實現自己的理想。精精彩彩的打拼一生！

我的理想六年級作文3

理想是人生旅途上的航標燈，一個人有了理想，就有了奮鬥的目標、前進的方向和動力。每一個人都有自己的理想，每個人也都曾爲自己的理想而奮鬥過，不論這個理想是否能夠實現，這都將是記憶長河中最美的一個夢，因爲理想是不分貴賤的。如果沒有了理想，生活將變得單一，將失去激勵你前進的目標。

我的理想是成爲一名白衣天使。用我精湛的醫術爲患者解除病痛，讓他們健康快樂的生活。

我的爸爸是一名外科大夫，從小看着爸爸穿着白大褂在病房裏查看病人的病情，病人對他總是恭恭敬敬的，神奇極了！帥極了！可能是受了爸爸的影響，我小小的心裏便有了一個夢想——當一名白衣天使。而那時，我的這個理想僅僅只是爲了穿上白大褂。不過，隨着年齡一天一天的增長，我明白了學醫的意義：那就是爲了讓患者遠離病痛，健康的生活下去。

每次在醫院裏看到有哪些生病，在與病魔作鬥爭的人，都不由得一陣心酸；有一些人，因爲得了絕症，即將不久於世，卻依然充滿歡笑，樂觀的度過人生的最後一段時光，他們的最後一段時光又有自己的親人所陪伴，含笑而終。我都會被他們的堅強所感動。也讓我知道了生命是如此的可貴，又是如此的脆弱。能夠挽救一個生命是多麼的不易。看到這些也更堅定了我想當大夫的決心。

今後，我要爲這個目標而奮鬥。好好學習，是成爲一名大夫的.基本條件。我以我的父親作爲努力的目標。將來，用我的熱情，去感染每一個患者，讓他們對生活充滿希望，相信：老天在爲你關閉一扇門的時候，亦會爲你打開一扇窗。告訴他們不要對生活失去信心，不要把自己的生活變成黑白，要讓自己的生活充滿色彩。這樣才能戰勝病魔。我想每個大夫成功地做完一個手術，都會有一種成就感，因爲他們延續了一個人的生命，讓他可以再去創造屬於自己的人生奇蹟，這種成功的喜悅是無法用語言來描述的。也正是這種喜悅深深地吸引着我，讓我奔着這個神聖的目標不斷地前進着。

理想如花，只要給它澆水、施肥，總有一天，它會開花，回饋給你沁人心脾的芬芳。只要對理想付諸努力，用心去打磨它，一塊小小的石頭也會綻放它的光華！

我的理想六年級作文4

“葉晨奕--”“MVP”全場高呼着我的名字，我揪了揪自己的臉，定了定神，環顧四圍，我竟立在球場之中……

我身旁站着我的隊友--姚明、麥迪!這不是NBA史上最經典的“姚鯊對決”嗎!我俯身一看自己何時有了一米九五的個子與將近五十碼的鞋。對方的控球后衛--科比竟是我防守的'對象，只見他一個變向，直接騰空，一記三分入網。我呆立在原地，措不及防地接了麥迪的發球。也不知哪來的勇氣和基本功，自己帶起了球。手遞手給了姚明，一個擋拆順下，應聲隔扣了奧涅爾。此後，彷彿一切的比賽都是爲我安排，我怎麼打怎麼有，曾經敬畏的一位位球星，竟在我凌厲的攻勢下手足無措。我改寫了歷史，帶領火箭隊擊敗了西部老大—-湖人隊!全場MVP的叫喊聲久久不散……

“啪!”同桌用筆不客氣的敲打了我的頭，“又在做白日夢，上體育課了!”我輕摸自己的頭，抱着球到操場上“實現夢想”。我知道，如果理想沒有努力澆灌只是有空想!就像眼鏡沒了鏡片，看不清物;像帆沒有了桅杆，就淪爲了布;像黑夜沒有燈塔，照不亮前方的路;像森林沒有陽光，驅不散前方的霧。我深知，只有遭受了“七道天雷，五十六道荒火，”纔能有所作爲。我先從最簡單的花式運球練起，這是成爲球星的第一步。可路過的同學的聲聲嘲笑令我毛骨悚然，球也好像只聽風的調遣，而不聽我的使喚，每每擊中胯下與膝蓋。泰戈爾說：“當你爲錯過太陽而懊悔時，你也將錯過羣星。”我倔強的擡起頭，不懈地練習，在操場上留下一道道餘輝……

