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我的自傳的六年級作文15篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的我的自傳的六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的自傳的六年級作文15篇

我的自傳的六年級作文1

圓圓的臉蛋,炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,能說會道的嘴巴,再加上一雙“招財耳”,這就是我!我呀,活潑可愛,勤奮好學,並且還是個“小書蟲”。只要拿起一本書,就別想把我拽出書的海洋。

從小到大,在我身上發生的趣事就像天空上那閃爍的繁星,數也數不清。此刻,就讓我摘幾顆最亮的“星星”來跟大家分享一下吧!

幼年時代的我――人小鬼大

上幼兒園的那段時間,爸爸媽媽對我的評價只能用一個詞來形容――人小鬼大!那時的我,既幽默又童真。記得我上小班那年只有3歲,有一天早上在幼兒園吃早餐,那天的早餐剛好是每個小朋友一杯牛奶和一個饅頭。其他小朋友都在津津有味地吃着,我也正準備吃。這是我的老師走過來問我:“如堅,你有多少個饅頭阿?”我聽了,把手裏的饅頭扳成兩半,打趣地說:“兩個!”逗得老師哭笑不得。想想那時的我,真是人小鬼大阿!

童年時代的我――膽大包天

七歲那年,我正式踏入校門,成爲一名一年級的小學生。那年,校園舉行了一次隆重的“六一”兒童節文藝匯演。我榮幸地被評選爲節目主持人,還參加了校園舞蹈隊。我也不明白那時的我怎樣會有這麼大的勇氣,竟然敢站在舞臺上,應對全校那麼多大哥哥大姐姐講話。而兒童節前一個多月的艱苦訓練,也換回了大哥哥大姐姐們熱烈的掌聲。那段難忘的記憶,已經被我深埋在心底,放進我記憶的寶箱。

怎樣樣?我這些“星星”夠閃亮吧!相信你也有你自己的故事,期望你也能像我一樣,拿出來和大家一齊分享!

我的自傳的六年級作文2

一眨眼,十六個春秋悄悄地走了,從一個不足八斤的嬰兒長到一個熱情而有活力的少女,不知經歷過多少喜怒無常。

坦白說,我很不幸,但我又是很幸運的。因爲我是個殘疾人,聽力有問題,說話不清楚,說以無法跟別人交流溝通的。你千萬不要同情我,以爲我沒有輪先到那麼槽糕的地步。但我有一對愛我的父母,他們疼愛我,讓我擁有快樂的童年,所以我十分幸運。

我的經歷能夠說上市轟轟烈烈的。爲什麼?我比正常人經歷過正常人沒有的事情,心靈的掙扎阿!孤獨的背影阿!反正我經歷過自殺、自卑等的事情。

我是個樂觀、善良、熱情的少年,反正不是我說的,其實是我嫂子說的,但是我想起來了,那個“冷酷”的嫂子竟然給我很大的鼓勵,我似的背起又大又重的大山,快擔不起來了。我總是告訴自己:務必虛心。山外有山,人外有人。比你強的人很多去了!

但是我覺得我身上的壞毛病很多,比如:暴躁、粗心等,這些“壞人”害我吃了這麼多虧。也覺得我像任溶溶爺爺筆下的“沒頭腦”,總是讓媽媽操心阿!悲哀阿!而且差點讓同學生氣,但是想那個同學生氣像一隻暴怒的獅子一樣恐怖,阿彌陀佛,善哉阿!我做事的時候不經過英明的大腦大人的指揮,而被“陰險的”手腳小人給指揮了。我吸取這些教訓,決定無論在什麼時候要三思而後行,不要總是風風火火的。

有一個姑娘她有一些任性,她還有一些囂張,有一個姑娘她有一些叛逆,她還有一些瘋狂……我就是“小燕子”版的人,我每一天都很快樂,偶爾有不好情緒,這就是我啦!哈哈!

