六年級作文 合集15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六年級作文 ，歡迎大家分享。

六年級作文 1

歲月如歌，在我的成長腳印中，有許多使我難忘的活動，比如說去年的長繩比賽。

一天，體育老師突然告知我們下週進行長繩比賽，我們全班同學都非常緊張。比賽的時間轉眼就到了，賽場上每個班級都排列整齊準備比賽，大家都在摩拳擦掌，每支隊伍都鉚足了勁頭要取得名次。我們班的同學也非常激動，因爲我們都想爲班級爭得榮譽，大家都信心滿滿地走上了賽場。隨着裁判員的哨聲響起，我和另一位同學認真地把長繩甩了起來。第一個女生衝了進來，她的腳尖剛碰到地面，又像蜻蜓點水一樣輕盈地跳了過去，場邊頓時爆發出熱烈的掌聲。

聽到他們的掌聲，我搖得更用力了，只見跳繩的同學們一個接一個，大家循環往復排成8字形隊列，有如行雲流水。她們跳得很好，但我還是不由得捏一把汗，生怕有一個同學出現差錯。

這時一位同學走神了，當她回過神來時，趕忙跳了進去，但絆上了繩，雖然沒有跳壞，但是這讓大家的節奏徹底亂了，後面的兩名同學都跳壞了。我急忙大喊：“同學們，大家穩住，不要慌！注意節奏！”慢慢地，大家就又找到了節奏。

場邊的同學們一邊揮舞着自己製作的旗幟，一邊大聲吶喊：“五一班加油！五一班必勝！”還有的同學在場邊聚精會神地數着數，時不時還會大喊一聲：“不要跳得太快！”

時間過得飛快，轉眼就只剩下20秒了。我們跳得更起勁了，長繩像綵帶一樣上下飛舞，每一次打到地上都發出響聲，同學們像一羣獵豹在林間穿梭。這時，比賽結束了，我們每個人的背上都溼了一大片，臉紅撲撲的，頭上也全是汗水。

裁判準備公佈成績了，我們都非常緊張。最後，我們跳了221個！全班都沸騰了，因爲這是我們有史以來的最好成績！

那天的天空格外的藍，校園也格外的美。在以後的比賽中，我相信我們一定會取得更好的成績。

六年級作文 2

母校是一片廣闊的藍天，讓我們這羣調皮的小鳥翱翔於天地之間;母校是一座知識的寶庫，源源不斷地豐富着我們的才智。小學六年轉眼飛逝，我留下些什麼痕跡呢?漫步在空曠的操場上，回想着往昔的酸甜苦辣，回想着讓我流連忘返的母校，往事一幕幕就在眼前……

一年級時候的我非常淘氣，一次在追逐同學時不留神狠狠地摔在地上，胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時鮮血直流，同學張浩然急忙跑過來小心翼翼地拉起我，二話不說地把我扶到醫務室。醫生忙着給我上藥，幾個同學也急衝衝地趕來了，一邊給我熱水喝，一邊鼓勵我做一個堅強的男子漢。後來又送我回教室……啊，校園裏洋溢着的同學友情，深深地留在我的心中。

三年級的語文期中考試，我考得一團糟。心裏難過極了，更害怕老師的批評，張老師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方，一邊摸着我的頭鼓勵我說：“不要灰心，我知道你有很多不該丟掉的分丟了，非常可惜。平時就要養成認真的習慣，我等你下次考試的好消息!”我的眼淚像掉線的珠子滾落下來，心裏暗暗下定決心。果然，期末考試時，我沒有辜負老師的期望，得了個優秀。張老師又摸着我的頭，笑着說：“不要驕傲，斷續努力!”從老師那舒展的笑容裏，我感受到了老師對我無聲的愛。啊，校園裏洋溢着的師生情，像一朵芳香的花盛開在我的心中。

四年級時因玩煙花不小心把雙手燒傷了，三個星期沒能上學。落下了很多功課，聽課時一片茫然。自卑的心情油然而生，像變了一個人似的。這時，同學們、老師們都給我補課，同學們放棄了很多課後時間，老師們也犧牲了許多休息時間。給我講解了一遍又一遍。最後，我又追上來了。自信的笑容又回到了我的臉上。啊，校園裏流淌着的關愛之情，如同一棵沒有年輪的樹，在我心裏永不老去。

……

子在川上曰：逝者如斯夫。時間過得真快，美好的小學生活即將向我揮手告別。帶着一顆誠摯感恩的心，別了，我的母校，我全心愛着的母校!