這世上終是功夫不負有心人的多，得來全不費功夫的少。如今的我已是校隊的佼佼者。所以我必須珍惜教練給的每次機會，去拼，去搶，受傷也不會阻擋我的腳步，只能成爲我的勳章，一切都將以謙卑的姿態重新起步。這就是我在這理想道路上走到天荒地老的原因!

我的理想六年級作文5

理想就像階梯，它幫助我們向着光明的未來攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向；理想就像大海，它幫助我們容納千百個創新目標……一個人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？

我的理想是當一名數學老師，一名普普通通並不出衆的老師；像蠟燭一樣，爲學生鞠躬盡瘁的老師；下課後和學生們說說笑笑、不拘小節的老師；每天和學生們快樂的度過一天的老師……呵，我該多高興啊！

爲什麼會有當數學老師的'理想呢？也許是看着自己老師給我們傳授知識和攻破難題時，那一種快樂吧！於是，我便有了當數學老師的想法。

每天早上，我來到教室，與學生們一起早讀，從最簡單的“1+1”開始到乘法口訣表；上課鈴一響，我說：“上課！”學生們一齊站起來異口同聲：“老師好！”然後開始新一天的課程，給他們傳授新的知識。下課鈴響後，我說：“下課！”他們說：“老師再見！”之後，他們一個個像快樂的小鳥衝出教室玩耍，當然，也會有幾隻疑惑的小鳥圍在我身邊，唧唧喳喳叫：“老師！老師！這個問題我不懂……”給他們講完題後，他們一個個恍然大悟的樣子，是我感受到了當老師的聖神感和光榮感，是的，我盡到了一個老師的職責，在培養新一代人才，即使給他們講課後，腰痠背痛、嗓子發啞，但這也值的，我心甘情願，真可謂“鞠躬盡瘁，死而後已”。

給他們批改作業，纔是我最幸福的時光，看着他們的本子上到處都是聖神的紅鉤鉤，我很滿足；看見一兩個紅叉叉，我也不會不開心，人無完人嘛！我一定要把他們教育好，不僅僅是知識，還要教他們素質，讓他們全面發展，成爲祖國新一代棟樑！

這就是我的理想，看着我數學本上一道刺眼的紅叉叉，我突然產生了動力，想要教別人，自己必須得學好，我的數學成績不好不壞。既然自己的理想是當數學老師，那得自己學好才行，否則理想會理想會變成空想，我一定會爲自己的理想努力奮鬥的！

我的理想六年級作文6

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路。——題記

每個人都有屬於自己的理想，有的人想當一名警察，去維護人民的利益；有的人想當一名醫生，去挽留一條條寶貴的生命；有的人想當一名作家，寫出一篇篇優美的散文。而我，也有屬於自己的理想，那就是當一名老師。

我爲什麼想當一名老師呢？首先，因爲老師這個職業是光榮的，是爲人民服務的，是知識的傳播者。其次，是因爲一次偶然的經歷，讓我心裏激發起了想當老師的願望。

那是一個陽光明媚的下午，我哼着小曲，走在回家的路上，剛進家，就看到電視上正在播放一則廣告，電視上一羣小孩坐在教室裏，看着黑板。那是貧困山區的一所小學，只有一個老師教學生們讀書。他們那種渴望求知的眼神給我留下很深的印象，以至於現在還歷歷在目。所以，從那時起，我便立志要當一名老師，用我所學的知識去傳播給更多的貧窮的學生。

