有關六年級的作文集錦6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的六年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文 篇1

童年是每個人都會有的，或苦或甜，我的童年卻別有一番滋味，是一個五彩繽紛的童年。

童年，像一團火，燃燒着我內心的思想；童年，像一面鏡子，映着我的種種性格；童年，像一場電影，永遠留在我的心中。

童年的夢是甜蜜的夢吧。記得，我是從五歲開始練習跆拳道的，剛開始真的好苦啊，每天都要進行大量的體能訓練。每一次上課，我都必須圍着操場做十五以上的'熱身活動。炎熱的夏季，火辣辣的太陽，我的臉經常被曬得通紅，汗水把衣服浸透是“必修課”，貼在身上別提有多難受。當時我真的好想放棄，不想再堅持下去了，別的小朋友說不定此刻正在家裏吹空調呢。可是媽媽告訴我：“吃得苦中苦，方爲人上人，只要我堅持，就一定會成功。”我含着淚，咬緊牙關挺了下來，苦盡甘來，現在我已經是第八級紅黑帶，馬上就要考第九級的黑帶了。現在想想，吃點苦也沒什麼不好，我也有這麼大的收穫啊，不僅強健了身體，也有了足夠的耐力，做事情也不會再打退堂鼓了。

童年的歌是歡樂的歌吧。爲了豐富我的課餘生活，在三年級的時候，爸爸爲我報了薩克斯音樂班。薩克斯對我來說是一個新鮮玩意，需要我靜心領悟。可是由於已經習慣了跆拳道的風風火火，剛開始我真的招架不住，根本靜不下心來，我沒有辦法老老實實坐下來去聽老師講那些枯燥無味的樂理知識。但是，老師教育我們，音樂可以陶冶性情，愉悅身心。我想到了堅持，我要成功。功夫不負有心人，現在，我的薩克斯已過三級。付出就會有回報，我已經深深喜歡上了它，每天吹着心愛的薩克斯，所有的憂愁都會一掃而光，生活充滿歡樂。

童年的腳印一串又一串，故事一摞又一摞，回想童年，我就覺得人生是如此美好而且富有意義，童年的點點滴滴將會永遠留在我的記憶深處。

六年級的作文 篇2

“哎呀，作業怎麼錯了這麼多？”媽媽皺着眉頭說，“快去找找老師吧！”“天天這麼說，孩子還不能錯道題了？”爸爸不耐煩地說，牽掛的心。“就你什麼也不管，明天一定要找老師問問是怎麼回事！”媽媽說完，“嘭”地一聲關上門，出去了。爸爸猛喝一口水，嘆了口氣，而我不想惹他們生氣，於是繼續看書。

八點四十分了，媽媽還沒有回來，我忐忑不安起來：媽媽出去都四十分鐘了，還沒有回來，媽媽會不會真的生我們的氣了？媽媽現在在哪裏呢？她會不會有什麼事？想到這兒，我再也沒心思看書了，只是盼望媽媽早點回來，小學生作文《牽掛的心》。

九點了，媽媽還沒有回來，我問爸爸：“媽媽什麼時候纔回來？她會不會有什麼事？”爸爸安慰我說：“別擔心，她肯定是出去散步了，很快就會回來的。”我聽了，心裏總算有了點底。

九點半了，媽媽還是沒有回來，我坐不住了：“我要出去找找媽媽！”我剛要去開門，門開了，媽媽回來了。我急忙問：“媽，你去哪兒了？這麼半天才回來？”“我去商店給你們每人買了一件秋衣，來試試看合不合身。”媽媽笑眯眯地說。“媽，你不生氣了？”我問。“當然了，我可不能被你們給氣死！來，試試吧！”