六年級作文 3

一天我來到科學實驗室，喝了一種能去未來世界的藥，便暈了過去，我穿過一條彩虹，來到了未來的世界。

未來的科學家可真厲害呀！發明了一種會變魔術的多功能的梳子，而且價格非常便宜，吸引了廣大市民的喜愛。

端午節快到了，我來到商場幫媽媽買送給別人的禮物，看見男女老少都在搶着購買這種神奇的梳子，感到很奇怪，我心想：“這麼多種梳子他們不買，偏愛買這種梳子，真奇怪，我一定要問個究竟。”我走過去問一位售貨員阿姨，我問阿姨：“阿姨爲什麼這種梳子這麼多人買？”阿姨撫摸我說到：“這種梳子很神奇，它和別的梳子外表沒什麼兩樣，可它能做別的梳子做不到的事情比如，你平時要去理髮都要去理髮店，有了這把了不得的梳子，你就可以省下理髮的這筆錢，你只要對梳子師傅說你想理什麼發形，它就能照着你的意思去做，老人一梳，白頭髮變成黑頭髮，想留長頭髮的小女孩一梳，短頭髮立即變成長頭髮，愛梳妝的女孩，她只要對梳子說今天想梳什麼樣的頭髮，它就能幫你梳，失眠的人一梳，他就能好好睡覺，頭疼的人一梳，立即不頭疼，不開心的人一梳，立即變的很開心……

此外，它還能變成你想要的東西，比如說，你想它變成一個袋子，你想它變成一個音樂廳，你想它變成一輛小轎車，你想它變成一臺鋼琴，你想它變成……

它都可以根據你的意思去做。

還有，如果你家裏有小妹妹或是小弟弟你就一定要買，因爲，它能講故事給小孩子聽，還能聽古典音樂，它小小的方便帶出去，有了它各位爸爸媽媽就不用爲不會講故事煩惱。

我深深地被吸引了，我走到售貨架一看我簡直不敢相信自己的眼睛，這麼好的東西才五塊，我一口氣買了十幾把梳子，一把送給媽媽，一把送給奶奶，一把送給爸爸，一把送給爺爺，其它得都讓媽媽送給別人。

“叮叮叮”“叮叮叮”“叮叮叮”鬧鐘把我的好夢打斷了，我看看四周，都沒有看見那把梳子，這我才意識到這只是一個夢，不過我相信，只要努力學習科學，未來一定能出現這種梳子！

六年級作文 4

隨着叮咚的鞭炮聲.走親戚的活動開始了。我也不例外,三下五除二我穿好衣服,隨便吃了幾口東西,墊巴墊巴肚子.就該出發了.我在爺爺家親戚不少,都要走過來.也挺累的.不過有壓歲錢作精神支柱,這點累算不了什麼。走！

首先，來到我的姨姥姥家,姨姥姥已經年過七旬了,可依然那麼精神。一句 “姨姥姥過年好.”五十元錢添進了我的腰包。

又走了幾家,壓歲錢算起來也有幾百了。自從壓歲錢到手後，我無時無刻不在擺弄着自己的壓歲錢。真想快點拜完年，好去家裏消費。

終於，到了最後一個親戚家。我的二姨姥家。可是卻總也不給壓歲錢。我心想：這家一定特別吝嗇。可是卻在無意中聽見爸爸媽媽在商量事。我因爲好奇，就躲在一旁聽了起來，聽完我才恍然大悟。原來二姨姥家境比較貧寒。爲了招待客人，還是現朝鄰家借了一百元呢！

爸爸覺得這樣很過意不去，就和媽媽說：“那就給她家五百元吧。” “二姨肯定不會要的。不如咱們就塞在二姨家的米缸裏好了。”媽媽說。爸媽取得一致意見後。不一會就走了。

聽了他們的話後我也來到米缸前,心裏閃過一個念頭:把自己的壓歲錢給她家.可是我的零食玩具卻要在我眼裏消失。它們像翅膀硬了的雛鷹正待起飛,我想抓住它,那就會受到良心的譴責。我想放飛它,卻經不起美食的誘惑.”經過激烈的思想鬥爭後，我咬咬牙,狠狠心.把錢往米缸裏一扔,又抓了幾把米,“埋沒”了它。我走出屋子時,心裏痛快多了。