我的自傳的六年級作文3

十二年前的十一月初,我出生了。我降生的時候正好是傍晚,我在夕陽裏“哇哇”大哭着,不知道是不是對人世有什麼意見。晚霞爲我羞紅了臉。爸爸用手指肚逗着我的小臉蛋,興奮地說:“這小丫頭,真像我。”

我長得像爸爸,這是不爭的事實。小學一年級至三年級,我是在村裏上學。我們的村子很大,村裏很多人都認識我爸爸,卻不一定認識我。但是,他們一看到我就知道我是誰家的孩子。我與爸爸的長相簡直是一個模子裏鑄出來的。

那時候我很機靈,嘴巴也甜,見到誰都叫一聲“XX好”,而且決不會叫錯。看到年長的男人就叫爹爹,看到年青的男人就叫伯伯叔叔,看到年長的女人就叫婆婆,看到年青的女人就叫姆媽。很快,我就名聲在外了,大家都誇張家的女兒懂禮貌呢!

我的性格外向,像個“假小子”。平時在村子裏看到我,我總是拿着用柳枝彎成的弓,把玉米杆當箭,朝天射上一箭,幻想着能從天上射下一隻鳥來。

冬天的時候,我拿一個盒子裝上糖水,放在冰天雪地裏,盼望着它能凍成一塊冰棒。我就呆在一邊等啊等,人都凍僵了,可冰棒也沒凍住。

上四年級以後,我開始住校了,跟班上的女生住一個宿舍。女大十八變,我不再那麼瘋了,變成了乖乖女。雖然我以前很貪玩,但是成績還不錯,當然現在也一樣。每年學校的“三好學生”評比都是我最引以爲豪的事。每當這時也是爸爸媽媽最開心的時候。在家裏,爸爸還特意給我批了一面牆,專門給我貼獎狀用的。

現在這面牆上,各種獎狀陸陸續續已經貼了快二十張了。但是我不敢驕傲,我的願望是用獎狀把整面牆都貼滿,我還要努力喲。

我的自傳的六年級作文4

我叫王一鳴。20xx年4月1日的下午,伴着一聲嘹亮的啼哭聲,我,出生了。總的說來,我是一個好奇心強、自尊心強,有時還有點調皮的男孩兒。

聽父母說,在我一歲的抓週儀式上,面對着形形色色的東西,我唯獨拿了一根十分不起眼的筆和一本書。隨後,拿着筆就在書上塗鴉。家人看了都笑着說:“這孩子將來學習一定好。”“這孩子以後是舞文弄墨的料。”

三歲多時,我變成了一個小調皮。一次,我不知危險地拿了一盒火柴玩,不知怎麼搞的,點着了三根。見狀我急忙開爬,企圖遠離那三根燃燒了的火柴,可還是被燙傷了。從那以後的很長一段日子裏,我一見火柴就退避三舍,再也不碰那個會燙人的傢伙了。

轉眼間,我上了幼兒園,每次幼兒園的小競賽我都小有斬獲,深受幼兒園老師的喜愛。現在回想起來,那時的競賽無非就是數數、朗誦古詩、口算加減法而已。但那時的競賽我也很重視,表現不夠出色就會嘟起小嘴,傷心好幾天。這一來二去就形成了自尊心很強的性格。

不知不覺中,我已經成爲一名小學生了。記得三年級的一次簡單得不能再簡單的“數學計算能力測評”中,我居然因爲馬虎考得不盡如人意,僅得了95分。試卷上鮮紅的分數格外刺眼,再一看別人的分數個個都比我高,淚水頓時不受控制地奪眶而出。對於學習成績一向名列前茅的我來說,這無疑是在心頭敲了重重的一錘。看着那些考了滿分而心花怒放的同學們,我越來越傷心。心想:馬虎,沒有下一次,只要認真仔細做事,就一定會成功。

歲月總是在不經意間流過,我現在已經上六年級了,將會面臨着新的挑戰。自信樂觀的我一定會在人生的棋盤上,走好每一步。

我的自傳的六年級作文5

20xx年9月6日,隨着一聲響亮的啼哭,我來到了這個秀麗的世界。如今我活在這個世上已經有11多個年頭了,莫非是一雙眼,一個鼻子,一對耳朵和一張嘴,給我的生活增添了無窮的樂趣。