這時，爸爸向我使了一個眼色，我們都會心地笑了。

牽掛，是人生的符號。有了牽掛，纔有了那酸、甜、苦、辣、鹹五味人生，纔有了我們這喜、怒、哀、樂的情感世界。願我們都有一顆牽掛他人的`心！

六年級的作文 篇3

你們去過東湖嗎？如果沒去過，就和和一起去吧！

東湖是我們臨海最美風景之一，也是旅遊的好地方，當你一走進東湖大門就會讚不絕口，因爲你一眼就可以看見一個風景優美的.院子，就像故宮裏的院子一樣樓中有樓，院子裏天天有人拉二胡、唱戲、跳舞、做操……一條條長廊從入口一直通向東湖的另一頭。穿過石子路，有一座叫九曲橋的石板橋一直通到湖中心的亭樓，它的影子就像一條巨龍在水面上遊動。站在橋上往下觀望，只見一條條小魚兒從水裏控出頭來，好像和遊客打擡呼……

夜幕降臨，東湖成了燈的海洋。涼亭、小橋、長廊……都亮了起來，這樣的情景真讓人讚歎不已。

看，東湖是不是很漂亮？

六年級的作文 篇4

朋友，你是否留意過鮮花的開放？你是否注意過蜜蜂的飛行？我們身邊很多事物，都有着無窮的奧妙。

在風和日麗的星期六，我提議去臨山逛逛，爸爸爽快的答應了。我高興的一蹦三尺高。在臨山的路上，我們一家有說有笑，不知不覺就到了。

啊！這裏好熱鬧呀！我們走到賣烏龜的小攤前，多麼可愛的烏龜呀！大的，小的，一隻，兩隻，三隻……個個神采奕奕，悠閒自在。瞧，那墨綠色的烏龜正精神抖擻的向我游來。只見他長着一個厚厚的三角腦袋，裏面彷彿裝着豐富的知識，頗有學者的氣勢；兩隻凸起的大眼爲他平添了幾分忍者的冷峻；圓圓的胖身體披着堅硬，帥氣的戰甲；四條粗壯有力的小短腿上長着十分堅硬的利爪；（指間和趾間均具全蹼，除後肢第五枚外，指趾末端皆有爪）龜背上還有排列整齊的紋路，就像刻上去的甲骨文。我情不自禁的摸了一下龜殼，“嗖”的一聲，小烏龜把頭，四肢和尾巴都縮進龜殼裏。我大惑不解好奇的問爸爸：“爲什麼烏龜要把整個身體都藏進殼裏？”知識淵博的`爸爸說：“這是烏龜的一種自我保護方式，你可以在書中尋找更多的答案。“

回到家，我迫不及待的翻開了《十萬個爲什麼》：因爲它們的骨骼和關節都很靈活，非常容易彎曲。這樣，龜殼裏就可以容納下它的頭、腳和尾了。在由於龜的殼和脊骨連在一起，它的肋骨扁平而寬闊，有較大的支持力。所以，烏龜能把腳縮進殼內。原來烏龜遇到危險的時候，利用了自身特點，把自己嚴嚴實實的裝進殼裏，再兇的敵人也束手無策，只能怏怏得離開，

通過這次不經意的發現，我明白了烏龜縮進殼裏的奧祕。雖然這只是小小的發現，但他告訴我們一個道理：“留心處處皆學問。”看似平凡的大自然，實際上有無窮的奧妙等着我們去探索，去發現。