也許,那些零食玩具已經飛到了十萬八千里了,可是,一種助人爲樂的精神卻從十萬八千里以外的地方.飛到了我的心裏。 助人爲樂也許不需要用錢來幫助,但是一旦幫了別人,一句 “謝謝.” “非常感謝.”你會感到快慰.助人爲樂是小事,但千千萬萬個小事匯在一起就是大事了.請把這種助人爲樂的精神發揚光大.那離我們夢想的和諧社會就不遠了。

六年級作文 5

“清明時節雨紛紛”，清明節這一天，細雨綿綿下個不停，作文：清明踏青。渲染了迷濛黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因爲思念家鄉，便一起到美麗的鄉村踏青。

一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”春的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，鬱鬱蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田裏的水色映着天空的光輝，呈現出一片白色。山間到處鳴響着鳥兒歡快清脆的叫聲，濛濛的細雨如煙似雲，輕輕地飄灑着，這真就是“綠遍山原白滿川，子規聲裏雨如煙”啊！我們欣賞着美景，興致勃勃地前進着。這時，兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句，這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。

“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農家的花園，美麗的景色讓我們驚歎。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。遊戲的蝴蝶在花叢中時來時往，盤旋飛舞，依戀着不願離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫，聲音就是那麼和諧動聽，這種境界，既使人驚歎，又叫人舒服。

我們又來到田野，真就是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風吹來，它們生機勃勃地生長着，充滿了生氣。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風吹過，草兒低伏下去，顯現出成羣的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣！

今天，清明踏青讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活，農村就是多麼的美好，四月的鄉村，到處呈現着別樣的風景。

清明節裏除了掃描，還有踏青、盪鞦韆、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。這篇作文描寫的就就是作者全家在清明節到山村踏青的活動，清明節裏的天氣及氣氛結合詩句，描寫得特別到位。平日裏都呆在大城市，偶爾出門感受大自然、呼吸新鮮空氣也就是很不錯的選擇。

六年級作文 6

人生有許多嘗試，既有令人開心的，也會有讓人傷心的……在我的成長過程中也有很多嘗試，其中就有一次有趣的嘗試，爲我童年增加了一點兒樂趣。

最近，我想養一些小魚，在我的“威逼利誘”下，媽媽終於同意給我養了，“不過，還得靠你自己。”媽媽說。

星期天，我寫完作業，準備纏着媽媽要小魚。這時，大表哥來了，他帶着一套釣魚裝備，說：“我是來要人的。”

“在這兒呢！”媽媽指了指我說。我疑惑不已，不知道他們要幹什麼。

還沒反應過來，我就被大表哥“綁架”到車上，一路上，我想問個明白，但是他就是不說，沒辦法，我只好在車子上乾等。

當我快睡着的時候，大表哥說：“到了。”我急忙下車，看見一片湖。頓時明白了他的意思，還開玩笑地說：“你不會把我扔進湖裏吧！”

他帶我走到湖旁邊，拿出兩個小凳子，又拿出兩個魚竿，把其中一個拿給我說：“你媽說你要小魚，就讓我帶你去釣。”

“哦。”我這才放下了心裏的小謎團。我坐下來，把漁線扔到離岸不遠的地方，然後靜靜地等着，心裏不住地想：小魚，快上鉤讓你做我的寵物。可是等了半天，一條魚也沒有上鉤，我非常生氣，乾脆把魚竿一扔，不釣了。

我往大表哥裏的桶一看，“哇！這也釣得太好了吧！”我忍不住稱讚道。我向大表哥請教了一下釣魚經驗，然後又拿起魚竿，開始釣魚。這一回，我先拋出漁線，然後不時動一下讓魚覺得蚯蚓是活的，等了大約十五分鐘，魚浮忽然動了一下，我輕輕地試拽一下，感覺有阻力，我猛地挑起魚竿，只見一條小鯽魚在我的魚鉤上拼命扭動，我連忙拿住小魚，輕輕地把它從魚鉤上退下來，放進桶裏。