我要真正實現自己的.理想，也必須下苦功夫，才能走上教師的講臺。我現在還是一名小學六年級的學生，當前的任務就是努力學習，才能爲將來報考師範大學打下基礎。努力學習並不是嘴上功夫，也不是一種口號，俗話說得好：“說來容易做來難。”要想真正達到目標，就必須堅持不懈地努力學習，認真聽講，勤寫筆記，多看書，考上理想的中學、高中，甚至大學。只有現在認真、刻苦地學習，長大後纔有能力去教導好自己的學生；同時，人格修養也是教師給孩子們上的必修課。要想在社會上立足，就必須懂得許多做人的道理和禮儀。其次，當教師隨時都有可能遇到許多棘手的問題，例如：同學打架了，不小心受傷了等等，所以我現在應該要儘可能的積累多一點的應急措施和處理事情的最佳方法。只有這樣才能萬事俱備、水到渠成。

有理想的人才會對生活充滿愛；有理想的人才會最大限度地發揮自己的聰明才智，爲人類做出貢獻。我要毅然決然地爲實現自己的理想而去努力奮鬥。

我的理想六年級作文7

每個人都有一座前進燈塔，它名字叫理想；每個人都有一段必經道路，它名字叫生活。在漫漫人生路上，歡笑與淚水就如海浪般衝擊着我小小心靈，小時候那些天真理想早已在成長點點滴滴中成爲永恆回憶，而成爲一名作家這個偉大理想卻一直領導着我走向生活中一個又一個新臺階……

小時候，媽媽經常給我買一些兒童輔導書，雖然我不知道書上都寫着什麼，但是我還是會指着書上看似複雜字咿咿呀呀亂讀一番。等我長大了，每次看到電視上那些作家驕傲與讀者們分享自己創作文章，我都會用着羨慕眼光去望着他們，我也想和他們一樣：投稿。出書。寫雜誌。於是，我揉了揉因爲仰望作家們太久而發酸脖子，也開始行動起來，但是每次都是以失敗告終。爲什麼我做不到呢？

轉眼間，我已從一個充滿幻想孩子變成了一個見多識廣少年。我不會再用幼稚可笑語言去應對：你理想是什麼？這個看似深奧問題。因爲我知道了要有一顆同情心。要有社會責任感。要幫助那些曾經受過挫折而至今未看到光明人們；要幫助那些曾經飽經滄桑而至今未走出陰影人們。所以，我想，我想用我筆去幫助那些人們重新看到希望；我想，我想用我微薄之力讓那些人們感受到社會這個大家庭溫暖與快樂；我同樣想，想讓那些人們徹底忘掉曾經痛苦與悲傷，把過去幸福與坎坷轉化爲一種巨大力量，慢慢植入心底……

天才是百分之一靈感加百分之九十九血汗，我現在才十三歲，正是要爲了今後生活而奮鬥時候。我應該正確認識成功喜悅與失敗痛苦，努力完成我偉大理想—如果你要問，我理想是什麼？我一定會毫不猶豫回答你：“我理想是當一名作家。”如果你要問我，我爲什麼要當一名作家？我一定會滿懷信心告訴你：“爲是幫助更多人，爲是讓我們感覺到自己生活是多麼幸福……”

我的理想六年級作文8

理想是夜空中一顆璀璨的星星，它的光芒，指引着我們前進。但是理想可不是輕易就能實現的，要靠我們不斷地努力奮鬥和不懈的堅持。我的理想就是當一名畫家，用小小畫筆帶給人們身心的愉悅，使現代生活更增添一份藝術之美。

小時候，我常常被各種美麗的繪畫作品深深吸引住，我格外羨慕那些妙筆生花的畫家們。幻想着能有一天，我也能讓世間的美麗綻放於筆尖，用手中的畫筆繪出大自然的絢爛。想當畫家的念頭就這樣在幻想中悄悄萌發了。

畫家難道是每個人都可以勝任的嗎？當然不是。畫家不是誰都可以做的。身爲畫家要有可以觸動人心的作品。要有較高的.藝術造詣。和不竭的創作動力。要有一種敢於突破的勇氣。最重要的是畫畫時要善於觀察，善於發現，大膽表現，這樣畫面纔會生動、豐富。這都是畫家要具備的條件。

我想成爲一名畫家，那麼我就要爲我的理想而努力。首先我要打好學習的基礎，任何職業都需要知識，我要聽好每一節課，擴充自己的知識量。知識必然重要，但是基本功的訓練也是不可缺少的，我要經常多畫，外出寫生，提高自己的構圖能力，豐富自己的色彩的感覺。其次還要多參加美術交流活動，拓寬眼界。一位畫家通常爲了要完成一幅作品，廢寢忘食，連續工作數日。沒有吃苦耐勞的精神是絕對達不到的，從現在開始，我要鍛鍊自己，不管做什麼事都堅持到底，不半途而廢。