六年級的作文 篇5

星期天，爸爸騎摩托車帶着我去遊覽丹霞地貌。

我們走了大約二十分鐘，，就看見公路兩側山的顏色格外獨特，有紅色、白色、黃色紋理，色帶隨着山勢起伏呈波浪狀，猶如豔麗的綵帶隨風蜿蜒飄動。看着這麼好看的山，我着急的對爸爸說：“到了，到了，怎麼還不停車？”爸爸說：“別急，還沒到好看的地方呢”。我們延着山路拐了幾個彎，停在了一塊較爲平坦的地方。一停車，我簡直被眼前的景象驚呆了，整個山坡層理交錯、巖壁陡峭、造型奇特、色彩斑斕、氣勢磅礴，像大地噴撤炙焰烈火，像山岩披上五彩霓裳，又好象是西遊記裏面的.火焰山，在陽光的照射下，與周邊的山巒、河流、田園、村莊、炊煙相映輝，宛如一幅風景名畫。那“琉璃峯”就像一條金色的大鯉魚橫臥在彩色的沙灘上，“七彩峽”就像天上的七仙女紡織的七彩雲霞，東邊山頂上那“石猴望月”就像工匠雕刻的一樣，顯得惟妙惟肖，西南方向的那一塊“大扇貝”簡直就是鬼斧神工，不仔細看，還以爲是一塊特大的貝殼鑲嵌在山坡上。聽爸爸講，丹霞奇觀的經典之處主要有七彩峽、七彩塔、七彩屏、火海、七彩練、琉璃峯、七彩瑚、七彩城、七彩峯、七彩菇、大扇貝等11處奇觀。這個神奇的地方今年已吸引了十多萬遊客和衆多攝影愛好者。許多影視作品也爲其傾倒，電影《太陽照常升起》和《神探狄仁傑》等影視劇不約而同地將其擇爲外景地。

丹霞地貌是上天賜於臨澤的神山，聽說我縣正在以此爲契機，做大做強臨澤的旅遊業，通過丹霞地貌使美麗的臨澤走向全國走向世界。

我爲出生在臨澤而驕傲，也真誠地邀請全國各地的小朋友來我們臨澤觀看丹霞奇觀。

六年級的作文 篇6

“嘟！嘟！”，“又堵車了！從家到公司只要10分鐘的時間，路上堵了2次車，這下又得遲到了！”一位k3司機埋怨道。

“哼！活該！我本來在4s店過得好好的，有模特小姐爲我做廣告，有保潔大姐爲我洗澡。可被你買回來之後，每天跑得半死不算，還得忍受風吹雨打，烈日暴曬；晚上還提心吊膽怕別人偷我劃我！”k3車也發起了牢騷。

“我不買你，你在4s店裏相當於廢鐵一堆！”車主反駁說。

“你們都別吵了！如今，城市裏的汽車太多，每天從我身上過去的汽車足有幾百幾千輛，我還沒有發牢騷呢，你們不過才堵了一會，就怨氣十足了。咳！咳!”路一邊咳嗽一邊說，“你們瞧瞧，汽車的廢氣排放有多高，城市裏整天是灰濛濛的，也把我們薰得半死。十幾年前，見到一輛小轎車從我們身上過去，我們感到的是榮幸。現在呢，滿大街的'韓國明星——車太多、車太堵、車太慢，哮喘、氣管炎、肺氣腫一個個找上門來，害的我們都成了‘藥罐子’了！”

“是呀。現在家家戶戶都在買車，像我們k3還屬於排量小、油耗低的車子了，有些人又不管用途，什麼寶馬、奧迪轎車嫌速度慢，非得買那些大排量的越野車，纔不管廢氣的排量是否超標呢！估計這世界上的石油，很快也將消耗完。”k3說。

“車子當然是排量越高，速度越快，越顯得上檔次。再說，不買車，幹嘛要造車啊？”車主不服氣地爭辯道。

“又不是不讓你買車，可以買排量小一點的，還可以買新能源汽車。此外，依據路途的遠近，遠可以用車，近一點的可以步行，或騎自行車。這樣廢氣會少許多，也有利於健康，路也不會太堵。”k3說。

大路則直截了當地說：“比如今天，你完全可以騎自行車上班，就不會被堵在這裏了。所以啊，你覺得車重要，還是身體重要？”

“開車和身體有什麼關係？”車主不解地說。

“關係可大啦！空氣中汽車尾氣越多，空氣質量就會下降，霧霾天氣也會增多，呼吸道患與日俱增！”路說。

“嗯，還真有這麼一回事！救命啊！”沒等車主話說完，大量的水淹了過來。原來，空氣中二氧化碳的增加，使得全球變暖，南北極的冰融化，海平面上升，淹沒了許多城市。這下人們傻眼了，一個個腸子都悔青了。