“哈哈，這是我釣的小鯽魚。”我非常高興。

不久，魚桶裏的魚越來越多。

這真的是一次有趣的嘗試，以後，我相信還會有更多有趣的嘗試！

六年級作文 7

當洶涌的波浪拍擊着海岸，發出陣陣響徹雲霄的吶喊，我不在乎沒有它的響亮，因爲我愛的是那潺潺流水輕撫水底的岩石所散出的舒緩波紋。

當一棵幼苗成長爲參天大樹，有一直插雲天的挺拔，我不在乎沒有它的壯麗，因爲我愛的是那岩石縫中正拼命向上生長的小草，它的毅力散發出迷人的光彩。

當勇猛的雄鷹展翅飛翔，在雲朵中來回穿梭時，我不在乎沒有它的力缺，因爲我愛的是那每日不辭勞苦的蜜蜂，它們是花叢中的衛士，是連接各種植物的紐帶。

世間萬物，芸芸衆生，無時無刻不在發生着讓人讚歎的事情。

而對於這些事情，我們應該有主見地對其進行評判，不能人云亦云，毫無思想，正如元代大學者許衡所言：“我心有主。”這是我們做事的準則，也是成功的保證。

的確如此，在我國兩千多年的封建帝制中有許多王侯將相由於自己沒有主見，而讓國家面臨存亡威脅。如清朝道光帝令林則徐去虎門查煙，而後又聽信小人讒言，把民族英雄撤職查辦，禁菸有始無終。這就是道光帝沒有主見的結果，假使當初道光帝非常信任林則徐，不後悔禁菸這件事，最終的結果很有可能會好轉，也許，歷史還會被改寫。還有項羽，作爲楚王，他非但沒有主見，還聽取曹無傷之言要攻打劉邦，又山於項伯之言和劉邦的道歉而放棄了這個計劃。鴻門宴上他優柔寡斷，失去了有利的機會，最終造成帝王的地位被劉邦所取代的後果。

沉睡了兩千多年的歷史都證明了沒有主見的後果，而我們作爲新一代的青少年更應該認識到這一點。我們應當有屬於自己的主見，不能隨波逐流，只有擁有自己的個性，才能活出自己的特色。

洶涌的波浪是美，但我更愛潺潺流水；參天大樹是美，但我更愛堅強的小草；勇猛的雄鷹是美，但我更愛辛勤的蜜蜂。

讓我們擺脫大衆的束縛，在物慾橫流的社會尋找一片真正屬於自己的天地，打造一個真實而又有主見的自我吧！

六年級作文 8

大家一定都吃過草莓吧，但你們自己摘過嗎？這個寒假，我就嘗試了一次收穫草莓的過程，體會了一次農民的喜悅。

一天下午，我們一家人一起去鄉下摘草莓，開了四十分鐘，就到了目的地。一下車，看到的就是草莓的住所，一大片大棚，上面改着白色塑料布。這是因爲，這樣的大棚可以保溫，防風、防寒，保護水果。

這時，迎面走來了一位阿姨，把我們帶到了其中一個大棚裏。走進去，就像走進了童話世界，一股熱氣馬上撲了過來，地上的土非常軟，一個個新鮮的草莓垂在泥土邊上，有的還沒有成熟，水靈靈的。成熟了的，像一個個紅寶石一樣；再加上綠葉的襯托，光看看，就讓我口水直流。它們好像爭先恐後地跟我打招呼：“你好，朋友，歡迎你！”

我早已經等不及了，拿上小籃子，我正準備要衝出去時，那位阿姨拉住我叮囑說：“摘草莓時一定要連着蒂摘，這樣的話，草莓就可以保持新鮮了。”原來是這樣，我恍然大悟。

這裏的草莓可真新鮮，我彎下腰，撥開葉子，仔細尋找草莓。看到大大的，紅紅的，就很興奮，馬上輕輕的摘下來，放進籃子裏。我小心翼翼地摘着，生怕弄醒了一個個熟睡的小寶寶。每當想想停下來時，我再看看眼前誘人的草莓，忍不住又彎下腰來，繼續摘。