聽外婆說,小時候的`我很聰明,什麼東西一學就會,在10多個月就學會了講話,只但是講的是那別人根本聽不懂的“外國語”,一轉眼的功夫,時間老人把我的嬰幼兒時期帶走了。

幼兒時期緩緩走來。幼兒時代的我,在媽媽的教育下,開始了我的日記生涯。最初還覺得挺新鮮的,每一天都寫上十幾個字,也許幼小的我只有三分的熱度吧!但我始終堅持着,只爲了對媽媽的承諾,儘管酷暑嚴寒。生活的點點滴滴又走過了幼兒時期。

是不是時間老爺爺把鐘調快了?六年的小學時光讓我忘懷。六年,就是在我們喋喋不休中,在我們嬉戲打鬧中,在我們憧憬未來中,一晃而逝。小學六年是我們人生中最難忘的童年時光,也是我們從小孩子轉成大孩子最明顯的時段。六年並不是一個短暫的時間,彷彿兩千多天的喜怒哀樂,都還歷歷在目,他們是那麼值得銘記。

六年前,誰都不懂誰。六年後,誰都瞭解誰。六年,從陌生到熟悉。六年,每個人都在這成長了;六年,每個人都在這蛻變了;六年,把酸甜苦辣都嚐遍了;六年,把喜怒哀樂都經歷了。幾年年後偶爾想起,會覺得有點可笑、有點留戀、有點溫馨。六年間的一點一滴還未曾忘記。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”讓我們把回憶記下來,鋪成一條回憶的閃光路吧!

我的自傳的六年級作文6

時間如白駒過隙,轉眼間,我已經從一個咿呀學語的小毛孩變成一個懂事的大姑娘了。

我是個小書迷,說起讀書我就來興趣,這裏還有一個很大的笑話哩。

有一次,媽媽去辦事,讓我自己坐車去大姑家。坐在車上,閒來無事,我便從我的袋子裏拿出書來看,時間一分一秒地過去了。一個甜美的聲音在耳邊響起:“小朋友,你還沒有買車票呢?”我這纔回過神來,買了呀?咦?這地方怎麼有些熟悉,這不是我們村子嗎?我怎麼在這裏?哦,原來是我坐到終點站,沒下車,又坐回來了。司機阿姨笑我,真是個書迷。

之後我和司機阿姨說明了原因,又跟着車坐到了大姑家,而大姑早就接到媽媽的電話,正在車站急得四處找我呢。唉,都怪我!

小學六年是我們最難忘的童年時光,也是,我們從小孩子變成大孩子最明顯時段,這六年裏,我贏得了無數榮譽,也收穫了無數快樂。

進入六年級以後,我學會了合理利用時間,也不再抱怨作業的多少,學會了如何和同學相處……

六年的時光彈指一揮,在我們喋喋不休中,在我們嬉笑打鬧中,在我們憧憬未來中,一晃而過。我們留下遺憾,留下歡樂,留下美好。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,讓我們把童年的點點滴滴記錄下來,串成一串串珍珠,伴隨我們一路前行!

我的自傳的六年級作文7

11年前的夏天,一個炎炎烈日的正午,人民醫院裏傳來一陣哭聲,我突然地來到這個世界。捧着字典的爸爸扶了扶眼鏡。片刻,我就有了名字――王芊錦。

我生在教師世家裏,也許是基因遺傳,從小我就有個理想――當一位鼎鼎大名的老師。

聽媽媽說,那時兩歲的我就愛當小老師。一次,我和小夥伴們闖進舊小學的板房裏。我抱着一本比臉大的書,威風凜凜地站在講臺上,揹着左手,右手拿着一根指揮棒(從爺爺那偷來的),教讀着黑板上彎彎扭扭的數字。

時光飛逝流過,度過了漫長而快樂的幼兒時代,我正式步入小學階段。正處放假,我、哥哥和姑媽往家裏趕。公交車上,哥哥手指着牌上的一個字兒,挑了挑眉毛。我的目光停留在這字上,本是我大顯身手的機會,但可恨的哥哥,偏偏選了個我見都沒見過的字。頓時,我的臉漲得通紅。哥哥卻捧腹大笑:“字都認不到,還想當老師?做你的美夢去!”我的心碎了一地,難道我真的不是當老師的料嗎?