我清楚地知道，現實離理想還差得太遠，但我要加油！我將加倍的努力去實現自己的理想，就像托爾斯泰曾說的：“理想不是爲了奢求得到什麼利益才爲之拼博，它所代表的不只是事業或生活上的成功，而是完成了作爲一個生靈所要做到的生命的意義！”

通向理想的道路是遙遠的，是艱辛的。但是隻要你有毅力和一顆堅持不懈的心，就一定可以實現理想。

我的理想六年級作文9

理想是人生導航的燈塔。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有美好的生活。我們每個人都有自己的理想。有的人的理想是做一名辛勤的教師；有的人想做一名有一手好菜的廚師；有的人想成爲爲祖國去宇宙探險的宇航員……我的理想是做一名人類的白衣天使——一名偉大的醫生。

我爲什麼會有當醫生的想法呢？因爲我的爺爺突然去世了，爺爺是生前最疼愛我的，我跟爺爺的最後一面也沒有見到。在爺爺去世的日子裏，我悲痛欲絕，每天以淚洗面，接受不了爺爺突然去世的事實，每一天都會失眠，甚至影響了我的成績。爸爸看到我這樣，也很心痛，對我說：“孩子，接受現實吧，爺爺在天之靈看到你這樣也會替你難過的。爸爸能體會到你的感受，但是這一切都是天註定的。註定你爺爺心臟病發作，醫生死亡。這也許是老天爺讓你爺爺安息，爺爺，累了……”聽完爸爸的話，我又哭了，哭得更厲害了。一到晚上，我又失眠了，一直在想着爺爺，一直在想爸爸今天所說的`話。我又激動地哭了。是啊，這一切也許是天註定的。可是爲什麼醫生就是不能救活爺爺？難道他不能改變這一切嗎？現在的醫學不是很發達嗎？難道真的是醫生無能爲力了？如果，我是醫生，我一定會救活爺爺，不會讓爺爺離開人間，不會離開我們……所以，從現在開始，我要當一名醫生，我要救活性命，不能讓家屬們傷心難過，不能失去那些寶貴的生命！

我現在纔讀六年級，根本學不到一些關於醫生的知識，只能先打好基礎。上課時專心聽講，好好地學習語文、數學。如果不識字，怎麼認識一些疾病？如果不會計算，那怎麼認識一些數據？當然還要學習英語，如果不懂英語怎樣才能替外國人看病？

週末，我會去找姐姐學過的一些科目，翻一翻，才能認識更多關於醫生的知識。我會上網查醫生理念。放暑假了，我表哥他會回來看我們。我表哥是一名醫生，他回來我可以向他詢問藥性呀，藥的濃度呀，在醫院要注意什麼規則呀，認識人的一些疾病呀等等等等。

理想，是偉大的，是美好的，是崇高的。它能讓人勇往直前，讓人提高勇氣，面對人生。我，一定要當一個偉大的醫生，做一名救死扶傷的白衣天使！

我的理想六年級作文10

理想是什麼？是在你迷失方向時的一顆啓明星，是黑暗世界裏的一束光，是在陷入危險時的一根救命稻草，理想很重要，有了它，就有了前進的方向。

我，想當一名人民教師，不僅僅是因爲我喜歡孩子，也是因爲老師是一個平凡但又偉大的職業，正是這個職業孕育了祖國的花朵，讓花朵一齊綻放屬於自己的光彩，將來替祖國爭光。老師可以與孩子們建立師生關係甚至是朋友的關係在上課時，便會有一雙又一雙的水汪汪的大眼睛聚精會神地盯着你，從孩子的眼睛裏，你總會發現那成人世界裏所沒有的善良和單純。我還喜歡孩子們的笑聲，清脆的笑聲迴盪在校園裏是多麼美好啊！下課鈴聲一響，孩子們迫不及待地衝出教室，在操場上無憂無慮、自由自在地玩耍，一聲又一聲的笑聲迴盪在校園裏，彷彿操場就是孩子們的快樂源泉。看着孩子們追逐打鬧，彷彿又回到了自己的童年。