直到籃子滿得裝不下，我才罷休，準備回家。我直起腰，覺得腰很酸，渾身也很困；但畢竟有很多收穫——幾大籃子草莓。再辛苦又怎樣呢？

看着這樣漂亮的草莓，我的口水一直流了一路。到家之後，我迫不及待的洗了一盤子草莓，準備開吃。我選了一顆草莓，又大又紅，拔掉蒂，咬一口，一股酸酸甜甜的汁水順着喉嚨流經五臟肺腑。真是太好吃了！

這次摘草莓的經歷讓我收穫很多，雖然很累，但吃着自己親手摘的草莓，心裏還是像喝了蜜一樣甜！

六年級作文 9

道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難很難。但是，只要戰勝了自己，做出正確的選擇，你就通過了這一次的考驗。

上個學期的一節體育課，解散之後。我和趙美美還有楊慧慧一起來到梯形教室的後門那一塊玩、說說話。我要下去上廁所時，發現有一個窗戶上面有一張訂雜誌的紙和一百多元錢。物我急忙喊慧慧她們下來，這時，我們三個人的心裏都在不停的掙扎：交給錢的主人？還是據爲己有？交給主人的話那就會失去這一百多元啊！但是，如果據爲己有的話，雖然得到了一百多元，但是我會因此失去道德。而且老師也跟我們說過要我們講道德、講誠信。媽媽也教育過我每一個人都必須要拾金不昧，不可以把撿到的東西據爲己有。我交給主人吧，可是我又想了一下商店裏有一樣東西我很喜歡，可是要好幾十元，媽媽不給我買。我自己也買不起；正好拿幾十元去買。可是，我又想了一下：如果據爲己有的話，我會坐立不安的，但是我還是下了決定：我們交還給主人。我想了一會兒就說：“還給主人吧！”誰知趙樂偏偏要跟我作對，說“不行，那麼可以。這錢不能還！”楊慧慧來當和事佬：“你都說一說自己的道理，誰有道理就聽誰的；趙美美，你先說說你的道理吧！”趙樂開始說：“這可是一百多元，可以買好多吃的、喝的、玩的呢，不要白不要！”我氣憤急了，連忙說：“這麼可以用這種角度去看！如果是我們據爲己有的話，那我們會有罪惡感的，會坐立不安。法國的孟德斯鳩曾經說過的：衡量真正的品德，是看他知道沒有人發覺的時候，做些什麼！這正是考驗我們。我們一定要禁得住考驗：”“好像，也有道理哦！”慧慧和美美一起說。我們便拿着紙和錢看了看班級和姓名，來到他得班上，我們問了一個同學知道這個名字嗎？他把那個同學叫了出來，我們把錢交給了他，他說了一聲謝謝你們之後又回教室了，我們便走了。

過了一個學期，我有了一個啓發：誘惑固然很美好，然而最重要的是要得到“快樂”。

六年級作文 10

今天，我和同學們在 學校玩了個有趣的遊戲託球比賽。

聽說要玩遊戲，我們的興奮勁甭提了，笑容佈滿在每一個人的臉上。可當老師宣佈了遊戲規則之後，教室裏頓時鴉雀無聲這遊戲也太難了吧！

老師將我們分成快快隊和樂樂隊並選定隊長後，遊戲便開始了。季博文作爲隊長身先士卒、率先垂範，第一個上了戰場。只見他雙腿微微彎曲，右手臂向內彎曲，手上緊緊地握着一個紅彤彤的球拍，在球拍的正中間位置是一個閃爍着黃色光澤的乒乓球。他神情凝重，目光緊盯着乒乓球，彷彿只要老師一聲令下，他就會以最快的速度完成這個遊戲。隨着老師的一聲開始，季博文立即飛奔出擊，誰也沒有看清楚他在奔跑中是怎樣保持球的平衡的。我不禁在心理暗暗地佩服，如此高難度的動作，他居然做得一氣呵成。