此刻,我已經是六年級的大姐姐了!幸好如初,當時認不到的字並沒有使我氣餒,相反,更讓我堅定了當老師的夢想。我認真地學習,成就了此刻對答如流的情形。一次,我和哥哥兩家人開車到平羅古鎮玩,坐在車上,哥哥突然說他有點暈車。我仔細一聽,不禁壞笑一聲:“你把暈讀成一聲,正確的就應讀四聲!”姑媽連聲稱讚,誇我是個好“老師”,就連一向取笑我的哥哥也甘拜下風。此刻的情緒用一句歌詞形容:就這個倍兒爽!

從牙牙學語到出口成章,從害羞靦腆到自信大方……這就是我的成長軌跡!

我的自傳的六年級作文8

我來到人間已度過xx個春秋了,我的出生給家裏帶來了許多歡樂。在溫暖的家庭裏慢慢地成長,從一個不懂事的嬰兒變成了一個有禮貌守紀律的少年。一眨眼的功夫,時間老人已把嬰兒時期帶走了,三歲那年,我被媽媽送進了幼兒園。開始我很開心,被會前後搖擺的“木馬”,能彈到高處的皮球吸引了,天天玩個不停,室外的大小滑梯,鞦韆,蹦蹦牀,都是我遊戲的地方。可後天,我便不高興了,天天在家裏拖延時間,不去上學。

時光飛逝,畢業了,望着手中的畢業照和證書,心裏樂開了花,可是,年級很小的我卻以爲不上學了呢!誰又能體會到一件事的結束,將是下一件事的開始——我上小學了。“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天,操場上的鞦韆上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳寫個不停,等待着下課,等待着放學,等待着遊戲的童年……”唱着唱着,就感到了這裏的人物太像自己了。童年像一幅沒了色的畫,雖然有些地方看不到線條和色彩,但它的構造卻一一浮現在眼前。上小學時,我還很貪玩,彷彿貪玩是一種氣味,需要用成長的代價才能使它消失,因此,我總是直到了深夜才知道功課只做了一點點,經常是一下課就去操場上玩,一上課回來,便滿身是汗,彷彿在雨中淋了一樣。如今,我已經上是六年級了,我也有很多優點,寫作,畫畫,自行車,我都會,其中我最喜歡寫作了,我覺得它像一塊變味糖,當我寫得好時,很高興,覺得它越含越甜,可是當我沒有可寫的時,這一概很甜的糖便在嘴角泛起一絲絲酸意,一下向嘴裏擴去。是不是時光老人把鐘調快了?六年的小學時光讓我難忘懷。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如果時光老人賣時間的話,我要買回六年的時光,讓矛盾和悲哀不再出現。

我的自傳的六年級作文9

從小我就有一種恐懼感!那是因爲從小父母就開始上班……記得小時候的幾件事,至今還留在我記憶迷離的牆壁上……

“隆隆隆!隆隆隆!譁――頓時傾盆大雨把整個村子澆成了“落湯雞”我連忙跑到爺爺面前,一把抱住了爺爺,爺爺把我摟在懷裏和藹的對我說:“源源,乖!不要害怕。”“嗚――嗚――爺爺我怕!媽媽!嗚――”“不要害怕,你以後的路還很長。”“咳咳……”燈一下滅了!冷靜下來後的我才聽到了爺爺的咳嗽聲!“爺爺還沒吃藥呢,就別說我倆的飯了!