正如愛因斯坦所說的一樣“每個人都有一定的理想，這種理想決定着他的努力和判斷的方向。”要想成爲一名合格的教師，必須要從現在做起。嚴格要求自己，注意衛生，注意言行，注意形象，還要控制自己的情緒，合理分配自己的時間，在學習上多花點功夫，努力爭當全班第一。我心中理想的大學是師範，因爲只有這樣我才能離教師這個職業更近一步。除此之外我還要會教育學、心理學，爲以後的道路作鋪墊，我不僅要成爲一個合格的教師，還要成爲一名優秀的人民教師，把自己所得的`經驗毫無保留地告訴孩子們，減少他們以後在社會上的挫折。我要不惜一切地努力去爭取，去奮鬥，哪怕最後與老師無緣，我也不會感到遺憾，畢竟我已經盡了自己最大的努力，最重要的不是結果而是逐夢的過程。

“去追，去闖，去乘風破浪，就算鞋很髒，也笑得像國王。”就像這句歌詞所說的一樣，要勇敢，努力地去追求自己的理想，理想不是空話，而是一個信念。

我的理想六年級作文11

每一個人心中都有着自己五彩斑斕的理想。理想，是我們心中的一盞明燈，它可以爲我們指出前進的方向。然而，理想是需要我們自己來實現的。世界萬物都有着自己的理想：山溪的理想是大海，所以它日夜不停的奔騰；蒼鷹的理想是藍天，所以它總向最高處飛翔；鳥兒的理想是築出堅固的房子，所以它總是那麼忙碌；花兒的理想是綻放出多姿的花朵……而我的理想是當一名救死扶傷的醫生。

醫生是人類的白衣天使；醫生是與病魔做鬥爭的前線戰士；醫生是爲在死亡的線上掙扎的病人解除痛苦的.安琪兒。他們履行着救死扶傷的神聖職責降落人間，爲了人類的生存而付出代價，是多麼偉大啊！所以，我不能胸無理想枉活一世。我的爸爸媽媽都被疾病纏身，所以，我是深知疾病對一個家庭的迫害的，因此，我要當一個救死扶傷的人，爲病人解除痛苦，讓更多的人得到康復的快樂！

爲了實現這個理想我必須努力學習科學知識，才能做一名合格的醫生。

僅僅有充實的科學知識還不夠，醫生救人小到門診，大到手術，都關係着人們的生命，因此他們總是那麼細心、認真、專心致志，不敢有一絲的疏忽大意，因爲他們知道小錯會釀成大禍。

於是，我便對自己嚴格要求，從前做事馬馬虎虎、粗心大意的我不再小看粗心了，因爲我知道細節是決定成敗的關鍵；我也不再原諒自己的馬虎了，我明白，倘若我長大了站在手術檯前，這樣馬虎就是對患者自大的不負責。

要做事先要學會做人，愛心、良心、責任心，是一個醫生最起碼的道德要求，我也以這三點作爲自己的行爲準則，嚴格要求自己。

理想是我們前進的動力，沒有理想生活就像是一潭死水，死氣沉沉，毫無生機；沒有理想人們就像是鳥兒是去了翅膀，永遠不能飛翔。有理想的人才會對生活充滿愛；有理想的人才會最大限度的發揮出自己的聰明才智，爲人類作出貢獻，我也會爲自己的理想而努力奮鬥的！

我的理想六年級作文12

這幾天我一直在幻想。進入初中之後，肯定會與小學與許多的不同之處吧。到了初中之後，自己慢慢長大了，有了自己的思維與觀念。校園，老師……這一切應該都不一樣吧！我都十分的渴望。到底未來的中學會是個什麼樣子呢！

這幾天同學們有開始陸陸續續討論着……自己去哪裏上，那裏怎麼怎麼好，可是更多討論的是未來要升入的中學道理是什麼樣子的！未來的事情誰也不會知道，因爲誰也不會有那個本事，可是我就算我不知道，我也要自由的想象一下。