就快輪到我了，我緊張得手都捏出了一把汗。季博文拉拉我的衣服，穩住，心不慌，手就不會慌。我用力地點點頭。

終於輪到我了。我緊緊地握着球拍，小心翼翼地走出了我邁向成功的第一步。看着小球一點也不動，似乎睡着了一般。我信心大增，飛快地邁着腳步。突然，那球開始搖晃，繼而劇烈搖晃！我的手本能地隨着那球變換着角度，球卻不聽控制地在球拍的邊緣頑皮地旋轉。我不禁一陣發慌，不好，球要掉下去！我趕忙急剎車，停止我飛快的腳步，那球乾脆在球拍中間跳起了舞蹈。我心中大亂，手也開始抖了起來。穩住，心不慌，手就不會慌。耳邊又想起了熟悉的話語，對，穩住，一定要穩住！我平穩了氣息小球安穩了！我又穩穩地邁出了腳步，快到終點了，我心中一陣狂喜，看來我們要贏了！聽着同學們的加油聲，我不禁加快了速度，終於平安地到達了終點。耶！我們勝利了！

這個令人緊張而又激烈的遊戲真令人回味無窮啊，當然，更讓我懂得穩住，心不慌，手就不會慌的道理，這樣的遊戲真讓人受益匪淺，我期待着下次還能玩這樣的遊戲。

六年級作文 11

新年的鐘聲伴隨着無盡的歡樂。這是新的一年，人們自然想熱烈慶祝。放鞭炮是人們慶祝新年最常見的'習俗之一。小孩子愛玩鞭炮，我也不例外。

但是，我過去從來沒有試過放鞭炮，因爲我的膽子很小。每次哥哥姐姐放鞭炮，我都只是站着看，羨慕又害怕。他們不怕鞭炮爆炸嗎？

我放鞭炮的慾望越來越強烈地影響着我的內心。今年，反正我會再試一次。

不愧是“大地紅”，聲音洪亮溫暖，爲新年的到來增添了無限的喜慶氣氛。噪音結束後，我立即跑去尋找未爆炸的鞭炮。姐姐看到我就說：“多找點給我。反正你不敢玩。”我哼了一聲：“誰說我不敢玩，我今天就給你玩。”於是，我向哥哥要了一根帶火星的木條，找到了鞭炮最長的導火索。不知道爲什麼，我的心像兔子一樣，像兔子一樣跳動。姐姐故意惹我：“不敢就別逞強，還是給我吧。”我一聽這話，心裏就閃過一個念頭，不由分說。右手拿着鞭炮，左手拿着木棍，小心翼翼地靠近引信。不知怎麼的，我的手從來不聽。火星快要觸到引信的時候，我的手抖得像領帶一樣，我無法靠近它。這一次，我終於恨透了自己的心，帶着必死的決心，摸到了火星上的導火索。我一走，就把鞭炮扔了出去。嘿，你爲什麼不迴應？我仔細一看，唉，保險絲根本沒點着。我又試了好幾次，每次都是在導火索點燃之前扔掉。這時哥哥走過來教我：“你不用怕。看到點燃了再扔也不遲。關鍵是屏住呼吸，千萬不要慌。”然後他又親自示範了一遍。這一次，我冷靜下來，按照哥哥教我的做了。我看到導火索裏冒出火花，我聽到一聲“嗤”。我不慌不忙的把鞭炮扔了出去，卻看到它在空中劃出一道美麗的弧線後爆炸了。我成功了！

我從這次嘗試中明白了一個道理：“自信”“勇於實踐”=“成功”。心裏舒服多了。明年見，我親愛的鞭炮！

六年級作文 12

新學期，新氣象。光陰似箭，日月如梭，轉眼間，就到了六年級下半學期。這是我在小學裏度過的最後時光，我要好好珍惜。因此我制定了學習計劃。

首先是語文。我的語文考試經常得不到高分，主要是因爲錯別字，閱讀理解這兩大方面。我必須每寫完一個字檢查一遍，到了最後再總體讀一遍，才能改正我總是寫錯別字的壞毛病。在課堂上我要認真聽講，把老師講的記下來，下課後全部消化。還有我要看更多的課外書，記住好詞好句，這樣才能提高我的課內課外的閱讀理解和作文的水平。其次是數學。數學粗心大意的毛病一直伴隨了我很久了，明明都會的題，要麼看錯寫錯漏做，要麼計算不細心，要麼審題不仔細，使我本來都會做的題，總是有一題兩題的錯誤。所以除了要檢查題目外，心態最重要，做題前一定要安靜下來，看好每一個字，做好每一道題。還有就是英語。英語主要是多聽，多讀，多寫。多聽就是多聽老師發的英語課件；多讀就是多讀英語書裏的各項內容，把四會單詞和四會句子熟練的背出；多寫就是認真寫好課堂作業本和老師佈置的抄寫任務。學習就像打仗，“養兵千日，用兵一時。”你訓練的“兵”越多，越精良，那場仗纔會打贏。