我留意翼翼地摸索着路,給爺爺拿來了藥和水。之後,我又做了碗麪――方便麪!緊之後我又點着了蠟!我和爺爺在昏暗的燭光下吃着那半生不熟的面。但是那時我們卻很享受!爲此,在外地的父親還跟在家工作的母親吵了一架。

自從爺爺去我大伯和小叔家住時我便“搬了家”――住在鄰居家的大姐姐家那兒了。

那時,爲了惹得姐姐的喜愛,常常幫她一些生活上的小忙!

……

漸漸地,我長大了,也明白了許多事兒“這兒可不是長久之地。”我心想。最後,有一天我對母親訴說了我的想法……

之後母親又給人家買了一大堆禮物。事情雖有好轉,但我不想再住在那兒了,因爲我不喜歡那樣的生活。媽媽你能明白我嗎?

一次又一次,我上輔導班,很晚才從大湖回來,你們沒有來接我。我明白你們工作,忙!但請關照一下我那冰涼的心好嗎?每一次我奔波在回家的路上時,總是想哭,可每一次淚花涌出時又不由得回去了……

我期望那些忙着工作的父母們看了《我的自傳》後請多陪陪你們的兒女們!好嗎?

這就是我的自傳!

我的自傳的六年級作文10

我的名字叫陳俊宇,是白羊座的男生,在19xx年3月25日,我悄然來到了這個美好的世界上。在經歷了13年的風吹雨打,經歷了許多大大小小的挫折,和不少的成功後,就成了現在的我,一個身材高大、思維敏捷的我。

我和大家一樣,生活在一個平凡的家庭裏。4歲步入幼兒園那時候的我是不太喜歡上學的,記得有一次,我在下課時,因爲太想回家,就爬上了幼兒園的大門,準備“逃學”回家,但被老師“捉”了回去,這件事至今父母還會常提起它。

我有着堅強的性格,六歲時醫生說我弱視,媽媽花了三百塊錢給我配了眼鏡,我不願戴,就天天跟爺爺打羽毛球,過了半年多再去檢查,我的眼睛竟奇蹟般的好了起來。

轉眼間,我上了小學,在小學我便有了很大的轉變,我經常去劍英圖書館借書,去書店看書,所以語文成績一直是很不錯,數學也比較好,就是怎麼也過不了英語這個“坎”,有一次,我在全級英語競賽中我競得了個49分,回到家中被媽媽臭罵了一頓,不過我已經吸取教訓,有所進步。

現在的我已經是準備上遲疑的六年級生了,很快就要進入青年時期,我要爭取表現、創造條件,加入象徵着青年先進組織的共青團,我一定會好好讀書,努力學習,打好堅實的基礎,將來報效祖國。

我的自傳的六年級作文11

鄙人行不更名,坐不改姓,在下姓駱名陽,駱陽的駱,駱陽的陽。你不要以爲我在介紹古都,其實我是在做一件偉大的事情,至於什麼事,請聽我慢慢道來。

本來此刻我是年近花甲的,但是投胎時堵了一下車,所以我是在20xx年出生,又因爲我在空間轉換時出了點故障,所以我有幸一睹徐稚的風采,來到了這地靈人傑的英雄城―南昌。

我沒有李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪爽,也沒有蘇軾“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的飄逸,但我卻有王安石“不畏浮雲遮望眼,只緣生在做高層”的遠大理想。

我這個人的最大特點就是耳朵大,久而久之,兩隻耳朵就會動了。

我愛讀書,就像魚喜歡水。當我讀書時,我能拋開一切煩惱。我能和岳飛一齊馳騁沙場,和孫悟空一齊西天取經,和魯智深,武松一齊劫富濟貧,和諸葛亮一齊舌戰羣儒。我愛讀書,因爲這是在品味人生。

我也有一些缺點,例如:沒有毅力呀,馬虎呀,自負呀。這些課讓我吃盡了苦頭。

個性又一次,讓我此刻都記憶猶新。

那是初中第一次期末考試,我正在寫一張數學試卷,由於題目很簡單,所以也沒認真對待。但是考完以後,我便後悔了。我跟一個同學對答案,發現得數不一樣,那個同學跟我解釋了一下,我才醒悟,少算了一部。

結果不出我所料,數學就沒考好。

這真是令人苦惱呀!