未來的學校我希望首先校園首先要乾淨衛生，一進門就能給人家一種煥然一新，十分舒適的感覺。因爲剛來學校時的第一面是十分重要的。這樣人家纔會給學校的第一面留給好印象。還有學校最好有個電話亭，早就聽說別的學校連小學都有電話亭可以打電話，當然我希望未來的中學也可以有。因爲在學校呆的時間那麼長有個電話亭給家長打個電話，寄託思念那樣多好。還有學校裏要有很多花草樹木，因爲我們在小學的校園裏都有很多植物的，每天看到那麼多美好的事物，可以淨化人帶有污垢的心靈。還有因爲大家都知道邢臺的天氣不好，有霧霾。不過最近的天氣緩和過來了，但還是存在着霧霾，有了花草樹木這樣就可以保護環境了。學校裏最好還是寬闊一點的`好，學校里人，教學樓，宿舍樓，餐廳，會議室那麼多地方，而且時不時也會有車輛進入校園。如果學校太狹窄的話，那樣很容易會發生安全事故的，那樣就很不好啦！

未來的學校裏的設施最好也是最新配置的，不讓帶電子產品的東西，拿那些東西影響學習。我也能夠理解嘛？畢竟學習在線嗎。不過就算不讓帶，學校裏也應該有吧！初中之後聽說還有什麼物理課啊！化學課啊！生物課啊！這些課程不都需要老師與學生一起動手操作嗎？所以我希望未來的學校裏的設施配備也是嶄新嶄新的，這樣也有助於上課的方便嗎？萬一要是上個什麼物理課啊，想動手操作一下連個設備都沒有，那樣可真是不方便啊！

未來的學校你們可以接受嗎？

我的理想六年級作文13

去年寒假，我跟着媽媽一起去東北姥姥家過年。春節過後，由於媽媽要回來上課，我們就匆匆地趕赴機場，踏上了歸程。

這可是我有生以來第一次乘坐飛機，一種莫名的興奮感縈繞心頭。在候機的時候，我睜着好奇的雙眼，四處張望。一支整齊的隊伍進入了我的視線，一位身穿白色制服的叔叔走在最前面，後面跟着一羣空姐，他那模樣簡直是帥呆了。看着他們遠去的身影，我的心中羨慕不已。媽媽似乎看穿了我的心思，就告訴我那領頭的是機長，航班的飛行員，就是他帶着旅客飛上萬米高空，駕着飛機翱翔藍天。

輪到我們登機了，坐在機艙裏面，望向窗外，那感覺還真是不一樣。此時，一個宏亮的聲音在機艙裏響起：“各位旅客，我是本次航班的機長，歡迎乘坐……”一聽到這聲音，剛纔遠遠看到的.那英姿颯爽的身影就又浮現在我的眼前。

不久之後，我們就起飛了。若不是看向窗外，還真感覺不到飛機正在快速移動，這不，杯子裏面的水還紋絲不動呢。飛機就這樣平穩地飛上了藍天。從機窗向外望去，朵朵白雲漂浮在我們的身邊，這種騰雲駕霧的感覺，真是太奇妙了。此時，突然有個念頭在我的心頭閃現：長大後我也要當一名飛行員，天天以帥氣的面孔出現在飛機上，駕着客機，像鳥兒一樣，自由自在地在藍天上飛翔。

回家之後，我放下了行李箱，就走到電腦前。一番查閱之後，我才知道要當飛行員並沒那麼簡單，需要淵博的知識、強健的體魄、精湛的技術，好的飛行員可謂是萬里挑一。

但是，我心中的那份念想沒有絲毫的改變。爲了實現我的這個理想，我不能再像以前那樣。新的學期開始，我就確立了新的奮鬥目標，學習勁頭比以前更足了，之前一直不怎麼喜歡運動的我，現在也開始每天堅持鍛鍊身體。因爲我知道，唯有如此，我纔有可能實現心中的這個美好的理想。