另外，因爲我是班裏的勞動委員，所以，我打算繼續做好管理衛生的工作。第一，堅持以前的習慣——早上、中午，都要提醒和檢查值日生的完成情況，每天放學都要提醒同學把地上的垃圾撿乾淨，桌椅排整齊，窗戶不要忘了關。每隔一段時間我自己還要及時去領粉筆，不然總是要同學提醒。在家裏多做家務，多出去運動。改正回家作業拖拉的壞習慣，節省每一分時間。每次回家作業，特別是自批訂正這一塊，我總是不夠細心，經常有漏網之魚。我要積極克服這個缺點，做到仔細檢查一遍，不放過任何小錯誤。

以上就是我新學期的計劃，我要努力加油，無愧奮鬥，無悔少年！

六年級作文 13

來到小肖家門口，我心裏充滿了惜別留戀之情。熟悉的洗手檯擦拭得乾乾淨淨，不鏽鋼的防盜窗閃閃發光，還有茂密的綠植，在陽光下搖曳着。快樂的暑假就這樣轉瞬即逝，今天我是來向好朋友告別的。

我猶豫了一下，伸手敲了敲門，很快看到小肖走出來，他胖乎乎的臉上洋溢着笑容，好像準備和我一起出去玩。可是當我說出我要回杭州時，他臉上的笑容瞬間凝固，低沉下來，不說話，關上了門。

我的心情一下子墜到谷底，如同一顆石子掉下深淵一般。小肖一直非常開朗樂觀，今天卻很異常。透過窗玻璃，我看到門前的大街，那裏有許多快樂的回憶，我們曾經在那裏玩躲貓貓。“你肯定找不到我。”他總是這樣說，臉上笑着，眉腳高高地擡起來。

小肖家門口有一大片空地，我經常和他一起在這裏騎自行車，他總是追逐着我。“你追上我了嗎？”我說着，回頭看着他。他會對我做一個鬼臉，然後突然加速追趕在前面的我。

就這麼想着走着，來到山腳下，看到一簇簇野花，在陽光下搖曳，我的心也猛的一顫。“嘟嘟，你爬得快一點啊，快到山頂了！”我的耳邊似乎還回響着小肖催促的聲音。

小肖還是我的開心果，我如果心情不好，他準會逗我開心，一會兒講笑話，一會兒扮鬼臉，我心情總是能很快平復下來。那時候我們是多麼快樂呀！

回到家，我心不在焉地整理着行李，想到接下來的大半年時間都見不到他了，我鼻子一酸，眼淚滴了下來，書上溼了一大片。

“要出發了！”爸爸招呼我上車，透過車窗，我再看老家一眼。車子緩緩啓動，這時，我看見一個胖胖的身影追着汽車，是小肖跑來了！我趕緊讓爸爸停車，下車迎向小肖。小肖遞給我一包零食，說：“這是你最喜歡吃的薯片，你下次一定要早一點回來啊！”我的眼淚又流了出來，我說：“下次我一定會早早回來的！”

車子漸行漸遠，小肖的身影也漸漸看不到了，他的話卻在我耳邊環繞。

“你下次一定要早一點回來啊！”

六年級作文 14

有一句話說：一棵大樹可以做出幾億根火柴，但是一根火柴便可毀滅整一個森林。

在森林這個大家庭中，所有動物的消防知識都很豐富，而且還會實際應用。

有一次，小狐狸們在公共草坪上放鞭炮，結果引起了草坪失火，狐狸媽媽趕忙去河邊提水滅火，但火勢太大滅不了，狐狸爸爸急忙拿啤酒滅火，他知道啤酒中含有二氧化碳，但是二氧化碳不能支持燃燒，可是還是不行。小狐狸們將功補錯馬上打了火警電話“119”。“喂，消防隊嗎?陽光小區的公共草坪起火了，火勢較猛，請你們速來滅火。”消防隊員立馬趕到，他們分工明確，訓練有素，很快的滅了火。