怎樣樣?經過我的自述,你是不是對我有所瞭解了呢?

你也明白那件事是什麼了,對不對?

我的自傳的六年級作文12

20xx年7月27日,隨着一聲啼哭,我來到了這個五彩斑斕的世界。我的到來,給全家增添了許多樂趣。

光陰似箭,日月如梭。不知不覺中,我已經到了五、六歲的時候了。

那時的我,在勇敢中還顯出了一絲絲膽小。我被迫去往了北京,來到了骨科醫院。因爲我被查出膝蓋骨過大的病,只好做一個手術。我聽到這個消息後,不禁嚇了一跳。我急忙問了奶奶原因是什麼,原來是因爲我在玩滑板車時只用左腿滑,導致了膝蓋骨過大。我雖然同意了做手術,但做手術之前我心裏還真有點後怕,拉住媽媽就是不想進手術室怕自己進去就出不來了呢!醫生急忙告訴我只要打上了麻藥就沒事了。我聽了這話,乖乖的進去了。在麻藥的作用下我竟睡着了。但在手術中,我還是模糊的看到了醫生們忙碌的身影。也許是麻藥勁沒過。一會兒,我又睡着了。出手術室時,我正好剛醒,我竟發現我安然無恙。我還看到在我身旁的家人們都露出了笑容。

雖然經歷了做手術的不幸,但是回到學校之後卻收穫了驚喜。

手術後,我經過了幾個月的休息,我又回到了我的學校,不僅得到了同學們的熱烈歡迎,而且我竟在第一次考試中,以雙九十八的優異成績取得了全班第一名。同學們有的說我變成學霸了。我卻不這樣看,我覺得我沒有變,是媽媽讓我在家休養期間不要放棄學習,讓我多練習才考好的。回到學校這個大家庭,我的生活也因爲同學們而更加多姿多彩。

成長的路充滿各種挑戰,我一定會克服困難,勇往直前!

我的自傳的六年級作文13

我與一九八八年生於湖南生津市市的婦幼保健院,來到了一個姓孔的家裏,爸爸是本科,媽媽是大專,父母文化都不是很高。

我來到人間已經渡過了13個春秋,我的出生給家裏增添了許多歡樂。在溫暖的家庭裏慢慢地成長,從一個不懂事的幼兒轉成了一個有禮貌守紀律的少年。聽媽媽說過,嬰兒時的我胖乎乎的,好聰明,剛到了九個月就會說話了,把媽媽叫得很開心;十個月就會學走路了,搖搖晃晃,東倒西歪但不讓我扶,有一次就從牀上摔了下來;奶奶說我四歲開始就很有禮貌,路上遇見熟人都會叫人。

一眨眼的功夫,時間老人已把嬰兒時期帶走了,幼兒時期緩緩走來,我對幼兒園很不喜歡,媽媽送我去幼兒園很不甘願,有一次下課後,想回家了就去爬鐵柵門,被老師和媽媽批評後才慢慢地安下心來。幼兒園畢業後,我進入了津市第二小學讀書,在這座優美的校園裏,我一年級第一批就加入了少先隊,四年級參加了國旗班。在小學,我的語文成績比較理想,對作文比較感興趣,作文經常被老師表揚;數學成績很好;但英語一向是我的弱項,總感到壓力很大。

進入初中以後,使我漸漸懂事起來,我也不再貪玩了,英語成績好了起來,也開始練習毛筆字了,還在網上發表了日記,作文起來我比起小時的我確實是進步,但是人生的道路是曲折而漫長的,學海無涯,我還有許多東西不懂,我想:只要有遠大理想,帶着頑強拼搏的意志和勇氣走下去,就能夠邁進成功的殿堂,就能對國家有貢獻!