我堅信：只要我付出足夠多的努力，撒下足夠多的汗水，總有一天我也一定能夠在藍天白雲之上留下我那颯爽的英姿。

我的理想六年級作文14

理想像黑暗路上的指明燈，讓我們有了努力的目標;理想像貝殼裏的珍珠，讓我們爲之奮鬥;理想像美麗的花朵，讓我們的人生炫麗多彩。

奕秋，通國之善奕者也。使奕秋我，讀着那拗口的文言文，幾分鐘後放下書本，看着周圍的同學一筆一劃地記着筆記，看着老師出口成章，妙筆生花，認真地拿着板書，我的心微微一顫，那裏好像已經埋下了一粒種子，並迅速地生長、發芽，並且長成了參天大樹。

是的，你沒猜錯，我的理想就是當一名人民教師。學而不厭，誨人不倦。我想有老師淵博的`知識，我想有老師出口成章，妙筆生花的能力，我想用我的這些能力去教導學生們。老師是一個讓人敬佩而偉大的事業。老師是祖國的園丁，辛勤地澆水、施肥、呵護花朵成長。老師是天使，給了學生們溫暖，在困難時，給學生們幫助和勇氣，在難過時給學生們愛和關心，在跌倒時，給學生們鼓勵和關懷。

我做了一個夢，那個夢是那麼純潔、美好、神聖。

在夢中，我真的成爲了一名老師。早晨，我揹着包，踏着朝陽，迎着清風，一步一步走到教室。我看到每個學生都捧着書本，認真而又朗朗不地讀着書，我看到了值日生正在黑板上記錄著名字。我走到教室，所有同學都放下書，站起來，向我整齊響亮地說了一聲：老師好，而我掛着微笑，甜甜地對他們說了一聲：同學們好。

春天，我帶着學生們在草坪上玩耍，看花兒和小草生長，聽小鳥歡唱。夏天，我帶着同學們去大樹下乘涼，小河裏游泳。秋天，我帶同學們去採集落葉，去果園參觀，冬天

也許有人會說：你的理想離你太高太遠了，你做不到的!是的，也許我現在做不到，但是我會以這句話作爲我努力奮鬥的動力和原因。總有一天，我會站在陽光下，大聲地說：我的理想!我渴望的理想實現了。

理想，是一盞明燈，指引你前進;理想，是希望的種子，散播在你的心田

我的理想六年級作文15

我有一個遠大而又近在咫尺的理想，我一直把這個理想放在心上，無時無刻地對自己說：“我的理想是當一名作家”

在小時候，我經常翻閱故事書，感覺裏面的故事如一條美麗而又短暫的彩虹，總是使我忍不住發出讚歎，爲裏面少之又少的故事一下子看完爲不禁淚潸潸。我很愛進入書中的.境界，與作者一起走進那想象而又美麗的世界。一個不同的更可愛的世界。有時是如飢似渴地閱讀，夕陽親吻地平線，靜靜的夜空下喧譁的人們，優美的歌聲也都未能將我從另一個世界拯救出來。

再長大一些，大約是三四年級的時，我覺得光只是看書也總是缺乏味道，於是我開始發揮想象空間，愛將一件很小很小的事情想象：一滴水從空中掉了下來，我想象着是天使的眼淚，可能是她傷心了所以情不自禁的掉下淚珠；牆上奇怪的花紋，我想這可能就是傳說中的寶藏，也有可能是封印怪獸的圖案。一天當中，更多是候我都在想象。

“每個人的生命都是一隻小船，理想是船的風帆”於是我就想成爲一名普通而又偉大的作者，我想出門旅行，想將所旅遊過的場景，將想象，將感受寫在文字上，寫在紙上，寫在作文上，讓大家欣賞，與我一起走進那奇妙的世界，雖然短暫而有意義。

當然，要想成爲作家不是那麼容易的，實現理想都不是那麼容易，“世上無難事，只怕有心人”，這句話說得好。只要努力過，怎麼可能不成功？就算失敗了，“失敗乃成功之母”，失敗了，站起來，再倒，再站起來。林肯之所以能成爲總統，是因爲他堅持不懈。

於是，我爲成爲作家，我一定要多多看文學著作，當然，光看不行，可謂不動筆墨不讀書，我要將好詞好句抄下來，多去思考，多看各種書，堅持每天寫日記，堅持不懈，我想象我一定會成功。

暫時是現實，永生則是理想。