實用的六年級的作文300字集錦七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的六年級的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字 篇1

我家養了一隻小烏龜，又可愛又聰明活潑。

它的尾巴有三四釐米長，有着一個堅硬的龜殼，殼是碧綠碧綠的，不管你怎麼摔也摔不破。

我剛買回這隻烏龜時，它總待在水中一動也不動，不吃也不喝，把頭整天縮在殼裏。等過了一段時間它熟悉了這兒的環境，才把頭伸了出來，漸漸活動起來，於是我就把它放進我家的小“池塘”裏。我剛把它放進水裏，它就快活得像神仙一樣在水中游來游去，真是太可愛了。

它只要餓了就會把頭伸出水面，好像在對我說：“我餓了，快點給我東西吃！”這時我就會拿來一個小盒子，在裏面放幾小塊肉，再把烏龜放進盒子裏。我本來想看一看烏龜吃東西的樣子，可我沒有想到它看到我在旁邊時，一口也不吃。可我一走，它卻津津有味地吃了起來。它一大口一大口吃了起來，等到它吃完了，我就走出來，把它放進水中。不一會兒它又把頭從水裏鑽出來，看着我，好像在對我說：“主人，我是鬧着玩的.，你不要在意啊。”

在吃飽喝足的狀態下，我的小烏龜又開始睡了。

聽了我的介紹，你是不是也很想養一隻可愛的小烏龜呀！

六年級的作文300字 篇2

大自然是人類生存的家園，我們在這裏嬉戲，這裏歡笑！大自然更是心靈的門窗，給我們無限的靈感，十分美好！

寒冷的冬天悄悄離去，迎來了生機勃勃的春天，獨自一人去踏春！嫩綠的.小草鑽出了頭兒，好似在向我招手說：“春天來了！”這些小草連成一片，好像一張碧綠的地毯鋪在地上。小草的中間還開着幾朵迎春花，五顏六色美麗極了！一陣春風吹拂過我的臉頰，帶着暖暖的氣息，花朵也隨着擺動起來，啊！春姑娘來了。

登上高處，望着下面淙淙流水的小溪，已經破冰流動！幾隻小魚歡快的遊，不時吐個泡在水中歡樂的遊動。

擡頭望去，一隻只大雁飛回北方，它們好像會說話一樣，不然怎麼會一會排了“人”字？一會兒排成個“一”字呢？

大自然的妙處，還不止於此，他更是世界的美化師，一場春雨降臨，滋潤了萬物！帶來了生機勃勃的景象。雨停了，葉子上有着金光閃閃的露珠，閃閃發光！

我喜歡大自然的春天，大自然真的很神奇，不然怎能將世界編織的如此美麗，我愛大自然！

六年級的作文300字 篇3

大家都知道，我們國家是應試教育，所以自打上學一年級就從來沒痛快地玩過。那就更別提高年級了，年級高還需要補課，多煩啊！

我已是個五年級的孩子啦，馬上就上中學了，爸爸媽媽都希望讓我考個好初中，所以成天上外面補課，而且是長久性的。我曾經上網查過這個問題，瞭解到了國外小學生是怎麼樣學習的。在國外，一年級就是無憂無慮地玩，在看看我們一年級就學加減法了；人家二年級學加減法，我們學乘除法，就是這樣以此類推，你說說我們“苦”不？補完課回家至少得8點，那堆得成山的作業像無數惡魔朝我們招手過來，我不是一個學習很差的孩子，也有很強的'自尊心，不寫吧，第二天老師還“批”我受不了；寫吧，就需要寫到十一、二點鐘，多受不了啊！時間長眼睛也受不了啊，真倒黴！我們國家就是這樣，應試化教育。

人們不是常唱：“小小少年，很少煩惱……”，可怎麼和現實生活完全不符合呢？誰知道，怎麼辦，快告訴我，要快！

六年級的作文300字 篇4

剛剛讀了陽光姐姐的《遇見火星女孩》，我哭了，多美的文字啊。每次看“陽光姐姐嘉年華”系列都會哭，結局總是那麼讓人深思，讓人溫暖。

外號“小撒旦”的女生，有着假小子的外表和性格。她自小和鄰居女孩瑪莎感情深厚，而瑪莎有着奇特的身世。她在某個星星唱歌的夜晚，降臨在養母家門前。美麗、乖巧又善解人意的瑪莎，不僅得到了小撒旦的喜歡和依戀，而且深受養母及哥哥大郭的寵愛。可惜，瑪莎在一個流星雨之夜突然消失了，從此沒了音信。