還有一次，大象伯伯門前的一棵大樹上的猴子叔叔隨地把菸頭一仍，把大象伯伯的稻草屋燒着了，大象伯伯撒開四蹄，跑到河邊，用長長的鼻子吸了一鼻子的水，往着火的稻草屋噴去，滅掉了火。

這幾件事引起了森林大王獅子、老虎的注意，他們召開了消防知識大會。主題是“消防在身邊，和諧保平安”。獅子說：“大家在煮飯的時候要小心不要把衣服之類的東西點燃，不能讓小孩子玩火”最後獅子說：“家庭火災非常可怕，我們一定要樹立防火意識，從生活中的一點一滴做起，消除火災隱患。”他的講話贏得了大家熱烈的歡呼，這時，老虎站起來說：“剛纔獅子講了預防火災的知識，我就給大家講發生火災後，如何逃生的知識。“當火燒起來時，煙很薰時，要用毛巾或衣服等布之類的，打溼水，捂住鼻子，防止煙霧進入呼吸道，而且要爬在地上前進，容易看清前面的路。當家中發生火災時，千萬不要管財物，性命要緊。”

後來，森林每年都會進行免費消防知識培訓，森林中的火災也越來越少。

火是我們的朋友，但如果失去控制，就有可能引發火災，給我們生命財產造成巨大損失。我們必須從我做起，從小樹立消防意識，重視並做好火災的預防工。

六年級作文 15

“我遊蕩在時光的迴廊嘆息歲月荒涼，你隱匿在歲月的永巷吟唱時光漫長。” ——題記

世上有一種牆叫命運，被它圍困的人們或是嚎哭吶喊，或是畫地爲牢，或者甘願被縛，走完自己暗淡無光的一生。

但卻有這樣的人，他們接納命運的旨意，然並不做它膝下的俘虜；用己之薄力默默與命運抗衡，直至他們的精神照亮了牆內斑駁的世界，甚至多年後的我們依然可以聽見他們桀驁不馴的聲息。

東漢末年，羣雄並起，各路豪傑聚集一處，謀劃一場腥風血雨的廝殺，奪取那唯一的千秋霸業。但，在那刀光劍影的男兒世界裏，卻有一位女子，用似水柔情化蝕了些錚錚鐵骨，，爲報答養父之恩，拯救衰微漢室，貂蟬含淚服下命運這碗毒酒。與董卓假作舉案齊眉之好，曲意逢迎，終覓得其歡心。她舉世無雙的美貌招惹得連“有萬夫不敵之勇”的呂布都跌下馬，屁顛地攪入這場戰爭年代裏女人做主的圈套。

她用自己的嬌媚改變了三國曆史的發展脈絡。雖不能抵擋這無奈的命運，那就在牆內爲君長袖一曲，在清冷月光下幻化爲一縷香魂，傳揚予千百年後牆外的我們嗅聞吧！

“他是一個時代的巨人”。他兩耳失聰，卻奏出人間天籟；他飽經磨難，卻吶喊出“我要扼住命運的咽喉！”；他顛沛流離，眼神卻流露出果敢與堅毅。他是貝多芬，一個時代的開啓與結束。對於音樂家來說，耳朵便是他們的翅膀，使他們可以藉此翱翔於音樂的神殿。但命運割下貝多芬的翅膀，勒令其爬行；那怎可能？！即便是血淚的羈絆，情場的落寞，友情的失意，親情缺失下這些難解的孤獨，都沒能讓其在命運面前低下其高貴的頭顱，心甘情願地俯首稱臣……

他是牆內孤獨的困獸，發出振聾發聵的吶喊！既然無法改變既定事實，那就高奏一支命運交響樂，讓千百年後牆外的我們領悟，這不朽巨人的精神樂土！

時光漫長，歲月荒涼，斑駁的牆落早已在歷史的風塵中碾化爲塵埃，演變成心中頹敗的舊跡。可，那牆頭上明豔依舊的杏子，傳來陣陣沁人心脾的幽香，向我們訴說着這不可言傳的命運過往，這人事的慷慨悲歌……