我的自傳的六年級作文14

我是一個調皮樂觀,還有點傻乎乎的小女生。右臉上有一道不算特別明顯的疤痕,從我的外貌不難知道我的個性。

說我傻,一點也不假。五歲時去公園玩。媽媽帶我去喂鴿子,鴿子們見到我手上有吃的就爭先恐後的跑來吃。我看着鴿子就在我手邊,便伸手去抓,可能是反應慢,還沒等我伸手鴿子就飛了。我看見鴿子飛了,就學着它們的樣子想飛起來,可我還沒有飛起來,就重重地摔了個“狗啃泥”,疼得我哇哇大哭......媽媽每次說起這事,都會笑得前仰後合。

六歲的時候,我變得超級調皮,任何鬼主意我都想得到。我自稱“劉大俠”披着“披風”,手拿“寶劍”,腳踏“風火輪”,在家裏亂竄。一會兒跳到牀上大喊:“妖怪,哪裏跑!”一會兒躲在被子裏說:“看我隱身術!”一會兒對着桌子亂比劃說:“吃我一劍”結果杯子打得個稀巴爛。媽媽聞聲跑來,拿起雞毛撣子就追,圍着院子追了好多圈才把我逮住,我理所當然地“吃了”一頓“竹筍炒肉”。

八歲時,我已經是一名小學生了。但是我那調皮的性格卻改不了。有一次我在家裏玩,不小心把我的寶貝——玻璃珠弄掉了,我就跑過去撿。一不小心右腳勾住了左腳一滑,便摔在牀邊的棱角上,右臉頓時毀容,臉上的血往下滴着,落在了我的衣服上牀邊和地上。也許是當時嚇傻了,我沒有哭,半秒後,我驚叫起來。媽媽聞聲趕來,先是一愣,隨後急忙把我抱上車往醫院送。我當時沒有哭,我媽媽卻哭了,結果變成了我安慰她。出院後,我的臉上便有了這道光榮的疤痕。事後,媽媽還說我內心強大。

這就是我,一個樂觀調皮,還有點傻乎乎的女孩。

我的自傳的六年級作文15

我是一家五口人姓申的家庭裏。父親是一名醫生母親姓姚是農村人。

爸爸講我小的時候,還計劃生育爸爸爲了不讓別人發現我抱着我東躲西藏,有時還把我藏在莊稼地裏不管我了爸爸還說我是拾了個命被計劃生育待着了,我爸爸借了好多錢想買回來,可還是晚了,掉胎藥打了,原來打掉胎藥的那個女的和我爸爸認識打得少,因此我才降到了這個世界上。

我六歲還沒上學,看到別人上學我心裏很難受,因爲當時家裏窮的很爸爸借了錢才讓哥哥姐姐上學。我七歲了我終於上學了,那時就在自己村莊讀了二年學校因沒老師荒廢了,我跟着哥哥上大潭村上學,有一次我和哥哥起一個自行車,哥哥帶我走的半路上時又讓我帶着他,可沒走多遠因我身形小帶不動就一頭載到了小河溝裏出來時混身上下全是土,哥哥哈哈大笑真難以忘懷,可以風平浪靜了直接上三年級了,因家裏窮哥哥不上了幫家裏幹活,我因年年紀小不讓上了,我傷心地時候睡覺都在哭看到別人上學是那麼快樂餓哦多麼可望上學啊,經過我的一哭二鬧我有重新回到了學校,有從一年級開始上了我九歲上一年級浪費我多少時光啊上五年級的時候我和張帆經老師說了來到了石婆固上學我太喜歡這個學校了老師和同學都很親切六年級的時候我遇見了袁守良老師他待人親切子也寫得漂亮我和喜歡這個老師六年級的科目很多還有畫畫。

現在班裏的同學對我很好哦真是知足了,在我有病的時候同學們去看望我,我永遠也往不了我想各種辦法幫助同學,多做有益的事這是我的理想我的願望是天下所有的父母老師同學健康快樂過好每一天。