瑪莎離去一年之後，小撒旦的班裏忽然來了一個新同學。她自稱“火星girl”。火星女孩在很多地方與瑪莎非常相似。這引起了小撒旦和大郭的注意。

火星女孩最終也離大家而去，只留下同學們對她的.無限懷念和惆悵。

多年後，小撒旦和大郭都大學畢業了。大郭成了一名宇航員，登上了火星。在火星的奇異世界裏，他看到了不可思議的景象。

這篇文章回憶和現實來回穿插，但卻讓人讀起來很輕鬆，我認爲這是最妙之處了。我多想遇見火星女孩啊，這是多麼美好的故事，多麼美好的遇見！

六年級的作文300字 篇5

親愛的老師，因爲有了您，我們的世界纔會變得如此美麗，混沌之中，纔有了指路的明燈，迷茫的夜空，纔有了永恆的北斗。您肩負着神聖的.使命，您肩負着祖國的未來，您肩負着民族的昌盛，您肩負着歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的前程。

記得剛上小學的時候，我對學校的一切都感到陌生。由於這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“於曉玫，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關係。”是您溫柔的目光，讓我增加勇氣。

我立刻舉起手回答，雖然答得不怎麼理想，但您還是微笑着表揚了我。正因爲有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。

我發自內心地感激您，我的老師!感謝您爲我所做的一切!將來，無論我成爲參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝福——我的老師!

六年級的作文300字 篇6

六年的小學生活轉瞬即逝。我永遠忘不了和你們在一起的美好時光。感謝你們陪我渡過了這個無憂無慮的童年。回首我們一起走過的歲月，有眼淚也有歡笑，有快樂也有悲傷。當我遇到困難的時候，是你們陪我一起面對；當我遇到挫折的時候，是你們給我鼓勵；當我流下眼淚的時候，是你們給予我安慰。我忘不了你們的面容，忘不了你們的笑聲，更忘不了我們在一起時的一點一滴。

母校的每一個角落都珍藏着我們真誠的友誼。這裏的'一切都那麼熟悉，那麼親切。看，在夕陽的餘暉下，倒映着我們追逐嬉戲的身影；聽，從教學樓傳來我們朗朗的讀書聲。天下沒有不散的筵席。既然緣分把我們牽在了一起，那麼，我堅信，緣分能讓我們再次重聚。雖然我們即將各分東西，但是這份美好的友誼也會將你我緊緊相連。我們彼此把友誼的種子播進心田，在朝夕相處中，我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友誼地久天長！

六年級的作文300字 篇7

韻：

你好！

韻，你好！

這兩年來我覺得你這個人的人緣好又聰明,長得又漂亮,學習成績也不錯,我真是該好好向你學習學習。

我剛來你們這個班的時候,我就對你有一種特殊的感覺。如果用迷信的來說,我們也許是上輩子最好的朋友;也許是永不吵架的姐妹;或也許是我們上輩子有說來世要再做朋友的話。我對你的感覺也許別的同學也有，但無論如何我已早把你當成我在學校裏的好同學；在課間裏的好玩伴；在學習上的競爭對手；在數學上的小老師……

韻,自從靜轉學到別的學校後,我忽然感到寂寞,因爲她是我在班上唯一的同鄉。回想起她和我再一起玩，再一起學習的'畫面，在想想如今她已不在我們身邊，我便默默的啜泣了起來，由此我感受到了友誼的珍貴。有了靜的這個例子，我將會好好珍惜我身邊的每一個人。 不管怎樣，剩下這一年我們應該好好學習，讓我們的畢業成績達到最佳，讓我們一起快樂地度過僅剩一年的時間吧！

祝：考試OK！身體健康！

　　你的同學：玲

20xx年8月8日